現代文総合スレッド Part74
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前スレ Part73
http://medaka.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1502750494/
★質問をする前に、まず下記のものに目を通すようにしてみましょう。（ケータイ用目次>>2-13）
【テンプレまとめ】 ※今まで現代文スレで出た内容のまとめです。
http://www.geocities.co.jp/Bookend-Soseki/2996/gendaibun/index.html
【的確なアドバイスを受けられる質問の仕方とは】
あなたの現在の状況説明について次のようなことを書いていただくと、回答がきやすいと思われます。
１．学年（高１･高２･高３･１浪･２浪･３浪…のどれか？）
２．今までにやった参考書。
３．模試名を添えた偏差値。
４．志望大学・学部（文系・理系）。そこの過去問をやったかどうか。
５．現在何に困っているのか、何を克服したいのかそれについて具体的に。
【こういう質問の仕方は避けましょう】
下記のような質問の仕方は、返答のしようがありませんので避けましょう。
・「最強、最短、完璧、満点な参考書、勉強法を教えてください！」…世の中に完璧なんてものはありえません。
・「参考書○周すれば…」…回数よりもどれだけ内容を自分のものにしたかが大事。
やった回数に自己満足することのないように。
・「偏差値△にするには…」…個人差があるのでなんともいえません
・「○○大学に受かるには…」…まず過去問を買ってきて、自分でやってみてください。
何をすればいいか知るには、それが一番手っ取り早いです。
・「○○（参考書名）ってどうですか？」…「どう」って言われても…何が？
・「○○（参考書名）をやれば偏差値どこまで行きますか？」…人によります。習得度合いによって個人差があるので。
・「○○大学に●●（参考書）は必要ですか？」…だからまず過去問を（略）
・「●●（参考書）やったら○○大学いけますか？」…（略）
・「○○（参考書）と△△、どっちがいいですか？」…一概に言えません。参考書は人によって合う合わないがあるので。 南木厨よ、おまえにいいこと教えてやるよ。
そう、おまえがなんでも知りたいことをタダで好きなだけ教えてくれるところがあるんよ。
何でも教えてくれて、どんな問題でも解けるようにしてくれて、どんな大学でも学校でも好きなところにタダで入れてくれるところ。
そういうところがあるんよ。
そういうところがあるから、逝きなはれ。逝き方、教えてやるからよ。
まずな、天井みてえな高いところにロープを吊るしてな、その吊るしたロープの先に、
調度、おめえのクビがひっかかるくらいの小さな輪っかを作るんだ。
その輪っかにおめえのそのクビを入れて、クビだけでぶら下がってみろ。
たった3秒でおめえは、そのおめえの逝きたいところに逝ける。
逝く前には、父さん母さんにちゃんと「逝く」って報告してから逝くんだぞ、わかったな。
そこに逝けば、なんでも教えてくれる。現代文だってめんこばんばだって、なんだって教えてくれる。
おめえはよ、南木厨、そこに逝った方がいい。入試もなく、すぐ逝ける。ロープさえあれば3秒で逝けるんだ。 みっともない爺だな
一応、不特定人への自殺教唆で警察に通報しといたわ。
普通ならほっとかれるレベルだが、最近世間がうるさいし、
書き込みが具体的だしで、呼び出しくらいはあるかもなｗ >>336は、どういうことか、次の文の「 」内に2文字を書き加えることで説明を完成させなさい。
南木厨は、あまりにも知能が低くすぎてもはや救いようがないから、「 」ということ。 往生際の悪い爺。今さら比喩でしたとか、通用するもんかよ。
あさ7時くらいに来るらしいぜｗｗ >>339
>一応、不特定人への自殺教唆で警察に通報しといたわ。
自殺？
俺は、>>336で「自殺」なんて言葉は一言も使ってないぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえ、めんこばんばで俺が「古い」つう言葉を使ったら、そんな言葉、課題文中で使ってねえからダメだとか言ってたじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんば傍線部1で「古い」が使えねとか言ってる以上、>>339で「自殺」だというのはダメだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ なんで南木厨は、>>336は自殺だと読むのに、
めんこばんばの傍線部1は「古い」と読めないんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 見苦しい脳ｗ
>>343
言ってないし南木厨じゃないし。
耄碌ってやだねえｗ それに傍線部を比喩的に読むべきでない理由はさんざん説明したし。
そんなだからお前はいつまでたっても、こんなとこで物欲しそうにしてるアホな老人なんだよｗ 【前川前聖人】ぐう正論「ネトウヨは『個の確立』ができていない教育的失敗作。学び直す必要がある」 [712497532]
http://leia.5ch.net/test/read.cgi/poverty/1511410500/ 比喩っていうのは、右から左に簡単に流せるようなもんでもないんだよねえ。
「炭素と酸素が共有結合している」って文があったとき、それが化学の論文なら、共有結合は比喩じゃなくて文字通り共有結合が実在してるんだろうが、でも共有結合を見ることもできなければ五感で感じることもできない。
五感で感じることもできないのに、誰もが実在を確信しているわけでね。いっぽうで、仲の良い夫婦がいたとき、「二人は共有結合してるね」なんて言ったとすれば、それは比喩とみていいだろうな。
で、「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている」というのはどっちなのかと。 これを比喩として読みなさいという明らかな誘導がなければ、比喩じゃなくて読んでもかまわないだろうと。もちろん、比喩として読んでもいいわけだが。
で、おもうのは、やっぱ最初から言ってることだが、
湯が煮えたぎっていたとか、隠居の老人が口少なだったとかわかいもんが片膝立ててたとかの描写が、ばあさんが実際に見たもんで、馬場あき子に話しているんだと。この段ではこんなことがあって・・・と会津弁で話してるんだと。これに気づくかどうかがキモなんだとおもうわ。
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている」を比喩的に読む人は、ここを曖昧にごまかしてるか、そもそも気づいてすらいないか。どっちかだろ。 まあ確実にいえるのは、
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている」
だけをいくらながめてても、それを比喩的な描写ととらえるか、文字通りの描写ととらえるか、
結論は出ないって事だな。 そんでまあ、俺の立場から言えるのは、
「山羊小母たちの時間」というものがどんなものか理解が行き届けば、
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている」
は比喩的じゃなくて文字通りの意味だとわかるし、
逆にそれが文字通りの意味だとわからなければ、
「山羊小母たちの時間」というものがどんなものかの理解も行き届いてない、
ってことだな。 共有結合は目には見えないが、現代化学を承認するなら、その実在は確信できるだろ。
同じように、「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている」
のは馬場あき子の目には見えないが、「山羊小母たちの時間」を承認するなら、
その実在を確信できるということだ。 こういう話をいくら俺がしてもわかんないのは、たぶん、
中級程度までの、しかも説明文を読んで理解したり要約したりという
ことにあまりにも慣れすぎてるし、それが受験の現代文とおもってるからなんだろうと推測するわ。
いや、もちろん中級程度までの説明文を読んで理解したり要約できるのは、
大事なことで、しかもそこまでできれば、たいていの人は一生困らないわけだけどね。 てか、この南木廚って、あれだろ、
大学入試とか、受けたことないヤツだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
高校入試すら受けたかどうかわからんようなヤツだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
基本的に日本の公教育をまともに受けてないヤツだろうと思うわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けど、南木厨は、あれだな、
「現代文って何なの？」を知ろうとする前に、最低でも高卒程度の学力を身に着けるんだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
とりあえずよ、な、国語算数理科社会の応用自在でも全部そろえてだｗｗ小学校からやり直せｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、それが終わったら、中学校の教科書と教科書ガイドと教科書ワークブック（英数国社理）全部そろえて、それもこなしｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、それから高校の教科書と教科書ガイドと教科書傍用問題集（英数国社理）を全部そろえて、それをこなし、
んで、大学過去問なりライジングなり、受験参考書問題集なり、やることだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
南木廚よ、おまえは、あまりにも頭が悪すぎるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あまりにも知能が低過ぎて、外には出られんだろｗｗ人とも話ができんレベルだぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つう禍ってのは、わかりやすいやつでね。
まず根拠もなく居丈高。これはまあ見ての通りだが、
もういっぽうでは、わりと用心深い。
例のコピペ、あれみれば、ここにきた当初は、
言葉遣いが丁寧だろ。周囲に警戒してるんだよ。
その後いつから居丈高キャラが定着してるのかはしらないが、
今でも、用心深いとわかるのは、
自分の解答文にいたる説明や根拠は示さないだろ。
そこからボロが出ると警戒してるんだよ。
居丈高なのに小心者。典型的な権威主義的性格ってやつでね。
こういうやつは、ごく例外のすごく頭のいいやつを除いては失敗する。
それが見て取れるのがライジングなんかを推してるところだろ。 ライジングって権威主義の権化みたいな参考書。
「説明する」っていう参考書の基本的機能を放棄したような。
そのうえ、説明する努力をしてるんだが、能力が足りませんでした、
ってんじゃなくて、理解できないお前らが悪い、っていう参考書だろ。
そのくせ、解答文には比喩を使っていいんだと言って、「仙人みたいな」とか使うし、
比喩を使っていい根拠は「真剣」も比喩だからと。そんな大嘘を書く。
解答にも間違いが多いしね。
もうね、あきれてクチがひまわり。（←昔流行したときいて、いっぺん使ってみたかったｗ）。
ところが、こういう権威主義的な本や人には、三流四流の権威主義的人格が、
なぜかひかれるんだよねえ。あこがれなんだろうな。
まあそうやって、うだつもあがらずぱっとしないまま人生を無為にすごして、還暦過ぎて、
こんなところで権威主義の憂さ晴らししてる耄碌ジジイなんだよ、つう禍って。
しかも、バカだから、還暦過ぎの老人ってことが、思わぬところからばれてしまってる。
小心者のくせにバカ。ま、だから一生をこんなスレに執着して終えようとしてるんだろうがなあ。
で、警察からの呼び出しはまだなの？うん？ ま、けど、あれだなよな、
中学生の学力すらねえような池沼と話なんか無理だろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
涙目必死で俺と対等なクチをきこうとする南木厨ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
最低でもめんこばんばの解答くれえ自力で書いてからにしてくれとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つうかはさておき、ライジング現代文が使い物にならない本なのは間違いない
華やかな方法論で売れている講師への僻み根性で書いたのだろうか 「方法論」とか未だに言ってるんだなｗｗ
6年教わっても、現代文が何なのか、まったくわかってねえ証拠だろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、この南木廚てよ、あれだろ、
運転免許すら持ってねえんじゃねえの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
運転免許取るのに、ペーパーテストあるからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これだけ読解力無えと、運転免許のペーパーテストすら受からんだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 基地害の独演会としてのみこのスレは機能しているね。
基地害を見物するための隔離スレだな。 >>362
方法論も何も、
ただ読めば使えない理由がわかる。 ただただ比喩的に読まなければならない理由を示せば良いだけなのに、それができないで、ファビョるつう禍。 こいつはもうちょっとできるやつだと俺は思ってたんだよね言ってることが偉そうだから。 このレベルだと、 センター試験モロコに点数取れねぇだろうな。 中学校すら満足に行けてねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばも解けねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
運転免許のペーパーテストの問題すら読めねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなヤツがよ、な、大学入試の現代文だとよおｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
アホちゃう？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 格闘の問題1やったんですが
強調語ってなんですか…？
まとめ型と主張型ってのは分かるんですが、
例えば
「息づいている」
「深遠な原理」
「あたらしい」
が強調語らしいですが
これらがなぜ強調語なのか、一切説明がない 【11月27日配信】江崎道朗のネットブリーフィング
「トランプはアジア歴訪で何を語ったか？自治体で難民キャンプの準備始まる」
おざきひとみ【チャンネルくらら】
https://www.youtube.com/watch?v=lHncH6mAzN8&;t=180s
＞自治体で難民キャンプの準備始まる
０：４５～
↑
難民キャンプ用地の選定、プレハブ等資材の発注が既に開始されている云々。
いよいよ本当に朝鮮有事が始まるぞ。 ああ、価値判断の強調語ということですか。
失礼しました めんこばんばも解けねえ知能低いのが真夜中の3時に格闘やってなんかほざいてるわｗｗ
まったく無駄ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか、林修もよ、コイツも現代文がなんなのか、イマイチわかってねえんじゃねえのｗｗ
youtube見てたらよ、
https://www.youtube.com/watch?v=w4qcn20RUSs&;t=2s
3:19からのところで、「教科の中で一番重要なものは数学だ」、とか、またいつものように言ってるんだけど、
それの理由がよ、事象の「モデル化」をすることがまさに数学だから、とか言ってるんだけど、
別によ、「モデル化」自体、それをやらんと何事も読めんだろｗｗ「モデル化」を数学の専売特許みてえに言ってること自体、コイツは現代文が何なのか
よくわかってねえんだろと思うわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「モデル化」がどうのこうの、つうより、「モデル化」してどうするの？つうのが「現代文って何なの？」なんだよねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、「同等、対立、因果」にしたってよ、「同等、対立、因果」がどうのこうのじゃなくて、
そんな「同等、対立、因果」なんかを認識して俺たちに何をさせたいの？つうのが「現代文て何なの？」なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
この林修もよ、「方法論」に終始するだけの、「わかってねえ」ヤツ臭いなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
東大卒らしいけど、頭の中身は南木廚と大差ねえかも知れんｗｗ
だから予備校講師くれえしかできねえんよｗｗ医学部卒の和田なんとかと同じだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んだから、こんな林修だとか和田の話を聞いたところで、現代文なんかできんだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つうかは絶妙！
数学スレの方もコメントも根本は自分と一致する部分が多い。
核心がわかり始めたんじゃないのかな。
気づいてたのか？気付いたのか？
何か気付き始めたって感じだね。
学問だけでなくモノやことの真理みたいなもに。 わかってないけど東大、
わかってるのに中卒。。。
結論:つうかはバカ 何か、煽ってみたり、叩いてみたり、仕舞には褒めてみたりｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
知能低いねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
気づいた、だとよおｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年前から何度も同じこと言ってるだけだろばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どんだけ頭悪いんだかマジｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、だから、めんこばんばも解けねえんだろうけどなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 褒めただってよ
やっぱりつうかは人が何を言いたいのか理解できないタイプなんだな めんこばんばも解けねえウジ虫がサゲでコソコソ書くなとカスｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けど、ふと思ったけどよ、知能の低いヤツつうのは、権威だとか肩書だとか評判にすこぶる弱いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
参考書問題集お勧めにしたってそうだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
自分の頭で考えられねえもんだから、結局は、そういう前評判みてえなもんで判断せざるを得ねえとｗｗｗｗｗｗｗ
格闘だとか何だとかよ、そんなのがどの程度のもんなのか、自分でまったくわかりもしてねえのにイイだとかなんだとかｗｗ
別によ参考書問題集だけじゃねえだろ、何にしても、すべての局面においてそうだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んだから、何もわからねえんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
知能低いヤツつうのは、万事この調子ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 関関同立で、試験時間が短い大学・学部ありますか？
勉強はできるンですが
ADHDだから、100分座ってるとかできないンだよな １．高3
２．センター過去問、志望校過去問
３．第1.2回河合記述 65 第3回49
４．首都大志望 文系 過去問はわりかし解ける
５．最近国語ができたと思っても全く点が取れてないことが多い
9.10月体調不良が続いて得意な国語は後回しにしてしまったのは確か。
だけど私は努力して国語ができるようになったというより元々できてどの模試でも偏差値65きったことなかったから、低下したのかスランプなのかがわからない。
国語力が低下することはあるのか、スランプだとしたら何したらいいか教えてください。
国語が取り柄だったから本当に困ってる、よろしくお願いします。 フィーリングで解いてたのなら、またいい運を掴めるように祈れ
いままでと同じ方法論で解いてるのに間違えるのは焦ってるだけ、おちつけ
国語の勉強配分は、現代文３、古文６、漢文１くらいだぞ
古文ができあがっているのなら現代文に費やす時間もあるだろうけど めんこばんばも解けねえアホが自作自演の受験指導とかｗｗちゃんちゃらおかしくてｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 387 388 389 全部つうかｗ
こいつは何したいのかねえ >>388
ありがとう！
古漢は得意だから現代文の感覚取り戻してみます、親身にありがとう 学年2
偏差値47くらいの高校通ってるけどADHDと発達障害拗らせて定期考査の学年順位は毎回ビリ尻争い
長時間勉強がそもそもできんしもっと言うなら長時間何かに立て続け取り組むの難しい、趣味やゲームですら辛い
学校自体週1～2ペースでサボってるから進級すら危ういんだけどいい大学行きたい
何をどうすればいいですか？ これだけ文章が書けているのだから君は出来る子だ
自分で考えて、自分のやりたいようにやれ
塾に行くのも、予備校に通うのも、家庭教師をつけてもらうのも自由だ >>395
情報系へ行け。
絶対に文系学部へ行ってはダメ。 銀行大リストラで激震！ 転職市場はどう変わるのか？
http://style.nikkei.com/article/DGXMZO23943930X21C17A1000000?channel=DF180320167080&;page=3
●世界中を駆け巡る「生産性革命」の流れの中で、
現在の日本がすでにかなり遅れた位置取りになっている
（グローバルなウェブサービス、クラウドサービス、
シェアリングエコノミーにおいて日本発の企業がない、など）
●この「生産性革命」が生み出す改善度合いが、かつてない歩幅でやってくる
●今回の変化が、これまで経験してきた変化とは異なる次元の速さでやってくる
といった状況から、まず想像できるのは、
特にホワイトカラー領域における、これまでの出世競争
（有名大学への入学競争、有名企業への入社競争なども同じ）に勝ち残ることや、
とにかく一つでも多くの資格を獲得しておくことなどのキャリア的な保険は、
まったく意味をなさないリスクが高まるということです。
非連続な変革が起こる際には、
過去のシステムやルールの中で機能した価値が壊滅してしまうことは、
歴史が証明しています。
もしホワイトカラーに限定せずに、
スキルフルな世界で「生産性革命」を生き残ろうとすると、
農業技術者や料理人、建築関連の職人など、
デジタルの影響を受けにくい世界でのスキル習得は、まだまだ有効だと思います。
年齢的に新しい価値観を持つことが難しく、
変革との共存にモチベーションが持てないという場合は、
職人のようなリアルな世界でのスペシャリストを選択する人が増えるかもしれません。 鈴木貴博・著 「仕事消滅 ＡＩの時代を生き抜くために、いま私たちにできること」
講談社＋α新書 ２０１７年０８月１７日
９４～９５頁
ロボット工学と人工知能開発のそれぞれの進化スピードについて確認すると、
汎用型ＡＩが登場することでＡＩの方が先に人類に近づくという考えでほぼ間違いはないらしい。
しかし世の中に流布している予測はこの逆のものが少なくない。
まず単純な仕事から消滅していって、単純な仕事しかできない人が失業するという予測がそれだ。
実際、オックスフォード大学から発表された「近未来になくなっていく仕事のリスト」を眺めると、
「簡単な仕事が世の中からなくなり、専門性の高い仕事をしていなければ仕事がなくなっていく」
という前提が予測の根拠になっているものが多い。
なぜかと言うと、ロボットとＡＩが引き起こすテクノロジー失業についてのこの予測が、
２０１５年に花開いたディープラーニングの急速な進化を十分に織り込んでいないためだ。
２０１５年を境に、ＡＩの開発スピードが一段階前に進んでしまったために、
仕事消滅についての未来予測の前提がひっくりかえってしまったのだ。
最近では「頭のいい人の仕事」の方が先にＡＩに置き換わり、
「体力が自慢の人の仕事」はまだしばらくの間は生き残るのではないかと言われ始めている。
「これからの未来は誰でもできるような仕事しかできない人はダメだ。
自分にしかできない特別なスキル（能力）を持っている人だけが生き残る」
というような考え自体が時代に遅れてきたようだ。 深層ニュース 2017年11月23日 人工知能は敵か味方か
https://www.youtube.com/watch?v=GkMJJJ694Ag
中島秀之 東京大学 大学院特任教授
鈴木貴博 経営戦略コンサルタント りそな、全体業務量半減へ ＡＩ活用、２２年３月までに
[2017/11/28]
https://www.jomo-news.co.jp/news/domestic/economy/17941
東氏は「銀行事務でデジタル化できないものは、ほぼない。
基本的には全てデジタル化する」と強調した。 AI≒理系↔文系≒現代文とか短絡的すぎるだろw
英語スレで笑われたからってわざわざこんなとこまで お、元気か？めんこばんばも解けねえ池沼どもｗｗｗ
てかよ、どおせ、あれなんだろ？受験動画のネタでも漁ってるだけなんだろうけどよ、
そんな1動画あたり5000pvが関の山の受験動画なんか作るくれえなら、
日本すげえホルホル動画とか作ればよくね？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
よくあるだろ？外人に寿司を食わせたら泣いて喜ばれた、とかなんだとか、たったそれだけのネタでよｗｗｗｗｗ
pv数が普通に5万とか10万も行くんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ5千pvが関の山の受験動画よかぜんぜんイイじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗ
あと、なんか、スマホのアプリでも作って儲けるとかよｗｗｗｗ億万長者に成れるらしいぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
時間は腐るほどあるんだろ？6年間も現代文って何なの？を考えても、めんこばんばすら解けねえよか、
ぜんぜん有意義だろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
まけど、めんこばんばすら解けねえんじゃ、何やっても無理かｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
仕方ねえよなｗｗ俺が悪いわけじゃねえしｗｗｗｗｗバカなおめえらの自己責任とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>407
おっさんwwww
昼間から何してんだよwwwww センターの古文漢文は8割あるんですけどセンタープレの評論4割で困ってます
過去問も6割~7割くらいしかとれません
文章の読み方とか論理構成とかは理解したんですけど説明問題の選択肢の絞り込みが出来ません
語彙力が足りないからでしょうか？ >>413
そうですね
東大B判定なんですけど東工大に下げます それだけ取れているのなら足切りには合わないだろ
理数を勉強すればいい >>416
理数は9割超えてるんでこれ以上はあまり伸びないかと >>419
おいおい
>>416は足切りの心配ないから「二次の」理数やれって意味だと思うぞ
その読解力だから現代文出来ねーんだろ 受からない流れになってるけど過去問中々の出来ですよ？ 昨日やったセンター2015は
数ⅠA 100
数ⅡB 100
物理 97
生物 100
英語 200/49
国語 120
日本史 85 でしたが？？？ 地頭は良いのですがどうも欠陥科目現代文は点が上がりませんどうすれば良いですか？ 411
414
416
419
420
421
422
423
が、つうか。
424
も、つうかだが、なんかの誤爆。
2ちゃんぐるいのおっさん。 >>425
おいおい
>>424を誤爆と解釈する読解力
脳ミソ大丈夫か？ >>422
doubt！
リスニングは全問1問2点
よって49点はあり得ない点数
デタラメ書くな！ 自称東大志望のエア受験生
絵に描いたような基地が位だったな >>406
ばーか。
そんな二元論で語ってねぇんだよアホたれ。
早とちりして勝手に解釈するなゴミ野郎。 またAI以前にBOTに記事貼り付けの仕事のっとられる
手動で記事をコピペしてる人がやってきたぞ １．高３
２．決めるセンター現代文、センター過去問
３．全統マーク現代文8割前後
４．青山学院法学部(全学部入試で受ける予定です)
５．国公立志望ですが私立で青学を受けたいです。まだセンター対策しかしてないですが、今からでも青学の現代文間に合いますか？また、間に合うとしたらどの参考書やればいいですか？ 私立文系の現代文対策はしてるんだろう
センターの過去問やればいい
センターは他と問題が違うとか言うけど、
それは消去法に頼ってる人を迷わせるトラップにひっかかってるだけ
記述でも対応できる読み方をしてたら平気 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
