現代文総合スレッド Part73 [無断転載禁止]©2ch.net
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前スレ Part72
http://medaka.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1477492456/
★質問をする前に、まず下記のものに目を通すようにしてみましょう。（ケータイ用目次>>2-13）
【テンプレまとめ】 ※今まで現代文スレで出た内容のまとめです。
http://www.geocities.co.jp/Bookend-Soseki/2996/gendaibun/index.html
【的確なアドバイスを受けられる質問の仕方とは】
あなたの現在の状況説明について次のようなことを書いていただくと、回答がきやすいと思われます。
１．学年（高１･高２･高３･１浪･２浪･３浪…のどれか？）
２．今までにやった参考書。
３．模試名を添えた偏差値。
４．志望大学・学部（文系・理系）。そこの過去問をやったかどうか。
５．現在何に困っているのか、何を克服したいのかそれについて具体的に。
【こういう質問の仕方は避けましょう】
下記のような質問の仕方は、返答のしようがありませんので避けましょう。
・「最強、最短、完璧、満点な参考書、勉強法を教えてください！」…世の中に完璧なんてものはありえません。
・「参考書○周すれば…」…回数よりもどれだけ内容を自分のものにしたかが大事。
やった回数に自己満足することのないように。
・「偏差値△にするには…」…個人差があるのでなんともいえません
・「○○大学に受かるには…」…まず過去問を買ってきて、自分でやってみてください。
何をすればいいか知るには、それが一番手っ取り早いです。
・「○○（参考書名）ってどうですか？」…「どう」って言われても…何が？
・「○○（参考書名）をやれば偏差値どこまで行きますか？」…人によります。習得度合いによって個人差があるので。
・「○○大学に●●（参考書）は必要ですか？」…だからまず過去問を（略）
・「●●（参考書）やったら○○大学いけますか？」…（略）
・「○○（参考書）と△△、どっちがいいですか？」…一概に言えません。参考書は人によって合う合わないがあるので。 【高１～高２生】
基本は教科書。教科書ガイドを用意しながら読む。
語彙を増やしつつ、読書量を積むことを心がけること。
その際、読む本が文学・小説に偏りすぎないよう気をつけること。
新書や学術文庫などにも意欲的に手を伸ばしたい。
あせって大学入試用の参考書に手を出す必要はなし。
（もし大学入試現代文がどういうものか早いうちに知っておきたい人は『田村のやさしく語る現代文』（代々木ライブラリー）、
『現代文の解法 読める！解ける！ルール36』（Ｚ会出版）、『入試現代文へのアクセス 基本編』（河合出版）あたりをかじってみてもいい）
【偏差値４０未満の受験生】
おそらく、語彙力も読書量もそれまでの蓄積が足りず、
文章を読んでも何がなんだかわからないような状態だと思われます。
こういう人はまず活字慣れをするところから始めた方がいいでしょう。
漢字（書き取り・読み方）や言葉（慣用句・ことわざ・故事成語・四字熟語、等）の問題集を１冊仕上げたり、
現代文用語集を読んでいったりして、語彙力をつけましょう。
またそれと並行して、国語の教科書を教科書ガイドつきでもう一度読み直したり、
『高校生のための批評入門』（筑摩書房）などの解説の詳しいアンソロジー集を読んだりして、
活字を読むことに慣れるとともに、そこに出てくる論点について自分の頭で考えてみることが大事です。
【偏差値４０～５０の受験生】
こういう人の多くは、入試現代文がどういう教科なのかまだあまり把握できてない人のようです。
入試現代文の基礎を教え次へとステップアップさせてくれるような参考書に手を出してみるのがよいでしょう。
・『田村のやさしく語る現代文』（代々木ライブラリー）
･･入試現代文の特徴の説明から問題の解き方の基礎まで、語り口調で解きほぐしてくれる。
・『現代文の解法 読める！解ける！ルール36』（Ｚ会出版）
･･現代文に必須の読解法を「ルール」として紹介し、短く改作した入試問題を利用して効率よく身につける。
・『入試現代文へのアクセス 基本編』（河合出版）
･･基礎レベルの問題を、正攻法で詳しく解説してある。現代文重要語句を多く説明してあるのもよい。 「やさしく語る」または「ルール36」と、「アクセス基本編」を併用し、
前者で設問の解き方を、後者で文章内容の追い方を掴むのがよいのでは…という意見が多いようです。
【偏差値５０以上の受験生】
このへんの人は基礎力はある程度持ってるはずなので、
方法論をしっかり固める参考書をやって、過去問演習に繋ぐ土台を作っておくといいでしょう。
・『新・田村の現代文講義１』、『新・田村の現代文講義２』（代々木ライブラリー）
･･入試現代文の構造について説明しつつ、現代日本語の文法構造に従って問題を読み解いていく。
センターのみや中堅私大までの人は「１」のみ、国公立二次・上位私大もある人は「１→２」とやるといい。
・『入試現代文へのアクセス 発展編』、『入試現代文へのアクセス 完成編』（河合出版）
･･前者は姉妹書『入試現代文へのアクセス 基本編』の続編だが、本書からでも無理なく取り組める。
「アクセス基本編」よりも高度な問題をわかりやすく解説。150字の要約付き。
･･後者は『入試現代文へのアクセス 発展編』のさらなる続編である。
「アクセス発展編」よりもさらに高度な高度な問題をわかりやすく解説。200字の要約付き。
・『入門編 現代文のトレーニング』、『必修編 現代文のトレーニング』（Ｚ会出版）
･･前者はＺ会・代ゼミで長年教鞭を執られた堀木先生のエッセンスが詰まった参考書で、
現代文の本当の意味での基礎力をつけたい受験生がおもな対象。例題18問＋実戦問題１問。
段落分け、指示語、空欄補入、傍線部説明、内容判定問題、要約など現代文の基礎を、
オリジナル問題を使いつつ懇切丁寧に解説。その充実した解説量には圧倒されるだろう。
Ｚ会の参考書らしく「入門」といってもかなり骨があるので甘く見ないこと。
･･後者は近年の過去問から16問を選びテーマ別に分類したもので、近年の入試に対応した、より実戦的な参考書だと言えるが、
記述問題が少なくその解説も不十分で、国公立二次には不向きといえる。
国公立二次もある人は代わりに『入試精選問題集現代文』（河合出版）や『体系現代文』（教学社）などに取り組むのが適当と思われる。 この辺をしっかりやり通すことができれば、ほぼどの大学の問題にも太刀打ちできる土台はできるはずです。
あとは過去問や問題集で演習を繰り返せばＯＫ。
【おもな現代文用語集について】
・『ことばはちからダ！』（河合出版）
現代文用語集というよりは、現在出題されている問題文の背景となっている
思想的背景や概念装置について詳細に解説している本。
（例えば、「弁証法」とか「近代批判」、「西欧合理主義」）
読み物として読めるので、
現代文の問題文を読んでも「内容が抽象的過ぎて何言ってるかさっぱり分からない…」
というような人に特にお勧め。
収録語彙数自体はあまり多くないのが玉にキズか。
※同じ河合出版から出ている参考書『入試現代文へのアクセス』シリーズでも
現代文の基本用語が多く説明されている。
・『頻出現代文重要語700』（桐原書店）
各社から現代文用語集が出るきっかけを作った、今の現代文用語集の先駆けともいえる本。
解説は簡潔だが、収録語数が多いのが利点。
「ことばはちからダ！」に出ている内容をだいたい押さえているような人にはこちらがお勧め。
対義語や四字熟語などが充実しているので、漢字問題や穴埋め問題にも有効。
※類書に『大学入試読解と小論文現代文キーワード500』（桐原書店）がある。
・『現代文 キーワード読解』（Ｚ会出版）
実際の入試問題を用いながら用語を説明している。
かなり難しく重たいので高１高２の奴がテクニック系の問題集をやる前にお勧め。
何度も復習すれば「教養としての大学受験国語」をする必要がないくらい背景知識の力もつく。
・『生きる 現代文読解語』（駿台文庫）
読解の際に重要となる900語＋αを説明しているが、センター試験を意識してか、
「現代文 キーワード読解」よりは易しめの水準から始まっている。 ・『入試評論文読解のキーワード300』（明治書院）
・『現代文試験に出る読解ワード300』（ＫＫロングセラーズ）
・『入試の現代語600』（文英堂）
これら３つはいずれも、「ことばはちからダ！」よりは多めの語句を、
「重要語700」よりは詳しめに解説してある。
【問題文の背景を理解するための教養本】
・『教養としての大学受験国語』（筑摩書房）
評論文は、ある程度の「常識」を前提に議論を進めています。
日本人論、言語論、芸術論、科学論、東洋と西洋など、
まず一般的にどういうテーマで議論がなされているかを知らなければ現代文は読解できません。
大学受験の評論文がどのような議論の上に出題されているのかを明らかにするために書かれた本がこの本です。
大学入試現代文を「教養」ととらえ、 「受験生にはこれだけの教養を持ったうえで大学に入ってきてもらいたい」
という大学の先生の視点から書かれています。
大学入試過去問を頻出トピック別にまとめ、それに対し著者の解説が入っていくという形で構成されています。
内容は結構読みごたえがありますが、読み通せば現代文のみならず現代社会を見る目も変わってくるはずです。
ぜひ多くの受験生に読んでもらいたい本です。
・『大学受験のための小説講義』（筑摩書房）
大学入試小説というものの構造をまともに分析した参考書は本当に少ない。
現在出ている大学受験小説の参考書でまともに信頼できるのはこれくらいしかない。 【漢字について】
・『漢字マスター1800＋』（河合出版）
漢字の横に簡単な意味が載っているので一石二鳥
・『入試に出る漢字と語彙2400』（旺文社）
大学入試に出題された漢字・熟語を出題頻度順に配列
・『生きる 漢字・語彙力』（駿台文庫）
易しめ～標準レベルの漢字を中心とし、かつ、頻出・重要語彙も収録
644 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：04/11/21 10:16:17 ID:n0v52H/k
漢字の参考書はなにがいいですかね？？？
646 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：04/11/21 11:14:23 ID:pUQE+ua2
漢字に関しては正直（よほど変なやつをやらん限り）どれをやろうとあまり関係ない気がする。
漢字ってのは、国語の時間だけでなく、
その人がそれまでの人生でどれだけ漢字・語句に注意して覚えてきたか
その蓄積がモロに出る部分だから。
そういうふうに普段から注意して覚えてきた人は漢字問題集なんて全然やらなくても
国語の漢字問題は普通に合格ラインに行くし、
それまで注意してこなかった人はどんな漢字問題集をやろうと、よほど必死に勉強しない限り
（単に漢字練習だけではなく、本文中の語句を意識して調べて行くことが必要）
苦しいと思う。
漢字は漢字問題として切り離して考えるのではなく、
文章読解の過程で常日頃から意識しつつ頭に入れていくことが必要。
漢字問題集についてのレビュー
http://daigakujuken.at.infoseek.co.jp/genbun/goku.html 【センター試験について】
Ｑ．理系でセンター試験しか現代文を使わないのですが、対策はどうすればいいですか？
過去問だけやってればいいですか？
Ａ．センター現代文って、かなり厄介な教科です。
実はセンター現代文は、問題文自体の難易度では
そこらの大学の２次試験の現代文並み、あるいはそれ以上の難易度の高さなのです。
というのも、センター試験はその特性上全問マーク客観式問題であることを強いられるので、
出題者は問題の難易度を上げるために、硬くて読みづらい文章を問題文として採用するからです。
現代文が苦手な人がただ漫然とセンター過去問だけやってても、問題文の内容が理解できず、
結局いい加減に適当に選択肢を選ぶことを繰り返すだけに終わってしまい
全然現代文の力がつかない可能性があります。
もし必要性を感じたならば>>2-3にあるような参考書を使って方法論や知識を身につけ、
次に『きめる！センター国語 現代文』（学研）などの参考書でセンター試験の特徴とその解法を学んだ上で、
センター過去問に取り組んでいったほうが、成績の上昇に結びつきやすいと思います。 スタッフが怒りの内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
http://www.mynewsjapan.com/reports/2341
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、 ≪難易度ランク≫
【Ｓ】
新釈 現代文(筑摩書房)
記述編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
私大編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
上級現代文Ⅱ(桐原書店)
【Ａ】
〔記述対策〕
得点奪取現代文 記述・論述対策(河合出版)
国公立標準問題集CanPass現代文(駿台文庫)
船口の現代文 読と解のストラテジー(代々木ライブラリー)
上級現代文Ⅰ(桐原書店)
ライジング現代文(桐原書店)
〔私大対策〕
頻出 難関私大の現代文(開拓社)
〔文語文対策〕
近代文語文 問題演習(駿台文庫)
【Ｂ】
必修編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
入試精選問題集現代文(河合出版)［注：私大志望者は【Ａ】〔私大対策〕で使用可］
入試現代文へのアクセス 完成編(河合出版)
現代文と格闘する(河合出版)
現代文読解力の開発講座(駿台文庫)
現代文読解の基礎講義(駿台文庫)
新・田村の現代文講義２(代々木ライブラリー)
酒井の現代文ミラクルアイランド 評論篇(情況出版)
体系現代文(教学社)［注：私大志望者は【Ａ】〔私大対策〕で使用可］ 【Ｃ】
入門編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
入試現代文へのアクセス 発展編(河合出版)
新・田村の現代文講義１(代々木ライブラリー)
〔センター対策〕
解決！センター国語 現代文(Ｚ会出版)
マーク式基礎問題集 現代文(河合出版)
きめる！センター国語 現代文(学研)
酒井のセンター攻略現代文(あすとろ出版)
【Ｄ】
現代文の解法 読める！解ける！ルール36(Ｚ会出版)
入試現代文へのアクセス 基本編(河合出版)
田村のやさしく語る現代文(代々木ライブラリー)
船口のゼロから読み解く最強の現代文(学研)
≪目標ランク≫
【Ｓ】文系最高峰
【Ａ】理系最高峰、東大(文科)、京大(文系)、一橋、地方旧帝・神戸(文系)、早稲田
【Ｂ】東大(理科)、京大(理系)、名大(医医、理)、九大（経済経済工）、地方国公立(文系)、上智、ＧＭＡＲＣＨ、津田塾、関関同立
【Ｃ】センター、中堅私立
【Ｄ】入門、一般私立 ≪参考：代替参考書のない絶版良書≫
・ファンダメンタル記述論述現代文(学燈社)
・湯木知史の現代文記述問題が面白いほどとけるスーパーレクチャー(中経出版)
前者は代ゼミ湯木師による記述難問集。
２００字記述・要約・意見論述など過去問から抜粋して解説しており、【Ａ】～【Ｓ】レベルの問題集では不足する場合に有効。
頻出テーマのまとめと解説もあり小論文対策にも使える。
後者は同じく湯木師による記述問題集で「ファンダメンタル」よりは易しめ。
設問タイプ（内容説明、理由説明、総合、要約）別に問題を分類し、本文、設問を解説している。
・Ｚ会必修現代文(増進会出版社)
「入門編 現代文のトレーニング」の堀木師の参考書。
入門編と同じく別冊本文解説を用いたスタイルで、記述を中心とした創作問題及び過去問を解説しており、
「必修編 現代文のトレーニング」が易しすぎる、又は解説が肌に合わない、と感じる場合にお薦め。
・新・田村の現代文講義３(代々木ライブラリー)
・田村の現代文年間記述問題解説(栄光)
「田村の現代文講義」の田村師の参考書。
類書とは違い、設問の解答例を先に示してからその解答例を作成するプロセスを詳説しており、答案作成力を磨くのに最適。
前者は創作問題を利用し、記述の初歩から基本事項を解説した記述の入門書であり、後者は東大・京大を中心とした演習書である。
・旧・田村の現代文講義４(代々木ライブラリー)
上記と同じく田村師の著書。
最難関大学の過去問を中心に小説問題の読み方と解き方を解説。
小説の難しい問題を扱っており、京大、阪大(文学部)などの小説難問対策に最適。 【不評な業界関係者とその主な著作・活動】
・出口汪（水王舎代表、東進講師）
解説がこじつけであったり、自分の解説に都合の良い問題ばかりを収録している。
「論理エンジン」
「出口の現代文レベル別問題集」シリーズ(東進ブックス)
「出口のシステム現代文」シリーズ(水王舎)
「出口現代文講義の実況中継」シリーズ(語学春秋社)
「出口汪のメキメキ力がつく現代文」シリーズ(小学館)
他、多数。
・板野博行（アルス工房主宰、東進講師）
解答の根拠は○行以内にあるという、文章の内容理解を度外視した、極めて不確実な解法を推奨している。
「現代文ゴロゴ解法公式集」シリーズ(スタディカンパニー)（旧「ゴロゴ板野の現代文解法５６５(ゴロゴ)パターン」シリーズ(アルス工房)）
「板野博行のターゲット現代文」シリーズ(旺文社)
「ゴロゴ板野のライブ！」シリーズ(アルス工房)
他、多数。
《要注意》板野、出口の議論についてはスレが荒れる元となりかねないので専用スレ（なければ立てる）で行うこと。
両者に共通することは、その参考書に採用する題材(問題)は、全て自分の論法(解法)が通用する単純なものであること。
言い換えれば、各者の論法は煩雑な文章にも通用する汎用性が無く、極めて幼稚なものである。
現代文に限らず語学は文章の内容理解が第一であるはずだが、各者はいずれもこれを無視して自己の解法こそが絶対的なものと喧伝しているのだ。
語学はそんなに甘いものではない。中学・高校受験ぐらいには通用しても、大学受験では、大多数が合格できる底辺私大ぐらいにしか通用しない。 ≪その１：出口批評、板野批評(１)≫
板野も出口も田村(秀行)をマネしている部分が多々あるので、よくわかってない人が見たら
「なんだ田村も板野や出口と同じじゃん」と思ってしまうのも無理はない。
だが田村と板野・出口は似ているように見えて全然違う。
出口は田村と同じように「本文中に根拠を求めろ」というが、
論理の追い方がほとんどフィーリング読みで、選択肢の切り方も根拠なしの時が多い。
堀木・田村と同系列とは言えるが、読解の緻密さ、解説の明快さは両者に完全に劣る。
板野は田村のように文法に着目するところは正しい。
だが現代文を公式化して機械的に解こうとするところが大間違い。
文法の基本なんて田村が数ページで解説を終わらせてるようなことを、板野はほとんど１冊かけてやる。
なぜかというと、田村はあくまで客観的に読むための手段として文法を使うので、
文法自体の解説は最低限でいい。文法を使ってどうやって読み解くか、という方に主眼が置かれている。
でも板野は馬鹿だから「文法が大事！だから全部パターン化しちゃえ！」とやってしまう。本末転倒。
だからパターンがやたら肥大化するし、ミクロなところばかり見て文章全体が追えなくなる。
機械的に文章の構造を見れば、問題が解けるかのように誤解させてしまう。
まとめると、「出口は邪道ではない。だが参考書の出来が100点満点中20点」。
「板野は邪道。読むだけ時間の無駄」。これが結論。 ≪その２：板野批評(２)≫
なぜこのスレが今まで板野を排除してきたかという理由は、
>>1のテンプレまとめサイトに書かれていることに尽きると思う。
このスレの基本的な姿勢は「現代文に公式はない」「地道に読解力をつけていくしかない」というもの。
板野は根本的なところでこのスレとは相容れない。
「○行以内に根拠がある」にしても、機械的に記号をつけていくやり方にしても、
それで何でも解けるというのは嘘だし、そういう公式を覚えるのは完全に無駄。
公式・パターンばかりを気にしながら読んでいたら、肝心の読解がおろそかになってしまう。
データをとって公式化したのかなんなのか知らないが、そういうやり方は思考力を奪うだけ。
丹念に本文を読み解くことで読解力をつけていく田村や河合・Ｚ会などの参考書とは似ているようで全く違う。
「板野はパターン集はいいけど問題集は簡素すぎる」という人がいるようだが、
それだって当り前の話で、パターン集はパターンに合った問題を解いていくわけだから、
「おお、パターンでこんなに現代文が解けるんだ！」と面白いように「理解」できる。
ところが実際に入試問題を解く段階になると、丹念に本文を読み解くという本来のやり方をやっていないから、
公式に頼ったしょぼい読解しかできない。いくらパターンを覚えたって、実際の入試問題を解くことにつながらなければ、
それは絵にかいたモチに過ぎない。
要するに板野は本文や設問を丹念に解説する実力がない。だから小手先のテクニックに頼る。
そんな本を薦められても困るわけで、このスレでは「板野信者はお帰り下さい」ということになる。
「板野の解法公式集（旧 パターン集）に「○行以内」と書かれていることによって、それ以外の範囲に書かれている根拠・ヒントを見逃す」
これが問題と言っている。
以前このスレでも議論されていたが、この範囲外に正解の根拠・最大のヒントがあったケースが
過去10数年間のセンター試験で数例指摘されている。 テンプレ議論については必ず目欄かコメント欄に【テンプレ】とか書きましょう。
次のスレを立てる人が便利です。
スルーされても泣かない。
以上、テンプレ終わり。
【前テンプレからの改訂点】
・課程変更や業界再編などの諸事情に伴い、テンプレを全面変更（主に絶版本（出版社公表分）の削除）。
【追記】
前スレを使い切るまで、このスレへの書き込みはご遠慮ください。 【高１～高２生】
基本は教科書。教科書ガイドを用意しながら読む。
語彙を増やしつつ、読書量を積むことを心がけること。
その際、読む本が文学・小説に偏りすぎないよう気をつけること。
新書や学術文庫などにも意欲的に手を伸ばしたい。
あせって大学入試用の参考書に手を出す必要はなし。
（もし大学入試現代文がどういうものか早いうちに知っておきたい人は、下記【偏差値４０～５０の受験生】を参考に）
【偏差値４０未満の受験生】
おそらく、語彙力も読書量もそれまでの蓄積が足りず、
文章を読んでも何がなんだかわからないような状態だと思われます。
こういう人はまず活字慣れをするところから始めた方がいいでしょう。
漢字（書き取り・読み方）や言葉（慣用句・ことわざ・故事成語・四字熟語、等）の問題集を１冊仕上げたり、
現代文用語集を読んでいったりして、語彙力をつけましょう。
また、それと並行して、国語の教科書を教科書ガイドつきでもう一度読み直すなどして、
活字を読むことに慣れるとともに、そこに出てくる論点について自分の頭で考えてみることが大事です。
【偏差値４０～５０の受験生】
こういう人の多くは、入試現代文がどういう教科なのかまだあまり把握できてない人のようです。
入試現代文の基礎を教え次へとステップアップさせてくれるような参考書に手を出してみるのがよいでしょう。
・『田村のやさしく語る現代文』（代々木ライブラリー）
･･入試現代文の特徴の説明から問題の解き方の基礎まで、語り口調で解きほぐしてくれる。
・『現代文の解法 読める！解ける！ルール36』（Ｚ会出版）
･･現代文に必須の読解法を「ルール」として紹介し、短く改作した入試問題を利用して効率よく身につける。
・『入試現代文へのアクセス 基本編』（河合出版）
･･基礎レベルの問題を、正攻法で詳しく解説してある。現代文重要語句を多く説明してあるのもよい。
「やさしく語る」または「ルール36」と、「アクセス基本編」を併用し、
前者で設問の解き方を、後者で文章内容の追い方を掴むのがよいのでは…という意見が多いようです。 【偏差値５０以上の受験生】
このへんの人は基礎力はある程度持ってるはずなので、
方法論をしっかり固める参考書をやって、過去問演習に繋ぐ土台を作っておくといいでしょう。
・『新・田村の現代文講義１』、『新・田村の現代文講義２』（代々木ライブラリー）
･･入試現代文の構造について説明しつつ、現代日本語の文法構造に従って問題を読み解いていく。
センターのみや中堅私大までの人は「１」のみ、国公立二次・上位私大もある人は「１→２」とやるといい。
・『入試現代文へのアクセス 発展編』、『入試現代文へのアクセス 完成編』（河合出版）
･･前者は姉妹書『入試現代文へのアクセス 基本編』の続編だが、本書からでも無理なく取り組める。
「アクセス基本編」よりも高度な問題をわかりやすく解説。150字の要約付き。
･･後者は『入試現代文へのアクセス 発展編』のさらなる続編である。
「アクセス発展編」よりもさらに高度な高度な問題をわかりやすく解説。200字の要約付き。
・『入門編 現代文のトレーニング』、『必修編 現代文のトレーニング』（Ｚ会出版）
･･前者はＺ会・代ゼミで長年教鞭を執られた堀木先生のエッセンスが詰まった参考書で、
現代文の本当の意味での基礎力をつけたい受験生がおもな対象。例題18問＋実戦問題１問。
段落分け、指示語、空欄補入、傍線部説明、内容判定問題、要約など現代文の基礎を、
オリジナル問題を使いつつ懇切丁寧に解説。その充実した解説量には圧倒されるだろう。
Ｚ会の参考書らしく「入門」といってもかなり骨があるので甘く見ないこと。
･･後者は近年の過去問から16問を選びテーマ別に分類したもので、近年の入試に対応した、より実戦的な参考書だと言えるが、
記述問題が少なくその解説も不十分で、国公立二次には不向きといえる。
国公立二次もある人は代わりに『入試精選問題集現代文』（河合出版）や『体系現代文』（教学社）などに取り組むのが適当と思われる。
この辺をしっかりやり通すことができれば、ほぼどの大学の問題にも太刀打ちできる土台はできるはずです。
あとは過去問や問題集で演習を繰り返せばＯＫ。 【全ての受験生】
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取 」が王道。
その他では「浪人大学付属参考書博物館」ってサイトと、
Amazonの「昨今の国語教育軽視の風潮に警鐘を鳴らす者」って人の書き込みが参考になる。
是非一度、目を通してみて欲しい。 「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取 」が王道。
その他では「浪人大学付属参考書博物館」ってサイトと、
Amazonの「昨今の国語教育軽視の風潮に警鐘を鳴らす者」って人の書き込みが参考になる。
是非一度、目を通してみて欲しい。 「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取 」が王道。
その他では「浪人大学付属参考書博物館」ってサイトと、
Amazonの「昨今の国語教育軽視の風潮に警鐘を鳴らす者」って人の書き込みが参考になる。
是非一度、目を通してみて欲しい。 「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取 」が王道。
その他では「浪人大学付属参考書博物館」ってサイトと、
Amazonの「昨今の国語教育軽視の風潮に警鐘を鳴らす者」って人の書き込みが参考になる。
是非一度、目を通してみて欲しい。 「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取 」が王道。
その他では「浪人大学付属参考書博物館」ってサイトと、
Amazonの「昨今の国語教育軽視の風潮に警鐘を鳴らす者」って人の書き込みが参考になる。
是非一度、目を通してみて欲しい。 「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取 」が王道。
その他では「浪人大学付属参考書博物館」ってサイトと、
Amazonの「昨今の国語教育軽視の風潮に警鐘を鳴らす者」って人の書き込みが参考になる。
是非一度、目を通してみて欲しい。 【全ての受験生必読】
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 あらしと取られかねない書き込みはやめようよ。
「つうか」のいう現代文が何かは別にどうでもいいが、
ライジングのどこがいいのかは、「つうか」は、はっきりさせてくれるといいなとおもう。
立ち読みなんで記憶が間違ってるかもだが、
「記述の解答のなかで、比喩表現を使っていい」
という著者の主張の根拠として、
比喩を使ってはだめなら「真剣」も使えないだろうと
いう趣旨のところがあったとおもう。
いや、そりゃ「真剣」はもともとは比喩表現だろうけど、今では・・・
と言いたくなったのだが。
その点以外も、解答の根拠が自分には明示されてるようにはおもえず、
なんでこんな参考書が評価が高いのか不思議におもったのだが。 >>26
ま、結局よ、「現代文って何なの？」がわかってねえと、
何を持ってようが、無駄だろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どうやって使うのか、わからんのだから、使いようがないとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗだから無駄だとｗｗｗｗｗ
それだけやんｗｗ >>27
でも、仮にあんたのいう「現代文って何なの？」
がわかったとしても、上で言ったライジングの説明が
正しくなるとも思えないなあ。 おは～ｗｗ
てか、あれだよな、そもそも現代文が何なのか、わかってないんで、読解力もゼロだから、
結局、どんな参考書問題集に、どんだけいいことが書いてあっても、まったく読めないんだとｗｗ
さらに、それを教えてやっても、読解力がないから、どこまで行っても、まず理解できない、とｗｗ
参考書問題集どころか、何を使おうが、林修だろうがなんだろうが誰に教わろうが、まったく無駄、とｗｗ
自分はダメなヤツなんだとあきらめて、他の道を模索したほうがいいということだなｗｗ てか、俺も今、やっとわかったわｗｗ
なんで6年間も微に入り細に入り、ここまで懇切丁寧に教えてやってるのに、理解できないのか？
他のヤツはみんな理解して、「もう、それ以上言うな！」とまで言ってるヤツだっていたのにｗｗ
一人のバカだけが、6年間まったくわからずｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なぜなんだろう・・・いつも考えていたが・・・
そう、話は簡単だった、ソイツにはまったく読解力がなかったと。ゼロだったとｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ゼロだから、いくらかけてもゼロはゼロだったんだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
やっとわかったわｗｗ 慶應の入試に国語がないってことは
現代文や古文は勉強しても無駄だと慶應が判断したってことだろ >>31
それだけは違うぞ
本気でそう思ってるのならダダの馬鹿だ >>32
どう違うのか説明できないおまえも馬鹿だな 殺人事件が自殺として処理され、
捜査されなかったなら大問題だ。
【ひろき】上田泰己8【カッシーナ】 [無断転載禁止]©2ch.net･
http://rio2016.2ch.net/test/read.cgi/life/1465825471/
817 名前:名無しゲノムのクローンさん :2017/05/22(月) 23:45:30.78 ID:8/RLXOTfd
中国人の東大女子大生が自殺した時に、元彼上田と新彼Bの三角関係が原因と聞いた。
家族が自殺偽造疑って後日週刊誌に記事が出ていたことがあった。
かなり前の週刊誌だったから覚えてる人いないよな。
週刊文春2007年6/9号 162ページから165ページ 全文
「美人東大院生怪死」 才色兼備の東大院生が何故自殺したのか
両親が涙の訴え「娘は殺された！」
警察は「自殺」と断定。疑問を抱いた両親が調べた「遺体の謎」「パソコンの秘密」
https://rio2016.2ch.net/test/read.cgi/life/1495932396/31-47 大昔には慶應の入試に国語は課されていた
慶應に国語が無いのは作者から問題がおかしいと言われたのと作問するのが面倒臭いのと他学部と併願しやすくするためだよ
慶應は文学部国文学専攻を抱えている
当局が現代文と古文を勉強することが無駄だと考えているのなら総合大学を名乗る資格は無いよ
本気で無駄だと考えているなら系列校の入試にも国語は無いはずだけど、そうなってない
単に怠慢なだけだよ 慶應に特亜三国人が入りやすくするためだろ
実際に韓国、北朝鮮、中国の奴らが幅を利かせてるし
去年の広告研究会が起こした強姦事件の主犯も韓国人だし 特亜御用達の格闘よりは使えるだろ
あと不適切表現で回収騒ぎを起こした霜が書いた開発講座よりも 新釈って笹井先生と同じように「ぐ」する参考書でしょ >>36
そいつら帰国子女の推薦枠使えるからわざわざ試験受ける必要なくね？ >>41
在でも受けられるんだな
東大の帰国子女推薦枠も独占してたじゃない
でももうなくなったのかね、
最近東大がAO枠を新設したから帰国子女の方も吸収されたかも 「つうか」がなに言ってるのかわかんない・・・
結局ライジングは謎擁護だったな。カネでももらってるのかな。 「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取 」が王道。
その他では「浪人大学付属参考書博物館」ってサイトと、
Amazonの「昨今の国語教育軽視の風潮に警鐘を鳴らす者」って人の書き込みが参考になる。
是非一度、目を通してみて欲しい。 お前、もう無理しなくていいよ、素直に開発講座を推せよ（笑） スタッフが怒りの内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
http://www.mynewsjapan.com/reports/2341
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、
企画と制作を取り仕切っていたのは「とりい書房」という小規模出版社だという。
書籍が丸ごと広告 俺は、現代文の読み方と英語の長文の読み方をリンクさせたほうがいいと思う。
似てる読み解き方の参考書で統一したほうが効率的だと思うんだ。
例えば、現代文のほうが「同値」「対立」「因果」って感じで読み解いていくんだったら、
英語のほうもそれに似た解法の本を選ぶ。 こんな時代だからこそ、メディアの責任は一層重い。
印象操作を加えることなく、でき得る限りの公正さで事実を伝える責任のことである。
そこで『こんな朝日新聞に誰がした？』（長谷川熙・永栄潔共著/ＷＡＣ）の一読をお勧めする。
両氏共に朝日新聞社ＯＢで、長谷川氏は先に『崩壊 朝日新聞』（ＷＡＣ）を上梓し、鮮烈な「朝日新聞」批判で注目された。
永栄氏は嫌味もけれん味も感じさせないやわらかな文章で『ブンヤ暮らし三十六年』（草思社）で新潮ドキュメント賞を受賞している。
両氏の対談を主軸とする『こんな朝日……』では、驚くべきことが暴露されている。
「週刊朝日」編集長の川村二郎氏が某日の「朝日」に載った海外のスポーツ大会を報ずる記事に疑問を抱いた。「君が代」がはじまると席を立つ観客が多いと、Ｙ編集委員が署名入りで報じた記事だ。
川村氏が「あれって、本当かよ」と尋ねると、Ｙ氏は答えた。
「ウソですよ。だけど、いまの社内の空気を考えたら、ああいうふうに書いておくほうがいいんですよ」
永栄氏が明かすもう一つの事実は、昭和63（1988）年、リクルート事件に関する報道だ。
「朝日」は宮沢喜一蔵相（当時）にも未公開株が渡っていたとスクープし、永栄氏の後輩記者が宮沢氏を追及した。同記者は「会見で何を訊かれても、宮沢氏は『ノーコメント』で通し、その数13回に及んだ」と報じた。
永栄氏は「それにしても（13回とは）よく数えたな」と後輩の突っ込みを褒めた。
すると彼は照れてこう言ったという―「ウソに決まってんじゃないすか。死刑台の段数ですよ」。 >>48
難関大受験レベルでは統一しているようなもんだぞ
横山ロジカルは現代文の解き方だし
現代文なんてパラグラフリーディングそのものだろう
出口のA→A'→A''だっけ？これも英文読解の解き方にある
板野なんて英語の似非パラグラフリーディングそのものじゃないか
（段落の1文目読めばわかるみたいな）
現代文の評論文が西洋かぶれの学者たちなのだから
具体⇔抽象の文が多いのは当たり前 もちろんそうなんだけど、もっとなんというか…
「この現代文本とこの英語長文本はそっくり！」みたいな表でもあれば便利かなあと思う。 お、元気か、おは～ｗｗ
てか、本屋の近所に立ち寄ったんで、ルール36とか見てきたわｗ
なかなかよかったんで、買ってきたｗｗ
てか、「あ、そうそう、こういうのあるよね」とか、指示語の指示内容探すにしても、よくありがちなところを突いてて、
気に入ったから買ってきてやったわ。
ま、んでもよ、565にしても、このルール36にしてもそうだけど、現代文がなんなのか、
わかってるヤツが使えば、便利、つうだけの話だからよｗｗわかってねえヤツがいくらこんなの使ったところで時間の無駄やろｗｗ
実際、めんこばんばの小問1問すら解けてねえだろ？おめえらｗｗそれが証拠や証拠ｗ あ、あとよ、野矢の新刊も見てきたが、どうでもいい本だったわｗｗ
論トレを素人レベルで解説したようなもんで、別にどうでもいいみてえな内容だったなｗｗ
そのまま棚に戻してきたｗｗ
てか、なんかよ、東進の現代文の講師だかなんだか知らんけど、
565と健仁の参考書丸パクリで東大現代文の問題解いてどうたらこうたら丸パクリの本とかあったわｗｗ
パクリしかできねえカス、多いよなｗｗ
てか、ここでネタ仕込んで参考書とか書いてる塾講師とかいるんだろｗｗ
ま、あれこれ何を書いたところで、現代文が何なのか、わかってねえから、
とんちんかんなことしか書けねえわけｗｗんでそんなもんは結局売れねえとｗｗｗｗｗｗｗ
ま、俺に1000万くれたら教えてやってもいいけどなｗｗ
そんなこと言ってねえで、俺が書けばええだけの話なんだがｗｗ
ま、んでもよ、現代文って何なの？現代文て俺らに何をさせたいわけ？つうのはよ、
書けばもう、1行2行で終わっちまうんよｗｗさらに詳しく書いたってA4の紙に裏表使って5枚もあれば書けてしまう程度のことなんよｗｗ
てか、そういう肝心な部分がわかってねえと、ほかに何をやったところで、ひたすら徒労に終わる、とｗｗ 第29回ユニバシアート長距離日本選手団
開催日：2017年8月19日（土）～30日（水）（陸上競技：8月23日(水)～28日(月) 会場：チャイニーズタイペイ・台北市
長距離 栃木 渡 トチギ ワタル 順天堂大学
長距離 塩尻 和也 シオジリ カズヤ 順天堂大学
長距離 鈴木 塁人 スズキ タカト 青山学院大学
長距離 鈴木 健吾 スズキ ケンゴ 神奈川大学
長距離 工藤 有生 クドウ ナオキ 駒澤大学
長距離 片西 景 カタニシ ケイ 駒澤大学
※東洋大は競歩専門です 09年の4番のことなのね。なんで09年の4番に拘るんだ？ 09年頃受験生だったの？ >>57
ただセンター現代文の中で難問といわれる問題だから、だけであって
予備校講師の受け売りをしてるだけだよ
現代文を読めないとか現代文講師を貶してる割には
予備校講師がこの年のこの番号は難問とかいうのには素直になっちゃうのね
予備校講師のことなど知らない
難問かどうかは自分で判断したというのなら
他にも同じように難しいと思う問題をあげてほしいものだ お、今日も2ｃｈでとんちんかんな自作自演の議論でもして1日潰したのか？うん？（ぶははははは
いや、てかよ、昨日本屋行ったときに平積みの棚のところ山川の「もういちど世界史」だとか日本史だとか
倫理社会だとかテンコ盛りに積んであってよ、んで、広告のポップに、
累計100万冊突破！とかｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんかよ、40台50台の連中がよ学参とか買ってるんじゃねえのと思うわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
昔の受験勉強を思い出してよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうじゃなきゃ、100万冊も売れないだろよｗｗ現役の受験生なら教科書くれえ既に持ってるんだから、
「もういちど」シリーズなんか買う必要ないんだし。
ま、けど、それ見てふと思ったけど、そんな山川のもういちど高校教科書買うくれえなら、
小学校とか中学校の社会の教科書の方が全然マシだと思うんだけどねえｗｗ
むずかし過ぎるだろ山川の高校教科書なんてよｗｗ
ま、現代文にしてもよ、応用自在すら解けねえウジ虫がよ、格闘とかｗｗんなの無駄だからｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>57
何個か前のスレで、解答について、ほかの人に、言い負かされたんだよ。
その人がいなくなったんで、のこのこでてきたんだろ。 梅澤眞由起の大学入試 全レベル問題集ってどう？
レベル5を使ってみようかと思ってるんだけど >>61
古本屋で見かける改定前の読解現代文演習難関大編なら
解き方の確認に使えるけど。
全レべル問題集やるくらいなら、
自分が受ける大学の過去問やった方がいいよ。
問題集がやりたいなら、現トレの私大演習でもやってみたら？ 前のバージョンのほうが評判いいの？
悪くはなさそうに見えたので訊いてみたんだけど、じゃあヤメとくかなｗ
今、開発講座と漢字マスター1800を終えた状態なんだけど、現トレ私大編に繋げるかなあ？
超難しいと聞くし、パッと見た感じでも、早稲田の過去問より難しそうに見えるんだけどｗ >>63
全レベルの欠点は分冊して改訂前よりお金がかかるぐらいで良い本だよ レベル5と私大トレ両方買ってみることにした。
2冊でもそんなに高くないし。 >>63
現トレ私大の前に河合精選を入れるのもアリ お、元気か？ｗｗてか一日中自作自演問答でよほどさびしいんだろうなｗｗ引きこもりで生きてるってかわいそうｗｗ
ま、そんなのはいいとしてよ、英語の参考書見てたら、？？？？？なヤツ見つけたわｗｗ
① i will never forget visiting england with you.
（あなたと一緒にイギリスにいったことは忘れないでしょう）
② don't forget to lock the door.
（ドアの鍵をかけることをを忘れるな）
てか、ある動詞（ここの説明ではforget）が動名詞を取るときと、不定詞を取るときでは、意味が違ってくる、
とかいう文法なんだけどよ。
こんなのを「文法」だといって教えてるあたりで、あたまおかしいと思うわｗｗ
英語をこんな風に教えてるから、日本人はいつまでたっても英語ができるようにならないんだよ。
てか、これってよ、英語の問題、つうより、まさに現代文の問題だと思うよｗｗ forgetは forgetなんだし、-ingは-ingなんだし、to doにしたってtoは toでしかないんだよ。
いちいち英文法とかいってよ-ing動名詞は時制的に中立で、to do不定詞は将来にすべきことだ、とかいってよ、
言葉の意味に直接触れないで、言葉の間に余計な文法を差しはさんでしまうこと自体、もはや言語でなくなってるしｗｗ
こんなやり方で英語を教えたり教わってたりしたら、絶対英語なんかできるようにならないｗｗ
頭悪すぎて吐き気がするｗｗ
②don't forget to lock the door.
（ドアの鍵をかけることをを忘れるな）
とも言えるし、
don't forget locking the door.
ドアの鍵をかけたことを忘れるな（鍵かけたことを覚えとけ）
とも言えるだろ普通に。言葉の意味に直に触れていれば、文法どうたら言う以前に普通に使い分けることができるだろうにｗｗ
信じられん頭の悪い教え方だと思うわ英文法てｗｗ
こういう英文法回してどうたらいうヤツは、英語がなんなのかまったくわかってないだろうと思う。
こういうヤツ日本人にかなり多いだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ なんか、あれなんだろうなｗ
現代文にしてもよ、俺が「教科書ちゃんと読んでれば普通に東大の問題だって解けるようになるだろ」
っていっても、「ちゃんと読む」てのはどう読むんだ？とか言い始めるわけだｗｗ
なんか、どこかにウマいやり方がある（正しいやり方があるｗ）、それを教わらん限りちゃんと読んだことにはならない、そういうもんだと考えてしまうｗｗ
んで、それは、問題集とか参考書に書いてあるもんだと、そう思ってるわけだｗｗヴァカすぎて目も当てられん、とｗｗ
そんなよ、ウマいやり方、正しいやり方、問題集参考書に書いてあるやり方、そんなやり方以前に、言葉は既にそこにあるわけでｗｗ
そこにある言葉は、万人に対してその言葉通りの言葉としてそこに存在するばかりだしｗｗ
俺が読んでも、ばっちゃんが読んでも、その言葉はその言葉でしかないｗ
ま、現代文がなんなのか、わかってねえヤツには古文も漢文も、英語も、社会も、理科も数学も物理も、何もできないだろねｗｗ
くやしいのお～ｗ >>68
もうレベル5と私大トレ買ってきちゃったよ。
私大トレ、紙の質が酷いねこれ…
こういうところで利益を出そうとする姿勢は気に入らんｗ ま、けどよ、「ちゃんと読む」てのはどう読むんだ？、とか言ってるヤツて、そもそも、ちゃんとじゃなくても、
自分なりに読んだことすらないだろ。
どうするんだろうなｗｗ「ちゃんと読む」読み方は知らないけど、とにかく読まざるを得ない常況に立たされたとき、
どうするわけ？「ちゃんとした読み方がわからないから読みません」とかいうのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
とにかくもう読むしかない、んで、読んでみた、んでも、自分の読みがはたして正しいのかどうかわからない、
そういうときって、どうするのかねえｗｗま、同じ物を既に読んでる他人と議論して自分の読みを確認し合ってもいいだろうが、
んでも、そんなことしたって、ソイツだって読みが正しいとは言えんだろｗｗどこかの読み方の大家にでも相談すんのか（ゲラゲラゲラ
現代文って何なのがわかってねえヤツ、つうのはほんとかわいそうｗｗ
2ｃｈすらできねえしｗｗすぐ自作自演がバレてｗｗ知能低いからｗｗ けど、ふと、思ったけどよ、学校つうのは、行くと頭が悪くなるのかも知れんｗｗ
つまりよ、学校には先生がいるだろ、先生は「教師」と言われてるわけだ。
んで、先生は、「教師」と呼ばれた以上は、なんか教えてやらねえと、仕事したことにならねえと思ってるわけだｗｗ
んで、生徒にしてもよ、「教師」から何か教わらねえと、学校に来た意味がねえと思ってるｗｗｗｗｗ
ここに激しいバカが乱造されるんだろうと思うｗｗ
「教師」はもういらね。生徒はもう教わることはよすんだ。
教わるんじゃなくて、そろそろ「やれ」と言いたいわｗｗ
読み方を教わるんじゃなくて、さっさと「読め」とｗｗ先生は生徒に「教える」んじゃなくて「読ませてやれ」とｗｗ
日本の今の学校って、ティーチばっかでドゥがねえんだと思うｗｗ
ドゥをさせねえで、ティーチばっかだから、そのうちティーチしてもらうことをしないうちはドゥしちゃいかんと思えてしまうんだろうと思うｗｗ
バカを乱造する激しい勘違いがここにあるｗｗｗｗｗｗｗｗ
今後もこのバカ乱造が続くと思うがｗｗ ま、んでもよ、ドゥさせると言っても、学校の先生なんてよ、現代文って何なのか、わかってねえから、
何をさせればいいのかすらわからんで、結局、害悪のあることをさせて、さらにバカを乱造するだけになるとｗｗ
バカがバカを生み出す悪循環ｗｗ
問題集回すｗｗとかよｗｗ 国立「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取→現トレ記述」
私立「ルール36→現トレ入門→ミラクル→入試精選→現トレ私大」
が王道。 殺人事件が自殺として処理され、
捜査されなかったなら大問題だ。
【ひろき】上田泰己8【カッシーナ】 [無断転載禁止]©2ch.net･
http://rio2016.2ch.net/test/read.cgi/life/1465825471/
817 名前:名無しゲノムのクローンさん :2017/05/22(月) 23:45:30.78 ID:8/RLXOTfd
中国人の東大女子大生が自殺した時に、元彼上田と新彼Bの三角関係が原因と聞いた。
家族が自殺偽造疑って後日週刊誌に記事が出ていたことがあった。
かなり前の週刊誌だったから覚えてる人いないよな。
週刊文春2007年6/9号 162ページから165ページ 全文
「美人東大院生怪死」 才色兼備の東大院生が何故自殺したのか
両親が涙の訴え「娘は殺された！」
警察は「自殺」と断定。疑問を抱いた両親が調べた「遺体の謎」「パソコンの秘密」
https://rio2016.2ch.net/test/read.cgi/life/1495932396/31-47 現代文はぶっちゃけ中学生用とか小学校高学年用の国語の参考書でええで
(´・ω・｀) 現トレ私大って良問ではあるけど、早稲田とはだいぶ選択肢の作り方が違うね。
使うなら過去問の前じゃないと駄目だ。 >>79
そりゃそうだ
ミラクルも早稲田対策と言われてるけど、そうでもないしな >>79
現トレ私大は私大バブル期の早稲田の問題よりも難しいからね
今みたいにモヤシのように簡単な問題じゃなくてな 現トレ入門薦めてる奴いるけど、現トレは私大編のほうが断然よかった。
なんというか…知的忍耐力とでも言うのかね、根性が身につくｗ
こういう本は他にないんで素晴らしいと思う。 現トレ入門と現トレ私大じゃ目的が違うだろ
入門はセンター・中堅私立レベル、私大は早稲田でも国語で差をつけるレベル 使ってみて、入門編は他に代替本がいくらでもあると思ったが、
私大編のあのレベルの本はなかなかないｗ 評判も悪い必修編も、堀木の過去の必修編と置き換えればいいのに
過去の必修編はオリジナル問題ではないんだっけか オリジナル問題というのは設問がオリジナルなのか出典の段階からオリジナルなのかどっち 亀井和子の現代文探偵？とかいう本が近所の古本屋で200円で売っていたのだが、オススメですか？ 評価はしてるけど、高評価か？
プレミア本なので転売するなら買ったら 200円で買い惜しむと後で後悔するぞ
俺は映画ノストラダムスの大予言のパンフが100円だったのに
買わなくて後悔した 転売とかしないけど、買ってみようかな
なんか推理小説コーナーに置いてあってウケるｗ 変なとこにあると安く売られることあるよね
現代文解釈の基礎も国文学だったか詩だったか、
そのあたりに200円であってびっくりした お前らが相手にしてやらないものだから、
つうかが来なくなったじゃねーか 出口の本の中で1番マシなのはどれですか（漢字本以外で）。
このスレでは低評価の出口だけど、暇なので1冊使ってみようと思いますｗ >>96
なんでもいいんじゃない？
いっている方法論はなるほど、そうだね、そうなのか、と思うのに
問題解説になるとさっきの方法論どこいった、になるのが出口 現代文は数こなすべき？
それとも少しの問題を何回も？ 解き方を学べばいい
問題こなすより、どう問題が作れているかがわかれば
現代文の勉強は終わり 出口の問題集は、選択式問題で不正解の選択肢が何故間違いなのかをきちんと説明していないんだよな
感覚でわかるでしょみたいな
だから解いてても理解出来なくてイライラする 早稲田志望だと現代文の基礎講義か現代文の開発講座どちらがいいですか 学年…高一
今までにやった参考書…なし
偏差値…7月に受けた進研模試で74、センター試験を現代文だけ解いてみると52/100でした。どちらも小説でかなり失点しました。
志望校…東大理一
現代文の勉強を始めたいと思っているのですが、おすすめの参考書を教えてほしいです。 >>103
ちなみに、2015年のセンター試験をやりました
評論で「教えて君」とかが出てきたやつです 評論は簡単だぞ
最初から読んでいくと一体何について議論されてんのかサッパリ分からんから
何に着目して読めばいいのか分からないんだけど
最初にいきなり最終段落を読むとだいたいここに主張が書いてありｗ
これが分かると後はもう分かるな？
どうしてこう言えるのか？言うのか？
これに注意して読んでいけばいいだけｗ
最初から読むからイミフだけど
最後を読んでからだと意味が分かる
嘘だと思うならやってみろｗ >>103
参考書wwww
そんなよ、ウマいやり方、正しいやり方、問題集参考書に書いてあるやり方、そんなやり方以前に、言葉は既にそこにあるわけでｗｗ
そこにある言葉は、万人に対してその言葉通りの言葉としてそこに存在するばかりなんでよ
そこをよく考えてみろよwwwww >>101
時間あって安定させたいなら前者
短期なら後者
>>103
ルール36（Z会）読んでからアクセスで演習 >>107
まず現代文はそういう教科じゃないと教えられるだろう
文章を書いた人が問題を作るのではない
そういう思い込みが、例えば、小説問題ではよく誤答を選ぶ結果になる >>103
評論は割とメソッド紹介する本あるけど小説はマトモな本無いな。
ただセンターの小説に関してだけいえば、誰から突っ込まれても問題ない答えにしないといけないから
小中の時の国語と全く違って「登場人物の気持ち()」を情景描写感じ取ろうなんてしないのが一番のコツだな
問題になってる時はそのまま気持ちが文章中に書いてあるよ
「忸怩たる思いだった」とかみたいな感じでな
選択肢は「自分を恥じていた」みたいに言葉変えてある事が多いけどね 評論読むときの手順はこれであってますか？
1最終段落を読む
2各段落の初めだけを読んでいく
3一通り読む
4マークしながら読んでいく
5設問を解く >>111
>>106みたいなアホのいう事聞いてると勉強出来なくなるぞ。
何に注目するかなんて最初に設問読むだけで十分判別可能だから
大体頭から読んでっても何についてあるか察し難い奴が前フリ無くて落ちだけ読んで内容なんて分かるわけ無いじゃん 丁寧に一回だけ読んだ方が良いよ
そうしないと時間が足りない 数をこなすよりも、社会の知識を拡充したほうがよいかもしれない
特に倫理は元ネタの知識の宝庫 内容忘れるから意味ないよ
おすすめは20分の試験じかんだったら
18分本文精読2分問題解く 倫理とかwww
出来ないクソ教師みたいな事言うな
大半が近、現代批評なのに
近、現代思想が薄い倫理の勉強なんてしたって大した足しにはならんよ。 倫理の教科書が貧弱なの分かるけど、最近のセンター倫理見てるとそんな軽いとは思わない
それと現代文でもガチガチのポストモダンというよりもポストモダンを踏まえた上で回帰してる評論も見られるから思想史概論を学ぶ意義はあると思うけどね 怒りの内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
http://www.mynewsjapan.com/reports/2341
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、
企画と制作を取り >>109
どういう教科なんだよwwwww
そこにある言葉は、万人に対してその言葉通りの言葉としてそこに存在する
それはたしかだろ
そのことを手がかりに解答するには、どうするのかねえwwwww
現代文って何なのがわかってねえヤツ、つうのはほんとかわいそうｗｗ >>124
出題者が、作品のキーワードの反復や対比を元に、問題を作るのが
現代文のテストだろ
高校の授業の現代文なら、目の前にある文字を読めだが
受験の現代文は、出題者の意図を把握しろだ
出題者だって闇雲に問題を作るわけじゃない
文章の中のキーワードの繋がりから設問を作る
だから、受験現代文には解き方というものがあるんじゃないか センターの対策本が過去問しかないってのがなんとも勉強しづらい。 >>120
ポストモダンとかでなくてさ
国民国家論とか日本の文明開花とかさ日本人論
めちゃくちゃ頻出の話題だけど
倫理にマジで出てこないから
美術論系統の絵画、写真、服飾、広告論あたりも出てこないし
評論好きな奴が倫理とか割と好きな奴が多いだけで
倫理やってるから評論読むときに役に立つなんて大嘘だっての えっ国民国家論自体あちらのお家芸だし、ヘーゲルでやるじゃん
文明開化なら福沢諭吉
日本人論も本家本元の本居宣長でやるし、柳田国男、西田幾多郎、和辻哲郎でも良い
ルース・ベネディクトも参考書に載ってた
美術論系統ならフランス現代思想とも関連深く表層文化論のハシリであるベンヤミン
や交友があったフランクフルト学派のアドルノ・ホルクハイマーの文化産業批評
写真論ならロラン・バルト、ボードリヤールでもいいよ
フランス現代思想の源流としてのドイツロマン主義派の再評価とかドイツ現代思想でポップなテーマなんだけどな
広告論なんか記号消費でもろポストモダンでニューアカの浅田彰が日本に紹介してたけど、どんなテーマの話なのかわからないんだけど 開発講座で早稲田(文構とか教育)対応できる？
もちろん過去問はやりこむとして 書き込みレス一覧
現代文総合スレッド Part73 [無断転載禁止]c2ch.net
106 ：大学への名無しさん[]：2017/08/25(金) 02:18:34.14 ID:DCXWWeWM0評論は簡単だぞ
最初から読んでいくと一体何について議論されてんのかサッパリ分からんから
何に着目して読めばいいのか分からないんだけど
最初にいきなり最終段落を読むとだいたいここに主張が書いてありｗ
これが分かると後はもう分かるな？
どうしてこう言えるのか？言うのか？
これに注意して読んでいけばいいだけｗ
最初から読むからイミフだけど
最後を読んでからだと意味が分かる
嘘だと思うならやってみろｗ
古文漢文スレ Part54【古典スレ】 [無断転載禁止]c2ch.net
138 ：大学への名無しさん[sage]：2017/08/25(金) 04:17:09.77 ID:DCXWWeWM0>>129
良書を否定して
悪書を肯定してるよな
ここのテンプレからは悪意を感じるわｗ
糞業者の宣伝に騙されんなよ >>130
なんでもいいから何か参考書ひとつやって解き方を学ぶといい
すでに自分で現代文の解き方ができてるならいらない
開発講座でも得点奪取でも船口でも格闘でも現トレでも解法の新技術でもなんでもいい
早稲田受かる奴らは最低限、開発講座くらいやってるんじゃない
これはいらないと切り捨てる奴もいるだろうけど >>125
そして、解けねえとwwwwwwwwwwwwwwww てか、大学入試で、満足な入試問題作れてるのは、せいぜい、ひいき目に見て東大くれえだろ。
他の大学は作りたくても作れないんよ。バカだし頭悪いから採点も満足にできねえし、さらに受験者も多いしからなｗｗ
それで、「試験のための試験」を作っちまう。そうするとその「試験のための試験」を解こうとして、
考えついたのが「出題者の意図を把握しろ」だろwwwwwwwwwwwww
そしてここの引きこもりみてえに問題集に走っちまうｗｗ
それってもはや勉強じゃねえしｗｗものすごい弊害があるんよｗｗ勉強ってそもそもそんなものじゃねえしｗｗ
「試験のための試験」を解く問題集を解く練習なんかもはや勉強じゃねえんよｗｗ頭おかしくなる一方だろｗ 満足いく東大現代文の年度とどの大問かを教えてくれ
みんな、それをやればいい 現代文は作者の意図を読むのではなくて
解答製作者の意図を読むものといってたのは堀木じゃなかったっけ？
現代文なんてものは出題者がこねくり回して、読んでいて面白いものじゃなくなっているとかさ。 高校偏差値が60前後で自身偏差値50くらいの高３なんだけど、どうしてもMARCHレベルまで国語力をあげたいねす
田村の優しく語る現代文を仕上げたんだけど次にやっとくべきものはありますか？ >>135
俺もお前の意見に賛成だ。
そして予備校の出している解答速報の質の低さにいつも愕然とする。
東大現代文は割としっかり作ってある。
そういう問題は俺にとっても解きやすい。
得点開示において俺は現代文は満点だった。
というか俺にとっては、しっかり作ってある現代文で満点を逃す方が難しい。 >>135
君が何を期待しているのかわからないが、東大以外の大学の教授は頭が悪いと思った方が良い。
頭が良ければ、東大教授を選んでいるが、それができないから東大以外の教授を選んでいる。 満点というところが実に微笑ましい
土曜日の午後、一雨来そうな空模様だけど、笑顔になれたわ 東大の最高点って、理三で９０％の年があるくらいで
文１～３はどの年も、だいたい８０％くらいなんだな
国語や地歴の記述、問題形式の差か >>78
≪難易度ランク≫
【Ｅ】
トップクラスをめざす！ 最高水準 問題集 国語 ［文章問題］ 中学１～３年 新学習指導要領 対応(文英堂)
トップクラスの実力完成に！ 最高水準 特進 問題集 国語 ［文章問題］ 中学２・３年 新学習指導要領 対応(文英堂)
国立・難関私立 高校 入試突破のために！ 最高水準 問題集 高校入試 国語 新学習指導要領 対応(文英堂)
高校入試 塾の先生が教えるシリーズ 「解き方」がわかる国語 文章読解(学研プラス)
≪目標ランク≫
【Ｅ】中学校 現代文の学び直し >>78
≪難易度ランク≫
【Ｆ】
難関 中学校 入試の正統派 解説書 塾で教える国語 ［論理的 文章の読解］(文英堂)
難関中学 合格の実力をつける！ 塾で教える国語 ［論理的 文章の読解］ 実戦 問題集(文英堂)
難関 中学校 入試の正統派 解説書 塾で教える国語 ［文学的 文章の読解］(文英堂)
難関中学 合格の実力をつける！ 塾で教える国語 ［文学的 文章の読解］ 実戦 問題集(文英堂)
有名中学 入試を突破する 特進クラスの国語 新学習指導要領 対応(文英堂)
有名中学 入試を突破する 特進クラスの国語 有名 人気校 対策 問題集 新装版(文英堂)
難関中学 入試を突破する 特進クラスの国語 難関・超難関校 対策 問題集 新装版(文英堂)
小学 受験国語の読解テクニック 親ナビつき(文英堂)
小学 受験国語の読解テクニック 実戦 問題集(文英堂)
＜中学入試＞国語の読解は「答え探しの技」で勝つ！(文芸社)
中学入試を制する国語の「読みテク」トレーニング 説明文・論説文(文芸社)
中学入試を制する国語の「読みテク」トレーニング 物語文(文芸社)
中学入試を制する国語の「読みテク」トレーニング 随筆文(文芸社)
田代式 中学受験 国語の「神技」(講談社)
≪目標ランク≫
【Ｆ】小学校 国語の学び直し >>135
満足な入試問題作りたくても作れない。
→「試験のための試験」を作っちまう。1
→その「試験のための試験」を解こうとして、
考えついたのが「出題者の意図を把握しろ」2
→ここの引きこもりみてえに問題集に走っちまう
⇔それってもはや勉強じゃねえし、3
→ものすごい弊害があるんよ4
→頭おかしくなる一方だろ5 >>135
試験のための試験を解くことにより、
限定された意味ではあるが「深く」かつ「不自由に=客観的に」読む練習になる。
自分勝手に文章を読まないようにすることは大学に進学するに当たって最重要なことである。 >>135
出題者の意図を探る練習は多重に有益である。
本質的に入試現代文というものは、原著者の意図を探るものではなく、出題者の意図を探るものである。
出題者はなぜ一冊の本のうちからこの部分を切り取って持ってきたのかを考えること。それは「本文が短編小説や新聞のコラム」で全体が採用されている場合でも同様である。 >>135
「弊害は確かにある」が「勉強でない」ことはない。
むしろ、「出題者の意図を探る」すなわち「設問の意図を考える」「設問間の関係を考える」ことは大変勉強になる方法論だ。
小学生中学生向けの参考書をやっても、「自分勝手な読みが入り込む隙を消す」練習はできない。
「中学受験高校受験程度の読解力」だけでは専門書(=他人の意見・考え)を批判的に読むことができるようにはならない。 >>135
大学入試用の参考書をやって、「頭がおかしくなる一方」ということはあり得ない。
自分の人生において頭がおかしくなった人を見たことはあるが(東大の同級生)、彼はアルバイトで国語ではなく英語を教えていたし現代文の参考書とは無関係だった。 とにかく>>135は「現代文とは何か」が分かっていない人間(低学力)の「負け犬の遠吠え」であり、
受験板で議論する必要のないことについて噛み付いているだけ。 >>141>>142
東大の得点開示が教科・科目ごとの総合点のみだということを知らないエア東大（受験）生 これまでセンター評論40点前後だったのですが急に殆ど点数が取れなくなりました たすけて >>158
たしかに教授が、お前は満点だったのにな、ということはある
（知り合いが数学満点だった言われた）
でもそういうときって、試験では満点だったから期待したのに何だ今の状態、と悲しんでる時だけだぞ >>159
まあまあ
なんか解いて貰えば実力は明らか。つうかにもいえるが。 実に静かになったな
漢字の勉強は毎日5分くらいやっておこう 暗記ものって毎日少しずつやるより、2～3日で一気に一冊全部やって、それから数日おきに何度も見返す方が定着しないか？ すまん途中だった
暗記とか理解じゃなくて馴れだと思うな。
馴れていけばそのうち理解も暗記も伴う。
全教科それでいける もちろん漢字も
けども現代文の読解問題だけは無理ｗ 怒りの内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
http://www.mynewsjapan.com/reports/2341
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、
企画と制作を取り仕切っていたのは「とりい書房」という小規模出版社だという。
書籍が丸ごと広告のようなものだが、Amazonのレビューには「広告がついていない、
ということで中立 昔、現代文の常連だった中村雄二郎が亡くなったから『術語集』でも読んで弔おうぜ 高２だけど評論が半分も取れない。
どうすればいい？ >>171
まずは本文や注意書きをよく読むことだ
読んでないんだから解けるわけがない すまんな
1.高２
2.やった参考書 河合アクセス基礎編
3.全統模試 146点 偏差値67.0
4.明治大学文学部
5.評論の時間が足りないのと、記述で点をかなり落とすこと。マークはアクセスやったらそこそこ改善した。 >>175
本屋に行って、以下の自分の気に入ったものを買ってやってみる
１.現代文の解法 読める！解ける！ルール36(Ｚ会出版)
２.田村のやさしく語る現代文(代々木ライブラリー)
３.船口のゼロから読み解く最強の現代文(学研)
４.入門編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
１.が軽くて、通学中にも確認できるので特にオススメ
２.問題は説明が詳しくないので解けなくてもきにしない
１部が現代文を解くときに参考になるのでしっかり読む
田村の解き方が気に入ったのなら、中学の国文法の参考書をやり直すのもいい
３.とりあえず、問題文を読みながら、解き方を学べる
４.この中では別格に難しいけど、この現トレ入門編を理解しきったら
明治ならあとは過去問をやればいい
おすすめは１と４、z会の２冊やっとけば 仮に私大文系志望で数学を必要としてなくても論理的な思考力を身に付けるためには数学をやったほうがいい
日本語は論理的な表現をするのに向いてない言語だから現代文の参考書で論理的な思考力を身に付けようとするとドツボにはまる可能性が高い
現代文の参考書は日本語で書かれているので、どうしても著者が述べていることと学習者が読解することにズレが生じてしまうから
(´・ω・｀) 数学はやるべきだな、自分からやろうと思えば苦もない 現代文の論理的思考力は現代文でつけるべき。
数学の論理は数学で。
むしろ数学のみをやっている人が現代文をしっかり日本語で学ぶべき。
特に数学の問題ばかり解いていて
数学の概念を一向に把握できず、答案に表現できない１７７みたいな人。 東大の25カ年はAmazonで酷評されてるけど、実際に誤答だらけなの？
本文の読み込み＆解き捨てだけでも効果がありそうだから買おうかな。 数学の本質はあれこれ自分で試してみることにあって、もし上手くいかなければ別の方法を自分で模索するとこにあるんだよ
数学を放棄した文系はどこかに正しい答えが初めからあって、それを上手に真似ることが正しいと思ってるところがある
文系は自分で考えることを初めから放棄している
連中がいくらオススメの現代文の参考書をやったところで偏差値が上がらないのはそんな理由だろうな なんかけど、あれだろ、
ここで、「現代文って何なの？」もわからず6年常駐してる頭の悪いヤツったら南木厨だけかと思ってたんだが、
もう一人いるだろ。上の数学バカだろ。ガラバカスとかいうヤツかｗｗ
他の板にまで粘着ストーカーして出張してくるくれえ頭が壊れてるわけだしｗｗ
南木厨はググって検索してたみてえだが、この数学バカは浪人か専ブラでも使って検索してるんだろｗｗ
てか、数学だなんだかんだ偉そうなことを言うが、めんこばんばの小問1問すら未だに解けてねえだろよｗｗ
くやしかったら解いてみろとｗｗめんこばんばはその当時の東大のサービス問題で解こうと思えば中学生でも解けるくれえ簡単なもんだからなｗ
それすらも解けねえとかｗ なんか、この板自体が半分くれえ荒らされてるんだなｗｗそれもこの数学バカの仕業だろｗｗ
よくこういうヤツを放置しておくよな2ｃｈ ネット上の評価はアテにならない
開発講座とか糞本だし >>181
☆一個でぐだぐだ書いて「買うか検討中です」で〆てるやついて草 現代文って何なの、がわからねえってのはそんなにくやしいのかねえｗ
引きこもり6年、ここに常駐して、他の板までも粘着しに来るくれえ、くやしのお～？ｗｗ けどよ、ここで数学がどうたら言ってるヤツて、コイツ↓だろｗｗ
俺の「現代文って何なの？」をパクッて↓の動画をうｐしてるんだけど、
https://www.youtube.com/watch?v=sWCj7UNaISM
何もわかってねえから、何も教えられねえでよ、富国強兵だとかなんだとかｗｗ
コイツだけじゃねえ、他にも現代文の受験指南動画は山のようにあるんだからよ、
そういうの見てれば、現代文って何なのくれえわかるだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いちいち、俺に粘着してくるなとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>189
派遣社員のおっさんは2ちゃん狂いでyoutube狂いなのかい くやしいのお～くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 現代文であっても「類題」があることが分かればかなり力はついてる 林修が数学がなにより人生に大事って言っている話に感化されただけの話だろ
それなのになぜ、篠原なんてのを選んでくるんだ？
たしかそいつも板野をすすめている奴だよな またまたつうか不足
派遣で肉まんの上をひねる仕事が、忙しいのか？ 現代文は論理的に考えないと正答できないが、論理的に考えれる受験生なんかひと握りしかいないし と、論理的でないことを言って、自分の言葉を証明しております。 論理的に考えているのは出題者であって
受験生は設問にしたがって解答すればいい >>1-7
>>9-17
≪難易度ランク≫
【Ｅ】
トップクラスをめざす！ 最高水準 問題集 国語 ［文章問題］ 中学１～３年 新学習指導要領 対応(文英堂)
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国立・難関私立 高校 入試突破のために！ 最高水準 問題集 高校入試 国語 新学習指導要領 対応(文英堂)
高校入試 塾の先生が教えるシリーズ 「解き方」がわかる国語 文章読解(学研プラス)
≪目標ランク≫
【Ｅ】中学校 現代文の学び直し >>1-7
>>9-17
≪難易度ランク≫
【Ｆ】
難関 中学校 入試の正統派 解説書 塾で教える国語 ［論理的 文章の読解］(文英堂)
難関中学 合格の実力をつける！ 塾で教える国語 ［論理的 文章の読解］ 実戦 問題集(文英堂)
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＜中学入試＞国語の読解は「答え探しの技」で勝つ！(文芸社)
中学入試を制する国語の「読みテク」トレーニング 説明文・論説文(文芸社)
中学入試を制する国語の「読みテク」トレーニング 物語文(文芸社)
中学入試を制する国語の「読みテク」トレーニング 随筆文(文芸社)
田代式 中学受験 国語の「神技」(講談社)
≪目標ランク≫
【Ｆ】小学校 国語の学び直し つうかは
数学の側から論理がなんチャラ書込んでるが
２０年近く独学？している高校数学や高校物理の方こそ
勉強しても全くモノにならないおっさん。
理系できる風装いたいだけだろ。
つうかは非社会的反社会的な高齢おっさんだよ。
どの科目のスレにも文句付ける何年も前から
２ｃｈで有名な東大＆医学部コンプのおっさんですよ。 >>199-200
一生一人でドリルでもやって「おべんきょう」しとけｗダボｗ 田村の解き方が好きで今通っているのが底辺校や普通高なら
シグマベストのくわしい国文法は役に立つ
中学時代にちゃんと勉強して進学校に行ったやつはいらない
でも全部やる必要はない、接続詞と助詞を読んで納得すればいい
学校専用の問題集はなぜあそこまで作り込んでいるのに売らないのだろう
段落ごとの題・要旨、100文字以内の要約だったり
視覚的な本文分析（予備校教師がマーカーつかってるアレ）もある
読み方は細かく説明しているけど、
問題解説があっさりしているのは先生にまかせているのかしら 田村の現代文講義1使ってんだけど復習はどうやればいい？ １．問題を解いた後に解説を熟読
２．時間を置いて（１冊が終わってから）再度解くが、正解であった場合でも、田村の思考過程がきちんと再現出来た上であるかも確認 >>208は>>207へのレス
講義２（絶版だが手に入れば講義３も）についても同様 どの教科でもそうだけど
理想は、人に説明できるようになれば自分の力になってる むしろ頑張っちゃなれない
肉まんの上をひねる仕事だぞ 随筆の参考書ってほんとねーよなあ
誰か随筆の読み方解き方を詳しく書いてる参考書知らない？ 大学選びは慎重に
◆リクルート国内年収上位ランキング1００校(国公立・私大) 出身大学別 年収ランク箱根駅伝編◆
キャリアコンパス(リクルートデゥーダ、２０代の働き方から)
https://doda.jp/careercompass/ranking/daigaku_nenshu.html
11 早稲田大学 572万円 ↓箱根本戦出場校
20 明治大学 524万円
27 青山学院大 ..510万円
43 法政大学 482万円
45 東海大学 479万円
49 日本大学 469万円
69 駒澤大学 456万円
78 神奈川大学 451万円
83 國學院大学 445万円
90 創価大学 437万円
93 拓殖大学 435万円
93 順天堂大学 435万円
99 亜細亜大学 433万円
●東洋大学・○○学院×２・〇武大などの大学はランク外 ←★★工業高校の方が上
影も形もない 見当たりません
●週刊現代デジタル２月４日号「行ってはいけない大学」「就職できない大学」(学生数5000人以上)ランキング
東洋大学 全国堂々の１位になりました おめでとうございます
http://wgen.kodansha.ne.jp/archives/38786/ http://www.toshin.com/center/2012/kokugo_mondai.html
解答番号７の③ですけど、
『個体の自由な行動≒個体の生存を維持しようとする行動.』
なんですか？
「食いたい時は食い」みたいに「自由な行動」のような感じがするんですが？ >>215
田村講義2の最後の2問が随筆で、そこで触れてる
あるいは入試精選問題集や得点奪取の典型問題の5問目（最後の問題）に軽くだけど書いてある
ただし小説とセットだけど >>217ですけど、
赤本解説。
③「自由に行動している」が不適。第4段落に「個体それぞれの個別的な欲求に対応してもいる」
「独自の生命維持行動」とあるが、これらは自由な行動ではなく、生存を維持しようとする行動である。
↑
わかりません。 「食いたい時は食い」は「個体の生存を維持しようとする行動」ではないんですか？ >>218
個人的には「解こう解こう」という意識を、
「読もう読もう」とする意識の裏に置くようにしている。
ちょっと分かりにくいかな。 頻出課題文集(駿台)って読んでいった方がいい？高二明治志望 >>224
さまざまな分野、いろいろな人の文章が読めるのでお得感はあるね
2年生だし、通学途中に読んでみたら、文章は1ページしかないし、
漢字勉強にもなる。
ちくま評論入門（筑摩書房）とか
現代評論文選（明治書院）も
100文字や200文字要約がのってるのでオススメ
どれも読まなければいけないものではないし
前提知識いれといたら、問題が解きやすくなるというわけでもないので、
読書が好きならどんどん読もう >>217
3番は明らかな誤答とは言いにくいけど、5番の方がより「適当」だということ。
選択肢にすぐに飛びつかずに、傍線部を含む1文をよく読んでごらん。 >>220
3がおかしいのは2文目
>>224
キーワード本の方が典型的な良文選ばれてるからそっち優先 >>220
③個々は自由に行動←→集団としては最適な結果をうみだしている
⑤個々は欲求に基づいて活動←→集団としては生命維持に必要なまとまりがある
この課題文においては、③⑤どっちの話をしているのかという点で考えると解ける。
欲求に基づいた行動も自由な行動だしなあ、などと考え出すと
わけがわからなくなる。
③⑤どっちの話なのかは、第一段落の第一文に書いている。
「境界面で・・・生命を維持している」。
第一文のあとは最後まで、生命維持のさまざまな場面を例示しながら、「境界面」について考察しているだけ。 問題演習重ねてけば読む早さとか理解力って増す？とても時間が足りないんだが... マークしながら本文読むのか、読みながらマークしていくのか
読むので15分、解くのに10分かかる >>217です。教えてくれた方、考えてくれた方ありがとうございます。 >>231
現代文読解の基礎講義
現代文解法の新技術
この辺りをやってマークをつける方法を学んだら？ >>234
理解できた？
229につけくわえるが、課題分の最後の方も、
生命と境界のはなしでしめくくってるでしょ。
はじめに主題を提示して、いろいろ考察して、最後にはじめの主題を少し
発展させて終わるという、典型的な論説文パターンなんよ。
ごつごつした文章でわかりにくいけども。
赤本なんかは、解説でそういうこと書いてない・・・とは思えなくて、
全部熟読すればたぶん書いてあるんだろうけど、端的には書いてないんだろうな。
赤本の細かいところで悩むよりは、学校で習う基本で必ず解ける（見えにくくなってるだけ）
と思うと良い。 この順番どう思う？
船口ゼロから→アクセス基本→開発講座→z会必修編→格闘する→読と解のストラテジー→入試精選
過去問は適宜挟む。現役の時は現代文に引っ張られて落ちたから手堅くやりたいんだがアドバイスあったらくれ 英社は完成してるから、当分はメンテナンス以外は特に何もしないつもり >>239
アクセス、必修編、入試精選はいらんだろ
ゼロ、開発講座、格闘、ストラテこれだけやれば過去問でおｋ >>217です。
ニアリーイコールとノットイコールを大変恥ずかしながら、間違っていました。
>>236さんはじめ、他に考えてくれていた人も、教えてくれた人も、迷ってしまった人も、みんな
誠に申し訳ございませんでした。
、 >>239
船口ゼロ→入試精選→読と解のストラテジー
くらいで十分だろう
開発講座か格闘するが理解できるのなら
どっちか1冊と入試精選とか
z会の必修は記述問題が少ないからいらない子
早稲田を受けるのなら、Z会私大トレをやったら 試験開始からの俺の評論問題の手順見てくれ( )は時間な
試験開始→タイトル見る(10s)→設問の問だけ見る(1m)→段落の頭だけみて大まかな流れと構造を見る(3m)→マーク入れつつ読みきる(7m)→解く(15m)
結構時間がかかるんだが省ける無駄あったら教えて下さい。全統模試(高2)です 段落番号つけたら？センターなら段落ごとに問題がでると思っていい
1段落で2個のことを聞かれることはない
読む時間はもっとあっていいぞ
問題数がどれくらいを想定してるのかわからないけど、
読む：解く＝２：１くらいでいいよ
まず、解くときに消去法を使うのをやめよう >>246
段落番号は３つ目の時に振ってます
この配分はセンターですが、模試などで記述が出るときも2:1の感覚でやっても平気ですか？ >>247
記述の場合も、まずしっかり読むこと
選択肢をみて問題を解き始めて、本文と行ったり来たりするのが一番時間のロス
本文でキーポイントを拾って、選択肢でそれらがより含まれているのを選ぶ
記述もキーポイントを拾っておいて、まずポイントを繋げて書いてから、文字数で削っていく
気にすんなｗ マーク入れながら読んでる？それとも一回読んでから戻ってマークした？？ 【データ編】2017年司法試験合格者・法科大学院別ランキング
箱根駅伝関連大学編
9/12(火) 19:35配信 http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170912-00006659-bengocom-soci
弁護士ドットコムニュース編集部
パーセンテージは合格者/受験者総数 合格率
5.慶應義塾大法科大学院(144人、45.4%)
9.早稲田大法科大学院(102人、29.4%)
11.中央大法科大学院(119人、26.2%)
19.創価大法科大学院(13人、19.4%)
35.神奈川大法科大学院(2人、13.3%)
36.学習院大法科大学院(11人、12.9%)
39.明治大法科大学院(30人、11.7%)
40.上智大法科大学院(16人、11.6%)
47.駒澤大法科大学院(3人、10%)
49.成蹊大法科大学院(7人、9.3%)
49.明治学院大法科大学院(4人、9.3%)
51.立教大法科大学院(9人、8.6%)
54.日本大法科大学院(8人、8.2%)
57.法政大法科大学院(8人、7.5%)
63.専修大法科大学院(4人、5.6%)
66.青山学院大法科大学院(2人、4.8%)
67.関東学院大法科大学院(1人、4.3%)
69.大東文化大法科大学院(2人、3.8%)
71.國學院大法科大学院(1人、2.7%)
最下位
72.東海大法科大学院(0人、0%)
72.東洋大法科大学院(0人、0%)←30人ほど受けて全滅 参考書を独学でやるより
文章の読み方を教えてくれる
センターから東大まであるから、現代文に関してはおすすめ
英語の授業は昔のほうがいいね 現代文なんか勉強しても受験以外では役に立たない
所詮はテクニック 応用が効くかどうかは自分の演習あるのみ
基礎知識とか国文法とかの映像もあるから
あとは自分がどう吸収したものを使いこなせるか
教授方法はルール３６とか
文英堂の入試現代文読解１６ポイントみたいな王道でシンプルなもの >>260
つうかじゃないが、それは現代文の意義がわかってないよ。
会社員が簡単な日報や報告書書くにも論説文の仕組みについての知識を使ってる。
あまりに常識的知識なんで、それを学校で教わったことを忘れている。
もっとも、ふつうの人にとって必要な現代文の知識は中卒程度までで十分。
でもそれをいうなら、数学なんかは中学程度の知識すらいらない。
高校で現代文をよく学べば、小説や脚本を書いたり、ドラマの演出をしたり、
映画監督をしたりするのに役立つよ 笑 現代文基礎講義
使ってるやつおる？
なんしゅうしてる？
まだ一章なんやがマーキング完璧にしてから二章にいったほうがいい？ >>263
基礎講義１ー６をざっと読む。
第三章は「生きる現代文読解語」や「ことばはちからダ」
これらの語彙集をやったことがないのなら読む。
そういう参考書を読んでるなら１回だけ読んどけばいい。
問題を解いて解説読んで納得したら、常に最後は基礎講義１を読む。
小説のときは小説の解法を、随筆なら随筆を。
マーキングだけ見ててもつまらないので、問題を解いて納得するほうが頭に入るよ。
１日１題で１０日分、１週間くらい開けてまた解いてみたら。
この参考書の解き方あっているのなら、基礎講義は毎日目を通す、せめて基礎講義１だけは。 >>263
基礎講義１ー６をざっと読む。
第三章は「生きる現代文読解語」や「ことばはちからダ」
これらの語彙集をやったことがないのなら読む。
そういう参考書を読んでるなら１回だけ読んどけばいい。
問題を解いて解説読んで納得したら、常に最後は基礎講義１を読む。
小説のときは小説の解法を、随筆なら随筆を。
マーキングだけ見ててもつまらないので、問題を解いて納得するほうが頭に入るよ。
１日１題で１０日分、１週間くらい開けてまた解いてみたら。
この参考書の解き方あっているのなら、基礎講義は毎日目を通す、せめて基礎講義１だけは。 >>262
おまえ何もわかってないな
数学で重要なのは知識じゃない >>262
程度の低いおちごとされてるんでちゅねー 現代文の勉強ってほんと無駄だわ
試験科目から現代文を撤廃した慶応大学は賢明だと言わざるをえない >>268
特亜三国人のクズどもの受け入れを増やしただけだが
それが賢明とは慶応信者のやはり頭がイカれてるな 慶応が必要としてるのは
幼稚舎からの人間だし
他のはコマにすぎない
大学からなんてのは、もう慶応だと思われてないだろ ことばはちからダを終えのですがその後、語彙系の参考書をなににしようか悩んでいるのですが何かオススメはありますか？
関関同立、マーチレベルまで国語力を付けたいです ことばはちからダはかなり初歩的だと聞いたことがありましたので質問させていただきました >>274
あとは日常的に知らない言葉に出会ったら、
国語辞典を引く
語彙集は入試にでそうな言葉を見繕ってるだけだ 怒りの内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
http://www.mynewsjapan.com/reports/2341
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、
企画と制作を取り仕切っていたのは「とりい書房」という小規模出版社だという。
書籍が丸ごと広告のようなも 現代文偏差値70行きたいなら伊藤和夫の本やれ全部だ 早稲田志望なら、
開発講座やミラクルあたりをやって現トレ私大で演習するといいよ >>279
早稲田、東大京大の対策が終わって暇なら
もしくは大学生社会人が現代文を楽しむために読む本 現代文に各地方の方言のリスニング問題が無いのが不思議
(´・ω・｀) 現代文ができるようになるには、まず「孤独のグルメ」を読み、次に「ハード＆ルーズ」を読む。
この2冊で大人の男の生き方をザッと理解したら、後は西村賢太を読み漁ればいい。 活字ヲタは何もせんでも余裕
なんでか？
潜在意識下に大量の背景知識や語彙が蓄積されてっから
非活字ヲタも同じ事をすりゃいいだけ
つっても短期間でやるには強制的に無理やり詰め込むしかねえ
つまり暗記しねえといけねえって事な
呑気に読書してる時間なんてねえんだしよｗ
これ読んだら明日からとっとと暗記せえやぼけえ と思っている奴は現代文ができない
現代文は著者と読者の関係ではなく
その間に、解答作成者という自分勝手な奴、
必ずしも著者と同意見ではない第三者がいる え？
現代文の参考書も、授業も受けてないの？
参考書だったらまずはじめに書いてあることだろ 出口不評やなあ
自分受験生の時には出口のおかげで偏差値40代からコンスタントに60代でるようになったから感謝してるんやがなあ 正解見て解説してるように見えるからだろ。
そういう解説こそ王道だってことがわからんやつが多いんだよ。 現代文がある程度できる(偏差値60～70くらい？)ような人にはいいのかもね
俺みたいな、センター現代文で漢字と最初の1問くらいしかできない馬鹿には不向きだと思う
間違いの選択肢の切り方が論理的でなく感覚的に見えるんだよね
きちんとした説明もなく、当然これは間違いだとわかるよねといった感じで進んでいくからね
わからない人は置いてけぼりだよ 現代文の成績がいい人は
決してずば抜けて語彙力があるとか読解スピードが速い等でない。
一つの方法論。例えば
林先生の講座だけやるとか一冊だけで自分なりの解き方をマスターする等だ。
やたらと何冊も買わせる著者やシリーズのものはやめた方がいいと思う。
センターはどの科目もそうだが、慣れの要素が非常に強い。
過去問対策は重要。
まだ時間はある。どんな邪道的な参考書だっていいから
一冊決めてそれだけを方法論にセンター突入でもいいと思う。
古文漢文で満点狙えばいいだけだ。 出口の解法は悪くないんだ
出口の解答根拠がひどい（ことがある）だけの話
出口の解法を学ぶと生徒の方が現代文解けるようになってるのかしら 現代文読解力の開発講座つまらなかったのでメルカリに出した。 出口さんって今や評判悪い人なのね。
いや、俺は38歳で大学受験は20年前に済ませたおっちゃんなんだけど、
ふとこの板に来て何げなくこのスレを覗いてみたんだわ。
スレをざっと眺めて、今の若い子には出口さんがウケていない実態を見て、
非常に感慨深いなあと。
俺の時代は今ほど選択肢も豊かじゃなかったし、ネットも発達してなかった。
1996年（当時高3）だぜ？ 2ch もアマゾンもウィキも無い時代だ。
街の本屋で表紙買いした出口さんの本で現代文と格闘した日々が懐かしい。
当時はそれなりにお世話になったわけで。
出口さんのおかげかどうかはともかく、結果的に早稲田（商）と慶應（商）に合格できた。
慶應は現代文じゃなくて論文テストだけどね。
ロジカルな読み書きを教わった気がするんだけど、今はスタイルも変わったのかしらね。 このスレでは評判良くないね 方法論や読み方などは悪くはないんだが 問題設問へのアプローチが後付け的な方法ばかりで嫌われたかな
でも俺は嫌いじゃないよ＞出口センセ 現代文の学習参考書を出口汪先生は多く売り過ぎている。出口の
システム現代文シリーズだけを売ればよい。 開発講座、現代文と格闘する
この２冊をカリカリやり込めば、あとは過去問だけでいける。 開発講座と格闘のように
要約をすればなんとかなる
それが新しい時代に受け入れられた方法だ 現代において
要約はたいていの高校の日常学習にまで普及した
昔は現代文で宿題がたくさん出ることはあり得なかった
現代では要約によって作業が多く必要となった >>205
学校用教材ならびに開発講座と格闘は
要約記述の作業をしているので
旧世代の出口とかより大幅に優れている 要約なら学校用教材一択
チャート図の空欄で文構造を把握させたり
20ー40文字で主張書けとか、話題書けとか
段落要旨を空欄で埋めさせたり
最終的には100ー２００文字要約させる
もちろん極一般的な問題もある（記述も選択も）
そこまでやるなら店売りしてくれよ！
最近の学校用教材って解答も充実してるんだから
先生にまるなげしなくてもいい作りになっているじゃない 要約問題なら 上級現代文が至高。河合講師陣執筆だけあって内容は優れている 他教科も教科書傍用の教材は秀逸だよな。日本の文科省？出版社？は何がしたいんか分からん。 >>302
やっぱり開発講座と格闘か。
要約も含めてしっかりやると力がつくんだな。 格闘はねーわ
あのパヨク全開の題材はねーわ
牧野くたばってざまぁーーーーーーー 上級の1と2はキツすぎるから開発講座格闘アクセス完結編までで大体ゴールするのが多い
論述だとZ会の奴もいいか 格闘は勉強しづらいんだよな
本屋で見たけど、あれはヤル気うせる >>294
それだけ文章が書ける人が、馬鹿なはずがない。
ネットだから限界があるが、ひとつ教えてあげよう。
センター現代文の勉強の仕方だが、間違い肢を気にするのをやめよう。
設問に即して読解して正解を考えて選択肢のどれかにいきつく、という勉強の仕方をやめて、
最初に正解肢がどれかチェックして、その正解肢だけみて、その設問のもとでそれが正解である理由を考えよう。
考えると言っても、黒本・赤本から拾い読みすりゃいい。それでもわからなければ飛ばそう。
一応納得したら次にいこう。
そうやって正解肢だけ気にしてとにかく黒本・赤本を一冊終わらす。
その後できれば昔の黒本・赤本や予備校にストックしてある過去問なんかを同じように
勉強する。手に入る限りやる。昔のからやった方が、易から難にいけるが、何周かすりゃ同じ。
可能なら三周やる。
それだけで、本番で、たぶんこれが正解だなとおもう肢が正解な確率がうんとあがってる。
もっとできる人向きにはまた別なアドバイスもあるし、ちゃんと論理的な説明もあるが、
抽象的なはなしをしてもしょうがないんで・・・ センターは正解の肢の方が不正解の肢より相応しいパターンが多いよな。
どこがどのように相応しいか解説すべきなのに、
本文に書いてない、述べられていないだけで
解説を終わらせるのは思考停止だよな。 >>311
現トレ記述を要約だけに使って設問は解かずか、悪くないかもね
漢字の書き取りくらいはやってもいいだろうけどね んで？現代文って何なの？はわかったのか？ｗｗ現代文ってどうやればいいの？
現代文って俺たちに何をさせようとしてるの？はわかったのか？
わかった？んじゃ、東大の簡単な年の問題でも1問解いてみろとｗｗ
言っただろ？
解けたら、それはわかってる、つことだろなｗｗ
解けない？
んじゃ、わかってねえんよｗｗｗ
めんこばんばすら未だに解けねえんだろ？おめえらｗｗ
んじゃ、何もわかってねえんよｗｗ こんなスレあったんだな。
俺は最初の2冊だけは解説を何度も読んで、徹底的に方法論を身に付けたなあ。
ミラクルアイランドと田村1ね。
その後は、ブックオフで現トレ私大編と精選問題集を買ってきて、
志望校に出そうな文章だけを解いたな。解説はあまり読まず問題と解答を中心に利用した。
んで、最後に早稲田政経と法の過去問を7年分くらい解いた。これで合格。
もし今、俺が受験生でゼロからやるんだったら、まず漢字本（河合）をやるかな。
漢字を一切やらずに受けたことは、かなり後悔したからな。
そこからはミラクルやって、アクセス完成とか精選問題集とか現トレ私大とかをテキトーに挟んで、最後に過去問だな。 >>318
＞んで、最後に早稲田政経と法の過去問を7年分くらい解いた。これで合格。
この文章力で早稲田も合格出来るとなると現代文をやる意味もない ネットの文章は口語体に近いだろ
それさえも理解できないとは >>320
2chに煽りはつきものだろ。マジキレするとはネット初心者かよ。 漢字は何でもいいから1000問マスターしろ
これで他人に差をつけられることはなくなる 実は現代文は暗記が通用する
実際明治時代は究極の詰め込み教育が行われており
日本人の語学力は非常にレベルが高かった
英語ペラペラの奴も多数
これが知られてしまうと
日本人の洞察力が鋭くなり反日勢力には都合が悪い
どうにかしないと
↓
現代文は暗記が通用しない、勉強しても無駄だと工作開始
↓
まんまと成功
今や日本人はアホだらけ どうして日本人はこんなに英語コンプレックスが強いんだろうな。
それこそ洗脳・工作されてると思うが。
戦争して負けて国家を乗っ取られ賠償金払うまでなんて
何とかなるんだよな。時間がかかるが。
一番怖いのは、その国家どころか国民の言語を奪い文化を死滅させられること。
日本人は日本語や日本文化をもっと大事にすることだと思うが。 国立「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取→現トレ記述」
私立「ルール36→現トレ入門→ミラクル→入試精選→現トレ私大」
が王道。 >>327
＞国立「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取→現トレ記述」
＞私立「ルール36→現トレ入門→ミラクル→入試精選→現トレ私大」
＞が王道。
そのリートは欠陥あり。
第一に語彙の知識習得が欠損している。
キーワード読解のような本が必要だし、語彙力のために漢字の勉強も馬鹿馬鹿しいが実は大事。
語彙力が足りなければ英語は読めないが現代文も同じ
重複する問題集が多すぎる。
次に、国立私立ともに問題集の数が多過ぎる過去問演習の方が大事。
a 国立ルートの入試精選と得点奪取はどちらか捨てる
b 私立ルートのミラクルか入試精選のどちらか、両方捨てる
その代わりに志望校の過去問題を志望学部以外 の他学部分も含めてやらないといけない。
過去問やって志望校の癖がわかるからまた問題集に戻れるば適切な問題演習を選択出来る。
現代文はすぐには伸びないから過去問研究は早めにやっておくのがいい。
入試直前期は、社会系学科とかの暗記物の過去問研究が大事だから。 おう、相変わらず「現代文って何なの？」を探り当てるのに必死みてえじゃねえかよｗ
んで、「現代文って何なの？」は、わかったのかよｗわかった、つうならめんこばんばでも解いてみろと何度も言ってるだろ？
そんな参考書問題集何百回回したところで、結局めんこばんばの小問1問すらいまだに解けないんだろ？
んなら、まったくわかってないんよｗそうだろ？ｗｗ
いや、さっきよ、昼飯食いながらよ、youtube見てたら、「現代文の成績を劇的に上げる方法」とか「おすすめ」に出て来たんで、
なんだろ？と思って見てみたらよ、な、「新聞の社説を書き写せ」だとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それもよ「朝日新聞がいい。半年やってみろ」だとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ったく、こんなのばっかｗｗ
なんでこう、受験指南の動画って、デタラメばっかなんよ。しかもよ、うｐ主のほとんどが超頭悪そうな顔ばっかｗｗ
きっと高校もろくに行ってないだろと思われるｗｗなんかよ「東大女子が教える勉強法」とかよｗｗ
コイツらぜってえ東大はおろか高校もまともに行ってねえだろ、みてえな、まんしゅうきつこみてえな女がよｗｗな、
「英単語は書いて覚える」とか「書くと時間がかかるから指で書いて覚える」だとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んなの、東大入ったヤツが言わねえつうのｗｗｗｗｗｗｗ
もう、あれだよな、最近のネット情報って、ほとんどがもう、ウソデタラメばっかｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんかよ、今、中学校とかでよ、「ウソ告」とかいうのが流行ってるんだとかｗｗ
女子が男子に、あるいは男子が女子に、好きでもないのにウソの「好きです」メールだとかSNSで告白して遊ぶのが流行ってるんだとかｗｗ
ま、んでもよ、メールなんかない俺の中学校時代でも、ウソついてなんかそれらしいことして遊んだ時期もあったけどねえｗｗ
んでもよ、ウソ告だとかいって、マジ好きな子に告ったりしてよｗｗんで結局、「おめえウソ告とかいってホントはマジ告なんだろ」とかバレて「ち、ちがうよ」とかｗｗｗｗｗｗｗ
顔真っ赤にしながらｗｗ特定の女子だけウソ告の被害にあったりしてよｗｗ結局、中学生はウソつけねえ、とかｗｗ
ういういしいねｗｗ ま、しかしよ、「新聞の社説を書き写せば、現代文の力が身に着く」とかいうならよ、
普通によ、な、教科書全部書き写せばいいだけやんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そう思わねえ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんで教科書じゃなくて、わざわざ新聞の社説を書き写さなあかんの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ちょっと考えれば、デタラメだとすーぐわかるだろｗｗ
こんな動画を平気でうｐしてしまえるあたりに激しい頭の悪さを感じるしｗｗ
閲覧数が170ｐｖくれえしかねえんよｗｗあんな動画をうｐして何してえのかな、ああいうヤツてｗｗ 社説書き写せなんてあるんだな
まだ論理的に書かれてるから、天声人語書けよりはマシだな ま、あれだわ、今日よ、おめえらに、現代文が何なのか、教えてやるから、よう聞けや。
いいか？
まずよ、東大の現代文の大問1問、なんでもいいからとにかく1問解いてみろ。
なるべく簡単なヤツ、どれが簡単か、とか、自分で課題文読んで決めていい。
ただし、去年（2016年）とか2013年あたりの、頭の悪い非東大卒の教官が作った問題はやらんでええ。
いつもと問題の傾向が違うからすぐわかるが、そういう、現代文がなんなのか、わかってない非東大卒の教官が作ったような問題はやらんでええ。
んで、とにかく簡単な東大現代文の問題をとにかく1問解いてみろ。
めんこばんばなんかとにかく簡単だから、おめえらみてえなバカが解くのにうってつけの問題だろと思うからとにかく1問解いてみろ。
本試験なら40分くれえで解かなあかんけど、そういう時間は無視していい。とにかく「これが正解だ」と思えるまで、とにかく時間をかけて解いてみろ。
何日かかろうが何か月かかろうが、とにかく自力で1問解くんだ、いいな！
んでよ、そうやって、やっとこさ解いたとしようやｗ
そして、その時だ！
「今、俺は、この問題を3ケ月もかかってやっと解いたが、これを40分で解く、つうなら、どういう勉強をせなあかんの？」
そう自分に問うてみなさい。
その答えが、まさに「現代文って何なの？」の答えだ。
その答えは自分で問題を解いてみなければ決してわからん。
これは真面目な俺からのメッセージだ。
わかったら、もう、これ以上、浪人使って俺のことを他の板まで追っかけて来るな。
わかったな。 333のイイタイコトを要約すると
良問の代表である東大の入試問題を分析し、自己の現代文の到達度と今後の学習方針を立てよ
という事だな。
現代文のチカラがあると333の様な駄文でも綺麗に要約できるようになるw 俺の>>333が東大現代文の問題なら、>>334の解答は10点満点で1～2点だろうなｗｗ
満足いく解答には遠く及ばない。Ｆランにも合格できない答案だろね。
さようならｗ >>328
異論あり
削るなら国立ルートは現トレ記述、私立ルートは現トレ私大を削るべき
つまり
国立「ルール36→現トレ入門→入試精選→得点奪取」
私立「ルール36→現トレ入門→ミラクル→入試精選」
を軸に志望校のレベルでどこかで打ち切って過去問でOK
> そのリートは欠陥あり。
> 第一に語彙の知識習得が欠損している。
「リート」とか書き込んでいる時点でお前に現代文を語る資格がないということは分かった（笑） >>336
現代トレ私大編は正直いらないが、堀木先生の本を俺は切れない。 >>335
＞俺の>>333が東大現代文の問題なら、>>334の解答は10点満点で1～2点だろうなｗｗ
10点満点の自信あるよ。
Fランって知らないけど馬鹿大学のことか？ 私大編はやってもいいんじゃないかと思う
記述編、これはダメだ、どうあがいても絶望しかない
現代文なんて余裕、満点しか取れないとか言う奴にやらせて、
これ自作問題だろ、著者に問題があるから悪問ばかり
というのをニヤニヤ見てるくらいしか、使い方が思い浮かばない まず良問ってとこがダメだ
つうかは東大が一番マシ、としか思ってない
どれもダメだが、大目に見てやって東大の問題ならってスタンスだろ >>338
なら私立は
「ルール36→現トレ入門→入試精選→現トレ私大」
とするか？
個人的にはこれでも悪くないと思うけど ま、けどよ、俺に24時間、盆暮れ正月も休みなく、彼女も作らず、オナニーもせずｗひたすら6年間も粘着するくれえ
「現代文って何なの？」が知りてえんだろ？
んならよ、めんこばんばの1問くれえ解けばいいだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あれ、ほんとに簡単なんよ。灘とか筑駒開成麻布くれえの中学生なら30分もあれば解いてしまえるような、
東大の問題にしては珍しく簡単で、んでも、現代文が何なのか？わかってねえヤツにはけっして解けないようにできてる
極めて秀逸な問題なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
現役受験生でもねえ俺でもよ、1時間くれえで解けるくれえの問題なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらみてえな知能低いヤツでも、どうだろな、1週間・・・10日・・・ま、1ケ月・・・そんなにかからんだろけど、
1日2日もあれば、よほどバカでもない限り解けちまうような問題なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
別によ、あれを読むために特別な知識が必要なわけでもないんだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうやって実際解いてみて、それで、>>333で言ったようにだ、
「今、俺は、この問題を1日2日（あるいは3ケ月）もかかってやっと解いたが、これを40分で解く、つうなら、どういう勉強をせなあかんの？」
と自らに問い給え、そうすれば「現代文って何なの？」がたちどころにわかる、と言ってるんだよ。
6年も俺に粘着するくれえ現代文に対する情熱があるんだろ？
それがわずかあと1日2日でわかるかも知れないんだぞ。
んならもう、即行で解くだろ普通ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なぜそうしない？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ こいつはどこに出入りしてんの？浪人つかっておっかけてる人教えて。 >>346
でも、こいつ解けてなかったよ。前の前のスレくらい。 333もへんなこと言ってるなあ。時間をかけりゃ正しい答えにいきつくってもんじゃないだろ。 いいか？
もう、俺は「現代文が何なのか？」おめえらに全て教えてやったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これでまーだわからん、つうなら、おめえらは、もう、一生かかってもわからんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
というか、そもそも、そういうヤツには、現代文なんか必要ない、と、そういうことだろうと思うｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうヤツはよ、デタラメ動画でもこしらえて、うｐして何か言ったような気分になって生きてればそれでええんよ。
別に現代文なんか知ったところで、そういう連中には何の利益もないんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だからよ、俺にはもう粘着してくるなとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺に粘着してもおめえらが思ってるような「現代文って何なの」の答えは言ってくれねえよｗｗｗｗｗｗｗ
俺は既にすべて言ってしまってるんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ そんじゃ、参考書オタクつうか大先生の初期の頃の書き込みを披露しよう。
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 >>351
現代文について3日（3ヶ月）考え尽くすような人が書いた文章とはおもえないね。 出口の考え方は実に明瞭だろう
そこは誰も否定してない
出口がダメなのは解説だ
あいつは解法教えておきながら、自分は消去法使ったり
曖昧にいったり、悪問ですませる
解答根拠の説明が下手くそなだけだ
言っていることは実にまともだけどな
あと、つうかに、読みやすい文章を求めるなｗ
もともと人に不快感を与えるように書いてるんだから 現代と格闘するに書いてある通り
消去法を使うテクニックもあることはあるのだが
それはたいしたものではない
要約ができればもっとよい
田村や出口のような旧式の現代文はその点で間違っている 要約はいまや
たいていの高校の日常学習教材にまで普及している
旧式の現代文しか知らない人から見ると
格闘はとてつもなく難しい教材だが
現代の高校生にとっては日常と近い難易度である 開発講座と現トレ入門を同時進行してグルグル回して過去問。
これだけで早稲田受かったけどな。
現トレ私大編は難易度だけの本なので入門のほうが良い。 要約？その通りだな。
だから言っただろ？
要約だと言うなら、めんこばんばでも要約してみせろと。
んで、問題解いてみろ、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばなんてよ、読むのに10分もかからんから。
それなのに、なんで要約しねえのかなあｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんで解こうとしない？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何もできねえんだろ？要約すらできねえんだろ？解けねえんだろ？
何でできない？なんで要約すらできない？なんで簡単なめんこばんばすら解けない？
現代文が何なのか、わかってねえからじゃねえかよ、ばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか、要約なんてよ、別に今始まったわけでもないだろ。そんなの大昔からあるわけで。
30年前40年前50年前の中学高校でも普通にやってたしｗｗ
今さら何要約要約ほざいてるのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
要約くれえあたりめえのことだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗばーかｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けど、俺の>>333のレスを要約したつもりになって>>334に書いてるけど、
全然要約できてないのを俺にツッコまれたときに、
この>>339、
＞10点満点の自信あるよ。
出口に言わせれば、こういうのが手前勝手な読み、客観的じゃねえ読み方なんよｗｗ
自信だとかｗｗなんか、もう、自分の思い込みで読んでるだけの、
知能の低いヤツの口から発せられるようなことをついつい言ってしまうわけだｗｗ
俺が書いた>>333の一節
＞その答えが、まさに「現代文って何なの？」の答えだ。
＞その答えは自分で問題を解いてみなければ決してわからん。
この辺がまったくわかってないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
つまり？
コイツは現代文が何なのか、まったくわかってない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、コイツは、今後も、死ぬまで一生わからんと思うｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪いからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ しかしよ、>>351のコピペって、なにかにつけていつも貼ってくるけど、
そんなの毎回毎回コピペして、俺にどう思わせたいの？
俺があのコピペを見て痛がるとでも思ってるのかねえ（頭悪い）ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、おめえらが参考書問題集むやみに言うから、かたっぱしから全部読んでみて、やってみたと言ってるだけじゃんｗｗ
んでも、それらの参考書問題集には「現代文って何なの？」は書いてなかったと言ってるだろ。
俺は、おめえらと違ってよ、批判するにしても、実際全部読んで、使ってみて言ってるんだから、
言ってることがあてになるんよ。
おめえらみてえに何も読まずやらず、デタラメは言わねえ、つうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばも解けねえくせして参考書問題集をお勧めしたり成績アップの方法を説いたりしねえつうのｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>360
そんじゃ、参考書オタクつうか大先生の初期の頃の書き込みを披露しよう。
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 また、あれだろ、そのうちよ、な、
「東大現代文の問題を自分で解いて現代文って何なのかを考えれば現代文の成績がアップする」
とかいう動画でも作ってうｐするんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
でもよ、現代文って何なのか、まったくわかってねえから、結局は何も言えず、だろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
パクリ野郎、デタラメ野郎のやることつうのは、いつもこんなもんだろｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、
「東大数学の問題を自分で解いて数学って何なのかを考えれば数学の成績がアップする」
とも言えるんだし、あるいは、
「 東大英語の問題を自分で解いて英語って何なのかを考えれば英語の成績がアップする」
とも言えるわけだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
結局、何をパクろうとしたって、わかってなけりゃ、パクリにすらなってねえんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だからいつも言ってるだろ？
「現代文って何なの？」が【わかったのか】？とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>361
[問い1] なぜ「三流私大程度ならば十分合格できる」と筆者は「断定」するのか。
[答え] つうかは三流私大程度の大学しか受かっていないから。
[問い2] なぜ「旧帝レベルだと無理だろうね」と筆者は「推量」するのか。
[答え] つうかは旧帝レベル以上の大学に受かっていないから。
[問い3] 筆者はどの程度の学歴か。本文全体の論旨をふまえて答えよ。
[答え] つうかはニッコマ。
[問い4] 筆者は誰の現代文参考書が良いと言っているか。
[答え] 柴田・板野・出口。
[問い5] 筆者が現代文の参考書で重視するポイントは何か。
[答え] フレームワーク笑。 >>365
そっか、俺がニッコマだという証拠がそのコピペだから、ニッコマと言われた俺は痛がるだろうとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だからいつもコピペしてるわけかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、んじゃ、おめえは、ニッコマに「現代文って何なの？」を6年間も聞き出そうとしてたのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
アホじゃねえの6年間もｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>361
[問い] 「フレームワークは論理の流れを可視化した」と筆者は述べているが、筆者のフレームワークに関する理解は正しいか。
[答え] 正しくない。
[問い] 本文全体をふまえて筆者はどのような人物と考えられるか。
[答え] つうかは「現代文とは何か」が全く分かっておらず、「参考書だけは数をこなした」と自称(あくまで自称)しているだけの単なる馬鹿。 6年前のコピペを探してきたのか保存してたのか知らないけど
熱烈のファンがいて、いいなｗ >>365
んでもよ、その調子でめんこばんば解いてみればいいんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんで、そのやり方をめんこばんばを解くときに使おうとしない？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
やってみ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうすると、はたと気づくことがあるはず。
それが「現代文って何なの？」の答えｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ [問い] >>366を十字以内でまとめよ。
[答え] つうかはニッコマ。
[問い] 筆者がニッコマの場合、その文章を読むのに気をつける点は何か。
[答え] ニッコマ全員が馬鹿という訳ではないが大部分は馬鹿なので、内容の信憑性については疑いを持って読むことが必要であるという点。 >>365
前にも言ったと思うが、おめえは既に「現代文が何なの？」を普通にやってるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでも、それが「現代文って何なの？」だとはまったく気づいてない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「現代文って何なの？」は、別にむずかしいことでも何でもない、うちのばあちゃんでも知ってるようなことｗｗｗｗｗｗｗｗｗ もう、「現代文が何なの？」がわかっただろｗｗ
さあ、あとはめんこばんばを解くだけだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それが解けたら、他の問題も解けるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうすればもう、現代文で悩む必要もなくなるｗｗｗ
つまらん参考書問題集も気にする必要も無くなるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年間の俺に対する粘着も無駄にならずに済んだな、おいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ [問い] >>369は今まで筆者が繰り返し述べていることである。ここから「筆者の心情」はどのようなものと言えるか。
つうかはニッコマのため、受験生時代に東大の問題に触れたことが無かった。
おっさんになって後、現代文参考書を大量にこなすうちに「東大現代文の素晴らしさ」に打たれたつうかはその深さを探求し始める。
東大現代文は難しいので予備校や出版社の回答も割れるのが常であり、
予備校講師が「現代文の解答は一つに決まる」と日ごろ述べていることと矛盾することに、
つうかは着眼する。
勘違いであり実際には「現代文とは何か」について何も分かっていないつうかではあるが、
[答え] 自分だけ「現代文とは何か」に気付いちゃったと思い込んだ優越と歓喜の心情。 >>373は「つうか物語」という悲しい男についての小説に関する心情把握問題。 [問い]筆者は >>371でおめえは気付いていないと言い、>>372ではもう分かっただろうと言う。
この自己矛盾について考察せよ。
[答え] >>371ではいつもの口ぐせで「お前は現代文とは何かが分かっていない」と言ってしまったつうかだが、
「俺が現代文とは何かが分かっている」と察知したつうかは>>372においてこっそり訂正をしたということ。 わろたｗｗ
てか、俺はてっきり、おめえらが「現代文って何なの？」を知りたいがために俺に粘着してるのかと思ったが、
おめえらは、単に、俺がニッコマかどうかを知りたかっただけなんだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それが6年間も俺に粘着してた理由だったとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どんだけニッコマが好きなんだかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうか、なら、俺はニッコマだｗｗｗｗニッコマで間違いないｗｗｗ正真正銘のニッコマだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これで気が済んだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう他の板まで出張して粘着してくるな、いいな！ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ [問い] >>372に関して考察せよ。
[答え] 「現代文とは何か」について全く無知な人間の「無意味な命令」である。
なぜならば「めんこばんばが解ける→他の問題も解ける」という因果関係は存在せず、
また、「めんこばんばが解ける」という事象は一意的ではないから。 ま、初めっから現代文なんかどうでもいいヤツにはめんこばんばもどうでもいいわけでｗｗ
最大の関心事は現代文じゃなくてニッコマ、ただそれだけだからなあｗｗ
やっぱ、バカに関わり合いになると激しく損するつうのは真理であったとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
真面目に教えてやって損したｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ [問い] つうかに粘着して他の板まで追いかけていく人間の存在について考察せよ。
[答え]「つうか様」に現代文についての教えを冀う者は存在せず、
「馬鹿なつうか」が現代文とはどういうものと捉えているかを知りたい者は少数存在する。 ま、しかしよ、問いを設定するなら、一つ、超重要な問いを忘れてねえか？ｗｗｗｗｗｗｗｗ
「なぜおめえは、6年間という長い間、24時間盆暮れ正月もなく、つうかがニッコマだということを追跡しなければならなかったのか？」
ゲラゲラゲラ 超重要な問いを一個投げかけるだけで自我崩壊してしまうとか笑えるｗｗ >>380
それは多分>>361だろう。
それで、俺はそいつではない。
つうかは俺に「ニッコマの奴の言うことは無意味」と言われて逆上してるな。
実際つうかには「現代文とは何か」など分からないからな。 くやしかったんだなーｗｗ
6年間ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～だったんだなーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、2～3年くれえ前に俺の「現代文って何なの？」のデタラメパクリ動画をyoutubeで発見したあたりだとそれほどでもなかったけど、
この頃youtube見るとよ、勉強法動画とかさらにパワーアップしててよ、中には、
「あ、この人、勉強の仕方よく知ってるわあ」みてえな秀逸な動画もある。
んでもよ、な、そういう、貴重な、ためになる動画に、粘着していちゃもん付けてるバカが必ずいるんだよねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんでああいうバカが湧いて来るのか、マジ不思議でならねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ネイティブのバイリンガルに「文法おかしい」とか粘着いちゃもん付けてる引きこもりとかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
必ずいるわけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、頭おかしくなってるんだろと思うああいうやつマジｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>384
そんじゃ、参考書オタクつうか大先生の初期の頃の書き込みを披露しよう。
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 >>383
そんじゃ、参考書オタクつうか大先生の初期の頃の書き込みを披露しよう。
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 >>380
そんじゃ、参考書オタクつうか大先生の初期の頃の書き込みを披露しよう。
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 ついに壊れて連貼りし始めたｗｗ
6年間、よほどくやしかったんだなーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>390
好みにもよるだろうけど
下の2つよりも更に解法を細分化してる
・現代文の解法ルール36
・入試現代文読解16ポイント
接続詞や逆説表現にマーキングしろとかあるけど
それは最初、現代文に慣れてない時のためで、もっぱら対立を軸に解いていく
著者がその語を＋イメージとして捉えてるか、－イメージで捉えてるか
新技術が板野のものみたいに、公式当てはめれば解ける！、と言ってると思われがちだけど
実際には、抽象具体や対比で解く、よくある参考書だよ 重要2字熟語集みたいなのはたくさんあるけど、
センター小説の初めにでてくる、慣用句？表現集みたいなものって何かありますか？ >>392
①桐原の読解を深める現代文単語（見出し語200語くらい、類語合わせたらもっと）
解説に、類語などがあって、単語を知らない時にはためになる
小説から引用された文を使った練習問題もついている
②生きる現代文読解語（500語）
小説語収録語彙数は多いけど説明は簡素 北朝鮮は攻撃されてるっていい、つうかは粘着されてるっていうけど、どうみても逆に見えるなあ。昔のことは知らないが。 てか、今日はもう、ほんと激しい虚脱感に襲われたわｗｗ
現代文スレに6年も居座って、24時間365日盆暮れ正月休みなくスレの監視してよ、
俺が他の板で書いてるとカネまで払って浪人買って検索してつきまとうくれえ
よほど「現代文って何なの？」が知りてえんだろうな、と思ってよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あまりにもうぜえから、真面目に教えてやったら、どうよ？
現代文が何なのか知りてえんじゃなくて、俺がニッコマかどうか知りたかっただけ、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなこと6年もかけて追っかけるとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
マジ知的障害者としか思えねえわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、参考書問題集売りの塾のステマ（パクリ受験指南動画の作成者）と、何年外に出たことねえんだか得体のしれねえ超気味悪い重度の学歴コンプの引きこもりと、
満足に日本語の読み書きすらもできねえ池沼ｗｗ
この3人だろうな、ここにいるのｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
キモ過ぎて引いたわマジｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ そんじゃ、参考書オタクつうか大先生の初期の頃の書き込みを披露しよう。
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 >>391
今、立ち読みして来た。
なんかミラクルアイランドをシステマティックにした感じという印象を受けた。
立ち読みだけじゃわからんけどねｗ [表記は適宜改めてある]
今日おめえらに「現代文が何なのか」教えてやる。
まずよ、東大の現代文の大問1問、なんでもいいからとにかく1問解いてみろ。
まとめ：東大現代文を一問解いてみる。
頭の悪い、現代文がなんなのかわかってない非東大卒の教官が作ったような問題はやらんでええ。
まとめ：つうかは極度の東大コンプレックス。
「これが正解だ」と思えるまでとにかく時間をかけて解いてみろ。 何日かかろうが何か月かかろうがとにかく自力で1問解くんだ、いいな！
まとめ：時間がいくらかかってもよいから自力で解答する。
んでよ、そうやって、やっとこさ解いたとしようやｗ そして、その時だ！
「今、俺は、この問題を3ケ月もかかってやっと解いたが、これを40分で解く、つうなら、どういう勉強をせなあかんの？」
そう自分に問うてみなさい。
その答えが、まさに「現代文って何なの？」の答えだ。
まとめ：時間無制限で行ったことを制限時間内で行うための勉強、それが「現代文とは何か」の答えだ笑
これは真面目な俺からのメッセージだ。
まとめ：馬鹿なりに一生懸命考えたつうか笑 どした？なんで涙目必死なんや？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺の「現代文って何なの？」の答えは間違いなんだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、当然じゃね？だってよ、ニッコマだからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ニッコマが「現代文って何なの？」の答えなんか知ってるはずねえだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ばかじゃね？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いつまで粘着こいとるんよばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 怒りの内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコ >>403
そんじゃ、参考書オタクつうか大先生の初期の頃の書き込みを披露しよう。
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 日付が2011/07/14ってのがせつないね。
俺まだ小学生だわｗ >>403
つうかちゃん
いい子だった昔を思い出して
あんなに参考書を買い漁って必死で２ちゃんにアドバイスを書いてたじゃない
今は虚勢を張ってるだけなのよね
あなた本当は優しい子なのよ ま、けど、ふと思ったけどよ、俺の書いたレスだとかをコピペしたのを一部平気で改ざんして、
さも俺が言ったみてえにして貼ってみたり、とか、なんの根拠も提示せずデタラメを書いてみたり、
とか、
そういうが何のわだかまりもなく平気でできるヤツてえのは、あれだろ、中学も高校も満足に行ってないヤツだろｗｗ
普通に中学高校行ってれば、そういう不正自体を嫌悪するような身体感覚が嫌おうなく身についてしまうから、
やろうと思ってもできねえしｗｗデタラメ書いて平気だとか言ってたら大学受験どころか中間期末テストすらも解けねえだろｗｗ
んなら、高校すら卒業できねえしｗｗｗｗｗｗｗ
ま、つまりよ、高校中退とかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗあるいは、中学校の勉強すらできなくて登校拒否でもしてたヤツとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういう池沼だろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗそんなヤツだからもう、コンビニのバイトすらできなくて、もはや引きこもるしかなくなったんだろｗｗ
んでよ、「やっぱ、これじゃあかん」つうんで大検（高卒検定）だとか、あるいはＦランでもいいから大学にでも行こうと思って受験勉強でもしようとしたんだが、
まず歯が立たねえ、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、当然だろなｗｗｗｗｗｗｗｗ中学校の勉強すら満足にしてねえのに、大学受験の勉強なんかできるわけがねえんだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、あれだろ、応用自在すらできねえだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
悪かったわ、めんこばんば推奨してよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「解いてみろ、そうすればわかる」・・・高校も満足に行けてねえヤツには解いてみろもクソもねえよな確かにｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
字も満足に読めねえんだからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ あと>>334とかよ、コイツ、あれだろ、田村だとか現トレ基礎編だとか、
やたらと古い参考書をいつもここで勧めしてる頭のおかしいヤツだろｗｗ
てか「イイタイコト」だとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「イイタイコト」だとかよお、そういうのて昭和の時代の産物なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いまどきそんなこと言ったら頭悪いヤツだと思われても仕方ねえんよｗｗｗｗｗｗｗｗ
「イイタイコト」とか言うのて、ポストモダン前のよ、30年も前の作者論なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
今どきの現代文の参考書に「イイタイコト」を把握しよう、とか、書いてないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こういう赤っ恥なことをドヤ顔で平気で書いてしまえるあたりから、コイツはよ、もう、30年くれえ前に受験で失敗して、
そのまんま就職もせず、引きこもりで現在に至る、とか、そういうヤツだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「イイタイコト」とかいうのって、駿台の藤田が昭和の時代に流行らせたヤツだからなｗｗ
そのあたりから引きこもってる池沼なんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、昭和の時代の参考書問題集をひたすらお勧めｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
よほど大学受験にコンプかトラウマでもあるんだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、いずれにしてもよ、おめえらが、「現代文が何なの？」を、まったくわからねえ、ほとんど文盲に近い状態なのはよ、
俺のせいじゃねえからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
教えてやっても「ウソだ！」「間違ってる！」とか言って読みもしない、言われた通りやりもしないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そりゃ、わかるわけない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
基本的に学習自体ができねえヤツらなんだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こういうヤツ、多いんだろ今の日本ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
40～50歳の引きこもりがハンパなくいるらしいじゃん今の日本てよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
知能低いと悲惨だよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ でもおまえ山羊小母解けてなかったじゃん。痛々しいことに。
駿台の藤田って俺も知らない人だしそういう歴史をもっと語れやｗ ま、けどよ、おめえらって、「現代文が何なの？」以前に、
「勉強って何なの？」がわかってねえんよｗｗ
んだから、そんなことを言ってしまえるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、大学受験以前に、小学校中学校からやり直せとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
九九もできねえんじゃねえのｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、あれだろ、コイツらは、めんこばんばじゃなくて、
ごんぎつねくれえからじゃねえと歯が立たんだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ いや、ごんぎつねすら読めねえだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
字が読めねえんだからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ これだけやれば現代文は大丈夫ｗｗｗ
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 ;' ':;,, ,;'':;,
;' ':;,.,.,.,.,.,,,;' ';,
,:' : :､
,:' ＼ ,,. ､.／ ノ（ ::::::::',
:' ● ● ⌒ :::::i.
i ''' (_人＿) '''' ＊ :::::i のやろおおおおおおおお
: {+ + +} :::::i
`:,､ ￣￣ ::::::::: /
,:' : ::::::::::::｀:､
,:' : : ::::::::::｀:､ 連投している奴3名ほどNGID登録するとスッキリする てか、この前買って来た解法ルール36をやってみたけど、
意味ねえ、つうか、無駄ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
普通に教科書やってりゃいいだけだろねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、ルールなんてよ、基本、「同一、対立、因果」これくれえしかねえんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
たったこれだけのことを言うのに、「同一、対立、因果」って大分類せずに、
指示語だとか比喩だとか具体抽象だとかなんだとか些末な中分類小分類にしてしまってるあたりに
コイツの頭の悪さを感じるわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、ブックオフ行きだなコイツｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか、2020年から新課程になって、現代文もどうなるか分からんからなｗｗ
PISA型読解だとか、なんだとか、わけわかんねえこと言ってるしｗｗ
センター入試すら全然違ったものになるわけだｗｗ
今の「現代文」つう教科科目自体が無くなっちまうかも知れんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、んで、ますます頭の悪いヤツを量産していく、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>423
>>424
これだけじゃ不足なのか？
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 まあ格闘技のルールも基本殴るか蹴るか投げるか締めるかくらいだもんな。 >>428
結局なにもかわらなそうだよな
記述で受験生のレベルが知れたとして、
2次ではそういうテストがいらないので結構な足切りをしたら、
今度は受験料ビジネスが成り立たなくなってしまう
面接主体になるのかしら？小論文か？
新センターは表やデータから読み取るだっけ、小論とかわらんな ま、けどよ、2020年の新課程とかいうのって、あれだろ、菅直人とかｗああいう頭の悪い、民主党時代のよ、
東大に入れなかったヤツの妬み僻みで教育行政に口出ししてきた（早稲田とかｗ）そういうヤツの
害悪が今になって出て来てるんよｗｗ
てか、あの、民主党時代に教育改革だとかいって文科省大臣になったヤツて早稲田卒の議員でよ、な、
「たった1回の受験で人生が決まってしまうのはおかしい」とか言い始めてよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、なんかよ、2年生のあたりに1回テストやってｗｗ、んで、卒業のあたりにまたテストやって、んで、
大学受験やって、とかｗｗｗｗｗｗｗｗｗ頭悪いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、自分が東大に入れなかった妬み僻みでよ、こうやって教育行政を捻じ曲げてしまうわけだｗｗ
別によ、1回で入れねえなら、もう一回、次の年でも受ければいいだろ？んで、それでも入れねえ？
んじゃ、また次の年でも受ければいいだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
結局、何回受けても入れねえだけだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ早稲田のその議員てよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、妬み僻みでデタラメこくわけだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ここでコピペしかできねえ中卒南木廚とまったく同じなわけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
基本よ、勉強が何なのか？勉強ってどうやるの？勉強て俺らに何をさせたいわけ？
そういうのがまったくわかってねえから、何回やっても落ちるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでよ、それでもくやしいんで大学院かなんか入ってよ、
「いやー大学院行くと、本何冊も読んで論文書くんです。中学高校の現代文も、読解中心の静的学習じゃなくて、
こういう大学院みたいな、動的な、アクティブな、自分の意見を発信していくものにしていかないといけない。
プレゼンとか議論とか、そういうものも取り入れていかないと、国際競争力が低下します」
だのなんだのｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
早稲田の連中の書いた論文なんてデタラメとパクリなだけだろよｗｗ何を言ってるんだかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
小保方見ればわかるだろよｗｗｗｗｗｗぶはははｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、他人の意見を理解するのと、自分の意見を言うのと、どっちが難しいか？
てか、他人の意見を理解することの方がはるかに難しいんよ。
自分の意見なんて、別によ、言おうと思えば、ウソでもデタラメでもコピペでも、言えるわけだろ？ｗｗｗｗｗｗｗ
ここの中卒南木厨みてみろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年経ってもめんこばんばはおろかごんぎつねすら読めねえ、知能低いヤツなのに、デタラメ、コピペならなんぼでも言えるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
自分の意見なんてよ、それこそ猫でも言えるんよｗｗニャーって言えばいいんだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>428>>429
駿台のインタビューで東大の福田副総長が言ってたけど、東大は今のところ二次試験については何も変えないみたいだよ。
あるとしても、科目ごとの微調整ぐらいで、センター：二次の比率110：440も変えないでしょ。 あ、あと、
文科：英数国歴120：80：120：120(=60*2)、
理科：英数国歴120：120：80：120(=60*2)
も変えないでしょうな。 間違えたorz
文科：英数国歴120：80：120：120(=60*2)、
理科：英数国理120：120：80：120(=60*2)
ね。 ま、けどよ、教育行政だとか、文科省だとか、そういうのがよ、
OECDプログラムとか、あるいはなんだ？、イギリスのやってる世界大学ランキングとかよ、
ああいう、どうでもいいようなものにそそのかされてよ、な、なんかヘンな方向に動こうとすんの、やめて欲しいよなマジｗｗ
なんか、グラフを見て自分の意見を言うだとかよｗｗんなの社会科だろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
現代文がなんなのかわかってねえしｗｗｗｗｗｗｗあんなpisaの成績なんか無視しとけばいいだろと思うんだが
なんであんなものをあてにしてあれこれ自分の国の教育方針を変えなあかんのかねえｗｗ
別にOECD加盟国中最下位でもええやんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなので成績良ければ、どうだというんだろなｗｗ頭の悪い外人の作ったような物差しで自国の良し悪しを測るとかねえｗｗ
頭悪いｗｗｗｗｗｗｗ
同様にイギリスのやってる世界大学ランキングにしたってそうだろ。あんなよ、外人教授を何人雇ったか、とか、
英語の授業をやってるか、とか、そんなので順番決められるからってよ、それが下位にならねえように、
朝鮮人だとか中国人だとかインド人だとか無理筋に入学させてよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
さらに、どうでもいいような外人教授まで雇ってｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
格付け下位になるのが嫌だから、ただそれだけでもう、デタラメに走るわけだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ここのバカと同じでよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんの効果もねえ参考書問題集を買い集めて→付けてお勧めしとるヤツと頭の悪さが大差ないんよｗｗｗｗｗｗｗｗ
女癖の悪い男にだまされた菊川怜みてえなもんだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そのうちよ、東大も、なんか変わるかもな。 てか、バカでもチョンでも、もう、ほとんど無試験に近い状態で東大に全入させるかも知れんｗｗ
んでも、別途、今まで通り、わかってるヤツだけは特別に確保するようなことをするんじゃねえかと思う。
トランプみてえなのがアメリカで大統領になったつうのは大きな意味があるんよｗｗ
もうね、頭悪いヤツだとかを、かわいそうだとか言って救済に走ったりしない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、それはさんざんやってきたが、ためになるどころか、バカをつけあがらせるだけだったと、
それでトランプが大統領になったんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
今後よ、バカは死滅するだろうと思うわ。言い訳も聞いてもらえないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういう時代になるとｗｗ民主党みてえなのは消えて無くなる、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ わかってる奴はもう日本にいないのでは？
論文件数だって過去の栄光（団塊世代の親が頑張ってただけ）でもってたようなもの 日本の国語教育は
中勘助の銀の匙を毎日読んでれば
それでいいような気がする
(´・ω・｀) >>435
これだけじゃ不足なのか？
98：大学への名無しさん[] 2011/07/14(木) 04:02:29.73 ID:Bpg92i/00 (1/2)
なんでここ田村マンセなのｗｗ
つうか田村の本なんか買うくらいなら、出口の方がまだマシだろｗ
田村本人がここで書いてるだけだろ。
俺は田村もやったし、出口の実況中継もやった、板野のゴルゴもやった、
船口もやったし、格闘もやったし、ｚ会のトレーニングも、得点奪取もやったよ。
その他にも結構数だけは手を出した方だ。
でも最後まで残ったのは、現代文解法の新技術（柴田敬司：桐原書店）くらいだな。
あと板野の問題集（記述式）で旺文社のヤツ。
出口の実況中継はいいけどね。つうか何がいいかつうと、
板野とか柴田みたいなのはフレームワークだろ。確かにフレームワークは論理の流れを可視化したという点で有益なんだが、
そのフレームワークをフレームを使わず一般語で説明してるのが出口の実況中継だと思うね。
「ああ、フレームワークって、こうやって一般語で説明つけられるんだ」
出口の実況中継にある言い方（説明の仕方）って割と参考になるんよ。
まあ、それと、いくらフレームワークを覚えたって、そのフレームに入ってる中身自体を理解できなければね、
「わかりやすく説明しなさい」とか言われても説明できんわけｗｗ
まあ、でも、フレームとそのフレームの相互関係つうのは知っておいた方が得だし、
大いに利用価値はある。三流私大程度なら、フレームワークだけで十分合格できる。
だが、旧帝レベルだと無理だろうね。 つうかは参考書おたくなんだな。
参考書で現代文力を語るとはその程度だったのか？
しかも、子供だましみたいなものを絶賛とは。
余計なこと書くな！君が頭おかしいのがバレルから。
読解力や論理を語るなら、自分もそれらしい文章書こう。
表現力全くないよ。
頭悪そうな文章だ。
つうかは人に嫉妬ばかりしてるからそうなってしまったんだよ。
東大とは無縁なくせに、妄想でいろいろ書くな。 てか、けどよ、ふと思ったけど、「現代文って何なの？」がわかってるヤツ、つうのはよ、
ほとんどいないのかも知れんよｗｗ
なぜかつうとよ、前々スレのpart71で東大過去問の「白」を俺が解いてみせただろ。
んで、俺がお勧めした参考書の「現代文の解法」にもその過去問の解答と解説が載ってるんだけどよ、
解答は、まあ、わりとまともなんだけど、解説がしどろもどろだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、この「現代文の解法」の著者に名前が出てくる東大法の建仁とかいうヤツにしても、本当に実在の人物なのかどうか、
しれたもんじゃねえしｗ東大法を語るペンネームかも知れん。んで著書のネタ元は、
鉄緑甲斐とかそういう塾で教えてるヤツの焼き直しでよ、ペンネームを使って参考書書いて、小遣い銭稼ぎでもしてるのかも知れん。
その「現代文の解法」の解説にしたってよ、な、課題文の構造を説明してる記述にしたって、
第一段落が「問題提起」で次段落以降で「具体例」だ、とかなんだとか言ってるんだけど、
この「白」の第一段落なんかよ、な、「問題提起」じゃなくて「要旨」なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
つまりよ、この課題文「白」の文章、つうのはよ、最初の第一段落でズバッと自分の意見の要旨を九割方言っちまって、
次段落以降においてその具体的説明を加え、最後に徒然草を引用して白い紙への記述の推敲ネタを一段高次元に抽象化して締める、
つう構成になっとるんよ。つまり東大現代文の課題文に多い「頭括型」の文章なだけなんよ。
それを第一段落が「問題提起」だといっちまったんで、しどろもどろになっちまった、とｗｗ さらによ、この「白」出題年度の第四問目のめんこばんばｗの解答の小問第1問目にしたってよ、な、
もう、一生懸命、めんこばんばの家の中の段差をどうやって言い換えるかに拘泥してしまって、
もう、それだけの解答になっちまってるしｗｗ
「てか、あたしの親戚のめんこばんばてよ、明治時代の、段差のあるような家に今も一人で住んでるんだぜ、マジすごくね？」
って言ってるんだよ。だから文末の助詞が「のだ」で強調して終わったんだろ？
「のだ」、「マジすごくね？」といって、何を強調したかったのか？、ここで何を強調しなければならないのか？
それが、この小問第1問の「問い」なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
別によ段差のある家の言い換えなんか問題じゃねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ここで強調しなければならないのは、「めんこばんばは超古い家に住んでいる」ということだけだしｗｗ
「どんだけ古い家に住んでるんだかめんこばんば、マジきめえｗｗ」そう強調したかっただけだし。
現代文がなんなのか、まったくわかってねえバカに限って言い換えに拘泥終始するんよｗｗ
な、だから言っただろ？こうやってよ、東大法学部様の書いた参考書においてもこういう状況なんだから、
「現代文って何なの？」がわかってるヤツ、つうのはもう、ほとんどいない、つうことなんよｗｗ
んだから、別によ、「現代文って何なの？」なんかわかってなくても、普通に生きて行けるし、恥でもなんでもないんよｗｗ
よかったなあ、おいｗｗこれで、俺に粘着しなくて済むだろｗｗだから、もう、他の板まで出張してきて俺に粘着するなよｗいいな！ てかよ、ここのスレで、
「つうかは、めんこばんばの問題をスラスラ解けるのだ」とかいう一文があったとき、
この一文を問いにしてよ、な、
「つうかは、めんこばんばの問題をスラスラ解けるのだ」とはどういうことか説明しなさい。
とか問われたときによ、
「つうかは、東大現代文の問題を設定時間内に解答できる、ということ」
とか言い換えたって、そんなのでこの問いの一文が読めてると言えるか？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「コイツ馬鹿じゃね？」と思うだろ？普通ｗｗ「コイツ、日本語読めてねえｗｗ頭悪いだろ」と思うだろ。
「つうかは、東大現代文の問題をスラスラ解けるほど頭がイイ」とか「現代文が何なの？がわかってるまれに見る賢い人だ」ということを強調しなければならないんだろ？
そういう記述によって、おめえらが、現代文が何なのかもわかってねえバカだということも二項対立的に強調しようといてるわけだろ？ｗｗｗｗ
現代文って、どういうものか、もうわかっただろ？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、しかしよ、現代文が何なのかをここまで的確かつ詳細に説明してくれるヤツなんて、俺ぐれえしかいねえだろ。
カネほしいくれえだわww最低でも100万くれｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、んでもよ、現代文って何なの？を参考書にして出せば、楽に1000万円くれえ稼げそうな気がするｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、んでも、すぐにパクるヤツが出てくるからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、ここのスレの俺の書いたのみて、既にパクって動画うｐしてる篠原みてえなゲスもるからなｗｗｗｗｗｗｗｗ
まず本なんか書いてやらねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ざまあみろと言いたいわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バカは格闘でも回してればええんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
賢いヤツは教科書回すんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>442
>>「どんだけ古い家に住んでるんだかめんこばんば、
>>マジきめえｗｗ」そう強調したかっただけだし。
どうしてそれがわかるの？
とくにマジきめえwwのところ。 現代文に大真面目に取り組むとつうかのように頭のおかしい無職になるから、現役受験生は現代文の勉強はほどほどにしておけ
英語や数学や理社を勉強する方が費用対効果も高いし でも、ほどほど、でも>>448のようになるみたいだぞ
英語や数学や理社、とくに数学をまったく勉強しなかったのだろう
だから、論理的に物事を考えらないんだろうね まあ林修も現代文には深入りするなって講義前に言うみたいだしなあ 現代文に深入りしねえ方がいい？ま、その通りだと思うが、
すでに6年間もココに常駐してるあたりで、
おめえらはもう既に深入りし過ぎてるんよｗｗ
頭悪いねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうのがバカなのかどうなのか、
それを理解すんのが現代文なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
わかる？
おめえらは、現代文が何なのか、わかってねえから、
このスレにしろ、ここの板にしろ、粘着しちまうんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ぶはははは テンプレ最初の、基本は教科書ってそれでいいと思ってる奴いる？
自分で教科書とガイド読んだところで現代文の成績はあがらんと思うわ わろたｗｗ
今度は、いきなり直球勝負だなｗｗそれも、朝5時に直球勝負ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どんだけ現代文に深入りしてるのか、自覚はねえのかこのおたんこなすｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
＞現代文の成績はあがらんと思うわ
「現代文の成績」って何なんよ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうだろ？
「現代文の成績」つうのは、なんか現代文の「問題」を出されて、それに対する「解答」がよければ、「成績」もいいんだろ？
んなら、現代文の「問題」、つうのは何なんよ？ 現代文って何を「問題」にしているの？その「問題」にどう答えられれば「解答」がいいと言えるの？
結局よ、これって？、・・・・・・ もう、そろそろ、わかっただろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そう、
結局、「現代文って何なの？」「現代文て俺らに何をさせようとしているの？」
じゃねえかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなの何年も前から俺が言ってるだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗ スタッフが怒りの内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、
企画と制作を取り仕切っていたのは「とりい書房」という小規模出版社だという。
書籍が丸ごと広告のようなものだ んで、「現代文って何なの？」は、どうやればわかるの？
それも書いただろ？めんこばんばを解いてみろ、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何日かけても何か月かけてもいいから、とにかく解いてみろ、とｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで解けたら、「これを制限時間内に解けるようにするにはどういう勉強すればいいの？」
そう自らに問いなさい、といっただろ？
そして、そのときの答えが、まさに、「現代文って何なの？」の答えである、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これでもう、わかっただろ？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>452
近年の学校用教材は要約記述をやっているので
それだけでも現代文と格闘するに近い学習ができる 2009年 東大 国語問題
http://s.webry.info/sp/blog.sasakitoru.com/200905/article_1.htmlhttp://s.webry.info/sp/blog.sasakitoru.com/200905/article_1.html
山羊小母たちの時間 >>455
＞めんこばんばを解いてみろ
東大の過去問やればいいのだな。わかった。 >>455
東大の2009年国語 4問目やるだけでいいのだな。わかった。 >>453
成績ってのは点数に決まってるだろ
そんな読解力でドヤってんのかアホが 復習って何すればいいの？教員がよく黒板に書く図式(?)作ればいいの？
よく"人にも解説できるくらいに！"って言うけどそのレベルになる過程として図式化するってこと？ なんか、ノーベル賞の時期だなｗｗ
ノーベル賞取った理系の科学者の白川博士ですら、日本語がまず大事だと言ってるぞｗｗ
http://www.mugendai-web.jp/archives/7373
香港の経済誌の特派員が帰り際に、「ところで」と1つ追加質問をしました。
「欧米諸国に比べると、日本人の受賞者は少ないけれど、アジア諸国と比べると断然多い。
それはなぜだと思うか」というものでした。
意表を突かれた私は、とっさに「日本人は日本語で書かれた教科書を使い、
日本語で学んでいるからではないか」と答えました。--中略--
作家の丸谷才一さんが書いた「考えるための道具としての日本語」という文章が載りました。
言語を「思考のための道具」と「伝達のための道具」に区別し、
思考のための道具としての日本語がなおざりにされていると警告を発するコラムでした。
これを読んで、私があの日特派員に言ったことは正しかったのだと思いました。
自然科学に限らず、人文科学、社会科学、芸術を究めるには、自然や人間をしっかり観察して考えなければなりません。
私たちは母語である日本語を思考の道具として使い、そのことを実践しているのです。 てか、8時からノーベル文学賞発表らしいけどよｗ
今年もまた村上春樹はダメだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなよ、日本人に3人もやらねえだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
本命はケニアのヤツだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、村上春樹にやるくらいなら、朝鮮の詩人にやるだろねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
村上は日本語で読めば面白いけど、別にあのくれえの話なら、どこにでもあるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
わざわざ賞やるようなもんでもねえと思うがｗｗｗｗｗｗｗ なんか、カズオイシグロらしいねノーベル文学書ｗｗ
村上がもっとも取ってほしくないヤツじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、村上の受賞はないだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
がんばってあと10年生きるかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらが、現代文って何なの？がわからずに6年間過ごしたより村上の方がくやしいのお～だなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 春樹もカズオ・イシグロにあげるなら、俺でもいいじゃん・・・って思ってそうではある てかよ、ちょうど、あれだな、東日本大震災の後によ、民主党のアホが復興特別大臣かなんかになってよ、
んでも、ソイツ、仕事できねえヤツですぐクビになったんだけど、そのとき、クビになったときの記者会見でよ、
「カズオイシグロのわたしを離さないでが面白すぎて、この頃ずっと読んでる」とかなんとかいってよｗｗｗ
んで、こんなバカでもおもしれえとかいうくれえだから、よっぽどおもしれえのかなあ、と思って、俺もすぐ本屋いって
文庫本買って来たけど、全然、1ページも読んでねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
せっかくだから、そのうち読んでみるわ（といって、また読まねえだろうけどなｗｗｗｗｗｗｗｗｗ） あ、アンカーつけるつもりじゃなかったのに。
気にしないでくれ。 こないだ海辺のカフカ読んだが、小説の一部分とったその場その場はすげえ面白かったけどな。
しかし全体として何が言いたいのか全然わからんかったｗｗ
そういう小説もあるんだと知ったわ。 なんか、カズオイシグロの文庫本さがしてたら、吉岡なんちゃらのロジカルライティングが出て来てわろたｗｗｗ
てか、この本にも、めんこばんばの解答が出てくるんだけど、やっぱ、大手予備校の解答の焼き直しｗｗ
ま、つまりよ、現代文がわかってるヤツつうのは、ほとんどいない、とｗｗｗｗｗ
この吉岡だって東大文学部卒だよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それでこうなんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ しかし、村上春樹ってほんとくやしいヤツだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
芥川賞のときもよ、一番人気だったのに、なんか選考委員に糞味噌に言われて落選してよｗｗ
そしたら、よほどくやしかったのか、それをネタにメクラのカラスだかなんだかの短編書いてみたりｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでもう、頭に来て、小説書きまくってたら、翻訳してくれる外人が出て来てよｗｗｗｗｗｗｗ
んで、海外でも売れ始めてｗｗついにノーベル賞に一番近いと、毎年毎年言われ続けてるのになぜか毎年ダメｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
まさに、おめえらの「現代文って何なの？」がわかんねえのと同じじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いつまでたっても、わからねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、こういうヤツ、いるんだろうなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんか、評判はいいのに、なぜか無冠でよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしい人間ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
一生こうなんよｗｗこうやって、死んでいくんじゃねえのｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>442
つうかが「現代文とは何かが全く分かっていない」とは知らなかった。
↓
めんこばんばの第1問にしたってよ、
「てか、あたしの親戚のめんこばんばてよ、明治時代の、段差のあるような家に今も一人で住んでるんだぜ、マジすごくね？」
別によ段差のある家の言い換えなんか問題じゃねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ここで強調しなければならないのは、「めんこばんばは超古い家に住んでいる」ということだけだしｗｗ >>442
設問(一) 「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っているのだ」とはどういうことか、説明せよ。
傍線部の内容説明問題だ。
「一風景が/構造自体の中に/残っている」
の言い換えを求めている(内容説明問題とは傍線部の分かりやすい言い換えのことだから)。
主語と述語は傍線部に含まれているので補う要素は無し。 >>442
「農業が盛んだった頃の一風景」とは、
第二～第四段落の描写である。
戦前までの「小作の人たち、当主、隠居の老人、忙しい日の手伝い人」などで賑わう風景である。 >>442
「一風景が残っているのだ」というのは
「その構造を見れば当時の風景が窺い知れる」ということだ。
一風景の描写は、「現代文の解法」その他のように「当主を中心として」でもいいし、
「ロジカルライティング」のように「当主から日雇い人までの身分差」を記述しても良いが、
つうかのように全く触れないのは論外だな。 >>442
あれだけ大量に現代文の参考書を読んでいながら記述式解答の仕方も心得ていないとはさすがつうかだな。馬鹿につける薬はない。
この文章のテーマである「時間と風景」のうち、つうかのは時間だけにしか着目できていない。
冗談抜きでつうかの学力は「中学生レベル」なんだなと再認識した。
そしてつうかが「現代文とは何か」が全く分かっていないことも改めて分かった。 ていうか、「段差」に着目できない受験生は一人もいないだろうな。
つうかは東大合格はおろか東大を受験することさえ不可能なレベルの学力。
参考書ばっかり読んでも一向に学力がつかない具体例がつうかだ。 現在、開発講座を終えたところです。
ここから過去問（早稲田と明治）に直結できそうな感じなんですけど、
その前にミラクルアイランドなど1、2冊挟んだほうがいいですかね？ 開発講座もミラクルアイランドもレベルとしてはかわらない
早稲田は難しいとしても、明治につながらないと感じるのなら
もう一度開発講座をやり直せ >>476-482
コスパ超悪い現代文にそこまでのめり込んだわけだねｗｗ
ぶははは
よろしい、一生懸命、1問目だけは、1日かけてｗｗ考えたんだなーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
君は、あれだな、ライジングの29～30ページを百回読みなさいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
以上ｗｗ >>476-482
コスパ超悪い現代文にそこまでのめり込んだわけだねｗｗ
ぶははは
よろしい、一生懸命、1問目だけは、1日かけてｗｗ考えたんだなーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
君は、あれだな、ライジングの29～30ページを百回読みなさいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
以上ｗｗ part70のスレで俺が書いた答案を一応上げとく。
888 ：大学への名無しさん：2016/02/20(土) 22:08:22.81 ID:/bjoPftC0あははは、相変わらずお前らが書けるのは泣き事と言い訳だけ、なｗｗ
てか、今日は暇だったんで、おめえらが大好きなめんこばんばの問題も解いてやったぞｗｗ
なお、字数は各設問とも70字以内だ。
2009年度 第４問
（一）田舎に住む百一歳の叔母の山羊小母は、戦前の地主制度による身分格差の影響が
家の内部構造にまで反映されているような古い家に住んでいるということ。
（二）山羊小母は、田舎で一人暮らしであっても、先祖から受け継いだ長い時間を先祖と共に生きているから、
さびしいどころか、かえって安らかだということ。
（三）私の父は、先祖から受け継がれた長い時間から断絶され都会に暮らすことで、
私一個人だけの一生という短い時間の中で人生を終えたということ。
（四）都会人が孤独と不安の中で暮らすのは、先祖から受け継がれた長い時間と断絶し、
私一個人で完結する短い時間を生きているからだと気づいたから。 「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている。」
という文なら、>>478-482の解答でええと思う、が、
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っているのだ。」
この↑の末尾【のだ】の2文字がある以上、単純に言葉の言い換えだけで済まされない、ということを、俺は何度も言ってるだろ？
あの田村ですらｗ、やさかたでそれくれえ最初に言ってるだろ？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている」ことを「のだ」で強調することによって、
何を言いたかったのか？、文脈上、どういうことをここで強調しなければいけないのか？
それが、この傍線部の「問い」の趣旨である、と、そういうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 課題文の冒頭、
＞いなかに百一歳の叔母がいる。いなかは奥会津である。
＞若い日には山羊を飼って乳などを搾っていたので山羊小母と呼ばれている。
＞山羊小母の【家】に行ったことは二、三度しかないが説明するとなると結構たいへんである。
この文以降、最初の傍線部までの記述、つうのは、何の説明なのか？
「めんこばんばの家」の説明なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばの家を、ああでもないこうでもないと長々説明してるわけ。
いいか？
そういう、めんこばんばの「家」は、結局、どうだといいたいの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そこまで長々と説明して、めんこばんばの家が、どうだというの？
めんこばんばの家がなんだというわけ？なんで、冒頭の方で、そこまでして、めんこばんばの家を長々と説明せなあかんの？
何を言いたいの？何を強調したいわけ？
・・・それがその最初の傍線部の問いの趣旨なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もうわかるだろ？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ それだけ、長々と長文まで書いて説明してやりたくなるくれえ、めんこばんの家が「古い」んだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
超古い家に住んでるんだと、都会暮らしの人たち、めんこばんばの家、超古すぎねえ？マジすごくね？マジきもくね？
そういってるんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺の叔母さんのめんこばんばってよ、な、明治時代に建てたようなマジ、超～古い家に今も一人で住んでるのによ、な、
全然孤独でもなく安らかに暮らしてるわけ。なんかよ、先祖の霊と暮らしてるから、さびしくないとかいってよｗｗ信じられる？
それなのに、俺の親父なんか、都会の片隅で一人さびしく死んでいったしｗｗ
人が大勢いる都会の中で暮らしてた親父が孤独で、田舎で一人暮らしのめんこばんばが全然孤独じゃねえ、つうのはなんでなのかねえ・・・
やっぱよ、めんこばんばは、先祖とともに生きてるから孤独じゃない、一方、俺の親父は先祖から切り離されたから孤独、つうことなんだろうなｗｗ
俺の親父に限らず、都会人つうのは、田舎を捨てると同時に、先祖との繋がりも捨ててるからもう、孤独になるしかないよねｗｗ
ミジメだねえマジｗｗｗｗ都会人かわいそうｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
と言いたいんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、めんこばんばをここまで詳しく説明できるのは、世界で俺だけだろうなｗｗ
まさに「めんこばんばマスター」だなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ほっといてくれｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、ここまで、一から十までくわしく説明してやって、それでも「現代文って何なの？」がわからんちゅうなら、
もう、それは、おめえらの能力の限界を超えてるんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、おめえらは、現代文になんか関わらん方がええと、さっさと消えたほうがええと、そういうことだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 内容について議論する流れなら歓迎だぜ。
>>490
自分で書いたこと良く読んでみな。「古い家」の要素不要だろ。 すべての学力の基礎は（母）国語力とはいうけど
つうかを見てると、それだけじゃダメだということがわかるな
たしかにすべての礎ではあるのに てか、今、ふと思ったけど、あれだな、おめえらみてえなのに最適な職場があるよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
接着剤のメーカーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年たっても粘着力が衰えない接着剤でも開発すればええんとちゃう？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年たっても、どころか、時間がたてばたつほど、ますます粘着力が増していくｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういう接着剤でも開発すればええんとちゃう？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
結局、あれだと思うわ、粘着力つうのは「バカの力」なんだろうなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いつまでたってもわからないことからくる怨念みてえなもんなんだろうと思うｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
わからないから、離れられない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
粘着力って、くやしいのお～パワーなんだろうなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 粘着力、マジすげえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ マジックテープメーカーもいいぞ
つうか、とここのスレの住人は決して剥がれない
でも、ふと日常に戻れば簡単に剥がれる 粘着力、ますます増してゆくｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バカの力はおそろしいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、あれじゃね？
バカには、頭のいいヤツには決してない、粘着力があるんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それを使って生きていけばええんとちゃう？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、結局、俺がめんこばんばを解いちまったから、
おめえらはもう、「現代文って何なの？」を知る機会を喪失したわけだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てかよ、おめえらは、めんこばんばくれえ簡単に解ける東大二次の問題を過去問集から自分で見つけて、
それで一問解いてみることだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
自分で解いてみな、「現代文って何なの？」はわからんからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ しかしよ、ふと思ったけど、現代文はコスパが悪いとかいうけど、
悪いのはおめらの頭だろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
このめんこばんばにしたってよ、俺が解いてやってから、1年半たってるのに、まだ小問1問すら解けてねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どんだけ知能低いんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だからいっただろ？
現代文はおめえらの頭じゃ無理、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>484
レスありがとう。
もう1回開発講座をやって過去問に入ろうと思います。
実は田村の1巻が既に買ってあるんだけど、不要になりそうです。 >>490
「古さ」は関係無いな。それはつうかの誤読なのだ。
あくまでも「家の構造の説明」なのだ。
その構造が「建築されたあと戦前までの風景と強い結びつきがあったのだと言っているだけなのだ。
分かったであるか？ >>490
ここののだは、田村のいう「のだ・のであるの働き」とは全く別なのだ。
田村は
傍線部の後の「のだ・のである」は前の文の説明になっている
と述べているのだ。
それを援用するなら、本問では傍線部自体が「その前までの部分の説明」になっている訳で、やはり家の構造についての設問ということになるのだ。 そうなら、それでええんとちゃう？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
別におめえらがどう読もうと、おいらには関係ねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 日本で一番めんこばんば(2009東大現代文4)が読み取れない奴はつうか。 >>507
記述式の模試受けてお互い開示するか？
それとも東大受けて開示するか？
(現代文だけの得点は出ないが) ま、けど、あれじゃね？
俺の解答にケチ付けられるくれえ、現代文って何なの？を熟知してるのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そこまで能力があるつうなら、別に俺に粘着する必要も、ここに常駐する必要もないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ぶはははははは >>510
んだから、東大の過去問でも1問チョイスして、ここに解答晒せば済む話だろ？
もう、去年から言ってるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>513
解いて晒しても馬鹿(つうか)は納得しないから
言っているのだ。
分からないのか？ >>513
おい馬鹿、>>506の解説は納得できたか？ だから、何度も言ってるだろ？
俺がバカだというなら、何も俺に粘着する必要もねえだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
堂々と、「俺は現代文ができる、わかってる、なんでも解ける」そう言ってればええやろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ここのスレの連中がバカなのわかってるのに
なんで粘着するの？
6年間成長しなかったんだよ
どっか他のとこに行けばいいじゃない
6年の間に新規スレッドが建てられるたびに、
また粘着する
ここにいる人みんなバカなんだよ？ どっか他のとこに行けばいいじゃないだと？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バカのなのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、俺が他のところに行ってるのに、浪人+専ブラつかって粘着して荒らしてくるから、
戻ってきたんじゃねえかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何が他のとこ池だよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらが他の板まで出張して俺に粘着してくるだけだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どんだけ知能低いんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなことだから、6年たってもめんこばんばの小問1問もとけねえんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>506
＞ここののだは、田村のいう「のだ・のであるの働き」とは全く別なのだ。
ほう～、田村の言う「のだ」の働きとは全く別なわけかｗんで？
＞田村は傍線部の後の「のだ・のである」は前の文の説明になっている
田村の「のだ」は前の文の説明なわけか、ほうほう・・・んで？
＞それを援用するなら、
田村の「のだ」を援用するわけか、うんうん・・・それで？
＞本問では傍線部自体が「その前までの部分の説明」になっている訳で、
＞やはり家の構造についての設問ということになるのだ。
田村の「のだ」を援用して解釈すると傍線部は「家の構造についての設問」ということになる、と、
ということは、傍線部は、やはり、俺の言ったとおり「家の構造についての設問」ではない、ということになるだろねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だってよ、おめえ、最初に言ってるじゃんｗｗｗｗｗｗｗ
＞ここののだは、田村のいう「のだ・のであるの働き」とは全く別なのだ。
とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
田村の「のだ」を援用して解釈すると傍線部は「家の構造についての設問」ということになるところ、
ここののだは、田村のいう「のだ・のであるの働き」とは全く別なんだから、やっぱ、「家の構造についての設問」ではないということだろねｗｗ
やっぱ、俺の解答は正しいと、おめえが証明してくれたわけだ、サンキュウｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>520
相変わらずつうかは馬鹿だな。
お前は「のだ」をどこにも書いていない「古さの強調」としている。
田村の「のだ」は
「傍線部の後の「のだ」は傍線部の理由説明として使える」
としている。
従って全く働きが異なる。
馬鹿が理解できないんだな。 >>520
一方で、俺は「田村のいう「のだ」」を、
「傍線部の意味解釈」として援用した。
「田村の理論を援用しても俺の解釈が正しいこと」そして「田村の理論を間違って使用しているつうかは馬鹿」ということが示されたことを
俺は論証したのだ。 >>520
田村の「のだ」の使い方は、
「傍線部」+「次の文」
の形の時に、「次の文」の文末が「のだ」の場合、
「次の文」が傍線部の理由説明として使えるというもの。 使い方の例を挙げてみようか。
傍線部：つうかは何年勉強しても馬鹿である。
次の文：つうかは簡単な規則さえ適用できないのである。
[問題] 傍線部はどういうことか。説明せよ。
[解答] つうかは現代文の参考書を何年も勉強してはいるが、その参考書の中の簡単な規則さえ実際の解答の際に適用できないので学力が低いということ。 どのスレで粘着されてんだ？
まずそれを教えてくれよ
そこまで熱烈なつうかファンなんていないだろ 誰かに監視されているというつうかの意識は
統合失調症とかの症状ではないのか？ てか、>>506は、
＞ここののだは、田村のいう「のだ・のであるの働き」とは全く別なのだ。
とか、自分で言ったんじゃねえかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんで、おめえがバカ言ったのに、俺がバカになるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
＞ここののだは、田村のいう「のだ・のであるの働き」とは全く別
なんだろ？
んで、田村のいう「のだ」を援用すると、
＞やはり家の構造についての設問ということになる
それで、＞ここののだは、田村のいう「のだ・のであるの働き」とは全く別
だとお前が言うんだから、
やっぱ、ここののだは、
＞やはり家の構造についての設問ということ
にはならねえじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これ↑は全部>>506が言ったことです。
俺には関係ないですねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 田村の「のだ」って、あるのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
田村しか使えねえ「のだ」ってあるのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
田村限定使用の「のだ」ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
マジわろたでえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>529
どうだ、「つうかの馬鹿」が証明された気分は？
いくら参考書をやっても「つうかみたいな馬鹿」には役に立たないんだよ。 >>529
俺は田村限定の「のだ」とは言っていないのだ。
俺はつうかが引用した田村の参考書に書いてある「のだ」の使用法をここで適用したのだ。 しかしよ、田村のやさかた65ページにある問題ｗｗ
（課題文）
その日は雨が降っていた。嫌いな風も吹いていた。金も持っていなかった。僕は約束の場所に行かなかった。
行く気がしなかったのだ。
とかあって、「僕は約束の場所に行かなかった。」が傍線部になってるんだけど、
問題がよ、
問：傍線部で、「僕」はなぜ「約束の場所に行かなかった」のか。
1雨が降っていたから。
2嫌いな風が吹いていたから。
3金を持っていなかったから。
4行く気がしなかったから。
1～4の中から選べ、
みてえになってて、4が正解、理由は課題文を見ると「のだ」が付いてるから、とかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ まずよ>>532の課題文なｗｗこんな文章は、そもそも、少なくとも旧帝の大学入試には出せないｗｗ
あまりにも課題文のレベルが低過ぎて、問題にできないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
>>532（課題文）
＞その日は雨が降っていた。嫌いな風も吹いていた。金も持っていなかった。
＞僕は約束の場所に行かなかった。
＞行く気がしなかったのだ。
「行く気がしなかった」というのが「約束の場所に行かなかった」理由だというなら、
最初の3文↓コレは、何のために書いたんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
＞その日は雨が降っていた。嫌いな風も吹いていた。金も持っていなかった。
何の脈絡も文脈もなく、傍線部の前段に3文も使って書いてるような文章がもしあったとしたら、
そんな文章はあまりにも知能低すぎて、少なくとも旧帝レベルの二次記述式の問題じゃまず使えないだろねｗｗ
（改善後の課題文）
僕は約束の場所に行かなかった。 行く気がしなかったからだ。
その日は雨が降っていたし、嫌いな風も吹いていた。おまけに金も持っていなかったのだ。
これで「行く気がしなかった」に傍線があって、なぜ「僕」は、行く気がしなかったのか、説明しなさい。
つうのが、旧帝レベルだろうねｗｗ
ま、現代文が何なのか、わかってねえと、課題文も選べねえし作れねえし、問題も作れねえ、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>531
つうか、これよくやるよな
誰が見ても明らかなことを、自分勝手に解釈して誤読してしまうことを。 てか、それによ、「のだ・のである」にしたってよ、俺にツッコミを入れるんなら、
ちゃんと辞書でも引くんだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
田村のやさかたちょろっと読んだ程度で、俺様にツッコミ入れるとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バカじゃねえのｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗてか、バカだから、俺に完膚なきまでに叩きのめされるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>533
「現代文とは何か」を俺が一から教えてやるから
もう一度初めから現代文の参考書を勉強し直さないか？
つうかはたくさん持ってるだけで身についてないぞ。 >>533
つうかは「選択肢問題の本質」が分かっていない。
俺がつうかに「現代文とは何か」を丁寧に一から教えてやるよ。 >>535
俺以外の>>534に指摘されていることをまたもや
やっちゃってるな
つうかはか自分が馬鹿だと言う自覚」がないんだな
はっきり指摘しておいてやるよ。
つうか、「お前は馬鹿」なんだよ。理解できるかな？ 例えばと、単純な例を提示したのがわからないのも致命的だな
なんでも自分への挑戦だと思ってしまう
そりゃ、監視されていると被害妄想に苦しめられるわ どっちもどっち
両者アホなんだから消えればいいのにね てかよ、
①「これでいい。」
②「これでいいのだ。」
①と②はどう違うのか？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
①は、ただ単純にいいか悪いか、話し手や書き手の感情が反映されないニュートラルな是非の判断だろ。
ところが②は、話し手や書き手の感情や意志の強さを背景に持ってるわけだ。話し手や書き手がその表現部分を強調したい、
そここそが話し手書き手が言いたいところ、そういうときにのだ・のであるを付けるんだろ。
「これでいいのだ」・・・聞き手や読み手になんやかんや言われるかもしれない、バカだと言われるかもしれない、
警察に捕まるかもしれない、放送中止になるかもしれない、でも・・・「これでいいのだ」これが俺の言いたいことなんだ、
みんなに聞いてもらいたいことなんだ、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「のだ」つうのは、話し手書き手の思いの「強調」つうのがコアの意味なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
話し手書き手がそこを「のだ」で強調したから、それが前の文の理由説明になるときもあったりするだけだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
機械的によ、「のだ」がついたら前の文の理由説明でちゅ～、とか、バカの言うことｗｗ知能低いｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうヤツは、現代文がなんなのかわかってねえ、から、バカボンも読めねえだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>541
本当に頭が悪いんだな。
俺が田村を機械的に援用したのではなくて、
つうかが引用した田村をめんこばんばの問1に援用しても「俺の解法が正しい」ということなんだよ。
「古いことの強調」なんて、つうかみたいな馬鹿以外には気がつかないくらいの低レベルな発想なんだよ。 しかしよ、天才バカボンのテレビ放送でよ、
アニメ話が20～25分くれえ放送されて、最後にエンディングの歌が流れるよな、
んで、最後の最後に、バカボンのパパが、
「これでいいのだ」
とか言って終わるわけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらの「のだ」解釈だとよ、
「これでいいのだ」というのは、エンディングの歌の、「これでいいのだ」の直前の文、
「天才一家だ、バーカボンボン」の理由説明でしかないんだろうなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「バカボンの天才一家は、これでいいということ。」とかかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こんなバカ、まず就職なんかないだろ。女にもモテないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>541
あと複数回書いてるから多分思い込んでるのだろうが、
「明治時代の建築」ではない。
出題年より前に書かれた作品だが、仮に出題年とすると2009年、築180年と書いてあるから、
2009-180=1829年。
これは明治時代ではない。 しかしよ、田村はいいとして
ライジングの29～30ページは読んだのか？ｗｗｗｗ百回嫁と言っただろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こっちの方が、ぜんぜん重要なんだけどｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
田村なんて別にどうでもええんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だから、あの田村ですら、と書いただろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
満足にレスも読めねえとか、ほんと疲れるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 明治時代？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
今度は何を言い始めるんだかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
キチガイつうのは、突発的に何かを言い始めるんで、わけわかんねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>546
ライジングは読んでいない。持っていない。
買うつもりは今の所ない。 そもそもつうかは、置き換える置き換えないの前に
文章も読めていないじゃないかｗ >>548-549
これか？↓
>>442明治時代の、段差のあるような家に今も一人で住んでるんだぜ
>>490明治時代に建てたようなマジ、超～古い家に今も一人で住んでるのによ
「明治時代の、段差のあるような家」「明治時代に建てたような家」だとは言っても、建てたのは江戸時代かも知れんよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それがどうした？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ハウステンボスはオランダの街みたいだけど長崎にあるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらは、あれなんだろ、「ハウステンボスはオランダの街みたい」とかいうと、烈火のごとく怒るんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「ハウステンボスは長崎の街だ」とかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえら、それじゃ職もないわｗｗｗｗｗｗｗｗｗ女にもモテんわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
現代文がなんなのかわかってねえとか、マジ終わっとるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>552
この文章の著者を知らないんだな。
明治時代と江戸時代を勘違いする、つうかのような馬鹿ではないので、
>>442 >>490のような解釈は不可能。
馬鹿つうかの脳内だけの妄想。
「現代文とは何か」が分かってないつうかはつらいねえ。 >>552
でもこういう逃げ方しかできないつうかって本当に終わってるよな。
みんな馬鹿馬鹿しくなって追及を止めちゃうんだろう。それでつうかもその逃げ方で逃げ切ろうと期待してるんだろうな。 どっちもアホだよ どちらかというとわかっててアホやってるつうかに必死に噛み付いてる奴が痛々しい しかし今日はおもろかったなｗｗ
「のだ」によ、田村限定使用の「のだ」があるんだとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これには腹かかえてワロタｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、よせばいいのに、明治時代だとかなんだとか、涙目必死コいてよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、肝腎のライジングは読んだのか？聞くと「読んでねえ」つうしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バカつうのは、ヤレといったことはぜってえやらねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、やるなと言ったことは、なぜか、ひたすらやり続けるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年間ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それで「現代文って何なの？」がわからねえとか言って、俺に粘着してくるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
他の板まで出張してきてｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんかもう、どっか違う国の人ちゃう？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>555
残念ながらつうかは分かっててアホやってる訳ではない。
つうかはお前と同じで本当に馬鹿なんだよ。 え？まだ、やってるの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
今日はまた、どんだけくやしかったんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、ふと思ったんだけどよ、おめえらって、あれだろ、
現代文が何なのか、わかんねえ、だけでなく、何もわからねえだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あれじゃね？俺は数学だけはできた、とか、得意だった、とか、英語だけはできる、とか、
勉強は何もできなかったが世界史だけはできた、とか、そういうの、何もないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いや、勉強だけでなく、スポーツも何もできないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いや、勉強もスポーツも、他にとりえらしいとりえなんか何もないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、そういうヤツ、いるのかどうか知らんけどｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なーんも、できたことないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんか、そんな感じ伝わってくるわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 6年間、やったことと言えば、コピペと1行煽りｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何やってたんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、なんでもいい、得点奪取でも、いや、もっと薄い簡単なヤツでもいいけどよ、
なんか1冊でも現代文の問題集解いてみた、とか、そんなの、まったくないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ただもう6年間、ここに常駐でよ、ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
廃人やろ廃人ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
よく生きていられたよな6年間もｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ いや、自分で言ってて、思い出したけど、
俺が高校のときよ、どうしようもないバカで、年は1個上で、落第してきたヤツがいたｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
とにかく、教科という教科、ほとんどが赤点スレスレか、1個くれえレッドゾーン見事に振り切って赤点で追試とかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうヤツがいたんだが、世界史だけは、いつも満点か、ほとんど満点、それで、いつも、学年トップｗま中間期末だけだけどなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんか、みんなよ、カンニングでもしてるのか、なんなのか知りたがってよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんだかんだ言われてたけど、んでも、別にズルいことは何もしてなかったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
本人に言わせると、ただ、単純に好きで、そればっかやってただけだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
しかも、落第で2周目ｗｗだから、余計にわかって授業も面白いから、できるらしいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んなら日本史もできるんじゃねえかと思うんだ、全然ダメｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こういうヤツもいるんだなあ、とか、思ったわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>560
まあ俺はアホかもしれんがね つうかはどうかわからんよｗ じゃないとこんなにお前らが粘着するわけないからなｗ つうか草生やすのが本当に好きだな
昔からまるで成長していない 現代文の用語集では、どれが一番優れているんだろう。
・読解を深める現代文単語
・言葉はちからダ
・現代文キーワード読解
・試験に出る読解ワード300
・新入試評論文読解のキーワード300
・頻出現代文重要語700
・語句ゴロゴ
・田村の現代文重要語解説
・単語の王様
・MD現代文
etc…
絶版本も含めて、色々あって迷う。
パピルスあたりを仕上げて、用語集はやらないという選択肢もあるし… 現代文用語集といいながら
読めるけど意味がわからない語彙集でしかないよな
辞書をひくのが悪っていうのはいつ頃から現れたんだろう
英語で辞書をひかないで類推しろとかさ
まとまり具合では、読解を深める現代文単語が一番好きだった
サクッと読めるのは言葉はちからダ
新入試評論文読解のキーワードは、
例えるなら速単みたいなもので、
文章が読めるくらいなら語彙集なんてやらないジレンマに陥る
読み物としては嫌いじゃない >>561
>別によ段差のある家の言い換えなんか問題じゃねえし
これは完全に間違い。これだけでつうかが馬鹿なことの証明になっている。
>ここで強調しなければならないのは、「めんこばんばは超古い家に住んでいる」ということだけだし
これも間違い。つうかはこの考えに囚われてしまって進歩できなくなった。
>「どんだけ古い家に住んでるんだかめんこばんば、マジきめえｗｗ」そう強調したかっただけだし。
また同じことを繰り返している。つうか終わった。 >>564
つうかは「ただ参考書を読んでいるだけの人間」で、他人と議論したり生徒に教えたりはしていなそうだ。
つうかの主張には「僕こんなことに気づいちゃった、こんなことまで読み取れるのは僕だけだ！」という幼い発見の喜びが溢れているのだ。
しかし実際にはつうかの読解力は低く、その解答は誤りなのである。
現代文以外だと誤りを突き付けられて反論不可能に陥る場面でも現代文だと逃げ切れると思って、現代文だけに執着する哀しいつうか。 つうかの読解力について
つうかは全体をざっと読み、その印象に囚われて各設問に解答するようだ。
そこで、「聞かれていないことに答える」ような愚を犯してしまうのだろう。
そのような解答法で誤り続けるということは非常にレベルの低い間違いである。 >>563
俺は「ライジング」は読んでいないが、
「現代文の解法」、「東大ロジカルライティング」については読んでいる。田村の「やさ語」も。
結論としてつうかのような読み飛ばしをいくらやっても現代文の力はつかない。
「それなりの良書」を選び、熟読再読して細かいところまで読み取り、身につけるような使い方が必要だろう。 ぶははは、わろたｗｗ
別によ、つうかがバカならそれでよくね？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つうかが馬鹿なのは当然なのだが、つうかは
「つうかが馬鹿なら」
というように「仮定形で逃げる馬鹿」だから
よくない。 >>573
めんこばんばを「何日かかっても何年かかってもいいから」もう一度解き直してみな笑
そして問一が「家の古さはどうでもよく家の構造についての設問」だと分かったらまたここに来いよ。 さすがバカの接着剤、粘着力パねえなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>576
めんこばんば
設問(一) 「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っているのだ」(傍線部ア)とはどういうことか、説明せよ。
この設問からどうして「家の構造なんかどうでもいい」という破滅的な誤読が生じるのか教えてくれ。 くやしかったんだなーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 接着 使う前は液体で、貼り付けると固体になる
粘着 液体と固体の両方の性質を持ち、常に濡れた状態を安定して保っている
似て非なるもの ＞粘着の南木廚
ライジングの29～30ページを読め >>578
つうかが悔しかったのか？笑
俺は何も悔しくないが。 >>580
とりあえず、つうかが「逃げ道と考えている」のがその文献だということでいいんだな？
ちょっと見てくるかな。 スクロールしてスレうだうだ見てたら
>>559徹底的に分からせてやるよ
だとよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「徹底的に」のあたりｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
よほどくやしかったんだろうなーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ これだけ朝から晩までめんこばんばで粘着って意地張りすぎだろｗ >>583
見てきた。本当につうかは馬鹿なんだなと思ったね。
「単に傍線部を別の言葉で置き換えるだけではいけない」ということだ。 >>583
その著者が挙げている例が、以前つうかが馬鹿にしていた田村の例と同レベルの、愚にもつかない会話笑
つうかって本当に馬鹿なんだなあ。 >>583
つうかが援用しようとしているのはその著者の世迷言だった。
その部分だけに限って言えば、その著者はつうかと同じで「何か物申したい」だけの馬鹿。
聞くに値しない。 >>583
著者はその部分では「傍線部の近くだけではなく本文全体を読んで、解答を自分で作る」ということを言いたいだけだろうな。
まあつうか同様、馬鹿には違いないが。 >>583
つうかは馬鹿だから復習のためにスレを何回も読み返してるんだな。いい心がけだ。
参考書も、何度も丁寧に読み返せ。 >>583
面白くなってきたぞ
つうかを徹底的に潰せそうだ笑 つうかはバカ、ライジングもバカ、のだには田村限定使用ののだがあって、
段差のある家をひたすら逐条的に言い換えなければならない、くやしいのお～くやしいのお～ >>583
「家の構造」を無視していいかどうか、
その馬鹿な著者に質問でもしてみな？ >>592
追い込まれてだいぶ悔しそうだな、つうか？ >>592
心情を読み誤っているぞ。
俺は今嬉しくて仕方ない。 その馬鹿講師に、つうかの解釈が正しいか否か聞いてみたい。 ぶははは
なんでよ、な、つうかを徹底的につぶさなきゃならねえんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウェーハハハハハハハハ こいつか？
31 名前：名無しは、駿台 2003/06/02(月) 17:53
もうかなり昔のこと。霜と内野がたまたま授業で同じ問題やって、答えが違ってた。
現代文で完答って厳密にはかなり難しいことなんだろうなー。
双方の先生に質問したんだけど、どっちも譲らなかった記憶がある。 >>597
つうかが馬鹿だから潰す。どうせなら徹底的に潰しとこうと思ってな。
めんこばんばの問一なんて、つうかの解釈はめちゃくちゃだし。 バカだから潰すてｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バカは世界中に山ほどいるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>600
相変わらずつうかは馬鹿だな。いいぞ！
例えば困っている人を助ける時に世界中の全ての人は救えない。従って選んで助けることになる。それは仕方ないことである。
同様に
馬鹿を潰すと言っても世界中の馬鹿を潰すことはできない。選んで潰すことになる。
俺はこのスレにいるつうかを潰す。徹底的に潰す。
もうかなりつうかの「現代文できなさ加減」が見えてきたので、実質的にはつうかは潰れているがな。 ま、けどよ、
何度もいうけど、言葉とか文章とかいうのって、別に、どこにでも、どういう状況でも、どういう環境にでも、誰にでも、
そのまんま、普通に、そこに存在してあるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何を言ってるか、つうとよ、な、
受験とか、東大入試とか、参考書問題集とか、高校の授業とか、そういうの一切考えずによ、
なんか、友達とでもいいや、あるいは、家でテレビかラジオを見ていたか聞いていたら、
ひょんなことからあの「めんこばんば」の文章が登場してきた、とするわ。
んで、「田舎に百一歳の叔母がいる。・・・・・・」とか始まって、云々朗読が始まったとする。
んでよ、そのとき、
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っているのだ。」
と読まれたとき、ここで聞き手（あるいは読み手）は、自然に（普通に）、どう思うのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
受験がどうの、板野がこう言っていたとか、ルール36がどうだ、とかそういうの考えず、普通にこのめんこばんばのエッセイを日常で聞いたとき、
なんだかんだ、めんこばんばの家の説明をして、最後に、
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っているのだ。」
って言われたら、ここで聞き手（あるいは読み手）は、どう感じるの？（あるいはどう感じなければならないの？）
ま、別によ、「段差のある家の構造」にひたすら拘泥して、マグマの底まで、これでもかっ！徹底的に！ｗｗ、つうくれえ掘り抜いてよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
名主小作人がどうたら江戸時代明治時代の農村社会の身分格差がどうだとかｗｗひたすら考え抜いて？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、それでもいいんじゃね？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ソイツがそれでよければ、それでいいんじゃね？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
真冬に半袖半ズボンで街を歩いたって、俺の知ったこっちゃねえし、街の住人の知ったことでもないｗｗｗｗｗｗｗｗ
ソイツが何かの都合でそうしたかったんだろうしｗｗ風邪ひくよ、って忠告してやる筋合いでもないだろうしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
忠告を聞くようなヤツなら初めっから半袖半ズボンで真冬に街を歩いたりしねえだろうしｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ソイツはそういうヤツだから仕方ねえだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでもよ、大学、とくに難関国立大とかいうのは、そういうヤツとは付き合わんとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
真冬に半袖半ズボンで街中を歩くようなヤツとは付き合いたくないですね、そう言うかもしれんよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>602
さり気なく「江戸時代」を加えた姑息なつうか笑 ま、けどよ、東大とか、京大もそうかも知れんが、そういうところの受験問題て、
「正解」とか無い問題が多いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
たとえばよ、東大の英語の問題にしたって、四コマ漫画が出てきて、会話の吹き出し部分が空白になってて、
その空白に会話文を埋めてみなさい、みてえなよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何書いてもいいんよ、好きに書きなはれｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウンコって書いてもいいんだぜ？うん？ｗｗみてえな問題が多いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウンコって書いたら間違い、ってわけじゃねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウンコが間違いだとか、どこの参考書問題集にも書いてないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何書いてもいい、つうんだから、ウンコって書いても間違いでもないし、もちろん、正解でもないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>603
ニッコマのつうかが難関国立大学を語る笑
つうかがニッコマレベルの学力なのは間違いない。
あと、つうかは東大コンプレックスがあまりに強くいつの間にか自分も難関国立大学レベルの学力が付いていると妄想している。
実際にはつうかは、もちろん馬鹿。 >>605
つうかのようなレベルの低い大学の出身者は往々にして自由を本質的に勘違いするよな笑 おっと、もう、これで、やめとくｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ぶははははは
くやしいのお～だなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>605
縛りの中では楽しめないので、勘違いしたフィールドで楽しむ惨めなつうか
「解釈の自由や多様性」を勘違いした愚かなつうか ま、けどよ、めんこばんばのおめえらの読みはよーくわかったからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺が前のスレで出した、i was bornとか読んで、どういう意味なのか、答えてみｗｗ
ま、めんこばんばすら読めねえ知能の低いヤツに、そんなこと言うのも、どうかしてるんだけどｗｗ
んでもよ、もう、めんこばんばは飽きたからよｗｗ充分、教えてやったし、おめえらは、なんかわけわかんねえ読みしてるのは、
それはそれでもう充分わかったから、それでいいからよ。
もっと違うもんでも読んで、楽しもうぜｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>611
十分わかったとか逃げてないで、
「つうかの傍線部解釈は間違えていた」と認めてからでないとね。
つうかは考えが甘い。
今後もお前(つうか)が馬鹿である前提で話が進むのだからな。 ま、けどよ、俺は自分が「めんこばんばマスター」かもしれんと思っていきがってたが、
なんと、世の中には「めんこばんばポリス」もいるらしいねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
まじワロタでえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか、なんなんだかしらんけど、ほんと粘着してくるよなｗｗ
てか、つうかはニッコマなんだろ？ニッコマが東大の問題解いて正解なんか出せるわけがないだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
間違ってるかどうか？ああ、間違ってるに決まってるだろよｗｗつうかは読めてない？ああその通りｗｗ読めてないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これで気が済んだか？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>601
＞馬鹿を潰すと言っても世界中の馬鹿を潰すことはできない。選んで潰すことになる。
コイツ、けど、マジわらえるわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんで俺がよ、数あるバカの中から、潰す対象に選ばれたのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
まじワロスｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ お、んでもよ、ちょっとおもろいこと教えてやる。
これを知ると、現代文がもう、ハンパなく面白くなる、つうことだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てかよ、今の、この、めんこばんばに限らずよ、自分で読んでみると、解答とか解説とか、結構おかしいの、いっぱいあるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、数学とか、他の教科だと、そういうのはあんまりねえんだけどよ、現代文は結構ツッコミどころがあって、それが結構おもろいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
逆によ、「こんなすげえ解答、ぜってえ書けねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗコイツ、神だろｗｗｗｗ」そういうのもあるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、んだから、現代文は他の教科と違って、結構楽しめるんだよねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ まあだやってたのかよｗ
>>540
それな。こいつらどっちも自分が間違えてるって思わないのかねｗ
家が古いだとか家の中が段々だとかが強調されてるとして、
それがその後この話の中でどう展開するのかねえ。
「のだ」で強調するくらい大事なことなんだろ？それにしてはその後話題に出てこないじゃないかｗ ま、けどよ、ここまで教えてやると、もう、ほとんどわかってしまうだろ「現代文って何なの？」ｗｗ
これでわかんねえ、ったらもう、よほどバカだと思うｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか、ふと思ったけど、あれなんじゃねえの？ｗｗ
俺の解答が、あまりにも的確なんで、もう、許せなかった、とかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「つうかが、正解なんか、書けるわけがない！」
そんな感じだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、つうかの答えが正解だという自覚があるからこそ、逆に許せないんだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だから、徹底的につぶす、とか言い始めるんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 内部告発！
Ｚ会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』（コスモス社）で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフＡさんによると、通信教育「Ｚ会」で知られる増進会出版社の100％子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、
企画と制作を取り仕切っていたのは「とりい書房」という小規模出版社だという。
書籍が丸ごと広告のようなものだが、Amazonのレビューには「広告 東大めんこばんば問題の第1問で、「のだ」で強調しているのは、建物の古さじゃない。古くてキモいとも筆者は思っていない。むしろ古い家に畏敬の念を持っている。
のだで強調しているのは、建物の構造が農村の社会構造を投影していることに対する強調。建物の構造がどのような農村の社会構造を投影しているかを説明すれば良いが、
身分制度まで説明する必要はない。 ・・・・・・家の中のほの暗い隈々にはたくさんの祖霊が住んでいて、今やけっこう大家族なのだという。
それはどこか怖いような夜に思えるが、・・・・・・ ・・・・・・山羊小母の意識にある人間の時間はもっと長く、前代、前々代へと溯る広がりがあって、
そしてその時間を受け継いでいるいまの時間なのだ。
築百八十年の家に住んでいると、しぜんにそうなるのだろうか。・・・・・・ 897 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：2016/02/21(日) 09:01:37.14 ID:866DW01N0 [3/5]
てかよ、めんこばんばの設問（一）の傍線部にしてもよ、
＞農業が盛んだった頃の一風景が、
＞段差のある家の構造自体の中に残っているのだ。
こう↑なってるだろ？何か気づかね？
文末が？・・・・・・「のだ」で終わってるだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「のだ」「のである」で終わる文つうのは、何かの根拠や、
あるいは、その「のだ」文でもって、何かを強調するための強い断定口調な文なんだろ？
そんなことは、あの、ゴミのやさかたにすら書いてあるｗｗｗｗどこの参考書にも書いてあるｗｗｗｗｗｗ
＞農業が盛んだった頃の一風景が、
＞段差のある家の構造自体の中に残っているのだ。
は、何かを特に強調するための根拠になる文なわけだ。
んじゃ、その「のだ」文で何を強調したかったんだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
1段落～4段落も使って、その4段落目の最後に「のだ」と強い断定口調で言って、何を強調したかったの？
「めんこばんばの家の内部構造には戦前の地主制度の影響が色濃く残っている」ことを根拠にして、何を言いたかったの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばの家は、その内部構造が戦前の地主制度の影響をありありと残しているくらい「・・・・・・」だということ。
「・・・・・・」には何が入るの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういう家に、めんこばんばは住んでいる、しかも？何歳？ｗｗｗ101歳だとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
1～4段落で何が言いたかったの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ここまで1から10まで教えてやらねえと、何もわからねえ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
な、だから言っただろ？
おめえらは激しく知能が低い、とｗｗ
ここに5年常駐しても現代文がまったくわからねえ【のだ】ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 課題文の中で「のだ・のである」が使われている文【 】
①農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っている【のだ】。
②家の中のほの暗い隈々にはたくさんの祖霊が住んでいて、今やけっこう大家族な【のだ】という。
③それはどこか怖いような夜に思えるが、長く生きて沢山の人の死を看取ったり、
一生という命運を見とどけてきた山羊叔母にとっては、温とい思い出の影がその辺いっぱいに漂っているようなもので、
かえって安らかな【のである】。
④私のような都会育ちのものは、どうかすると人間がもっている時間というものをつい忘れて、
えたいのしれない時間に追いまわされて焦っている【のだ】が、
山羊小母の意識にある人間の時間はもっと長く、前代、前々代へと溯る広がりがあって、
そしてその時間を受け継いでいるいまの時間な【のだ】。
⑤築百八十年の家に住んでいると、しぜんにそうなる【のだ】ろうか。
⑥こういう｢ばっぱ｣とか｢おばば｣と呼ばれているお年寄がどの家にもいて、
長い女の時間を紡いでいた【のだ】。
⑦命を継ぎ、命を継ぐ、そして列伝のように語り伝えられる長い時間の中に存在するからこそ
安らかな人間の時間な【のだ】ということを、私は長く忘れていた。
【のだ】【のである】が使われている文に共通することは？
まだわかんねえ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 主題に強く関連する課題文のタイトルは？
「山羊小母たちの時間」
まだ、わからねえ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪いんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おまえらもう、現代文やめなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>487大学への名無しさん2017/10/06(金) 06:58:11.48ID:EuYGfWtT0
part70のスレで俺が書いた答案を一応上げとく。
888 ：大学への名無しさん：2016/02/20(土) 22:08:22.81 ID:/bjoPftC0
あははは、相変わらずお前らが書けるのは泣き事と言い訳だけ、なｗｗ
てか、今日は暇だったんで、おめえらが大好きなめんこばんばの問題も解いてやったぞｗｗ
なお、字数は各設問とも70字以内だ。
2009年度 第４問
（一）田舎に住む百一歳の叔母の山羊小母は、戦前の地主制度による身分格差の影響が
家の内部構造にまで反映されているような古い家に住んでいるということ。
（二）山羊小母は、田舎で一人暮らしであっても、先祖から受け継いだ長い時間を先祖と共に生きているから、
さびしいどころか、かえって安らかだということ。
（三）私の父は、先祖から受け継がれた長い時間から断絶され都会に暮らすことで、
私一個人だけの一生という短い時間の中で人生を終えたということ。
（四）都会人が孤独と不安の中で暮らすのは、先祖から受け継がれた長い時間と断絶し、
私一個人で完結する短い時間を生きているからだと気づいたから。 誰かこの解答持っていって先生とか予備校に採点してもらったら
つうかのためにさ 予備校だとよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
その予備校の出した答えがおかしいから、俺に叩きのめされてるんだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>628
家が古いってことじゃないことは確かだなｗ ま、けどよ、めんこばんばの家が新築だったら、腹抱えて笑えるよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
平面のフローリングでよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>632
なんで自分が正解していない前提、予備校講師に駄目だされると思うの？
予備校講師がこうやって赤つけているけどバカだってわかるだろうと、
皮肉を言えばいいじゃないか 日本語書けと朝鮮ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>630
（１）だけじゃなくて、（４）もおかしいな
「気づいた」のではなくて、
傍線部～が残念だと作者が感じたのはなぜかって話だろ おかしいつうなら、自分の解答をここに書いてみろとばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
既に何度も言ってるだろ？朝鮮ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 自分の解答なんか一言も書けないだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
現代文が何なのか、わかってねえからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だから言っただろ？
おめえらは、6年たっても、めんこばんばの小問1問もとけねえウスノロだとよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ なんで「私一個人で完結する短い時間を生きている」とか書いちゃうんだろうね てか、田村のやさかた久しぶりに引っ張り出して読んでたらよ、
「古池や かわず飛び込む水の音」の楸邨の解釈が出てたの見て思い出したけど、
応用自在の俳句のところに、この「かわず」の句があってよ、
鑑賞説明のところで、感動の中心は、「静かな古池の情景」だとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんか、「静けさ」が感動の中心、みてえにして説明してるんだけどよｗｗ
これだって、おかしいだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「古池や」って、「古池」に「や」が付いてるんだから、感動の中心は「古池」とか「古さ」とか、そういう「さびれた感覚」なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
かえるみてえな取るに足らねえ小動物の飛び込む水の音みてえな、超どうでもいいゴミみてえな音でさえも、対比的にきわだってしまうくれえ、
それくれえ、もう、とんでもなくさびれて、枯れちゃって、もう、どうしようもねえよなこの古池は
つう感じなんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
感動の中心は「しづかさや」じゃねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
セミの声の俳句とごっちゃになってるし、応用自在ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こういうのばっかなんよ現代文てｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
デタラメばっかｗｗｗｗｗｗｗｗｗわかりもしねえのに、てきとーに書いてるだけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、外人、とくにアメリカ人とかによ、
この、日本の「わび・さび」の感覚をわからせようとして、あれこれもう、なんか、
わけわかんねえ、こむずかしいこと言って説明してるヤツがいるけどよ、
この「わび・さび」をアメリカ人だとかにわかるように説明できたら、ソイツは、現代文が何なのか、わかってるヤツだと思うわｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、おめえらには、まず無理だと思うがｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 新築でフローリングだったら祖霊は見えず、
古い家だから祖霊は見えるのかｗ
ま、たしかに新築だと祖霊の居場所はないだろうけどなｗｗ で、わびさびｗ
わびさびがわかれば祖霊は見えるのか。
筆者の馬場あき子や、都会でなくなったというその父親も、わびさびがわかったら祖霊はみえたのか。
馬場あき子も父親も、家が古いことや家の中の段々はみえるだろうが、だったら祖霊がみえるのか。
どんどん作品から遠くなってってるなあ。 ま、けど、めんこばんばの家が新築のフローリングだったら、
「山羊小母の家に行ったことは二、三度しかないが説明するとなると結構たいへんである。」
つう文も無くなっちまうから、それより後の文章も無くなっちまうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
別に、新築のフローリングの住宅を説明をするのに「結構たいへん」なこともねえだろうからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 何を煽ったところで、自分の解答を一言も書けないみじめな負け犬ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、めんこばんばと同じ時期に書いた「白」の答案には、
誰もツッコんでこねえんだよなあｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、つまり、それだけ、めんこばんばは簡単だ、つうことなんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでも、それだけ簡単でも、小問1問すらいまだに解けねえおまえらｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
自分の頭がどんだけ頭が悪いか、少しは思い知れｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>628
＞⑤築百八十年の家に住んでいると、しぜんにそうなる【のだ】ろうか。
そうなるのだろうか？
強調「のだ」じゃない。
「そうなるのだろう」の疑問形 つうかはただの現代文マニア
東大どころか日東駒専すら受からないだろう 山羊小母の第１問の模範解答例
戦前の農家の構造は使用目的に即した合理的なものであり、家の構造からも当時の農村の様子がうかがい知れるということ。
身分制度言及がなくてもいい。
農家の構造が、当時の農村生活を投影している事を説明すればいい。強調する必要はない。 ま、連休も明日で終わりだからなｗｗ俺ももう、当分ここには来ねえｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらも、他板に出張までして、俺に粘着してくるんじゃねえぞ。
おめえらみてえな字も読めねえヤツに関わり合いになってること自体、俺もかなり頭がおかしい、といえるからなｗｗ
バカには触れないのが得策とｗｗバカは放置しておけばひとりで消えてなくなるからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、消える以前に、そこにいること自体が認知されてねえからなバカってｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、バカは、近寄ってきたら、逃げるに限るｗｗｗｗｗｗｗｗ触れただけでバカがうつるからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んじゃｗｗ その佐々木は現代文が何なのか全然わかってねえよ。解答もデタラメ。それで現代文指導してるんだからよｗｗ
おめえらの方がまだマシｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
また、バカを相手にしてしまったｗｗ
俺も、おめえら並に頭が悪い........................orz つうか連休は明日で終わりとか行ってるけど
お前、金曜日からずっとここに貼り付いてただろｗ ツッコミどころを失って、今度は俺の連休にツッコミかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
徹底的につぶす、はどうしたｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
徹底的に潰れたか？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>657
2017/10/07(土) 18:47:15.13
ま、けどよ、俺は自分が「めんこばんばマスター」かもしれんと思っていきがってたが ま、けどよ、その>>652の佐々木は、ほとんどわかってねえｗｗ
その佐々木なら、おめえらの方がまだわかってる。
おめえらは、俺に6年間もいじめられて、現代文って何なのを少しは考えてるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だから、その佐々木よりはいくぶんマシと、そういうことだ。
てか、せっかく、あれだ、今、俺に言われて、やっと小問1問を、その低い知能をフル活動させてｗ涙目必死で考えたんだろ？ｗｗｗｗｗｗｗ
その調子で、問2・3・4も全部考えて、自力で解いてみろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、やっとこさ、解き終わった、そのときだ！
「あっ、そうか！、だから、つうかは！問1で「古い」と書いたのか！」
と、目からウロコが落ちるかのごとく、わかるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そのときの感動といったらもうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
空の青さが抜けるように青く見えるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
やってみるんだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
マインドがホットな今、やってみることだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
努力は必ず報われるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>657
なんと、世の中には「めんこばんばポリス」もいるらしいねｗｗ >>657
2017/10/07(土) 18:56:43.47
ニッコマが東大の問題解いて正解なんか出せるわけがないだろよｗｗ >>657
2017/10/07(土) 18:56:43.47
ああ、間違ってるに決まってるだろよｗｗ
つうかは読めてない？ああその通りｗｗ読めてないｗｗ そして、こう、みずからに問うがいい、
「たしかに、やっとこさ、めんこばんばが解けたし、つうかの言ってることも、よーくわかった」
「しかしよお、これを、わずか40分程度の制限時間で解くとか・・・・・どうやったらできるんだろ？」
それが、「現代文って何なの？」の答え、だｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
こんなに親切に、わかりやすく教えてくれる人は、世界中さがしても、俺以外にいないだろうねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
わかったら、さっさと俺の預金口座に100万円振り込んどけ、いいなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 問４で郷愁感じてるのに
なんで問１は古いって言い切っちゃったんだろう >>657
これらは「お前のgive up宣言」だと思って
武士の情けをかけて今までレスしないでいてやったのに
調子こくなら引き続き「徹底的に」潰してやるよ >>647
今度は白か、面白いな。よしOK。
明日から徹底的に潰してやるよ笑 >>647
「白」はめんこばんばと違って「問題文(課題文)の読解が難しい」から実力差がはっきり出るな
待ってろよ笑 武士の情け、ってｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
つうかに叩きのめされて、恥ずかしくて、腹でも切ったんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>668
お前にトラウマを与えたことは俺のアドバンテージだ。
今後も傷口に塩を塗りつけるように徹底的にやってやるよ。
つうかを壊してやるから見てな。 てか、まさに壊れてるし、お ま えｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 過去スレ見てみると、昔のつうかって参考書オタクなのに
今のつうかは、「現代文って何かわかった？」とか「６年も経ったのに」だけ >>670
悔しいだろう、つうか笑
これが、これから続くんだぞ
壊れかけのつうかを完全に潰してやるから見てな >>672
つうかもいい加減ウザいがお前も大概だよ 消えろ >>674
うぜえよｗ いつまでこのスレに張り付いてんだよｗ ニートがｗ >>675
このスレをお前が見なければいい。
お前みたいな雑魚は消えろ。 >>676
お前こそ全然的外れなスレにしやがってｗ >>677
お前が消えれば済む話。
このスレはこのままでいい。
早く死ねよ。 >>678
お前のオナニーにこっちまで付き合わされてる身になってみろよ ほんと消えろ >>679
付き合う必要は無いからお前が消えろ。
お前みたいな低脳は書き込む資格が無いから。 >>680
低能はお前だろ 荒らしは書き込む資格ないんだよわかったら消えろ >>679
お前みたいな馬鹿はNG設定してNGアピールしてろよ。 >>681
俺は消えない。
お前に言われて俺が消えるとでも思うのか笑笑
お前ほんと馬鹿だな。 >>682
いい加減うぜえな お前が消えるまでレスしてやるから 壊れるまでレスしてやるからｗ >>684
おっとこいつもキチガイか？
それならスルーだな。
つうかの相手は辞めないがな笑 >>685
早々に敗北宣言か？ｗ わかったら消えろ つうか、俺はお前みたいな馬鹿はスルーできないが、
>684みたいな非クリエイティブな馬鹿(潰す価値さえない馬鹿)ならスルーできるから見てろ笑 >>687
「つうか」やガラパゴス、伊藤回路みたいな受験コンプの2ちゃん狂い相手に何かできると思ったら大間違い >>691
明日も2ちゃんに来るんだろ
もう寝ろよ >>645
意味不明なことを言い出したな。
家が新築かどうか、古いかどうかがテーマだとおもってるのか、こいつは。
たいして長くもない文章の何分の一か、しかも冒頭の部分を使って、その意味段落の最後の「のだ」で
終わる文章の意味が「家が古い」だとさ。
その「家が古い」が、その後どう展開するのかって聞いてるんだがｗ
ま、つう禍には、何スレか前に、丁寧に教えてやったんだが、ちっともわかってなかったんだな。 もう、煽っても教えねえよｗｗ
あとは自分で解くんだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ あ、けどよ、その佐々木とやらに聞いてみればよくね？
コメント欄だって書けるように出来てるんだろ？
俺の解答コピペしてよ、なんて言うか、聞いてみ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
結構遊べるかもよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>696
このスレの住人よりバカに聞いてどうすんだよ ま、けど、おめえらが俺の解答をコピペしてその佐々木に聞いたとして、
その佐々木がなんかおめえらにデタラメ言って来たとしても、
おめえらはその佐々木に気の利いたことは何も言い返せないだろなｗｗ
頭悪いからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、俺なら、あの世に送ってやるくれえ、叩きのめしてしまえるがｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうすると、あそこで書いたことが、おめえらにも読まれてしまって、
結局、おめえらに利を与えてしまうから、まず書きたくないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、おめえらみてえなバカが、現代文が何もわかってないバカに向かって、なんかバカ同士バトルしてくれた方がおもろいと
そういうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>1-7
>>9-17
≪難易度ランク≫
【Ｅ】
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≪目標ランク≫
【Ｅ】中学校 現代文の学び直し >>1-7
>>9-17
≪難易度ランク≫
【Ｆ】
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≪目標ランク≫
【Ｆ】小学校 国語の学び直し ま、おめえらが、あそこでバトルするなら、
俺の解答をコピペして使ってもいいｗｗｗｗただし一字一句改ざんしないで使え、いいな！ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
やってみ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらがあの佐々木勝ったら、俺がおめえらに土下座マーク100個コピペして、お詫びするわｗｗｗｗｗｗｗｗ
まさにつうかを超えた「現代文王」の称号を与えるよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか、ここで俺にいじめられて、何も言い返せなくて6年間泣き寝入りするより、よほどおもろいやろｗｗ
東大現代文の受験指南してるとかいうヤツに勝ったぞ、とか言えるんだからｗｗｗ >>695
なんだ逃げるのかｗ
俺は丁寧に教えてやったはずだ。
家のここかしこの情景は、山羊小母が自分で見たものだと。
それを筆者の馬場あき子に語ったのだと。
この段のところには囲炉裏があって若い者が・・・と、
もちろん会津弁で語ったのだろう。それがわかるように文章が書かれている。
もちろん馬場あき子に見えるのは古い家と段々の内部構造だけだ。
馬場あき子の父親にも同じだ。当時の情景は見えない。
「山羊小母にとっては」昔の風景が家の中に残っている。
このことが理解できてるとうかがえる答案なら、（ほかにもポイントはあるが）ほぼ満点がつく。
つう禍の答案は、点がつかない。というより、マイナス点がつくかもなｗ
「山羊小母にとっては」昔の風景が家の中に残っている。ここからの流れとして、
次の意味段落の、家の中に祖霊がただようのが、山羊小母には見える。
馬場あき子は、そういう話をきいても、まずは怖いような感じがするだけだ。
冒頭におかれたこのエピソードが、「山羊小母たちの時間」というものの考察へと筆者をいざなう。
ま、こんだけ説明してやってもわからないなら、まさにそれは「入試現代文とは何か」がつう禍には
まるでわかってないってことになるな。 >>703
その低い知能をフル活用して、真面目に考えたわけねｗｗ偉い偉いｗｗ
何度も言ってるだろ？
問（一）（二）（三）（四）を全部解いてから言え、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
＞冒頭におかれたこのエピソードが、「山羊小母たちの時間」というものの考察へと筆者をいざなう。
どういざなったのか？さっさと解答を書いてもらおうか？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ けどよ、あの佐々木の答案てよ、ベースが赤本なんよｗｗつまり、自分で読んでねえわけｗｗ
赤本のパクリ、赤本のつまみ食いｗｗんでそれをてきとーにつなぎ合わせｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、「めんこばんばたちの時間」「人間の生の時間」つうのをよ、ヘンに具体化して「語り継ぐこと」みてえにして
そのまま突っ走ってしまった、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、この辺はもう、現代文が何なのか、わかってねえとできねえんだよねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
この辺が腕の見せ所、教科書を地味に真面目に読んできたかどうか、そういうことなんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ほんと、東大現代文つうのはよくできてるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、採点にしても、現代文がなんなのかわかってねえとまずできねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
10万人も受験するマンモス私大がこんな問題作って出すのは到底無理、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、俺の>>630の解答にしてもよ、そうそう出来のいいもんでもないんよｗｗ
前も言ったかと思うが、各小問、10点満点で6点の解答だとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だから、ツッコミどころは山ほどあるわけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでも問（一）は、そのツッコミどころじゃねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、上の方で言ってたヤツもいた感じがするが、問（四）は、ちょっと出来が悪すぎだなｗｗ
あれだと10点満点で3点くらいだろｗｗ6点は来ねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
よって、>>630の俺の解答を次の通り改訂するｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
2009年度 第４問
（一）田舎に住む百一歳の叔母の山羊小母は、戦前の地主制度による身分格差の影響が
家の内部構造にまで反映されているような古い家に住んでいるということ。
（二）山羊小母は、田舎で一人暮らしであっても、先祖から受け継いだ長い時間を先祖と共に生きているから、
さびしいどころか、かえって安らかだということ。
（三）私の父は、先祖から受け継がれた長い時間から断絶され都会に暮らすことで、
私一個人だけの一生という短い時間の中で人生を終えたということ。
（四）田舎に暮らす山羊小母たちの時間が、人間の生の時間だと今になって気づいたとしても、
都会の時間に慣れた私にとっては、もはや非現実的に思えるから。
ま、この程度の答案が俺の今の知能の限界だろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、俺の当初の答案>>630にしたって、課題文読んで書きあげるのに1時間ちょっともかかってるんよｗｗ
それで、ここにうｐして1年ちょっとｗｗおめえらに的外れなツッコミを入れられｗｗｗ
あるいは問（四）のように、ある程度は反省もしｗｗそれで>>706の改訂答案、だろｗｗ
こんなのよ、本試験なら、40分くれえでサクサク解くんだぜｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どうすれば40分くれえでサクサク解けるようになるのか？どういう勉強すればいいのか？
それが「現代文って何なの？」の答えだと、そういうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、わかっただろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
連休の大サービスだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、今後は粘着してくるなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗわかったなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、ふと思ったけどよ、めんこばんばの時間つうのは、ご先祖様と共に生きる長い時間かも知れんが、
「南木廚の時間」てよ、な、つうかに6年間、頭悪い知能低いと言われ続けながらも、
盆暮れ正月24時間休みなく、自分の方からつうかに粘着して、さらに罵倒されるミジメで、
ひたすらくやしい引きこもりの時間だろうなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、「南木廚たちの時間」とかいう課題文が出たら、俺はもう満点取れるかもなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 東京に五十五歳の馬鹿がいる。東京は町田である。
２ｃｈでは上級現代文にある南木佳士の問題を解いて自爆したので南木廚と呼ばれている。
南木厨の家に行ったこと一度もないが想像で説明するとなると結構たいへんである。
とかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つうかも粘着厨もいない、受験生が現代文について普通に相談できるスレが必要だな
ところで、「のだ」の意味の取り方はふくしま式の問題集85ページも参考になる
小学生向けと馬鹿にせず少し目を通してみてほしい おら、おめえらこれでも見てよ、さっさとめんこばんば全小問を解いてみろ
https://www.youtube.com/watch?v=NANcxP_G2uc
（おまけ）
なんか、アニメキャラが化学の授業してるみてえでおもろいｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=hjHN1UGdLKc
ふざけんな、とか言われねえのかなこれｗｗ >>711このバカ、ふくしまとかなにげに出してきやがってよｗｗ
てか、この、ふくしまの85～86ページにあるヤツは、デタラメつうか、勘違いさせる書き方なんでやめてほしいね。
小学生の読むものだからなおさらだろ。
何度もいうが、「のだ・のである」は、あくまでも話し手や書き手が言うこと書く物をそこで「強調」するだけなの。
「のだ・のである」と付いた文は、かならず後付で前文の理由説明をするとか、そんなことないしｗｗｗｗｗ
まして、結果・原因関係とか、具体・抽象関係になるわけでもない。
①「のだ・のである」と話し手書き手が強調したから、なんか意味があるんだろう
→②ああ、そういえば前の文の理由説明になってるな→③ここで強調したのは前文の理由はこうだと言いたかったんだなー
つうだけなのｗｗ
①学校を休んだ。風邪をひいたのである。
②風邪をひいた。学校を休んだのである。
どっちも、ふつうに言えるし、別に間違いでもなんでもない。
「くまに誘われ散歩にいく。河原にいくのである。」
芥川賞とった川上弘美のデビュー小説「神様」の冒頭の書き出しｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
別に「のである」文で前文の理由説明もしてないし、「のである」文が前文の原因でもないし、「のである」文で前文を抽象化したわけでも、まとめたわけでもない。
ただ「のである」をつけて「河原にいく」ことを「強調」しただけｗｗｗｗ
「のである」文で河原にいったということを宣言的に「強調」しておいて、次文以降で河原にいったときの話を長々とするだけだし。
まじ、デタラメ多いんだよねえ現代文の参考書問題集、どいつもこいつもｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 結局、南木廚は、いまだにめんこばんばの小問1問も解いてないｗｗ
「現代文を極めたいんでちゅ～」ｗｗｗｗｗｗｗｗ
とかいって、6年間、365日24時間盆暮れ正月もなく彼女も作らずオナニーもせずｗｗｗ
頭悪い知能低い俺に罵倒され続け、それでもいまだにめんこばんばの小問1問も解けないｗｗ
どんだけ頭悪いんだかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
朝起きたら、めんこばんばの解答でもうｐしてるのかと思ったら、ぜんぜんだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>704
休みの日なのに一日中ご苦労なこったな。
まあ、俺はおまえに教えてやる気はないんで、ときどきしか書かないが、今回はもうひとつ大サービスで教えてやろう。
４もんめ、これは、本文全体を通して理由を考えさせる問題だ。本文全体がどういう基調で書かれているかと考えなきゃいけない。
そうするとね、解答には、「近代化」あるいはその類いのキーワードがどうしても必要なんだよ。それがなきゃ点はつかない。つう禍の「都会に慣れた」ってのは、すごく遠いわけでもないが、あたってもないんで、ま、10点満点なら3点くらいだろ。
あ、いま下を読んだが、自分でわかってるじゃん、できてないことはｗ 一問目と、四問目の解答のヒントをきのうきょうとかいたわけだが、まあ、つう禍はどうでもいいんだが、ここを読んでるマトモな人は、これを手がかりに頑張って欲しいと思う。 それにしても、「身分格差」。もう嘲り笑いしか出てこない。
馬場あき子は、身分格差を懐かしんでるのかねえｗｗｗ >>720
＞これを手がかりに頑張って欲しいと思う。
おまえが頑張るんだろうよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何を言ってるんだ？コイツｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ＞南木廚
今日中にめんこばんばの小問全部解いて、自分の答案うｐしとけ、いいな！
めんこばんばを解けば「現代文って何なの？」がわかると言っただろ？
6年間も休みなく常駐するくれえ知りてえんだろ？
ビビってねえで、解いてみろｗｗ俺が採点してやるからよｗｗ
間違いなんてどうでもいいんだ。俺の解答ですらツッコみどころは山ほどあるんだし。
間違ってたら直せばいい、そういうつもりで自分の答案を書いてみろｗｗ
自分で書かねえ限り、「現代文って何なの？」はわからねえぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、受験の問題集ばっかやってると、こういう南木厨みてえに、
書けなくなるヤツ多いんじゃねえの、と思うｗｗ
ああ書いちゃダメこう書いちゃダメ、とか言われたら、何も書けなくなるｗｗ
てか、課題文でもなんでもいいが、傍線部がどういうことか、って問われたら、
自分が直感的に感じたこと書けばええだけだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、その課題文を読んでいて、それで、その文中の傍線部のことをどういうことかと問われたときに
直感的に感じること、つうのは、課題文を何がしか反映して感じてるわけだからよ、実は、まんざら外れてもいねえんよｗｗ
傍線部だけ読んで感じたこと、とか言うなら、どっハズレてるかも知れんが、全文読んで、
んで、感じたこと、とかいうなら、その直感は、その全文を何がしか反映してるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
まずは、それで充分だろうと思うけどな、南木廚みてえなバカの場合ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか、まーだめんこばんばの解答1問も解いてねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
答案書けと言われると1文字も書けねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これが6年間ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ6年間1文字も書けねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
終わっとるだろ、池沼ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だから言っただろ？もう、現代文なんかヤメロとｗｗおめえみてえなバカには無理だとｗｗｗｗｗｗｗｗｗ どおせあれだろ？
篠原とかああいう連中だろ。自分の動画にうｐするネタをここで探してるだけ、とｗｗｗｗｗｗｗｗ
んだから、自分で問題解くようなネタなら、うｐしようがねえから、解けと言われても解かねえし、もちろん解けねえｗｗ
高校すらも満足に出てねえとか、字も書けねえとか、そういう連中だろと思うわｗｗｗｗｗｗｗ
言ってること激しくおかしいし、ああいう連中ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ろくすっぽ勉強も教えずに、この参考書・問題集はイイ！みてえなよｗｗ
どこがイイのかすらも、ろくに説明できなくてｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんでけどよ、どうしようもなく頭悪いヤツに限って、これみよがしに受験指導すんのかなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
マジ不思議ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、んでも、ガチの東大生とかいねえんだよねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、ガチな東大生ならyoutubeのpv料程度でなんか教えたくないだろうと思うよ普通ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おれでも100万くれとか言うくらいなんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、んでもよ、英語の動画とかだと、結構秘伝をオープンしてくれてたりするよな、この頃ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、英語はもう、飽和状態なんで、少しくれえ教えてやっても、もう、カネにもならんから、
動画のpv料で稼いだ方がマシとかなんだろなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
その点、現代文はすげえよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だーれも「現代文って何なの」を知らねえんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おいしい分野（つうか教科科目）だと思うわｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ おう、元気かｗｗめんこばんば解けたか？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
いつになったら解けるんだ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、本試験だと、30～40分で解くんだぞ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺でも1時間ちょっとだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえらいったい、どうよ？死ぬまでに解けるのか？（ゲラゲラゲラゲラｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
死んでも解けねえんじゃねえのｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、さっきよ、メシ食いながらyoutube見てたら、おめえらにぴったりの動画見つけたわｗｗｗｗｗｗｗ
中学受験の国語指導動画らしいｗｗ
なかなかうまく出来てるから、これでも見て、さっさとめんこばんば解けるようになろうなｗｗｗｗｗｗｗｗ
（ちょっと出っ歯だが熟女っぽくてイイ！ｗｗ）
https://www.youtube.com/watch?v=PqfoTankx2U
https://www.youtube.com/watch?v=1FYYlk8xcRQ
（説明文と論説文とかって分けんのかｗ）
https://www.youtube.com/watch?v=CfwdGY7ZKTs&;t=12s まだめんこばんば解けねえの？ｗｗ
徹底的に潰す、はどした？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
潰されたのは、おめえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺の解答を黙って呑むしかない負け犬ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
言いたくても言い返せないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
答案1文字も書けねえからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>717
ふくしま式は「のだ」が因果関係や抽象具体の関係になることがあるということは言ってるが、「かならず」なんてどこにも書いてないぞ
それと、お前は現代文オタクだけあってふくしま式を持ってるのか？それとも本屋で立ち読みしただけか？ >>733
めんこばんばが解けねえから､今度はデタラメでふくしまの弁護ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 堀尾 将希くん
円光捗ってる？
ちゃんとお金返してね♡ ま、しかしよ、現代文のデタラメ動画、ハンパねえなｗｗ
てか、篠原の、俺の「現代文って何なの？」ネタの疑問だけパクって、てきとーなこと言ってるだけの動画がよ5万pvも伸ばしてみたりｗｗ
普通、篠原の動画て3千5千pv程度だろｗｗ多少伸びても1～2万pv
ところが、俺のネタをちょっとでもパクると普通に5万pvもいくんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
世間がいかに現代文できねえのか、よーくわかるよなｗｗｗｗｗｗｗｗ糞動画ですら、俺の一言を少しでもパクっただけで伸びるんだからよｗｗ
ま、んでもよ、これ↓武田塾とかいうのか？ｗｗｗｗｗｗｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=CCdZCd32R2I
こいつ、ここにいるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
結局、お勧めの参考書になっちまうんだよねえ、しかも、いつもの「格闘→精選→得点奪取→Z会応用編」とかよｗｗ
んなの平気で言いやがるｗｗんなのできるかとｗｗ入試は現代文だけじゃねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗバカなのかとｗｗｗｗｗｗｗｗ
デタラメ野郎ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あと、これ↓
https://www.youtube.com/watch?v=MWOUl0un0Ig
結局、要約だとかなんだとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえに言われなくたって、要約くれえ誰でもやってるつうのｗｗｗｗｗｗｗ
こういうのばっかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、前もいったけど、こういう動画に出てくるヤツって、みんな頭悪そうなツラしてるよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
例外なくｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんでこうよ、バカに限って、受験指導動画つくろうとすんのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
不思議な現象ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ？？
「世に出回ってる国語の参考書は全部ゴミ。余りにも酷すぎるからワイも書くことにしたわ」
「模試は出題者と採点者共に馬鹿だから採点めちゃくちゃ 見直しの必要がない 東進は自分が問題作成から退いてから酷くなった」
「現代文の解答速報のうち河合塾の解答はひどい。無料だからと言って許される訳ではない。受験生を惑わすだけ」 立命館志望です。
ことばはチカラだ、田村やさしく、ルール36はやった
ここから
アクセス基本→開発→アクセス発展→格闘
ってかんじでこなせる？
キーワード読解をやるタイミングがさっぱりわからない
右pの要約問題やるといいらしいが
開発の後か
格闘の後？
要約できるくらいになってるのかな >>742
立命でそんなに現代文やる必要あるのか？早稲田みたいに難問ないだろ。参考書数が多すぎる。
過去問やる方が大事だ。立命志望なら志望学部以外の全学部過去問を10年ずつやるのが最優先。
古文、漢文の方が勉強しないと行けないしもとより英語や社会科目がもっと大事。参考書は英語や社会科目を優先しろ。立命日本史も世界史もえぐいほど難しいぞ。関西私大では立命が一番難問 >>742
開発→アクセス発展に絞れ。格闘はいらん。国立二次向き。開発が分からんかったら前にやった参考書を復習しろ。キーワード読解は現代文苦手なら今すぐやれ。下手な参考書より大事だ。 うるせえバーカ
アクセス基本から発展の流れでもOK
要は参考書何冊もやらずレベル別に最低限おさえて
あとは過去問演習。 アクセスこそいらない
なぜ売れているんかが一番わからない問題集だよな 現代文の問題集やる時正答率は気にしなくていいって言われたのですが本当ですか？ >>749
正答率を気にするべき教科なんてないだろう 復習するとき先生が書くような図式書いてるやつおる？ 早稲田志望です
ライジング買うか格闘買うかもっと下の参考書買うかで迷ってます
ちなみに今のレベルはセンター評価は0～1ミス
小説は0～2ミスぐらいです
アドバイスお願いします 早稲田志望の高3の者で英語と社会 古文漢文は固まってます
ライジングってどうなんですか？
自分のレベルはセンターは評論は満点小説1か2ミスって感じです ライジングは、実際はてんでダメなのに一部でなぜか評価が高い参考書だとおもうが、
でもそんだけセンターできるなら、自分で判断できるとおもう。
薄いんでたちよみだけでかなり読める。 >>742
キーワード読解なんてやらなくていいよ。
用語集はドラクエでいうスクルトみたいな効果。
漢字のほうが得点直結するんで、開発講座と河合塾の漢字1800をやって過去問。 今2年前に完成させてから
さっぱり手つけてなかった漢字マスター復習したが
半分くらいは覚えてた
半分くらいしか覚えてないと言うべきか？ｗｗ 漢字って、こんなに書けないものかって思うよな
読めるのにさ 漢字読めるのと意味がわかるは別。
意味の方が書き取りよりもずっと大事。
現代文できない奴は語彙力というか漢字で書かれた語句の意味がわかってないこともある 単語の意味を知っていなかったから解けなかったということが
センター小説1問目以外であったことってある？
専門用語でてきたら注釈ついているし、
用語集に乗っているような単語を知らないと
記述解答のときに語彙が乏しいということはあるだろうけど 言葉の意味は文脈によって定義される。
そこらの馬の骨が書いた用語集など百害あって一利なし。
おかしな先入観を生むだけだ。 現代文出来ない劣等生には用語集あってもいいのじゃないかな？非ネイティブの日本人が英語勉強する時に使う単語集みたいなものですかね。
普通以上の学力のある日本人は知らない用語は都度、国語辞典を調べればいいので用語集はいらないね。
ていうか現代文の勉強も読書量があるやつは過去問やれば参考書もいらないけどな めんこばんばも解けねえとか、こういう↓ことじゃねえのｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=fPos1Ira6n4
あきらめたほうがええ、つうことやろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>1
〔ＳＳ〕東京大
〔ＳⅠ〕京都大
〔ＳⅡ〕一橋大・東京工業大・大阪大
〔ＳⅢ〕東北大・名古屋大・慶應義塾大(上位)・早稲田大(上位)
〔ＳⅣ〕九州大・北海道大・神戸大
〔ＳⅤ〕筑波大・東京外国語大・早稲田大・慶應義塾大
〔ＡⅠ〕千葉大・横浜国立大・お茶女大
〔ＡⅡ〕東京農工大・首都大・大阪府立大・大阪市立大・広島大・岡山大・国際教養大
〔ＡⅢ〕金沢大・東京学芸大・名古屋工業大・熊本大・奈良女子大・電気通信大・京都工芸繊維大・京都府立大・横浜市立大・名古屋市立大・ICU・上智大・東京理科大
〔ＢⅠ〕新潟大・長崎大・山梨大・岐阜大・九州工業大・兵庫県立大・小樽商科大・神戸市外国語大・中央(法)
〔ＢⅡ〕群馬大・静岡大・埼玉大・滋賀大・三重大・信州大・徳島大・京都教育大・東京海洋大・静岡県立大・愛知県立大・都留文科大・同志社大・立教大・明治大
〔ＢⅢ〕山形大・岩手大・茨城大・富山大・鳥取大・愛媛大・香川大・山口大・佐賀大・鹿児島大・和歌山大・福井大・弘前大・高知大・宇都宮大・大阪教育大・高崎経済大・滋賀県立大・関西学院大
〔ＣⅠ〕秋田大・福島大・島根大・大分大・宮崎大・前橋工科大・北九州市立大・県立広島大・鳴門教育大・青山学院大・中央大(法以外)・法政大・津田塾大
〔ＣⅡ〕琉球大・室蘭工業大・北見工業大・高知工科大・宮城大・会津大・奈良県立大・下関市立大・青森公立大・富山県立大・福井県立大などの県立大・学習院大・関西大・立命館大・芝浦工業大・豊田工業大
〔ＣⅢ〕成蹊大・成城大・東京女子大・西南学院大・京都女子大 ・東京都市大
〔ＤⅠ〕近畿大・日本大・日本女子大・南山大・明治学院大・武蔵大・東京電機大・同志社女子大・大阪工業大・甲南大
〔ＤⅡ〕東洋大・國學院大・東京農業大・獨協大・神奈川大・名城大・佛教大・龍谷大・京都産業大・大阪経済大
〔ＤⅢ〕駒澤大・専修大・工学院大・千葉工業大・福岡大・中京大・摂南大
〔ＥⅠ〕北海学園大・東北学院大・武蔵野大・東京経済大 ・東京工科大・金沢工業大・愛知大・愛知工業大・東海大 唾液が止まらないです。
3ヶ月ほど前に友人と「意識すると唾液が止まらなくなるよね」という話をした後、どうにも唾液を意識してしまって授業中もいつでも唾液がすぐに溜まってしまいます。
いつも飲み込んでるのですが、毎回毎回ごっくんという音が聞こえてしまって恥ずかしいです。
その時からなんですが、唾液を飲み込むと同時に空気を吸っているからだと思うんですがゲップがとまりません。
何かに熱中して唾液もゲップのことも頭から離れているときは何ともないんですが、授業中はどうしても意識するのが習慣になってしまってどうしようもありません。改善方法を教えてください。 私は早稲田の古文で9割くらい取れますけど、問題演習は最強の古文って本しかやってないですよ！
多読は普通に教科書や日栄社の本や出典ゴロゴを音読してるだけです！！ 線やマークの付け方が分かる本ありますか？
開発やりましたが
論理的に読めるようにはなったけど
具体を括弧で囲うくらいしかしてないんだよな。
そのへんのテクは目的ではなく手段なのはわかるが
マークできたら回答のスピード上がりそうだなあ
格闘やれば身に付く？ 英語スレに誤爆
329 名前:大学への名無しさん :2017/10/21(土) 22:40:46.11 ID:g76ZpFDk0
私は早稲田の古文で9割くらい取れますけど、問題演習は最強の古文って本しかやってないですよ！
多読は普通に教科書や日栄社の本や出典ゴロゴを音読してるだけです！！ てか、この↓動画ｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=EQePwxI1FHg
1問目2問目だけやってみたけど、別によ、理屈なんかあれこれ考えなくても、すぐわかるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
1問目の正解にしても、2問目の正解にしても、文脈以前に、そもそも日本語になってねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
南木廚の書く日本語みてえに知能低いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ほんとにコイツラ東大生なのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
しかも、東大現代文で成績よかったとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>777
格闘の線やマークの付け方が身についているのであれば
それをさらに精密化した中野の現代文の基礎講義がいい（全然基礎ではないが）
あとは似たようなもので池上和裕の面白いほどわかるセンター現代文
記述をやりたければ松波麻貴の究める現代文 現代文の問題集で一番優れてるのは何だと思う？
問題集な つまらん問いを立ててねえで、めんこばんば1問解けとｗｗ
めんこばんば1問で問題集1冊やったくれえに匹敵するんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「問題集どれが1番だとおもいまちゅか～」（豊田真由子風）だとよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
真由子に「ハゲ―！」とか罵倒されてろとばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 東大受験しないなら東大の問題なんかやる必要ない。
志望校の過去問が一番大事。夏までに基礎がための普通の問題集やって、(やってない奴は1冊に絞ってやって)秋冬は現代文は過去問演習で終わり。
現代文は一番時間かけられないからそれが上限。
直前は地歴科目などの暗記科目をやらないとダメ。
例えば地歴が得意でも入試本番に忘れたら無意味だから暗記科目の手は抜けない。 国語読解・要約法 オンデマンド (ペーパーバック) – 2017/8/14
谷田貝常夫 (著)
オンデマンド (ペーパーバック): 312ページ
出版社: 文字文化協會 (2017/8/14)
￥ 1,847
本書は、大学受験生に現代文の読解に役立つと高い評価を得た
『大学入試 読解と記述のための現代文要約法』(1989年三省堂)を
一般向けに改訂したPOD版である。
ありがちな受験参考書という構成ではなく「一文が正しく読み取れなければ、
文章全体もわからず、要約もできない」ので、まず正確な読解ができなければならない。
その読解には語彙の背景にある「文化常識」が必要であり、
「日本語の特性」や「日本語の文型」について理解を深めることが要約のポイントである点を、
具体的な例文から判り易く解説している。
ビジネス現場での文書作成、就職試験、入学試験に役立つ国語力を高めるとともに、
日本語を使う全ての人に役立つ本である。 形式段落ごとの意味をメモしたり、
全体の要約をメモしたり・・・ってさ、
私大入試本番でもやるのか？
今開発やってるんだけど
時間制限がある本番で
要約なんかやる時間があるのか不安だ
要約できない＝文を読めてない、
だから要約しなさいってことだよな？
一見要約なんかやってたら
設問に割く時間が減る気がするが
要約で文章を整理した方が
結果的に早く回答できるってこと？
急がば回れ的な >>798
記述問題で要約問題でるのは国公立だけ。
私大は選択問題か内容説明の記述だけだから要約は試験では使わない。
ただし、要約は現代文問題演習の筋トレみたいなもん。やればやるほど現代文の読むチカラがつく。 究極的には現代文は、要するにこの文章で言いたいことはこれですと書ける、言えればOKな訳で。
要約が基本なのですね >>793
文章の趣旨と関係ないところに空欄入れてくるいやらしい大学とかあるじゃん
どことは言わないけど >>1
〔ＳＳ〕東京大
〔ＳⅠ〕京都大
〔ＳⅡ〕一橋大・東京工業大・大阪大
〔ＳⅢ〕東北大・名古屋大・慶應義塾大(上位)・早稲田大(上位)
〔ＳⅣ〕九州大・北海道大・神戸大
〔ＳⅤ〕筑波大・東京外国語大・早稲田大・慶應義塾大
〔ＡⅠ〕千葉大・横浜国立大・お茶女大
〔ＡⅡ〕東京農工大・首都大・大阪府立大・大阪市立大・広島大・岡山大・国際教養大
〔ＡⅢ〕金沢大・東京学芸大・名古屋工業大・熊本大・奈良女子大・電気通信大・京都工芸繊維大・京都府立大・横浜市立大・名古屋市立大・ICU・上智大・東京理科大
〔ＢⅠ〕新潟大・長崎大・山梨大・岐阜大・九州工業大・兵庫県立大・小樽商科大・神戸市外国語大・中央(法)
〔ＢⅡ〕群馬大・静岡大・埼玉大・滋賀大・三重大・信州大・徳島大・京都教育大・東京海洋大・静岡県立大・愛知県立大・都留文科大・同志社大・立教大・明治大
〔ＢⅢ〕山形大・岩手大・茨城大・富山大・鳥取大・愛媛大・香川大・山口大・佐賀大・鹿児島大・和歌山大・福井大・弘前大・高知大・宇都宮大・大阪教育大・高崎経済大・滋賀県立大
〔ＣⅠ〕秋田大・福島大・島根大・大分大・宮崎大・前橋工科大・北九州市立大・県立広島大・鳴門教育大・青山学院大・中央大(法以外)・法政大・津田塾大
〔ＣⅡ〕琉球大・室蘭工業大・北見工業大・高知工科大・宮城大・会津大・奈良県立大・下関市立大・青森公立大・富山県立大・福井県立大などの県立大・学習院大・関西大・関西学院大・立命館大・芝浦工業大・豊田工業大
〔ＣⅢ〕成蹊大・成城大・東京女子大・西南学院大・京都女子大 ・東京都市大
〔ＤⅠ〕近畿大・日本大・日本女子大・南山大・明治学院大・武蔵大・東京電機大・同志社女子大・大阪工業大・甲南大
〔ＤⅡ〕東洋大・國學院大・東京農業大・獨協大・神奈川大・名城大・佛教大・龍谷大・京都産業大・大阪経済大
〔ＤⅢ〕駒澤大・専修大・工学院大・千葉工業大・福岡大・中京大・摂南大
〔ＥⅠ〕北海学園大・東北学院大・武蔵野大・東京経済大 ・東京工科大・金沢工業大・愛知大・愛知工業大・東海大 >>783
良問の宝庫はセンター過去問。
回答も間違いないし。ふざけているわけじゃなくて、
どこからも文句が出ない問題な訳で ついに、あれか？めんこばんばギブアップかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
逆立ちしても解けねえから早稲田政経にしたのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばも解けねえようなヤツが、どこの大学受かるんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ センター国語はオールマイティ。
どこの大学受けようが基礎練習になる。 予備校講師が作った現代文の記述問題を難関大の教授方が満点取れるかといえば、それは不可能に近いことは想像に難くない
したがって、現代文という科目は学問としては不完全な、根底に矛盾を含んだ文系のなんちゃって学問の一種である
(´・ω・｀) ・記述の手順がわかって書ける! 現代文記述問題の解き方 「二つの図式」と「四つの定理」（河合出版） 現代文って何なの？が知りたいです、現代文を極めたいんでちゅ～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んなら、めんこばんばを解いてみろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
結局、ギブアップｗｗｗｗｗｗｗ結局、「現代文が何なの？」はわからずじまいｗｗｗｗ6年間常駐してｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けど、この、めんこばんばの問題てよ、早稲田政経どころかセンター現代文よりも簡単で、
しかも「現代文って何なの？」がわかってねえと、まず解けねえような問題、つうことで
やっと俺がおめえらに見つけてやったというのにｗｗｗちょっと賢いヤツなら中学生でも解けるような問題なんよｗｗ
それすらも解けねえとかじゃ、もう、手のほどこしようがないんだよおめえらの頭ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
徹底的に叩き潰すはどした？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>806
オマエさー
うざいんだよねー
めんこばんばって名前にしてトリつけろ つうかはやたら山羊小母にこだわってるな
その正体はライジング現代文の著者だったりして？ 国語読解・要約法 オンデマンド (ペーパーバック) – 2017/8/14
谷田貝常夫 (著)
オンデマンド (ペーパーバック): 312ページ
出版社: 文字文化協會 (2017/8/14)
￥ 1,847
本書は、大学受験生に現代文の読解に役立つと高い評価を得た
『大学入試 読解と記述のための現代文要約法』(1989年三省堂)を
一般向けに改訂したPOD版である。
ありがちな受験参考書という構成ではなく「一文が正しく読み取れなければ、
文章全体もわからず、要約もできない」ので、まず正確な読解ができなければならない。
その読解には語彙の背景にある「文化常識」が必要であり、
「日本語の特性」や「日本語の文型」について理解を深めることが要約のポイントである点を、
具体的な例文から判り易く解説している。
ビジネス現場での文書作成、就職試験、入学試験に役立つ国語力を高めるとともに、
日本語を使う全ての人に役立つ本である。 センター試験現代文の面白いほど、ってけっこう評判いいけど
評論３題、小説３題と現代文セットで考えると３年分しかないのね
過去問での練習前提とはいえ セルフレクチャーすることです！
中学生に教えてやるつもりで解法を自分の言葉で説明する。説明できれば復習終了。 ま、けど、つい最近知ったが、
今の中学生高校生は、割とまともな現代文教育を受けていることがわかったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、「現代文って何なの？」
南木廚のあたりの日本人が100人に1人しか知らないとしたら、
今の中学生高校生は100人に15人くれえは知ってるだろうと思うｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
やっぱ、日本政府も、現代文をちゃんと教えねえと、デタラメ野郎の巣窟になって、国が潰れかねないと悟ったんだろうと思うｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、今の高校1～2年生100人にめんこばんば解いてみろ、って言ったら、10人くれえは解けるだろうと思うｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
南木厨は一生かかっても解けねえだろうがｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 南木廚は、めんこばんばをギブアップしたことにより、とうとう現代文も放棄しちまったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
現代文を放棄するつうのは、もはや、自分を放棄ｗｗ人生を放棄したのも同じだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
かわいそうなヤツｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 記述の手順がわかって書ける!
●現代文記述問題の解き方
「二つの図式」と「四つの定理」（河合出版） 描きおろしオリジナルに
ただ自分の文章を出版したかっただけじゃないかって勘ぐってしまう
これどうかね
記述に特化って現代文ではあまりみないな 武田塾の参考書問題集売りにはもううんざりｗｗ
こんなところで工作して売れるのか？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>824
ま、自分で考えた結果をひとにプレゼンテーションするときは、
自分で考えるときよりも、もう一段高いレベルで文章を構成しているわけだなｗ というよりも、そういう文章しか（センターとか東大とかには）でない。
あるいは、どういう文章でもそういうふうに読む。
これは隠れた前提なんだよねえｗｗ
それがわかってないと、「山羊小母は古い家に住んでいる」みたいなふうに
あの文章の冒頭の意味段落をまとめてしまうハメになる。
まあ、予備校やらなんかが、たとえばそんな風にまとめてるのをみて、
どうも承服しがたいが、予備校がいうからそうなのかもなあと思ってるなら、
そいつはまだ見込みがある。
そうじゃなくて本気であの文章の冒頭の意味段落が「山羊小母は古い家に住んでいる」
とまとめられると思ってるようなら、そいつは書く能力がない。読む能力というよりも、
書く能力がないわけだな。
ま、励めよｗ ただいちゃもん付けるだけなら猫でもできるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
自分で解いてみろと言われると、何もできないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
一言も書けないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、イチローでもダルビッシュでも田中マーでも大谷でも、なんでもいいが、
そういうヤツに、イチローの打ち方だとか大谷の投げ方だとか、
今の彼らの野球を教えたヤツはこの世にはいないだろｗｗ
なぜなら、イチローや大谷みてえに野球ができるヤツなんか、そもそも本人以外この世にはいないわけだしｗｗ
結局は、わかってるヤツにしかわからんし、できないものだ、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
知能が低いヤツには、イチローの打ち方や大谷の投げ方さえも間違いに見えるもんだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうことだろうなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでよ、な、「んじゃ、おめえはどう投げるんだ？どう打つんだ？どう投げるのが正しい？どう打つのが正しい？やってみろや」
と言われると、何もできないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
知能低いヤツつうのは、そういうヤツなんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んだから、何もできず引きこもるしかない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばどころか、応用自在の穴埋めすらできねえ頭の悪さｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そりゃ、引きこもるしかねえよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 南木厨の書けることといったら、デタラメと言い訳だけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
南木厨の人生つうのは、デタラメと言い訳だけだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、南木厨は、デタラメと言い訳が人生になってるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
デタラメ人生、言い訳人生ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗそれが南木厨ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ NGに
めんこばんば
南木厨
悔しいのぉwwwwwwwwwwww
山羊小母
入れると捗る 何が捗るんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何もしねえ引きこもりがよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ http://www.pcc.or.jp/
国語読解・要約法 オンデマンド (ペーパーバック) – 2017/8/14
谷田貝常夫 (著)
オンデマンド (ペーパーバック): 312ページ
出版社: 文字文化協會 (2017/8/14)
￥ 1,847
本書は、大学受験生に現代文の読解に役立つと高い評価を得た
『大学入試 読解と記述のための現代文要約法』(1989年三省堂)を
一般向けに改訂したPOD版である。
ありがちな受験参考書という構成ではなく「一文が正しく読み取れなければ、
文章全体もわからず、要約もできない」ので、まず正確な読解ができなければならない。
その読解には語彙の背景にある「文化常識」が必要であり、
「日本語の特性」や「日本語の文型」について理解を深めることが要約のポイントである点を、
具体的な例文から判り易く解説している。
ビジネス現場での文書作成、就職試験、入学試験に役立つ国語力を高めるとともに、
日本語を使う全ての人に役立つ本である。 http://www.kawai-publishing.jp/book/b-01/index.php?sesIsbn=978-4-7772-1933-9&;PHI=ce8a4b054f8729203adbe8ab93a4a5d3
記述の手順がわかってかける！現代文記述問題の解き方
「二つの図式」と「四つの定理」
A5判216ページ2色
別冊／
税込定価：1080円 >>833
オマエ死んでいいよ
ダンプに轢かれてグチャグチャになればいいんじゃない？ 何憎しみこもってるんだよ、南木廚ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何か憎まれなきゃならんことでも言ったか？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ただ、「めんこばんば解いてみろ」言うただけやんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、現役でもないヤツに向かって「東大英語解いてみろ」だとか「東大数学解いてみろ」みてえに言うんなら無理筋かも知れんが、
東大現代文なんか全部普通の日本語で書いてるだけやろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それも「めんこばんば」なんか中学生でも解けるような問題なんだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ぜんぜん無理筋でもなんでもないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
憎まれる筋合いすらねえけどなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おめえが「現代文って何なの？」を知りてえ知りてえとかいって、他の板まで俺に粘着してくるから、
「んなら、めんこばんば解いてみろ」と言ったまでだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>837
は？誰と戦ってんの？意味わかんね
キショいから死ねって言ってんの
キチガイにメッタ刺しにされて死ね どうしたんだ？南木廚ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何がくやしい？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺はただ「めんこばんばを解いてみろ」言うただけやんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、早稲田政経しか受けねえから東大現代文なんか関係ない、とか、
センターしか受けねえから、とか言うけど、
そもそも、おめえらが「現代文って何なの？」を知りてえ知りてえいうから、
「東大現代文のめんこばんば解いてみろ」つうことになったんだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、早稲田だろうがセンターだろうが、やらされてることは、めんこばんばと全く同じなんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ただ解答の形式がマーク選択式か、記述式かの違いなだけだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、早稲田政経なんか特にそうだけど、めんこばんばくれえ普通に解けるくれえじゃねえと、
点数取れねえようにウマく出来てるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
早稲田は、受験生が大量にいるんで、東大みてえにまっとうな問題作ってられんから
ああいう試験になってるだけだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
かえって、早稲田の方が問題としては難しいくらいだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばも解けないようなヤツは、どこの大学も受からんだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんば＝現代文って何なの？の答え
なんだからよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 早稲田志望者は早稲田過去問、慶応志望者は慶応過去問やるのだから。
東大の昔の問題とか参考書に収録されてなければやらない。やる暇もない 京大志望者は京大過去問やるし、阪大志望者は阪大過去問やる。
東北大志望者は東北大過去問やるし、
九大志望者九大過去問やる。
東大だけが大学じゃない。バーカ。 東大受けない受験生は東大の過去問やらない
早稲田志望者は早稲田過去問、慶応志望者は慶応過去問やるのだから。
東大の昔の問題とか参考書に収録されてなければやらない。やる暇もない
京大志望者は京大過去問やるし、阪大志望者は阪大過去問やる。
東北大志望者は東北大過去問やるし、
九大志望者九大過去問やる。
東大だけが大学じゃない。バーカ。 東大受けない受験生は東大の過去問やらない
早稲田志望者は早稲田過去問、慶応志望者は慶応過去問やるのだから。
東大の昔の問題とか参考書に収録されてなければやらない。やる暇もない
京大志望者は京大過去問やるし、阪大志望者は阪大過去問やる。
東北大志望者は東北大過去問やるし、
九大志望者九大過去問やる。
東大だけが大学じゃない。バーカ。 てか、解かなくていい「言い訳」を書くことだけはできる、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
特定の志望校向けの対策の話なんかしてないしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「現代文って何なの？」を言っただけだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
現代文を極めたいんでちゅ～、とか自分で言っておいて、
「んじゃ、めんこばんば解いてみろ、現代文って何なのか、すぐわかるから」とか教えてやったら
早稲田受けるんで東大関係ねえ、とか言い始めるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んなら、現代文を極めるとか言ってたのはどうなったんだ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
早稲田やらセンターやら、そんなのやったって現代文なんか極められんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 俺がテンション高い？んじゃ、おめえは、知能低いだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 東大受けない受験生は東大の過去問やらない
早稲田志望者は早稲田過去問、慶応志望者は慶応過去問やるのだから。
東大の昔の問題とか参考書に収録されてなければやらない。やる暇もない
京大志望者は京大過去問やるし、阪大志望者は阪大過去問やる。
東北大志望者は東北大過去問やるし、
九大志望者九大過去問やる。
東大だけが大学じゃない。バーカ。 Amazon人気順位
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田村やさしく
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格闘
船口ゼロ
読解を深める単語 >>848
もうさーマジで死んでくんない？
ガソリン被って火つけたら死ねるよ？ なんでおめえがめんこばんば解けねえと、俺がガソリンかぶって死ななあかんの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭おかしいだろおめえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>852
荒らしてスレを機能させなくしてるって自覚ある？ないよね
バカだもんね
もうさ5階以上の建物の屋上から飛び降りなよ
早くー早くー てか、けどよ、ふと思ったけど、
とくに現代文に限っていえばよ、教科書普通にやってれば受かるのに、それをやらねえで、参考書問題集やるとかｗｗ
そういうヤツって、そもそもからして、現代文がなんなのかまったくわかってねえから、どこ受けても落ちるだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
東京から埼玉の浦和に行くのに、わざわざ名古屋に行くとか、アメリカフランスとかグル～ット地球1周してから浦和に行くみてえなもんだろｗｗｗｗｗｗｗｗ
アホ過ぎて話にならんとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
教科書やればいいのに、っていうと、「教科書てどうやればいいの？」とか言い始めるんよ、そういうヤツってｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それって「現代文って何なの？」とまったく同じことなんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「現代文って何なの？」がわかってねえから「教科書てどうやればいいの？」みてえなボケた質問しかできねえんだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなヤツ、まず、どこの大学受けたって落ちるからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>853
俺が荒らした？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
荒らしてんの、おめえじゃねえかよ南木廚ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 東大受けない受験生は東大の過去問やらない
早稲田志望者は早稲田過去問
慶応志望者は慶応過去問
京大志望者は京大過去問
阪大志望者は阪大過去問
東北大志望者は東北大過去問
九大志望者は九大過去問
その他私大は各大過去問
東大だけが大学じゃない。
バーカ。 つーかの馬鹿より、Amazon人気順位がまだマシ
アクセス基本
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田村やさしく
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船口ゼロ
読解を深める単語 >>859
俺じゃなくつーかに文句言え。
つーかが東大めこんばんばうるせえから攻撃している。
つーかがいる限り攻撃はやめない。
絶対やめないからな。 >>859下記のような馬鹿レスへの対抗策だ。バーカ
852 名前:大学への名無しさん :2017/10/26(木) 14:44:51.12 ID:zt3sVgCs0
なんでおめえがめんこばんば解けねえと、俺がガソリンかぶって死ななあかんの？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭おかしいだろおめえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 東大受けない受験生は東大の過去問やらない
早稲田志望者は早稲田過去問
慶応志望者は慶応過去問
京大志望者は京大過去問
阪大志望者は阪大過去問
東北大志望者は東北大過去問
九大志望者は九大過去問
その他私大は各大過去問
東大だけが大学じゃない。 Amazon人気順位
アクセス基本
開発講座
田村やさしく
きめるセンター
アクセス発展
出口実況1
キーワード読解
格闘
船口ゼロ
読解を深める単語 読解力？めんこばんばも解けねえおめえの読解力はどうなんだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ めこんばんば要らない。
早稲田志望者は早稲田過去問
慶応志望者は慶応過去問
京大志望者は京大過去問
阪大志望者は阪大過去問
東北大志望者は東北大過去問
九大志望者は九大過去問
その他私大は各大過去問 んで？めんこばんばも解けねえ55歳引きこもりのおめえはどこの大学志望なんだ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ めこんばんば要らない。
早稲田志望者は早稲田過去問
慶応志望者は慶応過去問
京大志望者は京大過去問
阪大志望者は阪大過去問
東北大志望者は東北大過去問
九大志望者は九大過去問
その他私大は各大過去問 めこんばんば要らない
めこんばん一題だけでは何もわからない
めこんばんばの問題は特別なことも何もない
めこんばんばの連呼はまるで無意味
つうか自身はめこんばんば問題わかってない
つうかは馬鹿 めこんばんば要らない
めこんばん一題だけでは何もわからない
めこんばんばの問題は特別なことも何もない
めこんばんばの連呼はまるで無意味
つうか自身はめこんばんば問題わかってない
つうかはインポ てか、なんでそんなに憎しみこもってるんだ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ほんと不思議なヤツｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ただ、めんこばんば解いてみろ、って言っただけなのにｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>874
オマエまだ死んでなかったの？
早く死ねよ
ビルの屋上からダイブして死ねよ
早く早く早く早く早く めこんばんば要らない
めこんばん一題だけでは何もわからない
めこんばんばの問題は特別なことも何もない
めこんばんばの連呼はまるで無意味
つうか自身はめこんばんば問題わかってない
つうかはインポ >めこんばんば要らない
そっか、それなら、おめえは「現代文もいらない」んだなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
めんこばんばはいらない、つうことは、現代文もいらないことになる。
んなら、もう、ここに粘着する必要もねえだろ南木廚ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年もここに粘着して、結局、「いらない」かｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つうかのいうことは全部嘘。
めこんばんばが必要な根拠がない。
全部つうかの大嘘。
めこんばん一題だけでは何も変わらない
めこんばんばの問題は特別なことも何もない
めこんばんばの連呼はまるで無意味
つうか自身はめこんばんば問題わかってないのが
なりよりの証拠
確かなのはつうかはインポという事。 つうかのいうことは全部嘘。
めこんばんばが必要な根拠がない。
全部つうかの大嘘だからめこんばんばの意味を
説明できない。
問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
めこんばんばの問題は特別なことも何もない。
赤本の回答と解説読めば終了。
つうか自身はめこんばんば問題わかってないのが
なりよりの証拠
確かなのはつうかはインポという事。 >>878
オマエの存在が一番いらないことに気づけカス つうかのいうことは全部嘘。
めこんばんばが必要な根拠がない。
全部つうかの大嘘だからめこんばんばの意味を
説明できない。
問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
めこんばんばの問題は特別なことも何もない。
赤本の回答と解説読めば終了。
つうか自身はめこんばんば問題わかってないのが
なりよりの証拠
つうかはインポという事だけは間違いない。 しかしよ、この南木廚というヤツは、おそろしく頭が悪いんだろうと思うわ。
ま、それは、今わかったわけでもないから別にいいんだが、
知能の低い南木厨よ、これ↓でも見て、おまえなりに現代文て何なの？を考えれば？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=jRiPebiy-WY
もともと、頭悪いとか思われる（自分が自分でそう思ってる）ヤツが、突如として天才になることがある、らしいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、南木廚もそうなるかも知れんよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
別に、めんこばんばなんか解かんでええよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おまえの勝手だしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ俺には関係ないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ただ、めんこばんば自力で解けば現代文って何なのがわかる、と言ったまでだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つうかのいうことは全部嘘。
めこんばんばが必要な根拠がない。
そして今度はめこんばんばやらなくていいとなった。
はじめから全部つうかの大嘘だからな。
問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
めこんばんばの問題は特別なことも何もない。
全部つうかの妄想。
つうかはインポという事だけは間違いない。 つうかは茂木健一郎の動画を引用するしかできない。
現代文が何かを答えられない何よりの証拠。
現代文が何かという抽象的な問いを的確に答えることなんぞそもそも出来ない。
出来ない質問投げかけて、自分も答えを持たずに煙に巻いてのがつうかの手口。
詐欺師によくあることだが、くだらない手口に乗る必要はない。
事実はつうかhsインポだと言うことだ。 ＞問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
>>706に解答を書いてありますが、何か？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ つうかがいくら荒らしをやめない限り書き続けてやる。
つうかは大嘘つきのインポ野郎だということだ。 つうかは答えも書いていないし、わかってもいない。
つうかは大嘘つきのインポ野郎だというだけが真実。 何度でも書いてやる
つうかのいうことは全部嘘。
めこんばんばが必要な根拠がない。
そして今度はめこんばんばやらなくていいとなった。
はじめから全部つうかの大嘘だからな。
問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
めこんばんばの問題は特別なことも何もない。
全部つうかの妄想。
つうかはインポという事だけは間違いない。 つうかが大ウソつき？何も知らない？妄想？ニッコマ？つうのもあったなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、そう思うなら、6年も粘着する必要もないだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
大ウソつきに6年も粘着して、それでも気が済まず、浪人と専ブラまで使って、他の板まで出張してくるとかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんでなのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ウソが大好きなのか（ゲラゲラゲラｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
世の中ウソだらけだから、ウソが大好きなら、他のウソに粘着してればいいのにｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんで俺だけに1年365日24時間盆暮れ正月休みなく6年間も粘着すんのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
マジ笑えるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 何度でも書いてやる
つうかのいうことは全部嘘。
めこんばんばが必要な根拠がない。
そして今度はめこんばんばやらなくていいとなった。
はじめから全部つうかの大嘘だからな。
問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
めこんばんばの問題は特別なことも何もない。
全部つうかの妄想。
つうかはインポという事だけは間違いない。 ああ、ウソだよ。俺の言ってることは全部ウソｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
これで気が済んだかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 何度でもいってやるよ
つうかはインポ野郎で大嘘つき 反復が重要だ。
記憶を強化する。
つうかは大嘘つき。
めこんばんば一問だけやっても何も変わらない。
めこんばんば問題に秘密も何もない。
平凡な問題に過ぎない。 ま、俺の言ってることが大ウソだと断定できるくれえ現代文のことを知っているというなら、
めんこばんばくれえ楽勝で解けるはずだけどなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それが解けねえんだろ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んなら、やっぱ、何も知らねえんだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、「俺は現代文が得意だ」とか「現代文ならおめえらに教えられる」だとか
偉そうなヤツがいたら、
めんこばんば解いてみ？
とか言ってみればいいｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
普通に解けたら、ソイツは現代文が何なのか知ってるヤツだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんだかんだ屁理屈こねて、けっして解こうとしないヤツは、まず何も知らねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
解けるか、解けねえか、2者択一だからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
簡単にわかって面白いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>896
まだ死んでなかったの
悪い子だなあ
殺してほしいの？ つうかもうぜえがそれに構う奴がもっとうぜえ
荒らしに構うなと 何度でも書いてやる
つうかのいうことは全部嘘。
めこんばんばが必要な根拠がない。
そして今度はめこんばんばやらなくていいとなった。
はじめから全部つうかの大嘘だからな。
問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
めこんばんばの問題は特別なことも何もない。
全部つうかの妄想。
つうかはインポという事だけは間違いない。 なんでおめえがめんこばんば解けねえと、俺がインポになるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そんなことだから、めんこばんばも解けねえんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ＞問題だけ出して回答を書かないのはつうかが答えを知らない何よりの証拠。
>>706に解答を書いてありますが、何か？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ めんこばんばも解けねえバカがガソリンだとよおｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>885の
>出来ない質問投げかけて、自分も答えを持たずに煙に巻いてのがつうかの手口。
>詐欺師によくあることだが、くだらない手口に乗る必要はない。
まさにこれが正解
5年以上ずっと同じ手口でその年の受験生を混乱させてる ついでに言うと、>>706の（二）の解答は点数でいえば半分以下か下手すると０点だから受験生は参考にしないように >>906
どこがダメなのか教えてもらっていい？
気になる 青本を手に入れたのでめんこばんばの解答してみる
青本の解答と照らし合わせると全然だなと思うけど
山羊小母
(1) 主従格差がまだ存在していた頃の農村において、
家の段差構造にまで格差の名残が残っているということ。
(2) 山羊小母にとっては先祖代々の思い出が家に染み付いていて、
彼女一人でもその記憶のために寂しさを感じないということ。
(3) 農村の先祖から受け継いだ長い時間感覚とは切断され、
都市の歴史のない時間感覚の中で一生を終えたということ。
(4) 「私」は都市の歴史のない時間の中で育ったがゆえに、
農村の持つ先祖代々の長い時間を生きるということに非現実感を覚えたため。
所要時間25分ちょい 本番はもっと焦ると思う >>910
（各小問10点満点として採点する｡各小問6点×4問＝24点で合格）
＞(1) 主従格差がまだ存在していた頃の農村において、
＞家の段差構造にまで格差の名残が残っているということ。
0点
日本語が成立していない。
＞主従格差がまだ存在していた頃
主従格差？が存在？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「主従格差」の「格差」って何？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ主従の経済格差の事なの？
「まだ存在していた頃」？はぁ？ｗｗ「主従」という関係は今でも普通にあるけどｗｗ
頭おかしいだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗこの解答でもう次以降の解答は見てもらえないだろうね。
知能低いことが瞬時にわかってしまうバカ解答ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ＞(2) 山羊小母にとっては先祖代々の思い出が家に染み付いていて、
＞彼女一人でもその記憶のために寂しさを感じないということ。
2点
前段の一部分だけはかろうじて言い換えができてるが、結局のところ、ほとんど解答になってない。
傍線部「温とい思い出の影がその辺いっぱいに漂っているようなもので、かえって安らかなのである。」
この傍線部も第一問目と同様「のだ/のである」で終わっている。つまり何かを強調しているということ。
では何を強調しているのか？「かえって安らか」を強調しているのである。特に「かえって」がポイント。
何が「かえって」なんだよｗｗそう疑問に思わなければならないところ。
なんで「温とい思い出の影がその辺いっぱいに漂」わすことができるのか？何が「かえって」なのか？
その辺が説明できていなければ点数は来ない。
ちなみに、俺の>>706の解答も間違っているｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
コイツは、青本の解答と俺の解答となんか別の解答を見て、適当に答えを作っただけなのがミエミエｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
課題文本文はほとんど読んでないし、読めてないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ただのデタラメ野郎ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ＞(3) 農村の先祖から受け継いだ長い時間感覚とは切断され、
＞都市の歴史のない時間感覚の中で一生を終えたということ。
0点
「農村の先祖から受け継いだ長い時間感覚」⇔「都市の歴史のない時間感覚」
と対比させたつもりになってるらしいが、
傍線部「こんな村の時間からこぼれ落ちて、都市の一隅に一人一人がもつ一生という小さな時間を抱いて終った。」
田舎暮らしのめんこばんばの時間とは、自分だけでなく、自分と、自分を含めた先祖と共に生きる長い時間であり、
一方、都会暮らしの父の時間は「自分」だけの、個の一生という短い時間である。
＞都市の歴史のない時間感覚？？？？？？？
なんでも書けばいいと思ってｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪いのミエミエｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
東大はセンターで足切りがあるから、こういう答案を書くヤツはまず二次は受けられんだろうけどなｗｗｗｗｗｗｗ
＞農村の先祖から受け継いだ
日本語成立してねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ＞(4) 「私」は都市の歴史のない時間の中で育ったがゆえに、
＞農村の持つ先祖代々の長い時間を生きるということに非現実感を覚えたため。
0点
これも、俺の解答と、青本の解答と、なんか別の解答でも見て、適当に言葉を並べただけのデタラメ解答ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんだよ「都市の歴史のない時間」ってｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんでも書けばいいと思ってよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
都市の歴史のない時間？？？はぁ？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ都市にだって歴史はあるだろよ（ぶはははははｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
＞農村の持つ先祖代々の長い時間
てか、先祖代々の長い時間を持ってるのは「農村」じゃねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
長い時間を持ってるのは山羊小母たちだしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
コイツは課題文本文何も読んでねえんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「非現実感を覚えた」だとかｗｗｗ日本語成立してねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
0点当然だろねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
何が25分で解いた、だよｗｗｗｗｗｗｗｗ解いてねえじゃんｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ何もｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ただデタラメ書いただけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ だから、言っただろ？
自力で解けとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺の解答だって正しいとは言えない、間違ってるかも知れない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>911-914
ありがとう、やっぱ言葉にするのは難しいやな
つうかでも添削してくれるとやっぱ有り難い ちな青本の4の解答は
（4） 利便性へと向かう都市化への圧倒的流れは、都会育ちの筆者の感傷を越えて、
今や農村をものみ尽くしてしまっているから。
だと
何がいいたいのかよくわからん解答だわ >>915
キチガイ死ネ
包丁で顔面メッタ刺しにされて苦しんで死ネ
死ネ死ネ死ネ死ネ死ネ死ネ死ネ >>917
つう禍が狂ってて面白いわ。
それはそうと、あんたはマジメに考えてるみたいだから少しアドバイスするけど、
その青本の解答は「都市化」というキーワードがあるのはいいんだけど、
（「近代化」とかでもいい）、それによってなにが破壊されているのかを
書かなきゃ満点にならない。あと、「利便性」は別にいらない、そういう
話はされてない。
「山羊小母の時間」が今後成り立たなくなるのは、大家族で暮らしたり、
村の中で農業をおこなうことによって、人生全体を濃密にともにする
人間関係が、「都市化」によって絶滅しそうだからですね。そこが
「山羊小母の時間」の根本にあるので、そこがなくなれば、いくら
「古い家」「地主制度による身分格差」があってもダメなわけです。
冒頭部分でも、山羊小母は語り継いでいるわけです。しかし、
その相手が筆者（馬場あき子）では、もうその先に語り継ぐことは
できないわけですね。
ええい、きょうはもう少しサービスするか。
>>912はつう禍にしては、わりとまともなことをいってる。
「かえって」がポイント ってところですね。
ＡよりかえってＢ、のＡをきちんとおぎなわないといけないんですよ。
まあ、簡単ですけどね。
ま、「自分が書くならどう書くか」がポイントです。
つう禍のような答え書いてる人は、焦点のハッキリしない、しまりのない
文章を書く人であることが、現代文の試験で一発でわかるんですよ。
読解の試験のはずなのに、なぜかそっちがわかる。おもしろいよねｗ 漢字マスター＆チカラダ＆船口ゼロで準備運動
格闘→過去問
この5冊で早稲田未満の大学ならいけるんじゃないか
時間あればキーワード読解やってもいいが
武田塾の「格闘難しい説」にまんまと騙されてしまったよ
格闘って時間かかるだけで、
ルール36、やさしく語る、船口ゼロどれかやってりゃあ
問題なくいけるだろあれｗ 自分の解答を一文字も書けねえバカがまた出て来やがったなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
あれか？
>>910の解答はおめえが書いたのか南木廚ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
別IDで、別人に成りすましてよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
俺に書けと催促されても自分キャラで書けねえから、他人に成りすましとか、ビビって超ちいせえ（ぶははははｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
知能の低い解答ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
日本語がまったく成立してねえ解答ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そもそも課題文すら読まねえで、他のヤツが書いた答案をパクっただけの解答ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どんだけ頭悪いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
課題文すら読まねえで、どうやって解答するんだよばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう一回、解き直し！ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
わかったら、さっさと課題文を嫁とばーかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ なんかけどよ、自分の解答すら書けんような知能の低いヤツが
自分の意見を聞いてもらおうと涙目必死なのってマジ笑えるよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでよ、夜中にこっそり別ID別キャラで答案書いて様子をうかがってみたりｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それすらも朝起きたら0点でよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで発狂して、死ね死ねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭悪いｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ てか>>912でネタばらししたので、
>>706答案を次の通り改訂する。
2009年度 第４問
（一）田舎に住む百一歳の叔母の山羊小母は、戦前の地主制度による身分格差の影響が
家の内部構造にまで反映されているような古い家に住んでいるということ。
（二）一人暮らしは、同居人のいる生活よりも先祖との思い出に深く浸ることができるから、
さびしいどころか、かえって安らかであるということ。
（三）私の父は、先祖から受け継がれた長い時間から断絶され都会に暮らすことで、
私一個人だけの一生という短い時間の中で人生を終えたということ。
（四）田舎に暮らす山羊小母たちの時間が、人間の生の時間だと今になって気づいたとしても、
都会の時間に慣れた私にとっては、もはや非現実的に思えるから。 つう禍って、やっぱ正常じゃないとおもうのは、
誰も彼も同じ人間（ついでにいえばそれが「南木厨」）にしちゃうところだな。
昨夜の人と自分とは同じじゃない。
それに自分は「南木厨」とも関係ありませんよ。
いくつか前のスレで、冒頭部分の昔の話は、山羊小母が語った内容だって
教えてやったときも、「南木厨」扱いされたが・・・
なんか「南木厨」にめちゃめちゃコンプレックスあるかねえ。
まあ、ここをマジメに読んでる人なんかほとんどゼロだとおもうが、
自分が書いてることは、わりとまともなことなはずなんで、ヒマがあれば
参考にしてもらえればとおもうよ。
大事なのは、現代文は「書く能力」の試験かもしれないっていう視点ですね。
読むのは勝手に読んでしまうことがあるし、深読みが創造につながることさえある。
しかし書くのは勝手に書いても伝わらない。何かを言おうとして書くとき、
書き方には正しくない書き方が
あるわけです（正しい書き方はもちろん無数にある）。
そして隠された前提として、試験にでるような現代文は、作者が自分の
書きたいことを、高校までの学校教育で習う程度の手法でもって、
敷衍して文章にしたものだ、っていうのがあります。
その観点からすると、あの程度の分量の随筆の何割かを占める冒頭部分のまとめが、
「家が古い」になるはずがないんですよ。
>>925
ちょっとだけ教えてやるか。
（二）はちょっと惜しいね。「家を出て誰かと同居するよりも」、この家で・・・
と書いたほうがいい。
それに傍線部のなかにある比喩の部分は、無視しちゃだめですね。ぬくといなんちゃらってところね。
字数制限があるなか、むずかしいけどね。 まあ、最終的にできあがった解答文の良し悪しは
もちろんあるけども、そんなのはどの受験生も良い文は
書けない。ポイントに気づいていることが読み取れる
解答なら、点数がつくので、気づいていることがが伝わるように書けばいい。
比喩をうまく置き換えているのは先の話で、まずは比喩を置き換えようとしている
というのが大事なわけですね。
同じように、冒頭の部分の昔話が山羊小母が語った内容だということが
わかっていることがうかがえる解答なら点はつきます。 いくら偉そうなことを言っても、自分の答案は1文字も書けないよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ めこんばんば終わったか？
引き延ばす意味はない。
東大で出題された小説の問題ひとつにすぎず、
平凡な問題の一つに過ぎない。
取り立てて特徴もない一問を持って現代文の真髄がわかるような大嘘つきの一人芝居はもう終演してもらおか。 いくら偉そうなことを言っても、自分の答案は1文字も書けないよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 読み直したらまだ>>706の（二）の方がマシだった
>>925は完全に×、「たくさんの祖霊が住んでいて」とあるのを踏まえられていない
当然ながら「本当に霊がいる」といったことは書いてはならないが、一緒に住んでいるような感覚を持っていることは書かないと点数がない いくら偉そうなことを言っても、自分の答案は1文字も書けないよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 何度も言うが、自分の解答すら書かんヤツなんか相手にしてもらえんよｗｗ めこんばんば終わったか？
引き延ばす意味はない。
東大で出題された小説の問題ひとつにすぎず、
平凡な問題の一つに過ぎない。
取り立てて特徴もない一問を持って現代文の真髄がわかるような大嘘つきの一人芝居はもう終演してもらおか。 いくら偉そうなことを言っても、自分の答案は1文字も書けないよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ID:g+lNFnhf0
書き込みレス一覧
英語の勉強の仕方306
622 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 00:04:25.38 ID:g+lNFnhf0解けなかったんだなｗ
現代文総合スレッド Part73 [無断転載禁止]c2ch.net
909 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 00:05:33.09 ID:g+lNFnhf0大学入試 全レベル問題集ってなかなかいいな
古文漢文スレ Part54【古典スレ】 [無断転載禁止]c2ch.net
439 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 00:10:44.11 ID:g+lNFnhf0早覚えは創作漢文がとてもよい
1日1回あれを音読するだけで漢文メンテが可能
かかる時間は4分くらい
他の部分はイラネ
英語の勉強の仕方306
624 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 00:17:08.11 ID:g+lNFnhf0俺は「Top Grade 難関大突破 英文読解問題精選」という本を仕上げたんだけど、
この本、使ってる人少ないね。
英語の勉強の仕方306
627 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 04:27:54.01 ID:g+lNFnhf0その説を否定する文章だったら不正解じゃねーかｗ 日本史総合スレ part38 [無断転載禁止]c2ch.net
302 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 06:03:13.90 ID:g+lNFnhf0学研の特徴だな
フォントとかレイアウトとか紙質とか全部がゴミ
内容はちゃんとしてるのに…
古文漢文スレ Part54【古典スレ】 [無断転載禁止]c2ch.net
442 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 22:26:57.80 ID:g+lNFnhf0叩いてる奴は1人の奴だけどな
訴えられたら負けるんじゃね？ｗ
古文漢文スレ Part54【古典スレ】 [無断転載禁止]c2ch.net
444 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 22:47:14.17 ID:g+lNFnhf0それ書いた奴、例のあいつだよ
古文漢文スレ Part54【古典スレ】 [無断転載禁止]c2ch.net
446 ：大学への名無しさん[]：2017/10/28(土) 23:28:23.12 ID:g+lNFnhf0奴は警鐘を鳴らし続けてるからなｗ >>917
（青本）
＞（４）利便性へと向かう都市化への圧倒的な流れは、都会育ちの筆者の感情を超えて、
＞今や農村をものみ尽くしてしまっているから。
てか、この解答もよ、課題文本文なんかぜんぜん読まず、
斜め読みして適当に主題になりそうなワード見繕って、それををつなげて書いてるだけなんよｗｗ
「利便性へと向かう都市化への圧倒的な流れ」が「農村を飲み尽くしてしまった」ことなんか、
もう、とっくの昔の話だし、そんなこと、今さら馬場あきこが言ったところで、しょうがないだろｗｗ
都市化の流れを嘆くのは高度成長期の昭和40～50（1965～1975）年くれえの話題だしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
この「めんこばんば」の問題は2009年だよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
今さら2009年によ「利便性へと向かう都市化への圧倒的な流れ」を嘆くかとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
頭の悪い南木厨じゃあるめえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ この「めんこばんば」つうのはよ、もはや都会化しまくって、高度に効率化しまくった中で生きている人間が、はたして本当に幸せに生きているのか？
と問うているんだよ。
街に出れば24時間やってるコンビニもあるし、電車は網の目のように通って改札も自動改札でよ、
そんな便利になりまくってる都会に暮らす都会人はさぞかしお幸せでしょうね(笑)
【都会人に向け】て、そう言ってるわけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでも、そう言われた都会人は、どうよ？
たしかに都会は便利だけど、なんか得体の知れない時間に追いまくられて、
人口が3000万人もいて、隣の住人の屁の音まで聞こえるくれえ人が寄り集まって住んでるというのに、
なんかいつもさびしくて、不安な気持ちのなかで生きているのが正直なところではないのかなあ・・・と。
なんで都会人は、いつもさびしくて、いつも不安なんだろう
と、そこに、我らがヒロイン「めんこばんば」の登場！なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ めんこばんばは言った、
「なあんもさびしかないよ。この家の中にはいっぱいご先祖さまがいて、毎日守っていて下さるんだ。」
都会人はもう、ビックリだｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
田舎の奥会津で一人暮らしなのに、さびしくない、とｗｗ
「ご先祖様が守ってくれてる」からさびしくない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
さらに、都会人にトドメを刺すべく、「かえって安らか」だとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
都会人が3000万人も密集して暮らしても、奥会津で一人暮らしのめんこばんばに勝てないのはなぜなんだろ？
馬場あきこは答える。
それは、めんこばんばが「人間の生の時間」の中で生きているからだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
都会人は、先祖との繋がりを絶たれた個の時間の中で、人間の生よりも効率を優先させて生きている。
便利さだけは手に入れても、それを手に入れる代わりに人間の生を捨ててるから、いつまでたっても
孤独と不安が解消されないんだとｗｗｗｗｗｗｗｗ馬場あきこはこう言ってるんだよｗｗｗｗｗ
んでも、どうよ、そんなことに今さら気がついたところで、めんこばんばのように田舎暮らしなんかもうできないよねｗｗとｗｗ 「列伝のように語り伝えられる長い時間の中に存在するからこそ安らかな人間の時間なのだということを、【私は長く忘れていた。】 」
「長く忘れていた」のはなぜなんだろう？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
都会の効率化優先の生活が当然のことだと思ってたんだろねｗｗそれがベストだとｗｗ当然だとｗｗ
不便より便利の方がいいに決まってるじゃん、とｗｗ
んで、今、便利になってから気がついた、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
やっぱ、「めんこばんばの時間こそが人間の生の時間だった」んだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ この「めんこばんば」のエッセイ、つうのは「ポスト都会化」の話なんだよｗｗｗｗｗｗｗｗ
単純な「都会化」の話じゃねえしｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
完全に都会化し終わった後の話なんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
完全に都会化し終わって、便利に慣れ切って、便利がもはや当然のことと思ってる都会人に向けて
馬場あきこが問いを発してるんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
都会人のみなさま、本当に幸せ？さぞかし便利で豊かでしょうけど、それでも、なんかへんに、さびしくない？不安じゃない？
そう言ってるんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、こんなのを40分で、読んで解くとか、どうやって勉強しとけばいいのかねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それが、「現代文って何なの？」の答え、つうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、わかっただろ？うん？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ＞（４）利便性へと向かう都市化への圧倒的な流れは、都会育ちの筆者の感情を超えて、
＞今や農村をものみ尽くしてしまっているから。
都市化が農村をのみ尽くした、のみ尽くさないの話じゃないよねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>1
〔ＳＳ〕東京大
〔ＳⅠ〕京都大
〔ＳⅡ〕一橋大・東京工業大・大阪大
〔ＳⅢ〕東北大・名古屋大・慶應義塾大(上位)・早稲田大(上位)
〔ＳⅣ〕九州大・北海道大・神戸大
〔ＳⅤ〕筑波大・東京外国語大・早稲田大・慶應義塾大
〔ＡⅠ〕千葉大・横浜国立大・お茶女大
〔ＡⅡ〕東京農工大・首都大・大阪府立大・大阪市立大・広島大・岡山大・国際教養大
〔ＡⅢ〕金沢大・東京学芸大・名古屋工業大・熊本大・奈良女子大・電気通信大・京都工芸繊維大・京都府立大・横浜市立大・名古屋市立大・ICU・上智大・東京理科大
〔ＢⅠ〕新潟大・長崎大・山梨大・岐阜大・九州工業大・兵庫県立大・小樽商科大・神戸市外国語大・中央(法)
〔ＢⅡ〕群馬大・静岡大・埼玉大・滋賀大・三重大・信州大・徳島大・京都教育大・東京海洋大・静岡県立大・愛知県立大・都留文科大・同志社大・立教大・明治大
〔ＢⅢ〕山形大・岩手大・茨城大・富山大・鳥取大・愛媛大・香川大・山口大・佐賀大・鹿児島大・和歌山大・福井大・弘前大・高知大・宇都宮大・大阪教育大・高崎経済大・滋賀県立大
〔ＣⅠ〕秋田大・福島大・島根大・大分大・宮崎大・前橋工科大・北九州市立大・県立広島大・鳴門教育大・青山学院大・中央大(法以外)・法政大・津田塾大
〔ＣⅡ〕琉球大・室蘭工業大・北見工業大・高知工科大・宮城大・会津大・奈良県立大・下関市立大・青森公立大・富山県立大・福井県立大などの県立大・学習院大・関西大・関西学院大・立命館大・芝浦工業大・豊田工業大
〔ＣⅢ〕成蹊大・成城大・東京女子大・西南学院大・京都女子大 ・東京都市大
〔ＤⅠ〕近畿大・日本大・日本女子大・南山大・明治学院大・武蔵大・東京電機大・同志社女子大・大阪工業大・甲南大
〔ＤⅡ〕東洋大・國學院大・東京農業大・獨協大・神奈川大・名城大・佛教大・龍谷大・京都産業大・大阪経済大
〔ＤⅢ〕駒澤大・専修大・工学院大・千葉工業大・福岡大・中京大・摂南大
〔ＥⅠ〕北海学園大・東北学院大・武蔵野大・東京経済大 ・東京工科大・金沢工業大・愛知大・愛知工業大・東海大 めこんばんば終わったか？
こんな退屈な問題を繰り返す意味はない。
東大で出題された小説の問題ひとつにすぎず、
特別な学びはない。
取り立てて特徴もない一問を持って現代文の真髄がわかるような大嘘つきの一人芝居はもう終演してもらおか。 >>949
突っ込んでおくが普通は東大の第4問（主に随筆）に40分もかけられない
第4問の配点は全120点満点中20点と推測される
東大文系国語の解答時間は150分だから
使える時間は普通には最大で25分 >>952
東大は文系でも小説はめったに出ない
文系専用の第4問で出るのは主に随筆
めこんばんばも随筆 めこんばんば終わったか？
こんな退屈な問題を繰り返す意味はない。
120点満点中の20点分の問題のひとつにすぎず、
特別な学びはない。
取り立てて特徴もない随筆問題を特別視し、
東大国語問題の主流を占める論説文や評論文を軽視すし、たった一問を持って現代文の真髄がわかるような大嘘はもうやめてもらおうか。 主従格差とか日本語も満足に書けねえバカが偉そうにツッコんで来やがったｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
四問目25分だとよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、四問目は、30～40分は普通にかかるだろ。
てか、この頃の国語は、第一問目がやたらと軽い代わりに、第四問目がこってり重いからな。
2009年のときは第一問目が超ヘビーで、第四問目がめんこばんばみてえな中学生でも解ける問題だった。
ま、最低でも30分、限界35分だろねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ めこんばんば終わったか？
こんな退屈な問題を繰り返す意味はない。
120点満点中の20点配点で30分程度の問題のひとつにすぎず、特別な学びはない。
取り立てて特徴もない随筆問題を特別視し、
東大国語問題の主流を占める論説文や評論文を軽視すし、たった30分で解ける一問を持って現代文の真髄がわかるような大嘘はもうやめてもらおうか。 いくら偉そうなことを言っても、自分の答案は1文字も書けないよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
くやしいのお～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けどよ、受験現代文（特に東大現代文）がまったくわかってないヤツにこの「めんこばんば」を解かせたとするだろ？
ま、制限時間は40分にして解かせたとする。
そうするとよ、な、課題文を普通に読むのに10分くれえで読むんだが、
んでも、設問が解けねえｗｗ「どういうことか？」ってどういうことなんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「なぜか？」って言われてもなあ・・・なんでそんなこと聞かれるんよ・・・
みてえにほとんど取り付く島なし状態になって、解答すること自体を放棄しちまうだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んで、そこでだ、俺がお勧めしたライジングと建仁の解法をまず読んでだ、んで、何をどう答えればいいのか、
まずは知ることだ。もちろん565だとか出口実況中継も読んどけ。んでも、あくまでもそういうのは「回す」教材じゃねえつうことだ。
「どういうことか？」と聞かれて「何をどう答えればいい」のか、それを知るだけの教材だと、そういうことだ。
んで、何をどう答えればいいのかがわかったとしようや、ｗｗ
んで、解いてみろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そうすると、解けるには解けるんだが、時間がやたらとかかってしまうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
40分与えられてもまず解けねえｗｗｗｗｗ1日2日、ヘタすると1週間もかかっちまうｗｗｗｗｗ
んでも、とにかく正解だと思えるまで解くわけ。
んで、まあ、1週間かかってやっとめんこばんばを解いたとしようやｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでそのとき、
「しかし、これを40分だとか30分で解くんだったら、どういう勉強せなあかんのかなあ・・・」
と自らに問い給えｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗそれが「現代文って何なの？」の答えだとｗｗｗｗｗｗｗｗｗ んでよ、な、そうやって「めんこばんば」を自力で解いてみて、自分で「現代文とはこういうものだ」みてえな見解に達して、
それで、他の東大現代文過去問を解いたとしても、やはり時間は同じようにかかってしまうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでもよ、2年分3年分と解いてるうちに、「あ、この辺はてきとーに読んでおけばいい」だとか、
「この辺が重要」だとか、「この辺はツッコんで考えるところ」だとか、あるいは、
「この問は、こうやって書けばいい」とか「この問は、こういうことは敢えて書かん方がイイ」だとか
そうやって、いろいろわかってくる。そうするとよ、当初1週間もかかってたのが1～2時間とかそれくれえで解けちまうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
んでもよ、な、ここで、また、自らに問い給え、
「これを30～40分でサクサク解くって、どうすればいいの？」とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それが「現代文って何なの？」の答えである、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
この辺まで来ると、もうわかるよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
よほど知能低くない限りｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 「これを30～40分でサクサク解くって、どうすればいいの？」がわかったとしようやｗｗ
そうするとよ、どうなると思う？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「んなの、現代文できるヤツって、キチガイがアスぺかノーベル賞級の天才くれえしかいねえだろよ」ｗｗｗｗｗｗｗｗ
「ま、現代文は、せいぜいやっとけばいいわ。極めようとすると底なし沼に陥る。」
「ま、んでも、現代文に限らず、何の教科だって、東大はそうだからな結局」
・・・・・・ま、「現代文って何なの？」を知るとこうなっちまうんだが、
んでも、知っていれば、何をどう勉強すればいいのかわかるから、
つまらん悩みで時間を浪費することも無くなるし、やればやっただけ成績は上がるが、
やらなければやらない分だけ成績が上がらないか落ちる、というふうに、自分の良し悪しが客観的に理解できるから、
とにかく、つまらん、アホな悩みからは抜け出せる、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、その辺が重要なんだけどねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
なんだかわからなくて、なんで解けねえのかすらわかんねえ、とかだともう、ただのバカだしｗｗｗｗｗ
南木廚がいい例だろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ま、いずれにしても、自力で解くことを放棄した人間には何も得られない、とｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
死ぬまでデタラメと言い訳を続けるしかないとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
バカってみじめだねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、今日は日曜日だから、大サービスしとくが、
結局よ、
「いつも勉強したくて勉強してるヤツなのかどうか」
それを見てるだけなんよ。
「いつも勉強したくて勉強してるヤツ」には30～40分もあればサクサク解けちまうんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「正直なところ勉強したくねえのに、仕方なく勉強してるようなヤツ」には、まず解けねえようにウマくできてるのが東大の問題ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そういうことｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
6年間、粘着した甲斐があったな南木廚ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、だからよ、
「いつも勉強したくて勉強してるヤツ」なら「現代文って何なの？」はどうなるのかなあ？
と考えた方がええとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「いつも勉強したくて勉強してるヤツ」がよ、な、ルール36→開発講座→格闘→Z会応用→・・・とか→付けて回したりすると思う？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
エッチしたくてしたくてしょうがない若い男がよ、な、エッチの仕方、だとか参考書読んでからでねえとエッチできねえとか思ったりするか？ｗｗｗｗｗｗｗｗ
もうやりたくてしょうがねえんだから、もう、やっちまうだけだろよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ何が参考書なんだよ頭おかしいだろ、くれえ言うだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
参考書問題集云々してるヤツって「いつも勉強したくて勉強してるヤツ」じゃねえから、
何を何万冊何万回回したところでどこにも受からんだろねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ ま、けど、あれじゃねえの？
「別に勉強なんかこれっぽっちもしたくないのが正直なところなのに、
低学歴だと言われるのが嫌だから仕方なく勉強でもしてみるか、みてえなヤツ」
つうのはよ、
「勉強ってどうやるの？」とか「何の参考書問題集やればいいの？」とか、そういうことばっか聞いてくるんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、そういうこと聞いてくる時点でもう才能ないんよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「いつも勉強したくてしょうがねえヤツ」がよ、そんなこと聞いてくると思う？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てか、「新宿とか渋谷に行くより、五反田の東口の××行くとヤレるぞ」
とか、たった一言行われたら、「エッチしたくてしたくてしょうがねえヤツ」は、もう、何を差し置いても即効行くヤツだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「五反田ってどう行くの？」とか「ヤルって、どうやればいいの？」とか言ってるヤツは、
そもそもが、エッチなんかしたくないヤツだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
だからそういうボケた質問しかできねえし、けっして次の行動には取り掛からないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
そもそもエッチしたくないんだからｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
「めんこばんば解けば現代文が何なのか、わかるよ」
そう言われても、なんだかんだ難癖つけて解こうとすらしないヤツつうのは、
そもそもからして、勉強なんかする気ねえんだから、もう何を言っても無駄だとｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
もう、わかるよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 風俗話終わったか？
こんな退屈な例え話を引っ張る価値はない。
めんこばんばも1回とけば十分。
つうかの馬鹿に添削してもらうと馬鹿が移るから
相手にしないだけ。
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東大国語問題の主流を占める論説文や評論文を軽視すし、たった30分で解ける一問を持って現代文の真髄がわかるような大嘘はもうやめてもらおうか ≪難易度ランク≫
【Ｓ】
新釈 現代文(筑摩書房)
記述編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
私大編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
上級現代文Ⅱ(桐原書店)
【Ａ】
得点奪取現代文 記述・論述対策(河合出版)
国公立標準問題集CanPass現代文(駿台文庫)
船口の現代文 読と解のストラテジー(代々木ライブラリー)
上級現代文Ⅰ(桐原書店)
ライジング現代文(桐原書店)
頻出 難関私大の現代文(開拓社)
近代文語文 問題演習(駿台文庫)
【Ｂ】
必修編 現代文のトレーニング(Ｚ会出版)
入試精選問題集現代文(河合出版)［注：私大志望者は【Ａ】で使用可］
入試現代文へのアクセス 完成編(河合出版)
現代文と格闘する(河合出版)
現代文読解力の開発講座(駿台文庫)
現代文読解の基礎講義(駿台文庫)
新・田村の現代文講義２(代々木ライブラリー)
酒井の現代文ミラクルアイランド 評論篇(情況出版)
体系現代文(教学社)［注：私大志望者は【Ａ】で使用可］ ≪難易度ランク≫
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体系現代文(教学社)［注：私大志望者は【Ａ】で使用可］ スレのすすみがはやいね。
つうかは都会でひとりでひきこもって生きているが、
五反田でエッチできるし、現代文とは何かが
わかっているから寂しくない！ ライジング現代文を妙に推すから「つうか＝内野」の可能性はある
内野もライジング現代文の中でお前らは分かってないとか何とか持って回った言い方をするくせに、そのものズバリを言ってはいない さすがに「つうか≠内野」だとしても、つうかの書き込みからはメジャーになれない予備校講師の僻みのようなものを感じる
メジャーな予備校講師のテクニック的読解を頭から否定してるわけではないが、本音では否定したいから「現代文とは何か」という禅問答を投げ掛けて受験生を混乱させている
何にせよ、つうかの罪は「受験生を混乱させている」ことだ 「都会化しまくって、高度に効率化しまくった中で生きている人間が、はたして本当に幸せに生きているのか」
とこの随筆読んだ感想でおもいつくのはいいんだよ。読書会なんかで「読後に私はこんなことを考えました」なんてねｗ
紋切り型のつまらん感想で、こんなもん思いつくのに数ヶ月もかかるなんて信じられんけどな。二、三秒だろ。
しかし、
「都会化しまくって、高度に効率化しまくった中で生きている人間が、はたして本当に幸せに生きているのか」
という意見を人に伝えようとして、仮にあの文章を書いたとしたら、できた文章はメインでその主張を伝える文章には
なってないし（文章の一部をふくらませて勝手に読み取るのは自由）、それがわからないのが、
書く能力がないってことだな。
それにしても、ライジングの害悪おそるべしだね。なんでライジングなんかで解答の書き方を学んだのかねえ。 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:0be15ced7fbdb9fdb4d0ce1929c1b82f) しかし、俺も多少考えたよ。つう禍には、少しチャンスをやろう。
これ↓考えれば、まともになるかもなｗ
設問１
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っているのだ」とあるが、風景の描写のなかに、当主だの
小作だのということばがあるので、それを段差と結びつけて、
身分格差や階級制度などがここで強調されているとみる考えがある。
この考えは、随筆全体の趣旨からして正しいか。
ま、これは簡単だったな。
設問２
「農業が盛んだった頃の一風景が、段差のある家の構造自体の中に残っているのだ」とあるが、誰にとって残っているのか。次の中から選べ。ただし随筆全体の趣旨を考慮すること。（複数回答可）。
ア 山羊小母
イ 筆者（馬場あき子）
ウ 筆者（馬場あき子）の都会でなくなった父
エ 山羊叔母の息子
オ つう禍
カ 誰にとっても残っている
キ そんなことを考える意味はない
これは解けなかっただろうなｗ 設問３
文中に「築百八十年の家に住んでいると、しぜんにそうなるのだろうか。」とあるが、筆者（馬場あき子）は「しぜんにそうなる」
と考えているのか。「築百八十年の家に住んでいると、しぜんにそうなるのだろうか。」につづく文章の趣旨を考慮して解答せよ。
ちょっとヒントをやりすぎたｗ
設問４
「山羊叔母の時間」が成立する上で、家の古さが大事なのか、
それとも別のことが大事なのか。設問３で考えたことをもとに、
理由を付して解答せよ。
さてさてｗ 結局のところ、焦点の定まらない、しまりのない文章を自分が読んだり書いたりするのに
慣れてるからって、センターやら東大やらででる文章をそうしたのと同程度の文章として
読んではならないんだよ。それがわかってりゃ、「家が古い」などと最初の傍線部を
まとめることはない。もちろん、「身分格差」などとまとめるのは論外だがね。 サービス問題だｗ
設問５
「それはもう、昔語りの域に入りそうな伝説的時間になってしまったのであろうか」とあるが、「山羊小母」の家でも「山羊小母の時間」が終わるとしたら、それはなぜか。次の中からひとつ選べ。
ただし、本文全体のなかから、そうおもう根拠の部分を指摘すること。
ア 山羊小母が祖霊とばかり話して、子孫に物語を伝えなくなったから。
イ 「山羊小母の時間」の成立には物語を「おばば」が語り継ぐことが必要だが、山羊小母には息子しかおらず、山羊小母のあとにはもう「おばば」がいないから。
ウ 山羊小母の息子は都会になれ、五反田でエッチできるような便利な生活がいいので、田舎にはほとんど帰らず、山羊小母の語りを受け継がないから。
エ 物語が生じ代々語り継がれるためには、労働や暮らしを通じて、人生全体を共有していく濃密な人間関係が必要で、その中核に大家族があるところ、農村に押し寄せた近代化の波は、人と人とのそういうありようを破壊し、二度と取り戻せないから。 なんで現代文を勉強するか、わざわざ決めることもないけど、
実用上のものとして確実にあるのは、自分の言いたいことを、
文章の形で伝える、そのテクニックがわかるようになる
わけだよ。それがわかれば、読むこともできるから、
逆に、読む力を通して、書く力をはかることもできる
というわけだ。
高校程度ともなると、それは、
将来的にはたとえば小説、ノンフィクション、劇の脚本など
だけでなく、ドラマや映画をつくったり・・・
などの職業教育の基礎にもなってる。
そんなん普通の生徒には必要ないとおもうかもしれないが、
数学でも地理でもなんでも、高校程度の教育にはすでにそういう
専門性もあるわけだな。それに、今の世の中では、少なくとも
論文、報告文などは誰でも書く機会があるしね（もっとも
それらは誰にとっても明快じゃないといけないので、
中学校程度までのテクニックじゃないと、良い文章と認定してもらえない）。
まあ結構大事なこと書いたつもりなんで、
ひとりくらいはｗ参考にしてくれればいいとおもうわ。 このスレッドは１０００を超えました。
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