文系くんに質問なんだが歴史の試験とかただ知識を答える問題って意味なくねーかw [無断転載禁止]©2ch.net
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数学もやらないでひたすら暗記楽しい?ただ知識を答える問題なんて意味ないだろw 友達が「歴史とか勉強する意味ねぇよ。過去じゃん」と言ってきた。
僕は迷わず彼の右頬をぶん殴った。友達は半泣きになりながら「何すんだよ!」
と叫んだ。
僕はもう一度拳を振り上げる。咄嗟に防御の姿勢をとる友達。拳を下ろしながら
僕は言った
「そうやって防御できるのも過去を学んだおかげだろうが!」
ハッと何かに気付いたように、友達は涙を流し謝ってきた。
僕はテキトーな事を言ったのに何コイツ泣いてるんだと思った >>5
これだから文系くんは…
数学は暗記前提なだけで暗記が全てではない 別にそこまでレベル高い大学じゃなければ結局解法の暗記だよ。本番も数字を変えて解くだけ 一問一答的な試験が糞なのは同意
歴史を学ぶ意義は何が原因で何が起こるかという社会変化の法則を学ぶことと
現在の社会が出来上がってきた経緯を知ること
東大の問題が良問だが普通の大学ではそこまで手間をかけてられないし
そもそもそこまで深い理解をしてる奴が少ないので試験にならない 理系が数学でマウントとるスレあるけど
理科科目でマウントとられたほうが効くわ
ワイは化学から逃げたし イッチ君が東大の歴史で高得点できるなら、
多少は説得力あるかも 地球惑星科学科で自分の分野(古生物分類学)だと数学は四則計算くらいしかつかわないなあ、、
センター等の数学の点数とかクッソ低かったし
ああ、1的には自分は理系扱いされないかな >>11
イッチくん的にはその試験も意味がないと思っているのだから
高得点とれようが取れまいがどうでもいいと考えているのでは? 歴史を勉強してないと世の中を俯瞰して見ることができないよ。 こういう系のスレって腐るほどたってきたけど
程度の低い理系がわの主張以上に文系の知能が足りてないから議論になってないんだよ
数学うんぬんじゃなくて単純に文系は頭が悪い ワイはfランの理系でセンター数学12点だったけど文系は数学してないから見下してるわ まあ歴史出来ても正直凄いと思えないよね
歴史しかできない奴に至っては満遍なくできない奴より印象悪いし 俺は文系叩きとかしないけどさすがに歴史の試験は擁護できない
俺も戦国時代〜幕末まで好きだけどあくまで趣味でやるべきだしはっきり言って意味を見出せない
授業はすべきだが受験科目にするべきじゃないでしょ 君らってあらゆる制度に半ばフリーライドして今まで生き延びてるくせによく歴史を学ぶのは不要だって断言できるよな
あらゆる制度は歴史的出来事が前提になっていて
それを改良するも改悪するも歴史を知らずに
1からやるのはほとんど不可能事だぞ 理系のこういうスレ見るたびに思うんだけど
理系って浅はかだよな
この前提でこの目標を達成するもっとも合理的な方法を考えなさいと言ったらうまく考えるが
では、この状況の中で何を目標にすべきか考えなさいといったら沈黙してしまう >>27
すまん、君の言う理系ってなに?
文系理系でピンもキリもいるのにまとめてモノ言っちゃうお前が一番浅はかじゃね? >>29
文系もピンキリなのに文系をひとまとめにしてこういうスレ建てちゃうような理カスのこと
こういうスレ見るたびに思うと書いてるだろ ググったところで
自分の中に歴史的出来事に対する知識が0であつて
それに対する考えとかは無いわけだよね
そういう考えを持ったこともないし不要だと思う人には
そりゃ歴史はいらない、役に立たないと考えてしまうのが当然かもね
馬鹿な文系が高校数学は生きる上で必要ないと言ってるのと大して変わんないよ >>30
文系批判じゃなくて歴史を試験の取り入れる意味を聞いてるんだろ
理系コンプだとこれが文系批判に見えちゃうのか… 歴史は勉強しないといけないと思うが
年号暗記とかさせた挙句に
それを試験に出しちゃうようなのは全く意味ないと思う
要するに理系科目に比べて地理歴史系の科目は
入試の出題者側も未熟 未熟だと思ってても結局動けないネトウヨww
愚痴だけこぼしてさあ大変www >>32
やっぱ浅はかだね理カス君
アスペなだけかな もう言ってるやついるが俺が意味ないって言ってるのは知識を答える問題だからだよ
歴史的なことに対して知識を使って考察する問題とかなら意味あると思うが >>34
なんでネトウヨという言葉がここで飛び出すのかわからんけど、
じゃあ君は今の歴史の試験の形態を擁護できる?
できないなら何も言えないゴミどもと同列だよ >>37
それは君たちが知らないだけで
そういう出題もあることはあるよ
合否の決め手になるような配点があるかと言うと
そうではない場合がほとんどだけどね >>40
だからこういう問題ばっかりじゃなくてただ暗記したことを書くだけで合格できる試験なんて意味ねーつってんだろ マジレスすると
もし可能なら歴史的出来事をもとに深い考察をさせるような出題だってしたいはずなんだけど
歴史の膨大な情報量を頭に入れてもらうだけで精一杯であって
その膨大な知識量を前提とした考察の訓練までを高校のうちにさせるのは受験生のキャパシティ的に厳しいと判断されてるから出されないだけやぞ
高校範囲の理系科目は前提となる基本知識そのものは
歴史に比べて圧倒的にウェイトが軽いから
「思考力重視」の教育を提供しやすいし
試験も課しやすいのよ >>30
論破されたからって悪あがきするの良くない 理系の獣医学部の設置も文系に委ねられている事実wwwww >>45
論点のすり替えに逃げるから
文系は頭悪いと言われちゃうんだよ >>46
文系か理系かというだけで頭悪いとか判断しちゃう君が一番頭悪いってなんで気付かないのかな >>49
事実このスレ立てた奴が文系は頭悪いって言ってるから
それにならっただけじゃん
俺個人の意見だとミスリードしてる? 記述式で入ろうとマーク式で入ろうと入学後しばらくしたらほとんど忘れるんだから同じことじゃないの
入試でやった歴史覚えてるのなんて歴史専攻だけだろ 正答誤答の客観性が求められる入試においては一問一答形式にならざるを得ないんだよね
理想
○○という人物が起こした歴史的出来事について説明しなさい
現実
何年ごろどこそこの国でこういう出来事を起こした人は誰でしょう→答○○
まあ妥協案というか 知識も暗記も大事だろ なんでそれが無価値みたいになってんだ >>57
無価値だと言ってるのではなく
それだけではあまりにも楽すぎるのでは?
と言いたいんじゃねえの1は >>58
その観点からいくと、数学の方が楽だな
演習繰り返すだけでいいし 歴史学んでもしゃーないのはわかるけどグラフの座標求めたり表が出る確率調べたりする方がよっぽどどうしようもないと思う(小並感) >>57
知識が無価値なんて一言も言ってないけど
それ自体を問う試験が無意味だと言ってるんだけど
そしてもし知識を使って問題を解く試験なら無意味ではなくなる >>60
どっちもいるだろ
文系学問でも法学や文学以外は基本的に
グラフ使ってデータ処理したりする機会ありうるでしょ 知識があるってことは考える土台があるということ。
思考力があっても知識がなけりゃ意味がない
そういった考えで知識の習得に貪欲なことは必要
理由が試験のためであれ好奇心をみたすためであれ、知識を習得する力は大事だと思う。
試験では貴方はきちんと知識を習得できてますか?って聞きたいんじゃないかな >>61
君が試験官なら具体的にはどんな出題をする? >>64
俺が試験管なら歴史という科目の試験をださないが >>65
歴史という科目ではなく
別の出題形式で出せばいいと言うんだろ?
だったら君が理想とする形を具体的にだしてくれよ 君のオリジナルでなくてもいいよ
なんか良いと思う例があるならそれを
引っ張ってきてくれても構わないから >>66
そうだよそしてその出題形式は俺が考えることじゃない 頭沸いてんのか? >>68
それだけ返すのになんでそんなに時間かかるの?
批判だけして何も提案しないタイプあなた?
そんな奴の意見が重視されるとでも思ってる? まあ、知ってたけどね。
こういう奴はただ煽りたいだけ。相手にするだけ時間の無駄。 >>70
相手にするだけ時間の無駄って分かってた上で相手してる⇒煽りたいだけ笑
"歴史という科目ではなく
別の出題形式で出せばいいと言うんだろ?
だったら君が理想とする形を具体的にだしてくれよ"
それはもはや知識を問うだけの問題ではない
よってイッチの批判する対象ではない
のでそれに関するなにかを提唱する必要はない
イッチは知識をただ答える問題は意味ないから廃止すれば?って提唱してるだけじゃないの?笑
何かを批判するときに代替案を持つのは大事だと思うけど、今はそんな大した話でもないでしょ >>57とか>>69みたいな驚異的に頭悪いやつまじで怖いと思う
こういう奴が世の中に一杯いるんだろうなあ >>71
最初の2行に関しては
もしかしたらこいつはそうではないかもしれない...。
という一縷の望みにかけた可能性はあるでしょ >>71
代替案がないのに批判して、廃止しろというのってどうなのよ
そもそも1はなぜこれまで歴史科目が課されてきたのか
ということについては何1つ考えてないじゃない
必要と思われてきたから続いてきているという当たり前の事実に目を瞑っている >>75
いや、廃止しろって思ってるかどうかは知らんw
けど2ちゃんで愚痴はいてるだけなんだし、代替案なんていらないでしょ?笑
ただそう思うだけじゃだめなの?笑
俺はイッチを擁護したい訳ではない、難癖つけてるやつに対して反論したかっただけ。 >>77
ただの愚痴だと思っているなら
ムキになって反論する必要なくない?
いちいち反論するってことは自分の言説にそれなりのプライドを持ってるんでしょうから
そのプライドに見合うだけのクオリティに仕上げるための
補強案出してもバチは当たらんよ >>78
変なやつが論破したったわみたいに見えたから調子に乗るなよって思って反論しただけ笑
なんか分かりにくいけど、俺はなんの言説を持っててどういう補強案を出せばいいんだ?笑 >>80
論破したったわとは思ってないんじゃないの
煽り倒すことが目的なだけという姿勢にムカついて
調子に乗るなよ、と思って反論したと思うんだが >>80
さっき求められてた「知識を使って解答する試験」とやらの形を提案すればいいんじゃないですかね >>81
そんなことどーでもいいわ笑
見ててイラッとしたから反論した
動機はそれで十分でしょ?笑
それに君は俺ではないんだから俺の感情はわからないだろ?
こまかいことぐちゃぐちゃ言わんでくれ 論破するつもりだったら
あそこで切り上げないでしょ
もっと追い詰めるはず >>85
まともな人間ならある制度を批判したら
代案を出すもんだと思うが
それができないのはただの煽りカス 素直に見たら
1はよく知りもしないのに文系の試験についてイチャモンをつけて
馬鹿を晒してるという、ただそれだけの話に見えるが 俺はただ歴史の試験無意味と言っただけなのにまともな奴じゃないとか煽りたいだけとか言われててワロタ >>92
アスペくんには理解できないようだからなにをきかれてるかをまとめてあげると
・歴史の試験が無意味ならば、なぜこれまで歴史の試験は続いてきたのか。日本のみならず世界中で。
・君のいう「知識を使って解答する試験」とは何か
その知識に歴史に関するものも含まれているのならば、
試験の具体的な形式にどのようなものが考えられるか?
これくらいならスレタイのテーマから逸脱してないと思うんだけど。 知らないなら知らない、わからない
と素直に答えておけばいいじゃない
簡単なことだよ >>92
まともなやつじゃないというのは一般論としてだろ 数学はいらないとのたまう一部の文系学生と
歴史はいらないとのたまう一部の理系学生
どちらも同程度に馬鹿に見える(こなみ >>98
これよ
言っても仕方ないネタで
なんの罪もない受験生を煽るから反発されるんや >>93
わざわざサンクスw
そしてどっちも俺が考えることじゃないな?w
1は俺は知識だけの試験問題なんて意味ないといってるんだから反論したいならお前らが言えば?それを
2はさっき言った通りw 自分からスレ立てて話題を振っておきながら、
それに呼応して問いかけられると
「それは俺の答えることじゃない」
とか言い訳して逃げるのは美しくないと思う
ありがちなパターンだけど 思考のための土台は知識だぞ 知識を通して思考することに意味がある
特に歴史的背景を知らないとただただ浅はかな考えにしか至らないし、
ググって出てきた単語を見てもそこから発展させて考えることはできない スタディ速報ってこういうのもまとめるのかね
アフィカスお金がっぽりだね^ ^ 要するにこのスレは1が個人的な愚痴を垂れ流して
文系受験生を無駄に煽るのが目的のクソスレという理解でよろし?
VIPでやれば? はじめから議論する気ない奴のスレにマジレスしちゃうなんて
文系くんもご苦労さんだね 中立派のワイが勝敗を決めよう
うーん、スレの正当性から考慮して...
文理論争の軍配は...文系にあるのでは? >>109
スタディ速報がまとめてたら察するものあるわ 知識があって知恵が生まれます。物事の本質を理解しましょう。 >>128
確かにこれは思う
だからこそ地歴公民は論述オンリーにすべきなのかも 論述も究極的には覚えてれば書けるんですが
そういうレベルなら許してくれるの? 難関大の社会は頭使うけどザコ大の数学なんて頭使わない。結局大学のレベル 慶應法学部は知識を駆使して考える、という意味ではたまーにいい問題出すんだよな
なぜかそういう問題のウェイトは少ないし
毎年出るとは限らないのが謎なんだが、出そうと思えば出せるんやなと思う 論述ならOKという言説で
すでにあぁ、このスレの理系の皆さんって歴史の試験について
センター試験レベルのイメージしか持たないで語っているんだなということがよくわかるわ 1がもし海外の大学に留学になった時に日本の独立記念日を聞かれて答えられるなら説得力 >>137
ある日本史の予備校講師が自分の独立記念日を知らないっていうのは海外では無教養とみなされるって話してたんだ
だからそれぐらいの教養はあって話を進めてるのかな?って思って >>138
彼はそういう教養そのものが要らないと考えてそうだから
そんなこと言っても効かないと思うよ >>134
論述って言っても色々あるしな
量が多いだけで内容そのものは覚えてることをそのまま時系列順に並べりゃいいタイプとかはどう見ても
理系さんのいう思考力がいるタイプの問題には見えない 教養は知識、知識がないものは知恵は生み出さない。世の中の定理ですよ。アホのみなさん! >>139
まあその程度の人間なら海外に行くことはないだろうし向こうで恥かいても自業自得ってとこか 歴史でもな、暗記は前提なんだよ。
レベルの低い試験だったり、それすら出来てない人間を振り落とすために1問1答的な問題が出題されることもあるけど、それが全てじゃない。
本質は論述にこそある。
100年200年といった長い期間や、国境を超えた広い世界で、暗記した知識を用いて設問者が求めている歴史の流れを理解できるかにあるんだよ。
例えば、東大の記述なんかは有名で、上からの視点、つまり支配者の視点で歴史を俯瞰できているかを問いかける問題が出題される。その一方で、東外大の記述では、下からの視点、つまり一般民衆にクローズアップされた問題が出題されることが多かった。
E・H・カーが「全ての歴史は現代史である」と言ったのも、ここに所以がある。歴史は単に過去の事実を並べたわけではなく、歴史家が、つまり受験者が知識を元に紡ぎ出すものなんだよ。 論述ってごく一部の大学を除いてほとんど
暗記したことをなんのひねりもなくそのまま綴れば
合格点取れるじゃん
理系さんはそういうのにも批判の目を向けてるのかと思ってたけど違うのか? ちなみに、教育っていう観点から話すと、高校の定期テストみたいに誰かを振り落とすために作られてない場合はただ知識を答える問題の方が有用なんだよ。
それで生徒達が暗記してくれるから、本番のテストの対策にもなるし、歴史を考える上でのピースが揃うからね。
数学と違って覚えることが多いから、すぐに実践問題に入れないのは仕方の無いことなんだよ。 >>144
申し訳ないが、それは理系にも言えるんだよ。
その程度の大学では、論述も歴史の事実を素直に組み合わせれば書けるようになってることが多いけど、理系においても、チャートの例題を組み合わせただけの問題が出題されるからね。 >>146
そうか、俺は理系学部の入試については疎いけど
どこも普通そんなもんだよな 理系主義のみなさん!佐藤優さんの本読んだほうがいいですよ!物事の本質よく分かりますよ! 俺文系だけど
歴史の論述は普通に日本語が書けて
覚えるべきことをしっかり覚えておけば
楽に書けちゃうけど
数学は覚えるべきことを理解して覚えるのが大変だからな
どっちが大変かと言われれば数学な気がするわ
計算苦手だし >>147
なんか、すまないな。。。
俺は元々理系志望だったけど、歴史に魅せられて文系にしたから、安易に楽な方を選んだと思われたくなくて。 >>146
おうそうか
じゃあチャート見ながらでもネットみながらでもいいから早慶の理系数学解いてきてくれ 所詮今の思想の根本は西洋ヨーロッパですよ。もっと言うとキリスト教神学理解出来ないとダメですよ! >>151
すまないな、早慶の理系数学は見たことがない。
君も東外大の世界史記述でも解いてきたらどう?教科書でも参考書でも見ながら。 >>153
申し訳ないが外大では弱いよ
あれじゃ解けちゃうと思う
一橋くらいだときつい気がするが 俺が言いたいのは、別に文系が優れてるってことじゃない。
ただ歴史の本質を「ただ知識を答えるだけ」だと思って欲しくないんだわ。 私大受験世界史でマーカン受かって政治学
学んでる大学生だけど、政治学って結局過去の歴史事実から紐解くケース多いから歴史重要なんだけど、受験世界史を知識詰め込むひたすら暗記バカでやってきたから大学入ってからの試験で全然かけなくて詰んだんゴ >>154
あー、一橋はほんとに難しいよね。
南蛮貿易と大航海時代を結びつけて書けってやつとか!
初見で歯が立たなくて、解答みたら感動したわ。世界は繋がってるんだなぁって思って。 「知識を答えるだけ」というのをどういう風に捉えるかにもよると思うねそれは
大学入試の歴史って別に歴史的事実を元に自身の考察を述べよというタイプの出題は基本的に無いし、
どんな入試論述であれ勉強して身につけた知識を答える以上のことは求められてないような気がする >人数が多いからしょうがないけど、私大の歴史の入試問題は論述にしないと無意味な気がする。
まぁでも入ってからの事考えたら高校の歴史の知識頻繁にいるのって政治学と史学くらいか >>158
あとフランス革命期以前のフランス王国における社会構造についての考察を求める問題とかな
入試世界史としては常軌を逸した難しさだと思う >>159
数学は、教科書に載ってる公式を駆使して、問題を自分の知ってる型に落とし込みながら変形するのが難しいんでしょう?
歴史も、本当に高度な問題になると、前述の南蛮貿易と大航海時代の関係みたいなのを自分の知識に落とし込みながら考えるのが難しいんだよ!
数学は確かに大変そうだけど、歴史だって考える必要がある! >>153
俺が言ったのは君がその程度の大学なら数学もそうって言うから数学があって知識偏重のことが多い早慶を取り上げたまでなのだが
東外は数学ないし一橋とか東大は社会科もいい問題出すことは知ってる
数学が知識で解けるとかいうくそみたいな風潮をさも知ってるかのように言わないでほしい しかも早慶の数学見たことないのによくそんなこと言えたもんだな http://worldhistoryclass.hatenablog.com/entry/2013/07/30/一橋世界史2013
一橋の世界史って受験が終わってから見てると面白いんだよな
もう受験生じゃないけど
純粋に趣味として一橋大の世界史15カ年をチェックするくらいには
あそこの問題のファンだわ
受験生からしたらたまったもんじゃねえんだろうけどな >>163
理系に関しては146のいう「その程度の大学」の範疇に入ってないのかもしれないのに
勝手に早慶理系を持ち出したのは君の方じゃないかね だから文系の早慶未満に価値はないんだって
歴史の流れもわかんないで只々暗記ばっかやってわかったような気になって受験勉強頑張ったって涙流して喜んで
そんなやつが世間的には高学歴って自称してるとかw >>165
理系にも言えると豪語してるし、文脈から明らかに捻らずに綴れば解ける大学がこいつが言ってる「その程度の大学」なんだろ?
じゃあ俺どこが間違ってるんだ? >>167
いや文系と理系では違うし
学部ごとにも問題は違うでしょ
おそらく146のいう「その程度の大学」であっても
そこの医学科なんかは別に難しい問題出したりしてるんだろうよ
それは別枠と考えるべきなんじゃないか? >>168
理系においてもチャートの例題の組み合わせで解けると言ってるんだけど?
別に医学科じゃない問題でもいいぞ? 早慶の理工でいいよじゃあ >>166
私立では上智のTEAP利用は割とまともな出題してるで
歴史の流れをきちんと把握してるかどうかを問ういい奴をね
上智の普通の日程の問題とは似ても似つかぬ良問で驚いたわ >>169
そもそもなんか誤解してるように見えるからいうけど
早慶でもちゃんとした問題出すところは
簡単な論述課すところよりはよほど考察が求められる出題してると思うよ
文系の入試を全く知らないであろう理系の皆さんが考えているような「知識偏重」というのとは微妙にズレがあると思う
その点に着目したら早慶はそもそも146のいう「その程度の大学」に当たらないと思う >>163
じゃあ逆に聞くけど、君は歴史の論述解いたことある?
早稲田の数学が知識だけじゃ解けないって君が分かってるように、歴史も知識だけじゃないってことを分かって欲しい。
そして、早慶の歴史が知識偏重になってしまうのは、論述にすると膨大な受験者を捌ききれないから。
さらに言うと、歴史と数学で使ってる脳の部位が違うから一概に比較することもできない。
どうして数学が歴史より難しい、高度だって考えに固執するの? >>172
じゃあその程度の大学って結局どこだよマーチか? あと〜ところはとか〜年はとかは意味がわからない 君の発言からはいい問題出すところも出さないところもあると読み取れるけどじゃあ146の言うところに当てはまるよな
てかその考察が必要な問題は一問や2問しか出ないわけではないよな? じゃあマーク形式やってる早慶含む私大の歴史受験は漏れなくゴミってことでいいのかね
そうすると文系受験生の大半が意味のない物に対して時間かけてることになるしやっぱり他の道を考えて欲しい >>175
大学での研究の基礎を勉強しているんだよ。決して無駄にはならない。 >>173
俺は唯の一度も数学の方が歴史より優位だーなんて言ってないんですが
君の言うところ間違ってるよね?って言っただけだよ? ちゃんと読もうな
早慶が知識偏重になる理由も知ってるよだからもうやる意味ないんじゃないか?って1はいってるんじゃないか?だって単に知識を問うだけなら別に歴史とかである必要はないだろ? あと俺は1の言うことには別に肯定も否定もしてない 文系に数学が暗記とかだと言われると単純に腹が立つだけ >>174
そんなの文系に限ったことじゃないだろう?理系だっていい問題を出す学校出さない学校あるわけだ。
そうだね。例えば筑波なんかは論述4問の200点満点だよ。 >>174
そうだね、慶應の歴史は経済学部を除くと
残念ながら知識偏重と言わざるを得ない問題が多いが
早稲田だと政治経済学部とか法学部、商学部や文学部あたりは
ほとんどの問題はきちんとしたいいもの出してると感じたな
他の学部はよく知らないけどあんまりいい噂は聞かないね、
直接見てみないとわかんないけど >>175
マークならば知識偏重であり
ゴミ問題であるという論調は俺は間違ってると思う
文章構成力をきちんと見れないという点ではかなり欠陥のある出題形式ではあるが
正解するにはそれなりに考えないといけないという意味では
簡単な論述問題の上をいく >>179
数学の悪問ってなんだ? ただ公式に当てはめればいい問題しか出ないFランのことか?
たいていの国公立はしっかりいい問題出してるぞ? チャートの解答の組み合わせをいかに見つければいいかを問いてるね
別に俺は数学はセンターでもちゃんといい問題出してると思ってるからな >>176
それについてもなんだけど、例えば法学部とか経済学部って大学入ってからも歴史に授業とかあるの?
理系だと高校レベルの数学も物理も化学も大学レベルへの足がかりとしてメチャクチャやる意味がある(というか習得していないとならない)んだけど、大学入試で使ったら一生やらないようなことに時間割いてると思うと嫌じゃない? というか、どうして文理で明らかに志望者数も定員も状況も違う早慶で比べるんだ?
東大で比べれば、数学も歴史も頭を捻る良門が出題されてるし、駅弁レベルで比べたら、数学も歴史も知識で解ける問題なんじゃないか? >>171
TEAPは解いたことなかったわ
軽々しく叩いてすまん
慶応の法ってまだ数十択から選ばせる問題やってるのか?
あれ基礎の暗記は必要だけど重箱の隅つついてる問題っていうもんでもないだろ >>183
俺法学部生だけど
基礎法学のゼミでは歴史の知識がないと話にならんよ >>183
いや、歴史として意味があるかと問われたら、意味があることなんだわ。
それに、経済も法学も歴史から学べることは多いよ。
そもそもその理屈でいったら、東大の文一が数学やる意味もほとんどなくなっちゃうでしょ? >>184
お前が知識偏重の問題を出す大学は理系数学も大したことないって言うからだろ笑
そうかじゃあ駅弁の問題でいいからチャートでもネットでもいいから解いてみろよ今から出してやるから >>188
まず人にいう前に自分で論述でも解いてくれ。暇じゃないんだ。 >>185
慶應法はね、発狂してんのか?と思うくらい重箱の隅つついてるような設問もちらほら見られるけど
そういう奴はその他の問題を正解できればなんの問題もない程度の量しかないし
たまにきちんと考察を求めるような面白い問題も出してくることがあるからなかなか捨てたもんじゃないと思ってる
ただ最初に言ったような発狂問題は、受験業界にあまり良い印象を与えるもんじゃないとは思うからやめた方が良いんじゃないかなとは思うがね。
まあ俺が口を出すことではないけどさ。 >>186
法学部というか法学に対して無知すぎるから軽く説明して欲しい
ハンムラビ法典だとか大宝律令だとかの知識が役立つの? この>>1が言ってることは正論だしそれに文句言うやつも滅多にいないだろうけど
それに便乗してる体で歴史とか文系自体まで叩いてるやつはなんなの? 話の途中ですまないけど、今テスト期間でレポートヤバイから落ちさせていただく。
勘違いして欲しくないのは、数学っていう学問は奥深いと思うし、その中にも良門と悪門はあると思うってこと。 >>189
別に俺は社会の論述はいい問題だと思ってるからな 俺のレスに一度も否定したことはないと思うが とりあえず問題な
以下の連立方程式を解け
3x^2-xy+y^2=1
2x^2-xy+5y^2=4
はいクソ簡単だぞどうぞ 俺のレスが読めてない奴が多いからもう一度言っておくと別に歴史がクソかどうかなんて俺はどうでもいい
歴史が暗記偏重なところは数学も暗記で溶けるとかいう謎の主張は間違ってるよね?ってことを言いたいだけ >>194
俺的にはこの程度の簡単な問題でも解ければ別にいいと思う きちんと理解してないと解けないと思うし >>191
まず、法学では明治維新以前の日本法についてはほとんど扱われることはないんだよね、入会権とかいうごく一部の分野くらいしかないかな、悲しいことに。
ハンムラビ法典にしても、あんまり役に立つことはないかもしれない。
だいたい古代ギリシャ・ローマ哲学だとか、その系譜を受け継いでる中世以降のヨーロッパ思想史に関する知識が求められる感じ
説明するのに時間かかるからまず先にこのレスだけ投下しとく >>198
哲学とか思想とかいろいろ複合的に必要になってきて、そうすると歴史は前提知識になるってことか
ちょっと納得したかも やっぱ他のスレに逃げてるんじゃねぇか笑
自分の否を認めれないやつに何も言う筋合いないんだよなぁ どうしてみんな同じこと言ってるのにレスバ起きてるの? >>199
そうそう!そういうこと。
法学にも大別して2つ分野があるんだけど
実定法学というのが世間一般で認識されてる法学(法律学)で
実務中心の学問。民法とか刑法の適用事例とかについて判例を見ながらゴリゴリやる感じ
基礎法学というのが法哲学だとか比較法を内包してる分野なんだけど
実定法(実際に存在する法)がどのような思想背景に基づいて立法されたのか、たとえば現在
民主主義がお題目のようにありがたがられてるけどそれはどういう経緯を経て世間にひろくみとめられるようになったのか
とかそういう話をするときに、その思想の大元となったヨーロッパの思想史を外すことはできない
東洋史とかも、多分アジア法とかを研究なさってる人はたくさんいるから多分知識は十分活用するチャンスあるんじゃないかな
俺はそこまで詳しくないけど >>194
受験終わってもう随分経つから自信ないけど
教えてくれ
その二式を引くなりして
X^2-4Y^2+3=0
の式を作って整理して、平方完成させると
(X+2Y)(X-2Y)=-3
(X+2Y, X-2Y)= (1, -3), (-1, 3)
そこから導いて
(X,Y)=(2, -1/2), (1, -1)
ってなったんだけど
なんか足りないところある? まず整数とは限らないからその解き方はできないんだよ
まぁ俺はこれが解ける解けないは正直どうでもいいんだ割と難しいと思うし
数学はけしてだれでも暗記で解けるわけではない しっかりなんでチャートがあの解答になるのか、それに加えて色々な問題への経験がないと天才以外は解けない
それを知って欲しかっただけだすまんな 今日から夏休みだしガチでチャートやり直してみようかな 一応解答
(上式)×4-(下式)=10x^2-3xy-y^2=(5x+y)(2x-y)=0
よってy=-5x,2x
あとはこれをそれぞれ上式か下式どっちかに代入して一つの文字の2次方程式にして解を導けば終わり
一見簡単そうなこんな問題でも実は思いつかないと解けない 割と難しい だから数学の問題を暗記で解けるとか言わないでほしい こんなどこの私大で出たかも分からない問題でもしっかり考えないと解けないんだよ 良い流れじゃないか
受サロもたまにはこういうスレがあっても良い 理系だけど歴史も数学も勉強法はそんな変わらん気がする。流れを理解するという意味では。 >>211
そりゃ当たり前やん
まぁその問題も解き方も覚えてしまえば暗記になるけどは 盛大にこけてて草
まあ四則計算すらやんないような法学部生にしてはよくやった方じゃねえの 数学大してできない奴ほど数学でイキりたがるよなあw 数学で受験してないおっさんだけど余裕でした
世界史なんかは勉強時に頭を使うんだよ?試験時ではない
教科書に書いてあることを把握する読解力ね。勘違いしないよーに
なお日本史はやってないから知らない あと、文系科目意味ないとか言ってるやつ何なの?勉強したことないだろ
知識は増えれば増えるほど新しい知識の吸収が早くなる
特に歴史を把握していれば、あらゆる知識の理解&吸収に役立つ
数学やってるやつは、数学史とかやらんの?受験レベルじゃやらんか 文系だけど厄介なのは英語だけだわ
現代文は勉強時間いらないし歴史は暗記だけだし 歴史って理解いる?
理解って例えばA→Bが何で成り立つか、どのように導出されるかを分かることで
理系科目は暗記前提でBの部分を本番に生み出すわけだけで、Aが分かってもそれが何故Bになるのかということを理解するのにすごい時間がかかる時がある。
歴史はA→Bという事象があったとき、そこに理解することに対する難しさは一切なくて、重要なのはそれを覚えることになる。歴史を勉強していて解答を見て、え、何でこうなるのって思ったことは一度もない。数学は基本そうなる。
数学も歴史も同様に因果の連続と言ってる人がいるが正直歴史と数学を同レベルで語るのは受験界においてまじで考えられない。
俺は文系で歴史かなり勉強したし一橋の問題も当然解いたが、圧倒的にセンス、ひらめき、理解力が必要な数学と歴史はレベルが違う。勿論歴史を馬鹿にしているつもりはない。 >>223
あの一橋の歴史を攻略したのなら、他のやつらよりは説得力あるな >センス、ひらめき
全然勉強できない奴だということがわかった まあまともに受験勉強したやつなら
数学>歴史になるのは普通に分かるよな
ハイレベルな大学になるほど差がつくのは数学であって社会じゃない
差がつくということはそこに能力の差が顕著に表れるってことで
差がつかないということは、やれば誰にでも出来るってことだもんな センター数学170/200超えてて私大も数学受験で受かったし、2次試験にも数学使ったから一概に文系=数学出来ないと思われるのは癪だよ 理系でも数学微妙な人いっぱいいるし >>227
確かに馬鹿にされるべきは英国社の3教科しかない私立文系だけなんだよな
それを文系というだけで一括りにして叩く奴や、国公立文系や数学できる私文を隠れ蓑にして理系批判する3教科私文がいるせいで、中々差別化されない >>224
一橋の歴史はきちんと解けなくても他の科目が出来たなら
理論上は合格点取れるし事実そういう得点の仕方で受かるやつは多数いるでしょ
他大学の歴史については、そんなに要求レベル高くない。
入試で合格点取ることが目的なのに「攻略」とか言っちゃうあたり頭悪いんだなって >>230
火事の時に燃え広がった火にバケツの水かけるバカとか、津波の時に最寄りの避難所に脳死で駆けつける奴の方がよっぽど恥ずかしいけどね ワイはMARCH上位文系の者やけど就職もブランド力も知名度も人気もモテ度も何もかも地方駅弁理系より上で申し訳なくなってくる
もちろん数学が苦手で苦手で吐き気がするほど出来なかったから私立文系に転向したんだけどな >>234
ほかのはともかく、就職勝ってるか...? 詩文は井の中の蛙だからなぁ……。センターをバカにしている奴をよく見るが、自分達の問題も記述がないセンター劣化版でしかない >>225
むしろ出来ないのこいつだろ
並みの進学校なら圧倒的な理系センスを見せつけるか、られるかだけどな
社会みたいにみんな同じような点取れると思ってる?
進学校行ってる奴なら数学には努力では超えられない壁があることを理解してるはずだが 高校数学とかある意味数学史の一分野みたいなもんだろ 俺は理系だが高校の生物や化学は歴史と大差ないと思う。 三科目詩文「俺は理系だが」
毎回お馴染みのフレーズで頑張るなあ 暗記じゃない数学って
東大2次、京大2次だけだろ
地帝の2次数学は暗記 東大2次、京大2次でさえ
結局は数式の暗記になるんだけどね 語句というのは概念に着けられた記号だ
例えばレコンキスタといえば、8世紀〜15世紀にかけてアラブ人のイスラム国に制服されたイベリア半島(現スペインポルトガル)をゲルマン人のキリスト教国が取り返す活動のことだ
言葉と概念は一対になっている
レコンキスタという言葉は聞いたことがあるが意味は分からない、では一問一答でも答えられない
つまり一問一答に答えられるということは、ある程度の歴史の流れを理解しているということで、一問一答形式の問題もけっして無意味ではない どの科目も、暗記力と論理的思考力と応用力が試されてるだけだよ
その割合が少しずつ違うだけ
マラソンでビリだけどなんとか走りきった奴が
「 100m走は体力要らない瞬発力だけのカス。俺の方が運動神経いい 」
とかいってたら頭の悪さに驚愕すると思うんだがね? 歴史というのは人類の営みの記録だからね
なかなか奥深いよ
色々なことが読み取れる
社会がどのように運営されるのかとか、戦争がおこる仕組みとか、権力や統治の原理とか、それと経済活動の関係とか、思想の移り変わりとかその社会的影響とか
書きだしたらキリがない しかし、数学の対抗は社会なのか?国語じゃないの?
理科→社会、数学→国語だろ?
国語もセンスでできるやつはいいけど、理屈で解こうとするととんでもなく難しい ちなみに、国語(特に現代文)こそ暗記かっていうと暗記じゃないよな
ナチュラルでできるやつも、勉強と意識せずに言葉を意識して使ってたり
いろんな文章を大量に読んでたりする 現代文はむずいよ。言葉の意味はで意義、文法や規則は公理
それに幾分のあいまいな部分があって、それは文章のほかの意味から導いたり
あいまいなまま、可能性の高いものを採用する。
理屈でやったらとんでもない。 で、今現在もその歴史の延長線上にある訳で、現在の社会や人間を知る学ぶ上で切っても切れない重要なものだし、将来を読むあるいは将来を左右する選択をするにあたっても必要不可欠
法律政治経済人文、何を学ぶにしても歴史は基礎になる
温故知新そのもの 特に法学部では歴史(特に近代史)の理解が必要だよね
あと数学を用いたロジカルな証明や背理法みたいなのは結構使えるらしい
私大の中で法学を学ぶのに必要な数学と歴史を同時に受験生に課してる4科目入試を導入をしてるのは中央大だけだ
まあただ私文に逃げで来てる人が多いから受験者は少ないけどこの方式で受かった人は優秀な法曹の人材になるんだろうな 法学は本来数学的だよ。むしろ歴史のほうがあんまり関係ない
かのフェルマーはもともと法律家だ
論理を容易にかつ厳密に適用できるのが数であるというだけの話ではないかと思う で、その思想史の中の思想を理解するには
数学というか、ある程度の論理学の素養がどうしても必要な場合が出てくるわけで 歴史は単なる物語だよ。人々が共有するに都合がいいの。
これこれこういう歴史があったから、法律はこうしましょうっていうと大した理屈抜きにOKになっちゃう。
だから、理屈抜きに人とコミュニケーションとるには歴史を知らねばならない。
歴史抜きに理屈だけこねたら普通は全く通じないし拒否される。
あんまりいいことじゃないと思うけどね。 文学部行きたいから文系にしたけど高2の時から数学偏差値70あったわ
理系のやつは問題出題の意図もわからんのな >>261
文さん…w
かっこいくて、すこなんだw 俺も小学生の頃は大体、算数のテスト98点以上だったが文系いったわ
理系とかざこ >>264
125 名無しなのに合格[sage] 2017/08/03(木) 09:38:35.01 ID:m546z1xa
>>115
内部進学組も頭良いヤツは良いけどな
同級生で二十歳で旧司法試験通ったヤツは内部組
外部から慶応経済入ったヤツは26までかかってた >>261
>>263
そこまで言うからには勿論、国公立か数学選択の文系なんだよな?
お前らみたいなのは尊敬するわ >>194の答えはよ。これであってんのか?
22 自分:名無しなのに合格[sage] 投稿日:2017/08/02(水) 04:35:07.35 ID:v8uPu63d [1/2]
(x、y)=(√1/33,-5√1/33),(-√1/33,5√1/33),(√1/5,2√1/5),(-√1/5,-2√1/5) >>1
オマイが合格できそうな大学ならその通りかも。
世の中にはいろいろな大学がある。レベルも天地ほど違う。
テメエのアタマのレベルで決め付けるな、低能。
こんな言葉もある。
「愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ」
ビスマルク ワイ、経済だけど、歴史もめっちゃ好きや。
経済史や経済学史なんかの本読んでると楽しいで。
お前らが崇拝してやまない数学だって、数学史上の先人の叡智の結晶に乗っかってるだけやないか。
お前ら一人一人が、一から公理や定理を導いたり、数学の体系を構築してるわけやないだろ。
お前らも歴史から学んでるんやで。 歴史は道標やで。
先人たちが歩いた道や経験を整理して、分かりやすい道標を作るのが歴史学や。
道標があるから、今を生きるワイらは先へ進めるんやぞ。
数学も経済学も、どの分野でも、今何が問題で、どう考えればいいかヒントをくれるのが道標=歴史や。 歴史が大切なのは分かるけど「歴史」っていう教科を学ぶ必要はないだろ
先人が残した功績だけを他のそれぞれの教科で学べばいいんだよ 民主主義がどのような社会状況の変遷を経て生まれたのか ということを把握するためにも歴史の勉強は必要だと思うが あと、現在の日本では民族紛争みたいな話題はほぼ日常生活とは関係ないから意識にのぼらないかもしれないが
世界各国では自らのナショナル・アイデンティティを確認する意味で歴史科目が利用されている側面もあるね 一橋大学入試問題
1930年代後半から日本は植民地朝鮮に皇民化政策という民族抹殺政策を
実施したが、その政策の柱となる具体策を三つあげ、政策の意図がどこに
あったのか、述べよ(200字)。
↑
完全にキチガイ これもなかなか。引用文は長いから省略したが
興味あるやつはググったら出てくるから見てくれ
引用文の著者である良知は、1976年に書いたこの論文の中で、
「歴史なき民」に対するエンゲルスの考え方を批判的に考察しながら、1848年のヨーロッパの諸事件においてこれらの民が担った役割の再評価を試みた。
この文章を参考にして、エンゲルスが「歴史の歩み」と「歴史なき民」の関係をどのように理解しているかを説明しなさい。
それを批判的に踏まえながら、下線部の人々がどのような政治的地位にあったのかについて、17世紀頃から21世紀までを視野に入れて論じなさい。(400字以内) >>276
アホサヨ教授がウヨウヨいたのだよ。
>>272
高校でやる歴史は一般常識に毛の生えたレベル。
これくらいはアタマに入れておかないと
他の教科で学ぶのがつらくなる。 歴史は生身の人間がかかわっている。
少し踏み込むと面白い話やおぞましい話がウジャウジャ出てくる。
おまいら、ルイ16世知ってるだろ。フランス革命でクビチョンパされた王様だよ。
このルイ16世は真正包茎だった。痛くてチンコの皮が剥けないのだよ。
マリーアントワネットと結婚してもハメハメができなかった。
周囲からあれこれ言われて数年後に手術、無事にハメハメ、息子がうまれた。
しかしそれまでの間に王妃はアホバカをやってフランス国民から愛想尽かしされていた。
二人の結婚はフランスのブルボンとオーストリアのハプスブルグ、
当時の欧州大国の結び付きだから、結婚がうまくいっているか、
跡継ぎが生まれるか、他国は注目していた。
宮中の女官等を買収して情報を集めていたわけ。
ツヴァイク「マリー・アントワネット」(岩波文庫)を読んでみよう。
パスカルはいった。
「クレオパトラの鼻が低かったら歴史は変わっていた」
おれさま
「ルイ16世がひと皮剥けていたら歴史は変わっていた」 >>284
真正包茎 → 真性包茎
普段は皮をかぶっていても
その時には皮がむけて亀のアタマがでてくるのは仮性包茎。
そのままでも問題ない。
あちらではこうした男も多い。彫刻を観察してみよう。 マーチ上位の文系大学生なんだが何故か偏差値40未満の理系大学生に勉強量を馬鹿にされることが多い
もしかして底辺理系の奴らってマーチ文系より勉強してんのか? >>289
相手にしなければいい。
そもそもマーチ上位の学生にFランの理系が絡んでくるかな?
高校(あるいは中学の)同級生かな?
それなら高校(あるいは中学)のころの成績、お互いに知っているだろ。
向こうのほうがオマイに寄ってこないと思うが。 >>290
コンビニバイトの同期なんだ
相手は田舎から上京しててもしかしたらマーチ自体知らない可能性もあるかもな >>211
結局は解き方暗記してれば解けるんだから同じこと ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています