新センター試験の国語(現代文)の問題が奇問過ぎてワロタwwwwwwwwwww
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兄弟文系志望高1だけどどーゆーふうに勉強すればいいんだ 特に英語 利権のためにこれまで蓄積したノウハウを全て廃棄してゴミみたいな試験を解かせることを選んだって考えると、想像以上に教育行政は腐ってるな
人体実験の被験者諸君に敬礼しなきゃね >>219
>>223
地頭がわかるなら良い試験じゃん
アホのガリ勉ではダメになる >>224
地頭勝負というよりは親にいかに幼少期から英才教育を施してもらえたかの勝負になる。それが地頭と言われたらそれまでだが このテストで地頭を測れるのか?そもそもガリ勉は悪いことなのか? >>225
基本的にそういう方が頭良いからなあ
同じ大学の場合、浪人公立高校より現役中高一貫卒の方が頭の回転速い しかも知ってるかお前ら?
新課程になったらベクトルが数学Bから数学Cへと移動になって、更に数学Aから整数という単元が消え去るんだぜ?
高3にならないとベクトルを習わないとか、物理に絶対影響すると思うんだが
しかも文系はベクトル自体を習わなくなるし 代わりに数学Bには確率分布(つまり統計学)が必修化された形で導入される >>226
勉強も仕事もできないやつは自殺に値するが、
勉強ができて仕事ができないやつを減らす意図に
俺は賛同してしまう。自分がそうだから センター国語でも十分地頭測定出来てると思うよ
東大合格者でセンター国語壊滅マンは寡聞にして知らないし >>231
2014は壊滅してるのおおかったで
140ぐらいがゴロゴロや それ例外中の例外みたいな年やん
140でも偏差値70相当だから悪くないしな 失礼、65相当だったわ
(駿台の過去問集の換算偏差値で調べた) >>234
それ以外の年でも150くらいは普通におるんやけどな >>229
どう考えても文系にとってはベクトルより統計学の方が重要
ベクトルは概念だけ知っていればいいよ 壊滅マンっていうのは換算偏差値55ぐらいのやつだよ
素点150なら苦手レベルってとこだな >>237
大学で統計学習うときにどちみちベクトルどころか行列も出てくるんだから高校のうちはベクトルやった方がいいんじゃない? >>238
でも社会で75点とる東大文系とか理科で75点とる東大理系はまれなのに国語で150点ぐらいになる東大合格者は文理ともにかなりの数がいるのって違和感なくない? 今までのようにセンターに加えて記述力は大学ごとの個別試験で
記述問題を課せばいいだけの話である
そもそもなんのための改革なのかさっぱりわからないのだが
もう止められないんだろうなあ
改革主導しているのが内部進学の政治家や私立大の学長達だったので
国公立の入試事情を知らないのかもね 標準偏差の関係じゃないの
センター国語は理科社会なんかより満点がずっと取りにくい おまけに言えば理科社会は2次で使うから真面目にやってるわな
東大目指してるのにセンター理科社会でポロポロは情けないだろ >>237
文系からベクトルという手段を奪ったら、
ほとんどの図形問題を初等幾何を使って閃きで解かなきゃいけなくなるぞ
ベクトルがあるからこそ数式計算で平面図形も空間図形の問題も解けるようになるのに >>193
大学入試センターって国の機関なのかな
だったらこれでいけるかもしれないけど これからはますます帰国子女が有利になるな
今でも東大には相当数の(隠れ)帰国子女がいるけど 舐めた採点してたら電話で怒鳴り込んで点数アップ狙うわ! 今のセンターは丸暗記が通じる、所謂暗記馬鹿でも点がとれたわけだが。今後は「地頭がいい」やつしか難関国立大学にいけなくなる。それでいいわ。 >>250
小学生の学力調査とか基本的に文科省が入札かけて民間の事業者にやらせてるよ
採点業務には大学生のアルバイト大半かと
50万人も受ける新センター試験も莫大な回答採点するには民間に採点業務委託させると思う
むしろ委託しないと終わらない
50万人の記述採点なんてさ?
模試の国語の記述採点なんかもキーワード入ってれば文章的に不自然や成立してなくても得点できるよ
しかしそうしないと採点する人によってバラバラになるし時間内に採点できないからやむを得ないのかもしれない
案の定新テストの回答もやはりキーワードだった
ちなみにこんな記事も
「ひどい!!全国学力テスト採点現場」の実態を訊いてみた
https://news.yahoo.co.jp/byline/maeyatsuyoshi/20170621-00072370/ 英語ええやんと思ったけど時間絶対足りへんやろこれ
他はゴミゴミゴミキングオブゴミ
死ねやクソ利権
俺浪人したらこんなゴミテスト受けんといかんのか死ねよ 英語は、露骨に速読力とリスニング力を徹底的に問うてるから、東大受験生がかなり有利になるな >>252
そして「暗記は必要ない」と勘違いする奴が続出するんですね 地頭地頭言うけどガリ勉はそんなにダメなことか?目標に向かって努力するのはいいことだろうし、地道に努力する力も大学に入ってから必要だろう 現場を知らないアホな改革で仕事した気になるお偉いさん。公平性や効率を犠牲にしてまで大学入試を変える必要があったか? >>252
センターなんて丸暗記で良いわそれすら出来ないバカを振り落とすために必要だろ
それに難関大なら二次試験で充分記述力、地頭(そんなもんないけど)を測れるだろ >>255
東大受験生は東大受験生同士で争うんだから有利も不利もないだろ低脳 ワイ高2、震える
バッシング受けてやっぱ辞めるわとかならんのか?
マジで恐ろしいんやけど 難易度にもよるだろうけどいきなり受ける現高1は可哀想だなぁ
しっかり学校が対策してくれるんかな? 採点が不明瞭なのもそうだし、問題(特に数学国語)が一新しようとする余り捻くりすぎだと思う 地頭地頭言うけどある大学で勉強研究する権利を得るのに地頭はよくなきゃダメなのか? >>260
ぶっちゃけ地頭はセンター試験の方が測れると思うわ
二次試験の方が傾向と対策で点取れる >>267
そこは大学のアドミッションをどこに置くかやね
頭の回転が速いビジネスパーソンを育てたいと思うのか、じっくり物事に取り組める研究者が欲しいのか
早慶なら前者が欲しい、宮廷理系なら後者が欲しいだろうし これ、全体的にセンター総合に例えると3%くらい下がるんじゃね?
あまりに難しい ますます帰国子女、文系脳が有利になるやん
不公平だ >>227
浪人と現役の時点で条件が公平じゃないの草
しかも英才教育の影響が自頭と呼べるかどうかの答えになってないし 二浪したら詰みやん滅びろやクソ文科省
まずなんで数学で読解の話混ぜるねん頭悪い癖に無理くり日常に結びつけようとすんなよ
しかもそれでさえこじつけがましくてクソ滑ってんだよ死ね 文部科学大臣 教育勅語
文部科学事務次官
文部科学省
大学入試センター
大学入試センター試験受験生 → 新大学入学共通テスト受験生 英語の文法語法はマジでクソだったからな
あんなの無くても英作文課せば文法の能力は見極められるし 理想を言えばその通りなんだが
適切に採点システムを回せるだけの体制を整えられないからあぁいう形式になってたんだろ
今後はどうするつもりなのかね >>278
記号論理処理力
そこに最低限でない国語的読解力を持ち込むべきではない >>282
「(P∧Q)∨(P∧R)≡¬(¬P∨¬(Q∨R))」のような操作のこと?
国語的読解力とはなにを指してそれを持ち込んではいけない理由は? たしかに思考力問えそうな問題だな
ただ予備校の対策というか予想問題の質と違いすぎるから
勉強が報われない学生が増えそうだな
まあでもいいんじゃない
今のままじゃ日本の将来真っ暗だしそろそろ変えていっても
ただ自分が受験生なら死ぬほど嫌だな
もう合格したから関係ないけど 問題文に複雑な設定を盛り込みすぎるから採点が大変になるのに
こんなコテコテした問題で本当に大丈夫なのかな センター試験は公平に効率良く全受験生の基礎的な学力を測ることができるという長所があったのに、わざわざそれを潰してしまうのか 地頭なんて二次試験で測ればいいのですし、一次試験は努力が報われるテストでいいでしょう。努力が正確に反映されない試験に向かって頑張れる高校生がいったいどれだけいるのか センター試験が努力と比例し自分の学力を正確に示してくれるテストであるから多くの受験生は勉強に取り組める。 23年まではマークと併用で記述は国数英のみ24年以降から完全移行だって聞いていたけど、いつの間に全問記述になったの?
解けなくはないけど、スッゴい面倒
できれば、したくない
やっぱり安全圏狙うのが良策なのかな? 文科省が仕事してるアピールをしたいがための改悪だね ますます読解力あるやつだけが一流大に行けるようになるな。
馬鹿でもコツコツ努力で一流大合格の時代は終わりそう。 逆に元から読解力ある奴はたいして努力せずに、高得点だな。この形式は。公立中高一貫入試の大学入試版。 俺は問題の傾向より記述採点が怖い
進研の採点ゴミだし人生かかった受験でアホバイトに採点されたくないわ
どうせ記述なんか二次でたくさんやらされるのにセンターでやる意味が分からん 記述採点バイトも大量採用してくれるだろうね
大学入試だと採点期間短いからかなりの人数必要だし
ただ時給は低そう センター試験が論理的読解力を問うような問題にシフトするのに合わせて
高校国語も現代文が廃止になって論理国語と文学国語に分かれるからへーきへーき
単位数の都合上、ほとんどの進学校が論理国語と古典探究を選択して文学国語やらなくなる >>102
入試試験とかw
頭痛が痛いみたいになってんぞw >>301
文学国語をやらない割に、センター国語でバッチリ小説が出題されてしまうという矛盾… >>295
公立中高一貫だけど公立一貫は読解力もある程度必要だけど、やっぱり慣れもあるよ
慣れが必要だから通常は小5辺りから対策始める
公立中高一貫の場合だけど
>>301
小学生のころに言語数理っていう授業があったの思い出した 地頭云々はせめて数オリ本選以上からにしてくれ
こんなもん予備校の対策であっさり攻略されるよ
東大入試ですらノウハウ確立されてる始末なんだから >>283
国語的読解力は文字通り日本語を読み理解する能力のことに決まってんだろ
それを数学のテストに必要以上に持ち込むと数学力はあれど国語力の不足しているような生徒が不利になり理数適正のある生徒が上位の大学に行きにくくなる
大学に供給される生徒の多様性が減る 文系のくせに古文漢文なしで入学できる今の制度が疑問だったんで、これからは古文漢文も勉強しなさい。 そりゃ国語力は全ての教科に通じる基礎学力だから仕方ない
数学は計算ドリルだけしてろってか >>306
「日本語」を読み理解する能力ね
それはつまり日本留学試験のように英語で書かれた問題も用意すれば解決することだってことね >>309
何でそんな回りくどい解決策になるんだよwww
数学の問題文自体を読み取りの必要のない単純なものしにておけば済む話だろ 新センター試験の英語とか、問題指示文も全部英語表記にすればいいのに >>310
読み取りの必要のない?問題文をなくせってこと? >>311
大阪府の高校入試とかそうしてるよな
高校入試でリスニングと筆記の時間配分ほぼ1:1やし >>312
ガイジみたいな読解力
誤りを引き出そうとしているのが見え見え
何故0か1でしか考えられないんだ >>314
現状どこで必要以上の「日本語」読解力が求められているのか
日本語で書かなければ解決する類の問題なのか? >>315
会話形式とか無駄だよね
あと、文化祭の下りとかも全くいらない >>317
2chでタイポに反応するなんてお客さんか? 大学は学問をするところなのに、入試がどんどん学問から離れていくの悲しい。 大学は学問を修めるための場であり決して日本の企業の駒を育成するためだけの場ではない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています