税理士試験 簿記論 Ｐａｒｔ．１８３
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税理士試験 簿記論 Ｐａｒｔ．１８２
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ヽ _ _, / | ＼ | 簿記論は税理士試験の登竜門だぞ！
_＼ ／ L ＼ ＜ いつまでも簿記論で躓いてると女の子に
／ ＞ 、 イ ＼ _ ＼ | 嫌われちゃうぞ！☆
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なんかそれ去年の財表で出てきたな。かけなかったけどw >>224>>225
支出する義務みたいなことで負債の定義は満たしてて、発生可能性がすごく高くてほぼ確実というのは発生可能性が高いに入るし、金額も合理的に見積れるから、引当金の要件も満たしてるって思う
でもって注記すればその見積もり金額も表現できると
まぁ結論は、全額(のうち国債に投資しておけば勝手に貯まることになる金額)をBSに乗っけて、加えて資産計上で回収額も分かるようにする方が引当金処理よりも報告的に優れてるってことだろうけど >>228
いや引当金とはちがうべ。例えば修繕引当金がわかりやすいかな。修繕引当金は、修理の可能性が高いときに積んでおく引当だけど、でも結局修理しないで対象物を捨てちゃえば、積み立てた引当は使わないことになる。負債の部には計上されるけど未だ確定した債務じゃない。
対して除去費用はアスベストとか、法律で所有者が責任をもって処分する法律的義務がある。これ確定した債務。可能性が高いじゃなく、確定債務。注記じゃ足んないってことしょ。 >>213
Ｔ坂根さんの通信講座で仕込んでから藤子ちゃんのライブに出るとわかるようになるよ！ >>229
見てる人の理解が進むね
ほぼ確実って含みを残して引当金もって言ったのは、アスベスト入りの建物と敷地を譲渡して所有者が変わるケースなどがあると思ったから
そんなこと言ったら…ってなるけど
結論の背景では引当金も検討してるけど(33、34項)、基準作成時の検討のときもこんなやり取りがあったんだろうね
それに伴って、除去債務付きの建物を譲渡と取得ではどんな仕訳になるんだろう？
除去費用相当額を控除した金額でやり取りしそうだけど
(簿記論の試験で万が一出たら後回しで、思い付かなければ捨て) >>234
利息費用と減価償却費を売買時点まで計上するのを忘れないようにして、建物、減価償却累計額と資産除去債務を控除するようにすればいいのでは？ >>233
藤子先生って場末のうらぶれたママさんみたいなメイクしてる
故今いくよさんにそっくりな先生でしょ？講義内容はしっかりしてるの？？
受講相談で話したよ >>236
しっかり楽しませてくれるから心配いらないよ。眠くならない授業だし。
大抵の疑問点は付録についてる坂根さんの配信授業でカバーできるし、俺的には何の心配もなかったね。
それよりも、簿記論はトレーニングを解き込む方が大事だぞ。わかったかな〜？ 除却に伴う義務（原状回復費など）が免除されたか履行したかで処理が異なると思われ
免除されたら収益と費用両建てかな？ 社債の償却で「利息法の仕訳はなんで【貸方・社債】を差額で求めるんですか？」
とか質問して講師を困らせている受講生を見かけたが、あまりおデキにならない感じのおばちゃんだった。
差額の意味に拘らず、機械的に仕訳を切りましょうと解説してたのに…気になる人はとことん気になるんだろうか？
利息配分額とクーポン利息の差額分だけ社債を増やして年々額面に近づけていく、で終わりじゃん。
差額そのものに意味がないわけではないけど、問題を解く際には全く影響しないし、仕訳と後T／Bの数字が出せれば良くね？ >>238
は
>>234 宛
更地にしてから土地売る、とか
逆に建物ごと買ってから建物取り壊す、みたいな話で個別の売買契約に依るだろうと ＴＡＣの完全合格コース、藤子ちゃんクラスの人いませんか？ ふじっ子ｷﾀ━━━━ヽ(ﾟ∀ﾟ )ﾉ━━━━!!!! >>245
なら坂根さんの講義出るか坂根さんの講義出る必要ない講師の講義出ればいいやん パクスンリは辞めたよな
代わりに愛祈と寺島が入った >>248
今晩渋谷校のアベちゃんか、土日ロングの津布久で補ってね。わかったかなぁ〜？ 僕は全部通信。
知らない人に話しかけるとか無理だから教室いくメリットがない。
質問は基本メールで、文章で書きにくいとき、不明なとき、仕方なく電話かける。
でも誰が出るかわからないから緊張する。 >>251
津布久って愛想なくて質問しても感じ悪いんじゃない？ >>253
マイク越しでも聴き取りにくい発声。
腹から声出せとは言わないが、もっと語尾をハッキリしないと。
「チョット何言ってるかわかんないす」状態がしょっちゅう。 まぁ それを補って余りある講義の内容の良さがあればいいけどさ
ベテの講師らしいからある程度受講生の指示はあるってことかね >>257
まだ士業以外なら人と話せなくてもできる仕事はある 会社の財務諸表とか読んでどういう経営状態か理解したりするのは簿記1級で十分？
それとも税理士の簿財レベルあったほうが良い？ >>193
そら規定や処理法も複雑になって対策スクールも出来たから >>262
財務分析と簿財は別のカテゴリー
基礎的な簿記の知識は必要だけど1級の知識あればベースの知識は十分
その上で、財務や経営の分析を学びたいなら簿財やるんじゃなくてそっちの分野の本を読んだりする方がいい M堀さん､ワイルドでセクシーだ
と自分で思ってそう >>193
遅レスだけど合格率見ようよ、その時代その時代でそれなりの苦労が必要だと思うよ
昔の問題は今見ると確かにビビるくらい簡単な理論で拍子抜けするけど、例えば理論マスターがない状況で自分で条文読んで暗記のフォーム作る時代だったから大変だったって話は聞いたことあるよ
ベタ書き試験は持っていける理論の数が勝負になるのはいつの時代も同じだね
5年前くらいの判例研究サンキュー的な法人税とかやってた人はドンマイとしか言いようが無いけどね
対策が高度になればなるほど試験のレベルが上がるのはしゃーないし、そらは資格試験に限ったことじゃない >>262
それは管理会計だからもろ一級の内容でしょ
税理士の簿財は会社の財務分析とかの能力とはほとんど関係ない、世の中の事象をどう仕訳を切るかって話を極めて、早く集計する能力が求められる
だから税理士になってからコンサルの勉強してる人はめちゃくちゃ多いよね、最近だと中小企業診断士とタッグ組んでやってる所もあるみたい
税理士になった後に結構難関の中小企業診断士の資格取る変態もいるみたいだよ ネットスクール出版の堀川の簿記論の評判どう？
複数冊出版しているみたいだけど？
どれがオススメ？ >>269
山口 60点だね
手が届かない講義
減損会計と新株予約権だったけど２時間４０分あるのに１時間５０分で終了 ５０分も早く終わらすとかある？？
いくらでも＋αできるはずなのにその力量がない >>272
生徒が授業に、点数付けてるのは正直痛々しくて見てられんぞ
何年簿記論やってんだって話
授業なんて所詮受動的なもんだから能動的に動く自習こそ大事
そこで質問を厳選して聞ければ山口先生は最高の答え返してくれると思うで
各科目の先生で一度あってお礼がいいたいなって先生の筆頭が山口先生だわ >>272
同じ授業内容なら早く終わって、自分で勉強出来る時間を確保してくれる先生最高じゃん。
授業長けりゃ受かるとおもってるなんてw
おめーは受からねぇw
まえにも、「教科書が薄くなって授業内容少なくなったのに、授業料が安くならねえ！あいつらクズだ！」とか言ってるやつとおんなじだなw
同じ内容なら短くしてほしい。時間がほしい。時間をくれることが価値なんだよw
芋みてーなやつっているんだな。 >>272
だったら講義終了後、講師に質問するなりしたらええねん。
50分早よう終わったんなら、その分たっぷり質問時間あるはずやで。 >>273>>274
次元が低すぎてレスするの迷ったけど 一応真面目に返すが 質問なんかあるなら
正規の時間が終わった後にいくらでもできる。
バカはいつも論点が微妙にズレた批判してくるから無駄なやりとりになる。だからこれきりにするけどそれだけ時間が余るのは内容が薄くて端折ってるから。なので同じ内容なら短いほうがいいは頓珍漢すぎて話にならない。
あと質問する時間ができるとか能動的にやるのが大切とかそういう話をしてるんじゃないってことは趣旨をつかむ能力がない、いわば、仕事ができないバカには言ってもたぶんわからないだろうからこれ以上は言わないです。
では >>273
TAC自体が講師や教材に点数付けるアンケートやってるだろ ザコどもケンカすんなよ。お前らはどこまで行っても負け組なんだから、げんじつをうけいれないと、大人になれないよ。ばい2ヶ月前の試験で早々と抜けた天才より。 団塊世代＝１９４７〜１９４９年生まれ
団塊ジェーアール＝１９７１〜１９７４生まれ
80代を団塊って言ったり50代を団塊って言ったり
30代を団塊JRって言ったりメチャクチャだよな
それと、団塊ジェーアール＝団塊の子供という意味ではない
2回目のベビーブームという意味でしかない
団塊の子供と言うと、1960年代後半生まれから1990年代前半生まれまでかなり範囲が広くなり
これを同世代と扱うにはさすがに誰も納得できないであろう。 何だかんだ言って結局はリバーが一番分かりやすかったりするんだよなぁ >>279
第二次ベビーブームの親は戦前戦中時代も多いな
第一子の親なら団塊が多いが
第二子以降なら戦中戦前生まれのが多い >>276
いや、今時期やる簿記論の内容なんて、そんな頭悩ます内容か？
内容が薄いかどうかを、お前が決めるなよw薄いかどうかを、内容知らないお前がどう判断できると思ってんだかw
なら、のんびり授業してもらいなw満足すふゆだろ？
バカっているんだなw 講師が説明している最中に、これみよがしに『ハァ〜』って何度もかったるい溜め息つく奴いるんだけど、スゲー耳障りだよ。
昨日も俺の前でわざとらしくやってたろ？そんなに横浜クラス嫌なら渋谷か八重洲に行けや。 ほんまそれ
今は解き方云々の話じゃなく基本中の基本のフォームを覚える段階だからなあ
授業の時間の短さを手抜きと決めつけて批判すること自体がナンセンス
時間が短いせいで、具体的に何処が分かりづらかったのかを提示するならまだ分かるけどねえ
簿記は特にだけど、本当の理解は演出しながら深めていくもので問題を反復していくしかないないからなあ
まあ平日のど深夜に顔真っ赤にして頓珍漢なレスしてる時点で、どうせやる気のない専念ベテの戯言なんだろうね そうだね、時間の価値がわかってないみたいですし。というより、余力(暇)があるなら他の科目を受けたらいいのにね。
いまは単に仕分け暗記っしょ。
大丈夫、半年後は泣きべそ書くことになるから！ >>283
そんなやついるん？？
やべーなw
横浜の簿記ってイケメンの人でしょ？あの人はいい先生と思うけどな。マーカーの色まで指定してくれるし、絶対点とれる箇所とかも教えてくれるし。理解いらないところも教えてくれるし。 >>286
いや、受講生風情に60点付けられた可哀想な女性講師のクラスだよ。
いやもう、吐き出すような溜め息でさ…ちょっとした騒音レベルだよ。
単に仕事疲れかストレスでメンタルやられてんのか、講義に不満があってわざとやってんのかは知らんけど。
迷惑な野郎には違いない。 今夜初めて池袋の磯部さんに
振り替えるんだけど、どんな
先生かな？
いつもは新宿夜のスナちゃんだけど >>288
俺はその人の講義受け続けてちゃんと受かった
合う合わないはあるかもしれないけど、気さくなおっちゃんって感じだよ 磯爺は俺が簿記論合格した年に振替で受講したことがある
（普段は有賀さんクラスで受講してた）
磯爺は>>289氏も書いてるけど、癖はあるけどおもろいおっちゃんだったな
教え方は上級者向けだったね
あとは受講生が女性が多かったのが印象に残っている
女性からしたら「なんかかわいいおじさん｣ って感じなのかな >>283
僕もいましたが、気がつきませんでしたよ？ >>286
三堀さん？ 振替で出たけどなんか板書は少なくて殴り書きみたいなレジュメ配ってた
一回だけだからよくわからなかったけど横浜校一人で全部やってるからいい先生なのかな >>291
悪くないよ
ただ実務家なので、早朝クラスとかあまり講義のコマを持てないらしい >>286
M堀さんは、答練が終わった後に女子大生ぐらいの受講生に、
｢こんくらい余裕っしょ」
みたいに親しげに話しかけてたな
その女の子が
｢財表だと集計が上手くいくんですけど簿記論だといつもダメなんですぅ〜｣
って応えたら、M堀さん
「うっそ、マジっすか？」
と、これまた親しげに話しかけてた
それを解答合わせしながら横耳で聞いていた俺も俺だけどな・・・・ >>297
今のクラスに出れなくなりそうなんで土全日、八重洲の淡路さんか火金朝の渋谷の木村さんか迷ってます。
交通費は渋谷のがTY線で安いけど。。 >>298
おう、オヌシも負けずに声掛けたれよ！
「調子どう？」「勉強はかどってる？」「今度ご飯行かない？」
せっかく教室クラス出てんだから楽しまなきゃな。 淡路さん 笑顔があり優しそう
木村さん 冗談通じなくて怖そう >>302
んな甘えたこと言ってんじゃないよw
まぁ…キミが女子大生もしくはそれ風の年頃のレディなら考えてやらんでもないが。
キミの年齢と有名人で誰似か書きなさい。 >>302
O原簿記論の野豚にでも抱きしめてもらい給え 野田さんはページのめくり方や消しゴムの使い方まで教えてくれるよい先生 >>308
勉強に手がつかず悶々とした時の解消法も教えてくれるかな？ 野田さんのねちっこいべたべたしたゆっくりした口調が生理的にダメだった 衰退する業界にすがりついてはいかんよ
他の伸びている業界に飛び込むのだ 人間食う、人間の力貰う、人間やっつける力ほしい、だから食う すげえな。経理も配置転換だってさ。私大文系って早慶以外要らなくなってきたんじゃねえｗ
たまんねえなおいｗ
↓
富士通が５千人配置転換、合わなければ転職提案
https://www.yomiuri.co.jp/economy/20181026-OYT1T50122.html Tにしてよかった
レギュラーの通信の講師、素晴らしい 説明が必要十分かつ簡潔に視覚的に解説できるかどうか。
あとはフィーリング。
フィーリングがない感性がないやつにはこれはわからない。 >>322
おう、わかってるじゃん
でもって、俺と藤子先生はgood feelingだぜぃ！ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
