日本史総合スレ part40
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受験日本史についていろいろマッタリ話し合うスレです 前スレ 日本史総合スレ part39 https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1535379134/ ◆予備校のテキスト・板書ノート・参考書の売却 ■ブックスドリーム学参プラザ http://www.booksdream.net/ ■ブックオフ http://www.bookoff.co.jp/ 二次試験で日本史がある国公立大学(文系) 北海道大学 筑波大学 千葉大学 首都大学東京 東京大学 東京学芸大学 一橋大学 新潟大学 福井大学 名古屋大学 京都大学 京都府立大学 大阪大学 日本史で有名な大学(文学部スレより) 東大、京大、國學院、京都府立、龍谷、京都産業 阪大(東洋史)、奈良(考古学)、明治(考古学)、成城(民俗)、筑波(民族 いわゆる無条件降伏論争だな 確かに軍隊の無条件降伏が確実なのに対して、日本国の無条件降伏に関しては議論が分かれるところだから軽率だけど、当初から揺れてる話だし大学入試でそこまで問われることはないからなあ おそらく「日本に(軍の)無条件降伏を勧告した」程度のノリだから文章力なんだろうけど、筆者の知識不足か、思想による意図的なものという線も否定できない。いずれにしても脇は甘いか 所詮は受験参考書。大学入試で点数になる本でも学問として歴史を学ぶという観点では専門家が書いてる教科書に比べると劣る。この業界では点数になることが正義だけど >>343 それが正解だろう まあ脇が甘い 受験生でも「勧告されたのは軍に関して」と知ってる人間は多かろうが知らない人間もいるんだから明記すべきだな >>342 みたいな日本軍を日本と呼ぶバカも世の中にはいるんだな こういうバカを生まないためにも、ちゃんと書けって話 まあ、文脈によっては日本軍でも日本でもどっちでも良い場合はある でも、ポツダム宣言では両者を明確に区別しているし、意味合いが全く異なるので、あえて日本軍を日本と書くメリットはない 実力強化書の著者は、ポツダム宣言の原文どころか和訳も読んだことがないのだろう ま、予備校講師が書くものに期待するなと言われればそれまでだが、教科書レベルの話くらいはねぇ… 日本史・世界史は、教科書が一番信頼できる科目 教科書にあきたらない場合は、黙って詳説研究を読むべし >>346-347 ID変えてるなら読点の使い方くらい変えろや ポツダム宣言第13条 We call upon the government of Japan to proclaim now the unconditional surrender of all Japanese armed forces, … (われわれは日本政府に直ちにすべての日本軍隊が無条件降伏を宣言することを要求し、・・・) *call upon 〜 to ・・・ 〜に・・・するように要求する >>351 実力強化書アンチの英語自慢が始まりました〜 しつけーんだよ だったらてめーが教科書書いてみろ >>353 多浪のお前に言われるようじゃ世話ねーな 実力強化書を信奉しているレベルの人間ってちゃんと書いてる山川読んでも日本と日本軍の違いも認識せずに読むからどっちでもいいでしょ 講師の書いた本なんて点数さえ取れれば歴史的事実や正確性なんてどうでもいいし講師自体もちゃんと書く能力はない ちゃんとした歴史を学びたいなら大学教授が書いた教科書や参考書読めよ 小和田哲男(静岡大学教授、現名誉教授)の日本の歴史がわかる本(全3冊、マンガじゃない方)すき 一人で通史を書き上げながらも知的生き方文庫というなんとも肩の力が抜けたところから出ててイラストなんかもところどころ入ってたり でも受験に役立つのは断然実力強化書の方だろうなあ 山川は左翼的教科書 日本人を間違った歴史で洗脳しようとしている >>356 実力強化書をほめるのは程々に 機地害が煩いだろ >>357 ネトウヨは書物は捨ててネットで知識仕入れてなさい 昔の教科書は知らんが、少なくとも今の山川の教科書は全然左翼臭しないけどな むしろ、受験参考書の方が左翼臭プンプンするものがゴロゴロしてる >>358 だから実力強化書アンチはしつけーつってんだろ 何がほめるのはほどほどにだ てめーが教科書かいてからごちゃごちゃ言え >>355 てめーが大学教授になってから御託並べろや 実力強化書にケチつける実力もないくせによぉ >>362 強化書信者の味方をしてやるが、ポツダム宣言に関しての記述は間違ってないから喜べ そもそも無条件降伏は軍事的な意味で用いられるのが専らだからな 「日本軍に勧告」としなくても「日本に勧告」とすればそれは軍事的な意味で、つまり日本軍に関して勧告した事になる アンチは恐らくここ(ポツダム宣言)にしか突っ込めないんだから許してやれ >>364 アンチが信者の味方とか装って屁理屈言ってんじゃねーよ 信者とか言ってる時点でアンチなのがモロバレなんだよアホが 実力強化書が間違ってねぇのは当たりめぇだし、間違っているなんてこたぁ誰も言ってねーんだよ 日本軍と書かないのが脇が甘いだの著者がわかってないとか抜かすのがしつこくてうぜぇっつってんだよ 呼んでもねーのにしゃしゃり出てきて頓珍漢なこと抜かしてんなボケ 土屋のサクナビが参考書になったらめちゃくちゃ売れるだろうな。あれほど完成された予備校テキストはない。もちろん土屋の指導力もあるが。 >>365 病気だろ 俺は馬鹿なアンチを揶揄したつもりだがそれが通じないなら信者もアンチと同レベルだな せっかく、金谷の必修版買ってきたからレビューしてあげようと思ってたのに この流れはキモいから、また今度w >>367 頓珍漢な屁理屈で揶揄した気になってるてめーが病気だ 頭湧いたアンチはとっとと入院しろ >>367 今更アンチが中立装ってんなボケ >>369 てめーは人の真似してなにどさくさに自演してんだこら >>367 てめーは>>343 と>>346 このクソアンチどもの戯言を100回読んどけ てめーのはこのクソアンチどもの反論にすらなってねーんだよ なのに揶揄した気になってるてめーは真性の馬鹿か中立装ったアンチのどっちかだ ここまで俺に説明させてんじゃねーよ てめーもようやくわかってグーの音も出なくなったな 反省したなら許してやるからもうしゃしゃり出てくんな >>374 ようやく分かったよ お前が知恵遅れだって事が もうグーの音も出ない笑 >>375 苦し紛れにそう悪態吐くしかできないのが、てめーがなにも反論できない証拠だ 悔しくてしかたないのは分かるが、てめーの悔しさが相手に伝わるだけってことをいい加減学べ、おっさん 馬鹿同士の仲間割れ、見苦しい 同類なんだから仲良くしろ >>376 大学生ですが お前は受験生or大学生orオッサン? どれだい? 三択だぞ答えろ もはや実力強化書すら関係ない 喧嘩がしたいならよそでやれ 久々に伸びてると思いきや、キチガイ衆の巣窟と化していた >>372 343だけど俺はアンチじゃないよ 大学受験参考書として通史書の中ではかなり評価してるし 教科書をわかりやすくするのが参考書や教師の役目だし高校生がテストで点取るためなら(上から目線で申し訳ないが)有用だと思ってる >>386 はただの馬鹿だな。俺が言いたいのはそれだけだ。それからもう俺にレスはするなよ。 菅野の知識レベルを120としたら石川は90 早慶では全然足らない 石川じゃなくて菅野の講義録1〜4、立体パネル、ハイレベル演習を読み込むべき 歴史の流れが一気にわかる 日本史単語帳 (日本語) 単行本 – 2020/6/9 前田 秀幸 神本の発売キタ!! >>380 と >>382 と >>387 (全部同一人物)が大暴れ中 なりすましが下手すぎてワロタ >>390 それのAmazonのリンク貼ってもらえますか? >>392 1:詳説日本史ガイドブック=東大、京大、一橋向き 2:いっきに学び直す日本史=早慶向き 3:日本史トータルナビ=早慶向き 自演馬鹿の>>364 が「「日本に勧告」とすれば〜日本軍に関して勧告した事になる」と頭悪いこと言っているが、良い子は真に受けないように ポツダム宣言は日本に対しては有条件降伏を求めていて、その中の条件の一つに日本軍の無条件降伏がある ただしあくまでポツダム宣言の説明はこうだが、実際には日本も事実上の無条件降伏状態になった ちなみにドイツの場合はドイツ軍もドイツも両方同時に無条件降伏 それはともかく、思想がどうのとあったので今度は俺が実力強化書の思想の歪みの例を挙げてやろう 実力強化書では「新自由主義」なる経済学にはない俗語が赤字で強調されていて、これが不況を悪化させた主要因かのように書かれている もちろん経済学的にはそんなコンセンサスはない しかもアメリカの場合は新自由主義的な改革で成長したとか書かれていてもうめちゃくちゃ >>392 詳説日本史ガイドブックは思想的な偏向も感じないのでオススメ ポツダム問題もない(笑) 山川の教科書とセットで読むのが吉 「強化書」はNGワードにした オッサンどもがひたすらウザい 小学生ですが高校の歴史を学びたいです どの本がいいですか? 小学生ならマンガ日本史とかからスタートじゃね 高校日本史にこだわるなら、本屋に行って分かりやすそうな通史っぽい本 だからその分かりやすそうなのが何か教えろつってんだろ ちゃんと答えろやこのゴミくず 角川の漫画の次に アサヒ新聞出版のマンガ日本史はいいよ >>412 ↓1分で反応 >>413 筋金入りの常駐にしか出来ない技ですわ 4分いただけで筋金入りの常駐認定頂けるなんてうらやま 1時間以上常駐していた>>410 は気違い常駐かな >>393 リンクの貼り方いまいちわかりません アマゾンでタイトル検索をしたら出てきます >>416 え〜!!!!どんだけ疎いのよw よく5chを見ようと思ったねw >>396 確かに、詳説日本史研究にも載っていない用語が赤字になっているのに違和感を感じた 新自由主義なんて政治煽り的な言葉は受験にも出ないだろ 具体例をあげなければ文句を言い 具体例をあげても文句を言う これが実力教科書信者クオリティ 家永検定不合格教科書と現行の詳説日本史Bで勉強している俺に死角なし 高3慶應文志望です 休校が5月末までになったんですけどこの休みで通史を終わらせて問題演習に入れるようにした方がいいでしょうか? 今江戸時代の始めの方やってて学校が休みで授業が止まってます。どうするべきでしょうか? >>425 通史を自学自習で進めた方がいいよ。 山川教科書で進めてみれば? 本を読むだけでは不安ならN予備校の映像授業とかトライイットの動画授業も使うといい ムンディ先生の無料動画授業に一票 いまの改訂前のものだけど山川教科書に沿って授業が進められてる >>425 ということは江戸時代のほぼ全体と明治以降が全部残っているということなので、荒くてもいいから残りの通史を全部やった方がいいよ。教材は自分の相性で選べばいいけど基本軸は山川日本史教科書においておくのが無難。 参考書やムンディ先生のYoutube無料授業やN予備校の映像授業もいいけど、教科書以外は補助教材だと思う。 >>425 1学期の間に通史をしっかりと終わらせれば、夏休み以降に問題集とか過去問演習(特に大事)に入れるから勉強が捗る。 問題集をやらないと成績は伸びない。 色々と教えて頂きありがとうございます 学校の先生にムンディ先生のYouTubeを見たら良いとアドバイスをもらったので見てみます! 学校では次の定期テストの範囲までを見れば良いと言われたんですけど休校中に通史を終わらせるべきですよね? >>432 通史は早めに終わらせておけば? 通史終わらせれば問題集でやって勉強捗るし。 あと慶応だと論述対策いるのかな? 文学部は文化史とか難しいのかな? >>433 論述は毎年2問出てます 文化史はよく分からないです。すいません >>434 論述対策大事なんだね。 論述対策には日本史の論点とかいいけど、通史まず終わらせないと 慶応の論述はそう難しくないような(国公立に比べるとだけど) >>436 論述は配点的に失敗は許されないのでは? 難しくないとしたらカモにしないと >>437 国公立の滑り止めで受ける場合は余裕すぎるほどのレベルだけど、私文専願だと途端に書けなくなるのが多い 慶応受験のライバルは国立併願者だよね そういう意味でも論述対策は大事 論述としてオススメの参考書はありますか? 学校の先生は考える日本史論述がオススメだと言ってました 日本史の論点というのも聞いたことがあります、どういったものがオススメですか? 日本史の論点は論述問題に頻出するテーマの解説と要約が集められた参考書だけど、要約文をゴリゴリ暗記すれば論述のネタになる本。 問題集とかじゃないから論述問題集は別に買うか志望校の赤本で問題対策は別途必要。 基礎問題精講はどのくらいの大学に対応できるレベルですか? 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read.cgi ver 07.5.5 2024/06/08 Walang Kapalit ★ | Donguri System Team 5ちゃんねる