数学の勉強の仕方 284

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 20:50:15.07

※前スレ
数学の勉強の仕方 283
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1649048949/

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 20:59:47.67

学歴コンプ発達障害無職引きこもり爺(口では偉そうなことを言うが問題を出題されても1問足りとも解けない低学力者)隔離スレ

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:09:03.04

思考おじさんは解答を見ながらドヤ顔で書き込みをしてる哀れな男
解答がないと何もできない

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:12:25.61

☆テンプレ

俺について文句を言うのではなく意見の合う馬鹿同士でレスし合え。自分と気の合う奴、やり取りが上手くいく奴を探せないのは不平を言う馬鹿自身の問題である。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:13:08.64

思考オジの薄っぺらさは爆笑もの

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:13:23.66

☆テンプレ

1 理解思考数学とか言いながら「暗記ゼロ」じゃねーじゃん。
→その通り。

2 傍用問題集と青チャートは結局一緒じゃん。
→全く違う。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:15:41.47

☆テンプレ
暗記数学馬鹿の定理1
・ある問題が解けるようになるためにはその問題を暗記すればよい」

俺のコメント :
この馬鹿は事実上試合放棄をしている。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:18:41.19

☆テンプレ
この暗記数学馬鹿もいつも俺に絡んで来るが結局いつも俺が論破してる馬鹿。

>結局暗記やん
→そう。教科書範囲の基礎事項は暗記。完全な暗記。

>つまり頻出事項の暗記
→違う。教科書範囲の基礎事項の暗記。

>これも形をみて常識的に思い浮かぶ頻出事項の暗記
→違う。教科書範囲の基礎事項の暗記。

>よくある解法を覚えておけば、こういうよくある問題に対応できますという例
→全く違う。教科書範囲の基礎事項だけで解けるということ。暗記数学馬鹿の妄想は要らないということ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:22:22.33

☆テンプレ
暗記数学馬鹿の論理構造
・教科書範囲の基礎事項の暗記を「頻出事項の暗記」と曲解し、持論に強引に持ち込む。
・教科書範囲の基礎事項の暗記の重要性・有効性を「沢山覚えていればいるほど良い」と誤解し、強引に持論に結びつけようとする。
・「暗記数学馬鹿の実力を試そうとすると逃げる」というパターン。

・結論。このスレの暗記数学馬鹿の「暗記数学」は絵に描いた餅。説得力が無い。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:23:26.80

☆テンプレ
>たくさん暗記しておくほど引き出しの数が広がり結果的に「思考力」も研ぎ澄まされていくというわけだ

→この妄想は「この暗記数学馬鹿本人」によって否定される。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:24:41.84

☆テンプレ
暗記数学馬鹿への質問など。
1 解法暗記用の教材は青チャートだけでよいのか。他の教材も暗記するのか。
2 解法暗記とは参考書の何を暗記するのか。
3 お前は解法暗記が出来たのか。
4 解法暗記の効用を実際の問題を解くことにより示してもらいたい。俺が出す問題をどのように解くのか見てみたい。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:26:44.87

>>7
アホ丸出しの妄想で暗記数学を叩く間抜けｗ
・蓄積したパターンを組み合わせる
・蓄積したパターンから出題された問題に類似したパターンを抜き出し、そのパターンを加工し問題に適用する
その元となるパターンを高速で理解し、大量に記憶するのが暗記数学
チンタラ時間をかけて思考とかほざいてるのはトロ臭いバカだよ

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:29:45.55

☆テンプレ
暗記数学馬鹿による嘘
↓
226 大学への名無しさん 2022/04/08(金) 00:51:26.07 ID:HyChTHMv0
多分、最近時流から外れて暇になった予備校講師。
別スレで特定されていた。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:31:54.53

>>12
そいつ、暗記数学ってもんを全く理解しないで、勝手な暗記数学像を作ってるよな
マジでバカｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:36:27.78

口だけおじさん、解けよ
１辺の長さがaの正四面体の隣り合う２つの面の重心を通る直線を軸として一回転させた図形の体積を求めよ

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:38:57.04

☆テンプレ
暗記数学馬鹿の願望(笑)
↓
>まあ東工大理学院数学系の俺の方がこのオッサンより数学できるし
正直暗記数学とかどうでもいいわ
いつまで高校数学にしがみついてるんだ？？笑
高校の狭い範囲での問題しか解けないんだな笑笑

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:41:03.93

単発ＩＤころころという恥ずべき哀れな生命体。なんのためにこいつら生命体として産み落とされネットの海の保存領域になにひとつ価値をもたないデータを垂れ流し続けているのやろうね。ＤＮＡによる電脳世界への報復なのか？嫉妬？

2 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん
3 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん
4 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん
5 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん
12 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん
14 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん
15 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:43:37.55

☆テンプレ
自称東工大院生の悲しき実態。
この自称東工大院生の馬鹿は自称北大志望の馬鹿と同一だった
↓
別のスレ
158 大学への名無しさん sage 2022/04/08(金) 16:46:10.49 ID:moy1Z5sV0
>>157
トータルは70手前くらいです

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:46:13.73

アホで恥知らずな思考おじさんがこのスレでも粘着するよ！

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:47:14.73

☆テンプレ
暗記数学馬鹿の幾つかの設定(笑)
↓
東工大大学院で、数弱で図形の性質が苦手(笑)な北大文系志望(笑)

で、問題を俺に出して絡みたがる馬鹿(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:48:06.28

>>20
でも、出された問題は解けないんだよねｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:48:40.71

おっと、NGアピールするのはお題目馬鹿(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:49:15.15

19 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:51:35.59

☆テンプレ
大学数学に持ち込もうとするスレチ暗記数学馬鹿の特徴

・学歴コンプレックスが強い
・東大生、東工大院生になりすまそうとした。
・数学者に成りすまそうとしたこともある。
・位相空間論の初歩も理解出来ない。
・俺に対する執着心
・俺にいつも負けて多レスして誤魔化そうとする。
・俺はこいつのことをドM体質の暗記数学馬鹿と呼ぶことにした。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:52:20.09

お題目馬鹿は自分で立ててクソスレから出てくるな。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 21:55:56.20

☆テンプレ
次の条件を守れば位相を教えてやる。無条件で教わろうとするな。

条件 : お前が一年間「ドM体質の暗記数学馬鹿」というコテを付けること。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:03:11.98

☆テンプレ

やめたれwwwwwwww
↑
これはドM体質の暗記数学馬鹿による自己レス(自演)の常套句。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:15:45.96

☆テンプレ15

4 6 7 8 9 10 11 13 16 18
20 24 26 27

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:19:43.23

☆テンプレ16
暗記数学の定義 :
暗記数学とは青チャートを使って解法暗記をすることである。解法暗記とは解法を理解した後、暗記することである。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:20:49.81

☆テンプレ17
俺の主張 :
1 受験数学に解法暗記は不要。
2 地頭の悪い馬鹿が暗記数学をやることは別に止めない。
※「要らない」ということは「やってはいけない」ということではない。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:21:31.81

解けないバカがまーた暴れてら
誰がお前みたいなバカの主張を認めるんだよ
人に認めてもらいたければ問題解いて数学力の高さを証明しろカス

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:23:23.06

☆テンプレ18
お題目馬鹿などの特徴

・もう消えると言いながら悔しくて消えられない
・板やスレの悪口を言うが行く所が無いので他に行けない
・年寄りで老人連呼する
・精神疾患があって病院に通っているので病名を連呼する

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:29:13.91

☆テンプレ19
暗記数学馬鹿の特徴

・俺に対する人格攻撃をしてくる奴らは「見たくもない俺のレス」を見てストレスを溜めている訳だ。これは愉快だよな。

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:30:45.84

自分の手元に解答がある問題以外は何も答えられないのはダサい
位相がわかるふりだけを押し通すのもダサい
そんな自分がみっともないと思わないのかよ？
自分を馬鹿にするのは全部自演だと思ったところで、みっともないオッサンという事実は変わらない

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:31:46.83

☆テンプレ20
以前、「東大の過去問を全て暗記すれば東大入試で6完出来る」と繰り返し言ってた暗記数学馬鹿がいたが、どいつもこいつも暗記数学馬鹿は馬鹿ばっかりだな(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:33:22.67

言ってもムダだよな
今までそんな行き方しかしたことがないんだろうなあ

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:35:19.50

☆テンプレ21
俺に絡みたくて受験生の設定で質問してきた馬鹿。幾つか自分でスレを立てていた北大志望馬鹿。
↓

>北大法志望
図形の性質を詰める必要はありますか？
確率、整数は比較的得意で共テはその2つを使おうと思います。
問題は二次なのですが、北大法の二次で図形の性質を使う問題は出てきますか？
また数学のオススメの勉強法があれば御指南頂きたいです。
4stepとチャートが自分には合わなかったため参考書は解説がかなり丁寧なマセマの元気が出るシリーズと合格！数学シリーズを使っています

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:41:25.23

>>34
ここまで来たら意地でも荒らし続けるんじゃないかな

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 22:50:10.21

☆テンプレ22
実力強化問題集について

今は、前からウザいと思っていて今回市販されることになってウザい馬鹿どもが盛り上がるであろう「実力強化問題集」に関するスレが立つことを楽しみにしている。
…俺の予想は何度か書いたように「空騒ぎで終わる」というものだ。「実力強化問題集によって一対一とチャートが駆逐される」というような宣伝を行っている馬鹿どもとは俺は意見を異にする。

この本の質が高いかどうか知らないが、たとえ質が高かったとしても馬鹿どもには暗いトンネルにしか見えないだろう。途中でギブアップしていく大量の馬鹿どもの嘆きが今から楽しみだ。結局は単なる時間の無駄である(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 23:00:02.00

☆テンプレ23
大学範囲の極限の問題を出す馬鹿
↓

158 大学への名無しさん sage 2022/04/08(金) 16:46:10.49 ID:moy1Z5sV0
トータルは70手前くらいです

256 大学への名無しさん sage 2022/04/08(金) 17:19:09.33 ID:moy1Z5sV0
まあ東工大理学院数学系の俺の方がこのオッサンより数学できるし
正直暗記数学とかどうでもいいわ
いつまで高校数学にしがみついてるんだ？？笑
高校の狭い範囲での問題しか解けないんだな笑笑

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 23:07:50.61

『外配信・ひとりカラオケをする中年』
(20:59～放送開始)

htt://www.t_witch.tv/

**大学への名無しさん** · 2022/04/17(日) 23:58:10.25

☆テンプレ24
暗記数学の定義は暗記数学馬鹿どもによるものを採用している。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:00:00.62

☆テンプレ25
大学数学の問題を俺に出し、その「スレチ行為」に対して俺がその問題を解くことを拒否すると「解けない。逃げた」とプロパガンダをする。
かなり悪質なしかし底の浅い工作を行うドM体質の暗記数学馬鹿。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:01:31.10

☆テンプレ26
暗記数学馬鹿の中には「暗記数学は暗記ではない」と言い切ったキチガイがいた。

※「暗記だけではない」ではなく「暗記ではない」と何度も繰り返し言っていたキチガイ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:05:33.99

☆テンプレ27
>答え見てみると一生思いつかんわということが少なくない

この種の「地頭の悪い、俺にとっての向こう側の人間」は俺は対象外。俺に言わせるとこの種の馬鹿は「かなり限定された範囲で考えている」ので勉強法とかどうでもいいレベルの話しかしていない。すなわち傍用問題集だけで充分に到達出来るレベル。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:07:12.03

☆テンプレ28
単発IDによる短時間後の合いの手の繰り返し。
→自分の書き込みに自信が無いので自演をするドM体質の暗記数学馬鹿。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:09:05.97

☆テンプレ29
俺が居ない時または俺が居ないと思った時に暗記数学馬鹿どもは馬鹿騒ぎをする。
しかしその馬鹿騒ぎは俺の気配を感じてビビりながら、様子を伺いながらやる(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:12:41.06

☆テンプレ30
暗記数学馬鹿の解法暗記の実態
最後の一行に注目せよ。
↓

今日学んだ整数問題のパターン
解と係数の関係から
α+β = k αβ = 4k
整数α,β,k を求めよ

α+β =4(αβ)から(α-4)(β-4)=16
と無理やり変形する。
積＝整数の形にするのが定石
こんなもん一生思いつかんわｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:17:01.67

☆テンプレ31

テンプレ30に対する俺の感想
↓
なるほど。根本まで遡れない馬鹿な訳か。これだけ頭が悪いと確かに教科書に戻って数学を理解する「普通の数学学習」は難しい(笑)
この馬鹿が俺にとって完全にあっち側の人間であるということは理解した。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:20:21.67

☆テンプレ32
暗記数学馬鹿は「類題だ」と見抜ける問題同士の距離が近い。当然、教科書に戻って来れない。

・理解思考数学 : 教科書範囲の知識で入試問題が解ける。
・暗記数学馬鹿 : 教科書+青チャート1000題を理解を伴った解法暗記をしても入試問題が解けない。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:22:57.79

☆テンプレ33
暗記数学馬鹿の勉強法に対する俺の感想
↓
「無理やり変形する」というのが暗記数学馬鹿の「暗記すべき解法」なのか(笑)こんな覚え方では確かに問題が解けるようにならないな。そのことが納得出来る実例だ。問題集には「無理やり変形せよ」とか書いてあるのか。それを読んで「はい！無理やり変形します！」ってなっちゃうのか(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:26:59.91

☆テンプレ34

位相の次は極限か(笑)
相変わらずお前は負け犬だな。
分かりやすい目印(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:50:06.31

☆テンプレ35

☆テンプレ30に対する俺の感想
暗記数学馬鹿は帰着させるポイントがズレているので一生数学が出来るようにならない。暗記数学馬鹿の「その瞬間」が見れて貴重。
こんな暗記数学馬鹿には理解思考数学は無理。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 00:57:05.97

☆テンプレ36
入試問題の範囲を考えてみる。

1 厳密な「全て」
厳密な意味での「全ての入試問題」はフォローし切れないだろう。各種推薦入試や内部進学の試験も含む文字通りの「全て」。
2 普通の意味の「全て」
この辺は実は曖昧である。一般入試の殆ど。普通に公開されている範囲。
3 簡単過ぎる問題はカット
偏差値50以下の大学は無視で構わないだろう。
4 難し過ぎる問題はカット
合否に関わらないレベルの難問はカットするのが現実的だろう。
※暗記数学馬鹿には解けないので外しても構わないだろう。これに対して「逃げてる」などと言うのならば勿論入れても良い。
5 3と4によりカットされた問題以外の問題、「大数で言うA~C」が対象となる。
※Cのうち難しいものは外れる。

俺がこのスレで単に「全ての入試問題」と言う場合、上の5を想定している。
暗記数学馬鹿には5を全て解く事は出来ない。理解思考数学は5を全て解く事が出来る。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:00:32.80

☆テンプレ37

問題集の解答を読めば、俺が自分自身で考えて解答を書いていることが暗記数学馬鹿のような馬鹿にも分かる。それが分からない暗記数学馬鹿はどれだけ馬鹿なのだろうか。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:06:59.86

☆テンプレ38

1問を15分程度しか考えないのでは勿体無い。思考力が付く前に答を読んでいてはいつまで経っても思考力がつかない。

問題を頭の中に置いておいてじっくり考えると良い。存分に試行錯誤をするのが良い。外部から不自然に解法を注入する(解法暗記をする)のではなく自分の頭で考えた解法を色々試す方が力がつく。その方が効率(笑)が良い。その方が楽しい。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:11:19.81

☆テンプレ39

俺が「教科書範囲内の基礎事項だけで入試問題は解ける」という実例を見せる。

→暗記数学馬鹿 : 「そんな解法は誰でも出来る」「暗記でもその解法は出来る」「お前はその解法を暗記してるだけ」

→俺 : それらは何の反論にもなっていない。解法暗記不要で良いよな。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:13:01.82

☆テンプレ40

暗記数学馬鹿どもは暗記数学の論点が分かっていない。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:20:25.02

☆テンプレ41
暗記数学馬鹿を論破する。

>解法の蓄積が不要というなら教科書の定理公式の証明のところを覚えたらあとはなにもする必要がないということになる

演習は「解法蓄積という怪しい方法論」のためのものではない。
・思考訓練。
・入試問題の難易度の確認。
・解法蓄積など必要ないということの確認(俺がこのスレで実践している)

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:25:47.46

☆テンプレ42

暗記数学論争に関して俺に突っかかって来ていながら俺から突っかかってきたと嘘を言う暗記数学馬鹿に対して。
↓
このスレにはここまで「俺が設定した暗記数学論争」しか存在しない。お前のそもそものレスもそれに関するレスだ。よく読み返してみろ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:28:40.80

☆テンプレ43

暗記数学馬鹿の解法蓄積って
テンプレ30だもんな
ザルで水をすくうだけなのが良く分かる。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:34:00.57

☆テンプレ44

解法蓄積馬鹿という新たな馬鹿について
俺 : 解答のついていない問題を俺が考えても、お前の定義によれば「解法蓄積」に入る訳な。

※解法蓄積馬鹿は普通の解法暗記とは異なり、答えを見なくとも解法蓄積になるという主張。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:35:50.53

☆テンプレ45

解法蓄積馬鹿の言葉
↓
本質は解法の蓄積だからな
これはカウスクラスの天才以外は例外なし

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 01:39:07.96

☆テンプレ46

俺の主張
・教科書の暗記と理解は必要
・傍用問題集の演習は必要
・青チャートの解法暗記は不要
・新数演その他の演習は必要
・新数演その他の解法暗記は不要
・参考書や演習書からの解法蓄積など不要。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 06:54:40.66

口だけおじさん、解けよ
１辺の長さがaの正四面体の隣り合う２つの面の重心を通る直線を軸として一回転させた図形の体積を求めよ

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 13:48:36.58

すげーな。こんなことで人生無駄にしてる人も世の中には居るんだな。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 13:50:45.62

>>66
人生無駄にしてるというより
リアルの人生が完全に終わってるからネット荒らしくらいしかやることが無いのでしょう
5chにはこの手の輩は珍しくない

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 13:59:01.06

高学歴ニートというやつか。どうせなら親類縁者のこどもの勉強でも見てやればいいのに。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 14:41:59.28

やはりはじはじが最強だよ

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 16:22:49.23

実際やればわかるが
チャート解法組み合わせた上で１、2個お約束事知らないとおやっとなる問題難関大はちりばめてるだけ
役所の書類やら税務署の対応やら裁判所の規定やらと同じ

知った上で見たらなーんだって話しだがチャートを問題の中に見つけたら飛びついてしまって混乱するように作るんだよな
バカは思考力とかアンポンタンなこというが
最後はいくつお約束持ってるか

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 17:52:53.63

網羅系の解法だけで行けるのは北大九大ぐらいまでかな
１対１をプラスすると早慶阪大まで
東大京大東工一橋医科単科になるとそれだけでは難しい
解法を知っているだけでなく解法の裏にある理論を知らないと応用できないような問題が合否を分けるようになる

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 18:16:06.18

東大京大国公医に進学するのは全人口の１％未満。そんななかにお前ごときが入れたわけない。確率の問題。

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 23:06:15.20

英語のスレにも2万語覚えろと念仏みたいに繰り返す頭おかしい奴がいたなぁ

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 23:17:51.81

処理能力養成用
問題 C20分
-1≦α≦1, -1≦β≦1,
X=(2α+β)/3, Y=(2α^2+β^2)/3

解答
αとβを消去する。
-1≦α≦1, (3X-1)/2≦α≦(3X+1)/2,
-1≦X≦1, Y=2(α-X)^2+X^2

X^2≦Y≦3X^2+4X+2
(-1≦X≦-1/3)
X^2≦Y≦3X^2/2-X+1/2
(-1/3≦X≦0)
X^2≦Y≦3X^2/2+X+1/2
(0≦X≦1/3)
X^2≦Y≦3X^2-4X+2
(1/3≦X≦1)

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 23:30:28.95

実は人類史上のすべての発明発見創作には下敷がある。模倣なのだ。
人間は無から有を産むことのできる生物ではない。
既にある下敷から連想、類比、帰納などを用いて新しいものを産んできた。
数学における理論や定理もみな模倣の派生物だ。

藤原正彦　管見妄語　より

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 23:47:02.31

この馬鹿、チャートの例題すら満足に解けないんじゃないか？w

**大学への名無しさん** · 2022/04/18(月) 23:57:16.23

補助問題1
X=cosx+cosy、Y=sinx+siny
0≦x≦π、0≦y≦π

解答
(X, Y)=(cosx, sinx)+(cosy, siny)
P=A+Bとおく。
xを固定するとPはAを中心とした半径1の半円を動く。
xを動かすと
X^2+Y^2≦4、(X-1)^2+Y^2≧1
(X+1)^2+Y^2≧1、Y≧0。
原点からの最長距離はx=y=αとして
(X, Y)=2(cosα, sinα)
小学校レベルの内容。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 00:02:56.48

テンプレ化

俺と対立するつもりが無いのならば俺は無視するから安心しろ。藤原豚彦でも何でも読んで感動するのはお題目馬鹿の勝手だ。

・俺は受験数学を「無からの創造」などとは言っていない。教科書だけで充分だと言っている。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 00:13:55.53

テンプレ化

天才列伝の話をする馬鹿が嫌いだ。将棋や数学の噂話を目を輝かせて引用する馬鹿。各種スレで古いネタを撒き散らす馬鹿。

そんなものを読むぐらいならば青チャートをやっていた方がまだマシだ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 00:40:20.52

こんなマヌケあいてするくらいなら大数読んだ方がよほどマシ。負け犬病菌がうつる。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 00:43:26.79

数学は暗記して使いこなせば誰でもある程度には仕上がる
センスだ閃きだ理論だ必要かつ水ものはなのは国語
暗記なんざ役に立たない

暗記して演習すればいいだけの数学は科目としては安牌
アホは数学を閃きやセンスで騙る

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 00:58:11.23

補助問題2
(p, q)→(X, Y)
X=p+q、Y=p^2+2q^2、
-1≦p≦1、-1≦q≦1

解答
Y=3p^2-4pX+2X^2
=3(p-2X/3)^2+2X^2/3
-1≦p≦1、X-1≦p≦X+1
-2≦X≦2、p=2X/3

2X^2+4X+3≦Y≦X^2+2X+3
(-2≦X≦-3/2)
2X^2/3≦Y≦X^2+2X+3
(-3/2≦X≦0)
2X^2/3≦Y≦X^2-2X+3
(0≦X≦3/2)
2X^2-4X+3≦Y≦X^2-2X+3
(3/2≦X≦1)

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:05:24.92

☆テンプレ47
解法蓄積馬鹿
↓
>誰もがこうやって解法を蓄積することで受験数学の力を付けている

→この馬鹿の頭の中ではそうなのだろう。ただそれだけ。現実とは無関係。「誰でも」とか暗記数学馬鹿は言いたがる。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:12:03.54

☆テンプレ48
暗記数学馬鹿の馬鹿高校
↓
>うちの高校は赤チャートだったけどこなしてるやつは少数派全員難関大に合格
傍用は殆どの人は途中でやめてた欠点多いから
ID:FI/Lm0Pv0

>東大32人理3二人
ID:FI/Lm0Pv0

>浪人含めて理3は4人
ID:FI/Lm0Pv0

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:19:18.20

☆テンプレ49

テンプレ48について
・仮にこの暗記数学馬鹿がこの学校だとしても面白いし嘘だとしたら更に面白い。

・一人の暗記数学馬鹿の出身校(本人の設定)が「特定に近い形」になった。スレとしてこれはかなりの進歩。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:21:00.67

☆テンプレ50
俺は暗記数学不要論者で、青チャート不要論者である。必要な教材は以下の通り。
1 教科書+授業
2 傍用問題集
3 新数演(他の有名問題集でも可)
※高校中退とか論外。
授業聞いてませんでしたとか論外。
教科書、傍用問題集なくしましたとか論外。

※新数演以外でも思考力を磨くのに適した演習書ならばどれでもOK。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:25:38.82

☆テンプレ51

俺は新数演を推す。
1 問題数が適当。多すぎない。
2 難し過ぎない問題が多い。
3 難しい問題も入っている。
4 網羅系の無力さの秘密に接することが出来るかも知れない(網羅系をこなした馬鹿にとって新数演はなぜか難しいらしい)。

難関大学入試に適当な難易度設定が絶妙な楽しさを醸し出す。一部の難しい問題は思考力強化+現実を知るのに役立つ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:33:53.79

☆テンプレ52

お題目馬鹿の名前の由来

>なんだやっぱり答えられないじゃんそれで個人攻撃か
本質的理解なんて空虚なお題目
ID:d8VO62qD0(3/5)

→俺 : お題目って何だ？

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:35:21.14

☆テンプレ53
お題目馬鹿の特徴的なレス
↓

>人のレスをコピペ連投して気が狂ったのか
もしかしてガチのメンヘラ？
自分が数学の本質（笑）を掴み取った天才という誇大妄想にとりつかれた統合失調症患者じゃないかなこれ
何にせよ構っても何も出てこないだろうし時間の無駄っぽい

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:37:19.07

☆テンプレ54

暗記数学馬鹿の中には「理解思考数学は暗記量ゼロを主張している」と勝手に定義し一人相撲を取る馬鹿がいる。
理解思考数学はそのような主張はしていない。「青チャートによる解法暗記が不要」と主張している

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:53:17.40

☆テンプレ55

俺は「教科書内容の基礎事項は全て暗記」と繰り返し言っている。

お題目馬鹿は「因数分解の解法のパターンの減らし方」を俺に聞いている。どんな入試問題を想定しているのか俺には不明である。

しかし不明であっても俺の回答は全く同じ。
1「どんな因数分解の入試問題でも教科書範囲の基礎事項で全て解ける」
2「教科書範囲の解法パターンを減らすことはお題目馬鹿はやめた方が良いだろう。馬鹿だから」

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:56:05.64

☆テンプレ56

お題目馬鹿どもは負けそうになると(負けると)いつも話を戻そうとする。

前スレ410は因数分解の本質が分かっていれば暗記していなくても解けるという例になっている。

因数分解のやり方そのものについては前スレ730で答えている

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 01:58:58.51

☆テンプレ57

論点の明確化
A 俺は教科書範囲内の基礎事項のみで入試問題は解けると考える。
B お題目馬鹿どもは暗記数学が必要と考える。

・AとBの違いは「本質の理解の差」である。
・繰り返すが、本質というものが存在し、それを理解しつつ演習を行なう賢いやり方と、本質を理解せず解法をただ増やしていくだけの馬鹿なやり方との差。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:02:03.67

☆テンプレ58

お題目馬鹿の特徴
・複数の科目のスレに下らないことを書き込む。
・他スレでも誰かと対立する。
・相手に馬鹿にされて、そいつにあぼーんアピールをする(3つのスレでの実例あり)

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:06:48.38

☆テンプレ59

このスレは俺が主役で、お題目馬鹿とかドM体質の暗記数学馬鹿とかを叩くのを楽しむスレな訳で、それを知りつつこのスレで質問をする馬鹿はほぼネタ投下である。

ここは質問・回答スレではないので、まともな質問もまともな回答も無い。ネタ質問者もそれに対する回答者もおっさん同士、単なる雑談である。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:08:01.18

☆テンプレ60

お題目馬鹿の環境
>傍用とか４STEPでググってみればわかるちな地方の公立
教科書をなぞるだけの授業など誰もあてにしてない実質独学だから解答のない傍用はゴｍ

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:09:18.12

逃げ宣言か

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:09:36.81

☆テンプレ61

お題目馬鹿のレス中、教科書をなぞるだけの授業

という所が気になった(笑)
お題目馬鹿は「例題をなぞっただけのチャート式解説動画」とかがお気に入りだったんじゃないのか？何か違いがあるのか。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:12:07.20

☆テンプレ62

お題目馬鹿がこんなこと言ってる(笑)
>エレガントな解法はアドホック
汎用性がないから役に立たない
ワインのコルク抜きみたいなそれ以外に使いようがない道具
裏技を探すようなマニアックな楽しみ方

→お題目馬鹿が何を念頭に置いて言っているのか分かりにくい。自分のレベルに全く関係ない話を平気で出来る馬鹿(笑)

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:16:01.28

☆テンプレ63

お題目馬鹿は解法の「汎用性」を重視してるんだな。

俺は特殊も一般もエレガンスも汎用性の高さもそれぞれ役に立つと思うが、この馬鹿は「真似できない解法だと意味がない」「使う機会が少なそうな解法は駄目」という切羽詰まった状態なのだろう(笑)

演習書に示されている解法の方向性は、暗記数学馬鹿と理解思考数学を分けるポイントになりそうだ。
1 理解思考数学にとって解答は「参考資料」なので「洗煉された解答」「飛び道具を使う解法」「誰も思いつかないような解法」などを楽しみ、自分の養分とする余裕がある。
2 お題目馬鹿にとって解答は「命綱」なので、愚直で馬鹿でも使えそうな解法が良いのだろう。
→実際には、お題目馬鹿はダサい汎用性の高い解法さえ使いこなすことが出来ないので「何も言っていない」のと同じだが。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:20:12.99

☆テンプレ64

青チャートを何周しても基礎は固まらない。雑多な解法の集積がそのまま知恵に昇華することは無い。寧ろ馬鹿が固着する可能性がある。

馬鹿発見のための例文
・チャートを3周しました。
・チャートを完璧にしました。
→どっちも「馬鹿の自己紹介」

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:23:00.29

☆テンプレ65

共通テストはまさに理解思考数学実践者の独壇場。共通テストは問題を読み、教科書範囲内の基礎事項をいつも通り的確に使いこなしていけばよい。お題目馬鹿などが暗記した解法のどれを使えばよいかいつも通り迷っている内にどんどん解けてしまう。

理解思考数学実践者が傍用問題集で鍛えた基本的な式変形の知識と計算の遂行力は共通テストにおいて、お題目馬鹿どもとの間に圧倒的な得点の差として現れる。

問題文の読解力、解法の選択の速さ、解法の習熟度、処理能力、計算能力、全てにおいてお題目馬鹿どもよりも理解思考数学実践者が勝つ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 02:32:03.20

誰も読んでないけど頑張れよ無職のオッサン

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 03:29:59.44

こんなマヌケあいてするくらいなら大数読んだ方がよほどマシ。負け犬病菌がうつる。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 10:51:18.64

予備校って
自社教材と入試問題が一致したときに嬉しそうにPRするけど
それって「暗記で問題に対応すること」の肯定だよね

そのくせ予備校はこぞって「暗記数学はダメ」と言う。
矛盾に気付いてないのか

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 20:01:47.92

「俺は思考力が高くて頭が良いんだー！」
受験スレでIDを真っ赤にしてるジジイｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 20:45:39.06

補助問題
(X, Y)=2cosβ(cosα, sinα)
2α=x+y, 2β=x-y
βを固定する。
-π/2≦β≦π/2より0≦2cosβ≦2
-β≦α≦π-β ∧ β≦α≦π+β
∴ |β|≦α≦π-|β|。
閉領域Dを隈なく動くことが分かる。

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 21:27:38.81

はよ
https://i.imgur.com/5PWePWd.png

**大学への名無しさん** · 2022/04/19(火) 21:30:37.64

問題 B20分
ベクトルの終点。

解答
△OAB。
p=ta、q=sb、r=ua+(1-u)b
r/3=dとする。dの軌跡は線分ABを原点中心に1/3倍に縮小したもの。
0<t<1、0<s<1、0<u<1、
g=d+(ta+sb)/3
ta+sbは平行四辺形OAEBの内部を全て動く(境界は含まない)。
よってgは△OABから1/3の相似△を3個除いた六角形の内部を全て動く。境界は含まない。

**大学への名無しさん** · 2022/04/20(水) 13:40:17.04

世界大学ランキング2022じゃ日本の大学は30以内にランクインなし

東大すらない　昔は勝ってた北京大や清華大やシンガポール大に負けた

ちなみに京大はソウル大にも負ける

１位（１）オックスフォード大学イギリス 95.7
２位（４）カリフォルニア工科大学アメリカ 95.0
２位（３）ハーバード大学アメリカ 95.0
４位（２）スタンフォード大学アメリカ 94.9
５位（６）ケンブリッジ大学イギリス 94.6
５位（５）マサチューセッツ工科大学アメリカ 94.6
７位（９）プリンストン大学アメリカ 93.6
８位（７）カリフォルニア大学バークレー校アメリカ 92.2
９位（８）イェール大学アメリカ 90.8
10位（10）シカゴ大学アメリカ 89.８
11位（17）コロンビア大学アメリカ 89.6
12位（11）インペリアル・カレッジ・ロンドンイギリス 89.1
13位（12）ジョンズ・ホプキンス大学アメリカ 88.4
13位（13）ペンシルベニア大学アメリカ 88.4
15位（14）スイス連邦工科大学チューリッヒ校スイス 88.2
16位（23）北京大学中国 87.5
16位（20）清華大学中国 87.5
18位（18）トロント大学カナダ 87.2
18位（16）ユニバーシティ・カレッジ・ロンドンイギリス 87.2
20位（15）カリフォルニア大学ロサンゼルス校アメリカ 86.7

**大学への名無しさん** · 2022/04/20(水) 13:40:50.22

21位（25）シンガポール国立大学シンガポール 85.2
22位（19）コーネル大学アメリカ 85.0
23位（20）デューク大学アメリカ 83.5
24位（22）ミシガン大学アナーバー校アメリカ 83.１
24位（24）ノースウェスタン大学アメリカ 83.１
26位（26）ニューヨーク大学アメリカ 82.4
27位（27）ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス・アンド・ポリティカル・サイエンスイギリス 80.8
28位（28）カーネギーメロン大学アメリカ 80.６
29位（29）ワシントン大学アメリカ 79.8
30位（30）エディンバラ大学スコットランド 78.9
30位（39）香港大学香港 78.9

**大学への名無しさん** · 2022/04/20(水) 23:50:20.54

ベクトルと領域 B20分
解答
(1) ∠Oは鋭角だから垂線OPは線分AB上。
AB^2=1+b^2-2bcosθ
1×cosφ=(1+AB^2-b^2)/2AB
=(1-bcosθ)/AB。
OP=b(b-cosθ)/(1+b^2-2bcosθ)a
+(1-bcosθ)/(1+b^2-2bcosθ)b

(2) cosθ<b<1/cosθ
(3) OA=一定、∠P=90=一定
円周角の定理より
(1/2)^3×2θ+(1/2)^3×sin(π-2θ)
=θ/4+sin2θ/8。

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 00:18:13.22

https://i.imgur.com/5PWePWd.png

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 02:36:20.56

問題 D30分
1≦a≦2, 1≦b≦2, 1≦c≦2の時、点P(x, y, z)=(bc/(a+c), a+c, ab/(a+c))の動く範囲の体積。

解答
・y=a+c=tと置き、固定する。
2≦t≦4。cを消去する。
x=b(t-a)/t、y=t、z=ba/t。
2≦t≦3の時、1≦a≦t-1
3≦t≦4の時、t-2≦a≦2

・x+z=b=sと置き、固定する。
1≦s≦2。bを消去する。
x=s(1-a/t)、y=t、z=s(a/t)。
a/t=uと置き、固定する。
A(s, 0)、B(0, s)とすると
点Pは線分ABをu : 1-uに内分する点である。uを動かすと1/t≦u≦1-1/tで直線x+z=s上の線分。

・2≦t≦3の時、1 : t-2 : 1。
sを[1, 2]で動かすと台形。
S(t)=3(t-2)/2t=3/2-3/t。

・3≦t≦4の時、t-2 : 4-t : t-2
sを[1, 2]で動かすと台形。
S(t)=3(4-t)/2t=6/t-3/2。

V=3log(2/3)+6log(4/3)
=15log2-9log3
(a, b, c)→(u, s, t)→(x, y, z)

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 10:12:14.94

別解
α=(x+y)/2, β=(x-y)/2と置くと
(X, Y)=2cosβ(cosα, sinα)
0≦x≦π, 0≦y≦πより
0≦2≦π。
αを固定する。
0≦α≦π/2の時, -α≦β≦α
π/2≦α≦πの時, -(π-α)≦β≦π-α
どちらも 2|cosα|≦2cosβ≦2

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 16:35:20.57

112 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん

113 大学への名無しさん sage ▼ 2022/04/21(木) 00:18:13.22 ID:4unLui+h0 [1回目]
https://i.imgur.com/5PWePWd.png

114 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん

115 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [2回目]
NGワードあぼ～ん

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 16:35:57.30

107 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [1回目]
NGワードあぼ～ん

108 大学への名無しさん sage ▼ 2022/04/19(火) 21:27:38.81 ID:2aT+KtgP0 [1回目]
はよ
https://i.imgur.com/5PWePWd.png

109 NGワードあぼ～ん NGワードあぼ～ん ▼ NGワードあぼ～ん [2回目]
NGワードあぼ～ん

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 18:24:59.37

センス抜群な思考を身につける
月刊「大学への数学」！！
理系難関大学への登竜門
月刊「大学への数学」！！

https://m.youtube.com/watch?v=fGWH4Oh0my0
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**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 21:35:09.52

論証問題 A10分
f(x)=x^2+7
問題のヒントが強過ぎる問題

解答
(1) n≧3, a^2+7=2^n×A (Aは奇数)
aは奇数と分かる。
a^2+7+2^2(n-1)+2^n×a
=2^n(A+a)+2^(n+1)×2^(n-3)
(2) n=1, 2, 3の時, a1=a2=a3=1とすれば成り立つ。
n≧3の時, n=kで成り立つと仮定すると(1)よりa(k+1)=a(k)またはa(k+1)=a(k)+2^(k-1)をうまく選べばn=k+1の時も成り立つ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 22:49:08.92

論証問題 B20分
a, b∈Z, f(x)=x^2+ax+b。
∃a∈Q, f(α)=0とする。
(1) α∈Z
(2) ∀l∈Z, ∀n∈Nの時,
f(l), f(l+1), …, f(l+n-1)の内の少なくとも1つはnで割り切れる。

ポイントになるのは小学生でも分かる基本的な整数の性質。
解答
(1) α=q/p (pとqは互いに素、p, q∈Z、p≧2)と置ける。
q^2+apq+bp^2=0
∴q^2≡0 mod p。これは矛盾である。∴p=1となる。

(2) 補題∃α∈Z, n|f(α)⇒
∀i∈Z, n|f(ni+α)が成り立つ。
A={0,1,2,…,n-1}, B={l,l+1,…,l+n-1}とするとAとBは modnで一致する。
また ∃k∈A, ∃m∈B, α≡k≡m modn。よってn|f(m)となる。

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 23:21:27.62

世界大学ランキング2022じゃ日本の大学は30以内にランクインなし　　

東大すらない　昔は勝ってた北京大や清華大やシンガポール大に負けた

ちなみに京大はソウル大にも負ける

１位（１）オックスフォード大学イギリス 95.7
２位（４）カリフォルニア工科大学アメリカ 95.0
２位（３）ハーバード大学アメリカ 95.0
４位（２）スタンフォード大学アメリカ 94.9
５位（６）ケンブリッジ大学イギリス 94.6
５位（５）マサチューセッツ工科大学アメリカ 94.6
７位（９）プリンストン大学アメリカ 93.6
８位（７）カリフォルニア大学バークレー校アメリカ 92.2
９位（８）イェール大学アメリカ 90.8
10位（10）シカゴ大学アメリカ 89.８
11位（17）コロンビア大学アメリカ 89.6
12位（11）インペリアル・カレッジ・ロンドンイギリス 89.1
13位（12）ジョンズ・ホプキンス大学アメリカ 88.4
13位（13）ペンシルベニア大学アメリカ 88.4
15位（14）スイス連邦工科大学チューリッヒ校スイス 88.2
16位（23）北京大学中国 87.5
16位（20）清華大学中国 87.5
18位（18）トロント大学カナダ 87.2
18位（16）ユニバーシティ・カレッジ・ロンドンイギリス 87.2
20位（15）カリフォルニア大学ロサンゼルス校アメリカ 86.7

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 23:22:36.99

21位（25）シンガポール国立大学シンガポール 85.2
22位（19）コーネル大学アメリカ 85.0
23位（20）デューク大学アメリカ 83.5
24位（22）ミシガン大学アナーバー校アメリカ 83.1
24位（24）ノースウェスタン大学アメリカ 83.1
26位（26）ニューヨーク大学アメリカ 82.4
27位（27）ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス・アンド・ポリティカル・サイエンスイギリス 80.8
28位（28）カーネギーメロン大学アメリカ 80.６
29位（29）ワシントン大学アメリカ 79.8
30位（30）エディンバラ大学スコットランド 78.9
30位（39）香港大学香港 78.9

**大学への名無しさん** · 2022/04/21(木) 23:25:38.66

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**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 00:49:59.60

マ～はマセマのマ～はマセマの♪
　
セ～はマセマのセ～はマセマの♪
　
マ～はマセマのマ～はマセマの♪
　
み～っつ合わせてマ・セ・マ♪
　
数学学参マセマです♪

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 12:23:25.03

１辺の長さがaの正四面体の隣り合う２つの面の重心を通る直線を軸として一回転させた図形の体積を求めよ

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 14:59:17.88

命令すんな。じぶんでやれ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 17:36:52.21

思考おじさんは解答がないとドヤれない

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 18:28:22.45

センス抜群な思考を身につける
　　　　月刊「大学への数学」！！
理系難関大学への登竜門
　　　　月刊「大学への数学」！！
https://m.youtube.com/watch?v=fGWH4Oh0my0
https://m.youtube.com/watch?v=DfWZ7VPBbiA
https://m.youtube.com/watch?v=p8RvtECit8M
https://m.youtube.com/watch?v=5yhS9_8golI

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 19:33:00.66

連結リー群Gの正規部分群Nが完全不連結でないならばNの元でGの元と可換にならないものが存在するか。もし存在するならばその例をあげよ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 19:39:55.69

命令すんな。じぶんでやれ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 23:18:42.88

補助問題 A10分。
N≧2、pは素数。
x^n+pa(n-1)x^(n-1)+…pa(0)
基礎を確認するだけ。重要問題。

解答
(1) x=αを代入するとp|αが分かる。
(2) p|a(0)でない⇒整数解を持たない。
対偶を考えて、
整数解を持つ⇒p|a(0)。
これを示す。
証明
α^n+pa(n-1)α^(n-1)+…pa(0)=0
α∈Z。
(1)よりα=puと置けて
a(0)=-p(p^(n-2)u^n+…+ua(1))

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 23:20:12.23

Kōwa Seki (関孝和 Seki Takakazu) (Fujioka (Kozuke), maart 1642 – Tokio, 24 oktober 1708) was een Japanse wiskundige, die een nieuwe notatie ontwierp en die toepaste bij de onafhankelijke ontdekking van een groot aantal stellingen die pas recent in het Westen waren bewezen of daar korte tijd later zouden worden ontdekt. Hij was een tijdgenoot van Gottfried Wilhelm Leibniz en Isaac Newton, hoewel het niet bekend is dat hij ooit contact met hen of hun werken heeft gehad.

Kōwa Seki
Seki werd geboren als de tweede zoon van de samoerai Nagaakira Uchiyama. Hij gold al vroeg als een wiskundig wonderkind.[bron?] Op jonge leeftijd werd hij geadopteerd door Seki Gorozaemon, een hoge samurai, teneinde de Seki familienaam voort te zetten. Kowa Seki bekleedde diverse posities bij de Heer van Kofu, Tokugawa Tsunashige (tot 1678), en later bij diens zoon, de latere shogun Tokugawa Ienobu.

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 23:42:38.62

関孝和がヨーロッパに生まれていたらガウスのような大数学者になっていたかも知れないけど生まれた国が悪かったので数学の発展には特に貢献することなく生涯を終えた

**大学への名無しさん** · 2022/04/22(金) 23:44:04.47

日本人は知能が劣等なので座標も方程式も生み出すことが出来なかった

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 00:15:34.37

>>134
日本人以外の人々は知能が高く、座標も方程式も生み出した
とでも思っていそうｗ
頭が悪くて、日本人、日本人以外、この2つの括りの単純二元論的な思考をしているんだろうｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 02:08:33.29

ヨーロッパ人も自力でアラビア数字を生み出せなかったし
不便なローマ数字を使っていたので
代数学を幾何のように発展させることはできなかったんだけどな。
近代代数学はアラビア数学を祖としている

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 02:51:58.07

今日なにかの加減ではじめて知ったことをこれ見よがしに言ってるだけだろｗ１４歳かｙｗｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 06:54:38.23

>>133がね。

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 07:22:52.07

俺は数学を必死で勉強したはずなのにっ
できるようにならなかったっ
なんでだっ
そうだっ
日本の教育がだめなんだっ
日本以外なら俺は数学が得意になれるっ
数学でトップになれるっ
いい会社に就職できるはずっ
俺がいま無職なのは俺のせいじゃないっ
日本という国がだめだからだっ
だから俺は日本をけなすっ
けなし続けるっ
それが俺をダメにした日本への復讐だっ

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 08:25:11.95

>>139
１億人の代弁者乙

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 09:38:26.13

>>133
漢字と仮名じゃねぇ‥数式とは相性が悪すぎた
当初は公儀が外国の学問を取り入れるのを渋ってたし

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 11:13:17.64

数学を神聖な真理に近づくもんだなんて考えるから駄目なんだよなあ
まあ数学者とか数学教師なんてもったいつけた話ししかしないから仕方ないが
公文式でいいんだよ所詮
その後に高みを目指すか受験の道具で終わるかだけ
所詮人間のちに作ったルールのなかでのひねくりあい

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 11:51:43.79

>>1
昭和47年度第3回大学入試模擬試験問題回答と解説、旺文社（英・数・理３教科型）
付：合否調査結果からみた合格可能性判定資料
212 東京理大（工）
199 早大（理工）
197 上智大（理工）
189 武蔵工大（工） *現：東京都市大
188 明治大（工）
185 慶大（工）、中央大（理工）
184 東京理大（理工）、立命館大（理工）
181 法政大（工）
180 同志社大（工）
169 東京電機大（工）
165 青山学院大（理工）
164 関西大（工）
162 日本大（理工） ●
161 神奈川大（工） ●
158 大阪工大（工）
155 芝浦工大（工）
152 成蹊大（工）、東洋大（工） ●
148 工学院大（工）、福岡大（工）
142 広島工大（工）
139 関東学院大（工） ●
136 日本大（生産工）
130 愛知工大（工）、名城大（理工） ●
128 近畿大（理工） ●
127 東海大（工） ●
124 東北工大（工）
117 足利工大（工）
114 福岡工大（工）
108 日本工大（工）
106 金沢工大（工）、福井工大（工）

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 13:47:18.73

中学で青チャ、中受した、中高一貫、先取り学習、鉄緑、駿台、河合…
どれ一つ使っても一個あたり東大二次得点から50点ずつマイナスするのが公正な採点
中学で青チャ終わった⇒－50点
浜学園・SAPIX…に通ってた⇒-50点
開成・筑駒・灘・桜蔭・…⇒-50点
鉄緑に通ってた⇒-50点
全統模試受験した⇒-50点
これで-250点

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 13:51:47.99

数学と言えば、訳のわからない数式や図形が頭に浮かび、「抽象的で難しい」「勉強して一体何の役にたつの？」などと言いたくなる人は多いだろう。だが、AI、ビッグデータ、自動運転、ネット検索、暗号通信、画像処理など、デジタル化のさまざまな機能や仕組みは数学抜きには存在しえない。

「GAFA」と呼ばれる米大手IT企業や米ベンチャー企業が、数学や物理を学んだ優秀な人材を集めているのはそのためだ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 13:52:20.77

　米国では、10年ほど前から数学関連が人気職業になっている。米求人情報サイトのキャリアキャスト・ドットコムの2021年版「ベスト・ジョブ」ランキングでは、ベスト10の1位は、ビッグデータを分析してビジネスなどに活用する「データサイエンティスト」。「統計学者」（3位）、「数学者」（5位）が続き、10位のうちの半分以上を数学関連が占めた。2009年と14年には「数学者」が1位になった。

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 13:53:38.35

　政府や産業界が「数学」に力を入れ始めた。デジタル化が進む中、数学の知識や思考法が、AI（人工知能）、ビッグデータなど、これからのビジネスや生活に不可欠になっているからだ。グーグル、アップルなどの「GAFA」と呼ばれる大手IT企業を生み出した米国では、すでに10年ほど前から人気職業ランキングの上位を「数学者」「データサイエンティスト」などの数学関連が占める。数学ができれば、つぶしが利く時代の到来。日本も対応を迫られている。

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 14:08:02.72

という提灯記事

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 15:00:09.50

まあその「つぶしが利く」ってのは帝大数学科修士卒以上の話しだけどな。工学修士じゃダメ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 22:22:21.22

>>134
古代ギリシアでユークリッドが幾何学に大きな貢献をした頃、お前が引き合い出した西欧は何をしていた？
ユークリッドの幾何学を後に取り入れた西欧は知能が劣等だとなるのか？
お前さ、頭が悪いよ
お前は同じ日本人をバカだと思って下に見ているようだけど、日本人の中でもお前は頭の悪い部類に入るだろうよ

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 23:39:30.66

>>143
こんな古いのよく見つけてきたな

**大学への名無しさん** · 2022/04/23(土) 23:54:25.51

補助問題1 A10分
解答
x^2+5、x+1より○、○、×

補助問題2 A10分
解答
1/nよりn=1の時は割り切れる。
n≧2の時は割り切れない。

補助問題3 A10分
解答
(n+62)/(n+2)より○、○、○

全て代入するだけの計算問題。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 00:10:41.66

>>150
お前は単に俺という個人に対して人格攻撃をしたいだけだろう。
仮に俺個人が日本人の中で馬鹿の部類だろうと日本人が全体として劣等であることに変わりはない。
問題は幕藩体制によって日本人の生活基盤が安定した後も理論体系を生み出すことが出来なかったことだ。
古代ギリシャは奴隷制度によって暇が出来た人々が哲学や自然科学を考えたが、
日本人は百姓や非差別階級の人々を虐げて何度も餓死させておきながら西洋に追い付かず開国を迫られることになった。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 00:16:28.31

そもそも全てを自力で生み出せなんて一言も言ってないのに
ユークリッド幾何学を取り入れた西欧は頭が悪いことになるのか？ってマジでなに言ってんだこいつって感じだな

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 00:43:36.07

Joitxi Suetsuna (japones: 末綱恕一) (Kunisaki, 28 de novembre de 1898 – Toquio, 6 d'agost de 1970) (a vegades transliterat el nom per Joichi o Zyoiti, i el cognom per Suetuna) va ser un matematic i filosof japones.
Suetsuna va fer els estudis secundaris a la Prefectura d'Ōita abans d'ingressar el 1916 a la universitat de Toquio en la qual es va graduar el 1922,[1] essent el seu professor Teiji Takagi.[2] Els anys seguents va ser professor assistent de les universitats de Kyūshū i de Toquio, fins el 1927 en que va venir a Europa per ampliar estudis a les universitats de Gottingen i d'Hamburg amb els professors Edmund Landau i Emil Artin respectivament.

El 1931, en retornar al Japo, va ser nomenat professor de la universitat de Toquio en la qual va romandre fins a la seva jubilacio el 1959.[3] Va ser, a mes, director de l'Institut d'Estadistica Matematica de Japo.

Els treballs mes notables de Suetsuna van ser inicialment en teoria de nombres, essent l'iniciador de l'escola japonesa en aquesta disciplina.[4] El seu llibre de text en aquesta materia de 1950 es va convertir en el llibre de capcalera al Japo durant molts anys.[5] Posteriorment tambe es va interessar per la teoria de la probabilitat i l'estadistica.[6]

En els darrers anys de la seva vida va publicar diverses obres de filosofia budista.[7]

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 00:47:54.11

ユークリッド幾何学を後世に取り入れた西欧はバカ
バカの理屈だと、西欧はバカという理屈は変わらないんだけどｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 01:27:45.35

江戸幕府は西欧みたいに
植民地から富を搾取しなかったから
そんなに余裕はなかったんだよ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 01:36:36.39

文化が発祥した方が優秀、その文化を学んだ方は劣等
何とも幼稚な価値観じゃないですか
文化なんてのは行ったり来たりが普通だし、伝わらなければそれまでだ
西欧が南欧や中東の数学を取り入れられたのは地理的に近くて伝わったからに過ぎないという視点が欠けてるのが幼稚
ユーラシア大陸の西端と東端という地理的隔絶があれば、文化が簡単に伝わらないのは当然
遠くて簡単に伝わらないから、日本以外のアジア諸国でも独自の数学をやっていたし、今では西欧から学んだ数学が標準になっている
そんなアジア諸国も劣等なのか？
文化の違いに優劣があると思ってるなら、それも幼稚
百性が餓死云々、これも幼稚
江戸時代は小氷期で、飢饉が起きるのは世界的に当然だったという常識すら知らないんだ
日本人は劣等人種なんだ！という思い込みが激しいだけの幼稚な間抜けでしょ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 01:44:56.83

未熟な10代のガキなんかは周りがバカに見えて「日本人は～でバカだ」とか言っちゃうよね

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 01:51:46.38

日本人は知能が劣等( ｰ`дｰ´)ｷﾘｯ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 01:55:44.92

大きな主語を使う奴って、アホだよね

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 02:10:06.31

>>156
>>158
それまさか俺に言ってるの？だとしたら国語の成績悪すぎるだろ
俺は「文化の発祥地が優秀」なんて一言も言ってないしそれを否定してるんだけど？
こんな同じ読み間違いをする奴が短期間で矢継ぎ早に現れるとは思えないから同じ奴がID変えて連投してるんだろうな

＞西欧が南欧や中東の数学を取り入れられたのは地理的に近くて伝わったからに過ぎないという視点が欠けてるのが幼稚

ユークリッド幾何学はイエズス会が日本に伝えてますが？

＞江戸時代は小氷期で、飢饉が起きるのは世界的に当然だったという常識すら知らないんだ

世界中気候条件が同じなら同じ時代に微積分学や物理学を発展させたヨーロッパ人の方が優秀ってことになるな

>>161
つまり「10代」「大きな主語を使う奴」という「日本人」より大きな主語を使っているお前は俺よりアホということだな

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 02:12:29.40

ID変わったけど153ね
反論するなら頭が悪いだの幼稚だのアホだの人格否定じゃなくてまともな反論しろよ
議論で一々相手を罵倒しなきゃ気が済まないお前の方がよほど幼稚だろ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 02:16:23.09

第一俺が「日本人」という大きな主語を使っているのは
「個々で見れば優秀な人もいるが全体としては劣等」だと主張するためだから論理上の必然でしかなく
「10代」「主語の大きい奴」だのレッテル貼りのために大きな主語を使っているお前の方がこの場合アホだろう

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 02:23:07.82

望月新一の新理論が正しければ
日本人（日本育ちではないが）が新しい数学を開拓したことになるけど
今のところちょっと怪しいな

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 02:23:36.61

＞文化の違いに優劣があると思ってるなら、それも幼稚

数学や科学についてしか言っていないのになぜ文化全体の話になるのか？
ぶっちゃけ文化にも優劣はあると思うけどな
バッハに匹敵するほどの芸術を日本が作り出したとは思ってないからな

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 02:54:50.40

>>151
昭和４７年度のデータはふつーにネットに転がってるから馬鹿でも探せる。

そしてバカだから昭和４７年のデータしか見つけることができないから

いつも昭和４７年のデータしかコピペできない。

ただの無能だよ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 07:47:08.31

はやく馬鹿を馬鹿とみぬけるようになりましょう。

そうでないといつまでも搾取されるだけのウルトラヴァカのままですよ。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 07:52:32.34

じぶんでは数学できるとおもっててもセンターで６割くらいしか取れなかったやつのいいそうな御託なきがするね。すくなくとも大学で数学は学んでない。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 08:18:13.41

>>169
高木類体論の根本的な欠陥しってる？
そしてそれはどのようにして解消されたかご存じ？

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 08:20:12.79

くそヴァカの妄想・願望はただの幼稚な思い込み以上の価値すらない。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 08:24:38.16

じぶんでは数学できるとおもっててもセンターで６割くらいしか取れなかったやつのいいそうな御託なきがするね。すくなくとも大学で数学は学んでない。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 08:28:46.04

わからないんですね

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 08:32:29.89

自己紹介だったんですね

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 08:45:45.22

じぶんでは数学できるとおもっててもセンターで６割くらいしか取れなかったやつのいいそうな御託なきがするね。すくなくとも大学で数学は学んでない

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 09:11:30.59

理系が文系的なテーマで議論するとこうなるんだな

皆、相手の言ってない論をかってに作り上げてそれを攻撃するという
なんともマヌケな光景が繰り広げられている

本文の内容を読み取るだけの現代文の試験は無意味だと思っていたが
こいつらには必要だわ
というかこいつらこれでは出来ないのは当然だわｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 09:26:22.92

>>164
全体としては劣等と言うなら、それだけの客観的根拠がなければならないぞ
ヨーロッパでも座標や方程式生み出したのはごく一部の人間だぞ
個々の優秀な人を切り分けた上で全体の優劣を客観的根拠を以って示すということができていない
ガバガバの主観を垂れてるだけじゃないか

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 09:45:52.16

＞個々で見れば優秀な人もいるが全体としては劣等

↑これってむしろ日本より欧米の特徴だよね

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 09:46:48.44

逆に平均的学力や民度は高いが
突き抜けた人がいないのが日本　　ほら逆じゃん

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 09:47:51.60

全体を示す根拠がないのに、全体として劣等だ！と言い切っちゃうｗ
ひろゆき「なんか、そういうデータあるんすか？あなたの感想ですよね？」
アホのひろゆきにソッコーで論破されるわ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 10:02:20.96

子供が何でもわかった気になって、思い込みだけで実際もそうなんだと錯覚する
あるある

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 10:49:24.21

>>180
あれの言ってることもそのまま同じ一言で論破できるんだが

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 11:06:27.58

くだらないこと強弁して相手に呆れさせるのも詭弁の一種だよ。ようは黙らせた側が勝ち。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 11:11:39.02

ｲﾔﾖ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 11:56:48.71

>>182
ひろゆきは自分の吐いた言葉が自分を論破してるのがわかっていない
それはそれとして、そいうデータあるんすか？が日本人は全体として劣等を真っ二つにしてるのは変わりがないな

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 11:59:29.11

数学の勉強の仕方
① 数学遺伝子を持って産まれてくる
② 医者や東大理系のパパとママの家庭に生まれてくる
③ 幼児教育や早期教育を受けさせてもらえる
④ 公文で少Ⅲで数Ⅲ終わらせる
⑤ 浜学園に通う、SAPIXその他もオケ
⑥ 中高一貫進学校に通う
⑦ 中学で高校カリキュラムを終える
　(青チャも中学で終わらせておこう)
⑧ 中学入学と同時に指定校を使って鉄緑会に入る
⑨ あとは適当に高校までを楽しく過ごす
すると、あ～ら不思議、本番で6完。合格で～す
各々の人生とこの項目を一つずつ照らし合わせて、どこで人生を間違っちゃったのか
点検に使ってね

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 12:48:41.41

むかし浜の授業建学したときは小３に冪おしえてたのは感心した。いまは首都圏でも関西でも数学専門塾で定評があるのがいくつかあるから「数学に関しては」そういうところ利用するのも手かもね。ただ立地が限られてるから通塾するのがけっこうたいへんになる可能性があるのはつらいね。

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 12:50:55.36

↓コレは必要ない。すくなくとも⑦と抵触する。小学校のうちに数３まで終わらせてれば⑧をやればいい。通塾する時間がもったいない。
⑧ 中学入学と同時に指定校を使って鉄緑会に入る

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 17:23:26.83

センス抜群な思考を身につける
月刊「大学への数学」！！
理系難関大学への登竜門
月刊「大学への数学」！！思考

https://m.youtube.com/watch?v=p8RvtECit8M
https://m.youtube.com/watch?v=5yhS9_8golI

佐々田槙子は確率論で数学の王道ではない
ので省きました！！
それにレベルも低いと思ったので排除するよｗ

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 17:33:04.62

>>178,179
だよなｗ
それなのに、日本人は全体的に劣等とか笑わせる

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 17:43:55.59

平安時代の次が何時代か知らない・・・日本人の５０％
ニューヨークがアメリカのどの位置にあるか知らない・・・日本人の６０％

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 18:19:31.60

>>191
それで？
日本人の例を挙げただけだな
世界中の人との比較にならないよ？

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 19:57:31.64

日本人は全体的に劣等ドヤァ←こいつ、アホ過ぎて爆笑

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 21:06:05.29

>>191
日本がどこにあるかを知らない世界のぴいぽうたち・・・９２％
日本を支那と勘違いしている世界のぴいぽうたち・・・８４％

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 21:11:07.93

だいたいDMするとチャイニーズ？って聞かれんだよな

**大学への名無しさん** · 2022/04/24(日) 21:13:16.46

>>191
日本人は全体的に劣等ドヤァ←こいつ、アホ過ぎて爆笑

**大学への名無しさん** · 2022/04/25(月) 11:47:51.12

懐かしいノリだな
前はこういうふうに少しでも日本や日本人が叩かれると反対意見書く人がたくさんいたんだが、近頃じゃニュー速でも公然と日本sageばかりになってしまった

**大学への名無しさん** · 2022/04/25(月) 12:25:28.67

あそこは低能ケンモメンの溜まり場だからね

**大学への名無しさん** · 2022/04/25(月) 12:38:51.18

群馬と栃木の位置関係を知らない・・・日本人の６０％
島根と鳥取の位置関係を知らない・・・日本人の７５％

**大学への名無しさん** · 2022/04/25(月) 14:14:36.34

高齢化も少子化もいよいよシャレにならなくなったから、日本アゲようにもアゲるのが難しくなってきてる
学術面だって振るわないし