数学の勉強の仕方263
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■質問用テンプレ
【学年】 ←新、現の区別をはっきりと書く
【学校レベル】 ←なくても可
【偏差値】 ←どの予備校の模試かをきちんと書く
【志望校】 ←文系・理系、学部・学科を書く
【今までやってきた本や相談したいこと】
◆予備校のテキスト・板書ノート・参考書の売却
■ブックスドリーム学参プラザ
http://www.booksdream.net/
前スレ
数学の勉強の仕方262
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1585138973/ 共学トップのあそこも文科省無視の体育1コマだしな 技能なにそれ?的に数学全フリ
だが離散になるとショボい ルシファーも阿修羅も別に医者になるのをあきらめているわけじゃないでしょ 考えるとかよく言われてるけど、考える部分なくね?
どう当てはめるか模索することを考えると言ってるのか? 読むだけ勉強がいかに無理かってのは
大学教授が何かを勉強する時必ずノートとペン出すの見ればわかる。
あいつら常備してるからな。
数学は技能だって分かってると強くなるし、
考えるという行為を頭の中で悩むことと同じと考えてる奴は三流で終わる。 そもそもルシファーって17歳の時の駿台全国模試の数学の偏差値95(全国3位)
物理76、化学74を出しているんだよな
モンスターすぎる
それなのに医師国家試験に苦戦しているのは本当に謎 ルシファーは能力的に工学部とかの方が向いてたんちゃうんかな?
医学って人とのコミュニケーションが絡んでくるしそこに興味無いとしんどいでしょ >>903
ホ○ビデオで完璧にやり方マスターしてからいたしました
数学も実際にする前に考え方や手順や味わい方を頭の中にたっぷりと入れてからやりたいです
冗談です アスペ入った極端な理数ゴリ押しで医学部受かった奴はまぁ高い確率で医学部のクソ暗記地獄についていけずに落ちこぼれる 網羅系の例題以外の問題って当然例題のポイント含んでるんだから全部通してやれば例題のポイントに複数回触れることになって定着するし応用力もつくよ。
例題だけを読んで習得しようとしたことあるけど、どうすれば解けるのかは思い浮かぶのにうまく記述できなかったりして結局全部書いて解き直す(覚え直す)ハメになったから少なくとも1回目はちゃんと書いて解けるか確認したほうがいいよ。 >>888
やっぱり何も分かってない(笑)
お前ば計算が得意なんだろうな 文系最高学力の山口真由が左手を青チャートに添えて
右手でノートにチャート式の解答を写経していくという
動画を見たことがある コロナ休みの間に基礎問題精講の1A2B終わったんだけどこのまま数3に行くのと1A2Bの標準レベルの問題集に行くのとどっちがいいかな?
高1で志望校はまだ決まってないけど建築か環境工学関係の学部に行きたい。 >>897
そう思うならやりたいようにやったらええ思うで
不都合があったらその時考えればええし
>>914
教材両方用意して、その日の気分で決めればよいと思うで
貯金があると作戦の幅が広がるな >>914
個人的には数3までの教科書と基礎問を先に固めた方がいいと思うけど好きな方でいいと思う >>1
■■工学院の異常な河合塾偏差値操作(受験生を騙している)■■に厳罰を!
■■四工大から追放■■せよ!
■■工学院の駿台偏差値は39−42、これが真の偏差値。■■
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q11223563226
>●●●●不自然かつ急激な偏差値急騰には不正行為があると考えられる●●●●
>受験者・予備校・高校関係者もそろそろオカシイと気づいているはずだ
>文部科学省や警察などの第三者による外部調査・査察が必要
>
>工学院の偏差値操作前(わずか7年前)偏差値40前半もごく普通だった
>■■今、芝浦さえ47.5あるのに工学院は綺麗に偏差値40台は無い■■
>受験生は近年の工学院の偏差値不正操作(■■1桁募集&50%以下の一般入試率■■)
>決して騙されてはいけない(■■理系社会の評価は全然変わってない)
>
>日東と4理工の河合塾予想ボーダー偏差値2012
>--------------------------------------------
>芝浦工大・システム(55.0〜47.5)
>芝浦工大・工(55.0〜45.0)
>芝浦工大・デザイン工(52.5〜47.5)
>東京都市大・知識工(50.0〜47.5)
>東京都市大・工(50.0〜42.5)
>日本大・理工(50.0〜42.5)
>東京電機大・工(50.0〜42.5)
>東京電機大・未来科学(50.0〜42.5)
>工学院大・建築(50.0〜42.5■■) ■今、なんと偏差値57.5、15も異様に上昇
>工学院大・工(50.0〜40.0■■)■今、偏差値55.0-57.5、17.5も異様に上昇
>東京電機大・理工(45.0〜40.0)
>東洋大・理工(45.0〜40.0)
>日本大・生産工(45.0〜35.0)
>日本大・工(42.5〜35.0)
>工学院大・グローバル(37.5) ■■Fラン値のため既に切り捨て廃止 高3の時家の事情で進学を諦めた22歳なんだけど、家の事が落ち着いたから改めて勉強して大学に行きたい
高校の時理系で数Vまでやってて今回も理系の工学系志望なんだけど、試しに昔使ってた問題集見てみたら何も解けなくて愕然としたので基礎からやり直したい
教科書は全部取ってあるんだけど、教科書読みながら章末の演習解いて基礎固めするか基礎向けの参考書買うのどっちがいいですか?
使ってた教科書は体系数学1-5で、手が付けられなかった問題集は数研出版のメジアンとクリアーです 東大ハーバード首席の女でも教科書7回読み、数学は読むだけでなく写経するんだから
読むだけならどんどん読んで10周、書き写すなら5回はしないと覚えられないよ
一般人は何ページに何が書いてあるかが全部浮かぶなんてのは無理だから次は一対一を写す
読むだけにしても一対一からは一回ノートに全部書き起こさないと読むだけだと計算部分が不安。2周目からノート読めばいい
演習は過去問と青本買ってけばいいだろ。ついでに英物化も手に入る
凡人は青チャートで全てがわかるとか無理だから一対一レベル一冊やって読み込みはやっておきたい アドバイスどうもありがとうございます。
1A2Bのレベルを1段階上げてとりかかってみます。
数3の基礎問もいずれはやるので用意しておいてその日の気分でやってみようと思います。 なぜ、その日の気分でやろうと思った?
不自然な計画だな >>919
家の事情とかなぜわざわざ書くの?
お前遊んで暮らしてただけだろ >>924
せっかくやる気だしてるんだし
生暖かい目で見守ってあげなよ 弁護士のAY先生は高卒後の派遣社員時代に聞いてもいないのに
他の社員から「僕、開成から東大なんだよね」と言われて「なんだこいつ」と
イラっとして、その後に勉強を始めて東大合格を経て弁護士になったとか。 教科書を定められない英語国語社会に比べたら数学物理のなんと恵まれていること
数学の場合、参考書を読んだり問題を解いたりするのは、教科書がちゃんと
読めてなかったことを確認するためにやってるようなもんだしね
まずは教科書だよね >>926
開成から東大でイラっとする意味が分からん
他人のことだしどうでもいいのでは。 >>926
日本社会では学歴の話はナーバスな話題だと知っている人が多い。
日本国民の95%がいわゆる学歴敗北者だから。
今や、宗教や政治の話以上に多文化しているのではないだろうか。
だからこそ、あえてそれを破っているwakatte TV等が破天荒さで受けていたりする。
実際、東大卒のほとんどが非常に慎重で繊細かつ紳士的に振る舞う。
悪い意味で目立ってしまうのは発達っぽい人だけ。
一方で、中途半端な早稲田あたりは全く空気を読まずに自分の大学の話ばかりして、
周囲を辟易させる。 >>931
大人になったら学歴よりも仕事ができるかどうかが大事。
だからそのAY先生とやらが仕事がめちゃくちゃできる人だったら
開成から東大とか言われても別に気にならないはず。
「へーその割に全然仕事できねーな」程度で終わるからね。
イラっとしたのは、そのAY先生が仕事もできないアホで劣等感をもっていて
さらに学歴でもマウントとられたからでしょう。 >>929
そうもいかないでしょ
野球の練習試合で、麻布高校の生徒が相手の高校の偏差値の低さを
試合中にバカにして「や〜い、落ちこぼれども!」と大声で罵倒し
ぬいていた状況があまりに酷いと観客が苦情を入れたのだろう
新聞のニュースになったことがある
けれど、東大常連校の意識とはそういうものだからね
つまりね、本人たちは「東大」を霊験あらたかな護符だと信じ込んで
しまっているから、そういう意識で他人を見るし、値踏み侮蔑罵倒の
気持ちが消えないのは典型的な症状なので止められない
一つの病気ではあるけど、精神的な疾患って一度やっちゃうと一生
治らないというやっかいなものだからね
死ぬまで「東大」だの「弁護士」だのへの執着と妄信からくる他人や
社会への偏見と迷惑行為はやめられないだろう
疾患を抱えた人間の症状にどう反応するのか、いや、反応することそのものが
同じ念域に波長を合わせて濃厚接触してしまうということなんだよなあ そこまで達観しているのは立派だと思うが、
それを万人に求めるのは無理だと思う。 > 試合中にバカにして「や〜い、落ちこぼれども!」と大声で罵倒し
ぬいていた状況があまりに酷いと観客が苦情を入れたのだろう
これは正直すぎるなw 高偏差値が本音を話すのはあくまでも同じ価値観を持つ
人間同士でのグループ内だけ
通常はね
アングロサクソンの振る舞いに似ている >>924
再受験やろうと思うってだけ書いたらどうせ理由聞いてくるくせに >>934
そういう学校で野球やってるやつこそ学内の落ちこぼれなんだろうけどね
低学歴は高学歴流の自虐性を見てあげないといけない 逆に言うと学歴の話がカジュアルで全く問題がないとされているのなら
高田ふーみん等はネタにもならないってこと 外国なんかだと学歴の話だけじゃなくていかに自分がリア充かとか
自分の得意な点をアピールする事は当然とされているけれども
日本は地獄のミサワが流行るお国柄だからね
自分をポジティブに語るやつは滑稽な存在とされてしまう 野球サッカーバスケなどのDQN向けのスポーツに興味持っちゃいけないよ 高学歴って割とスポーツに関してネガティブな反応を
持つ人が多いけど何故か国公立医学部の多くでは
スポーツができなきゃ人間にあらずと言う風潮
あれは何なんだろうね >>878
都合よくて草
お前らは馬鹿なマウント合戦ばっかで数学の勉強の仕方の話なんてしてねえじゃんw >>933
まあごく一部の例外を除いて学歴と仕事の能力は比例するけどね
受験で鍛えた論理的思考力と処理能力はでかいよ 仕事で必要な二大柱の1つは受験の能力とほぼ重なっていると思う >>939
再とか関係ない
受験をするんだろ?
じゃあ能書き垂れてないで勉強しろよ >>948
ちゃんと勉強法聞いてんじゃん
再受験云々は今の状況を先に説明しただけでレスの趣旨がどこにあるかは明確だろ
ケチばっかつけてないで質問に答えてあげろよ
俺は体系数学もメジアンもクリアも見たことないから何も言えん つまらないことに一々突っかかって気持ち悪いチー牛共だな
>>919
基礎固めは教科書でやるのが一番効率いい 俺がくだらんコメントをつけたばっかりに脱線しまくった
正直すまんかった メジアンやクリアーのような傍用問題集は
学校の授業で指定されて解かされるから仕方なく使うものであって
自習する際にあえて選ぶ意味はない
独学するならちゃんとした解答のついてる本じゃないと使いものにならない >>919
教科書を進めていく感じがいいと思うけど問題演習は無理に章末問題でしなくてもいい 章末は解説がついてないだろうし 重要事項が載ってる基礎的な問題集で 書店でチラッと見ただけだけど駿台文庫の基本演習ってやつがよさげだった 「問題投下したら全力で逃げる」って具体的にどこよ?
ちゃんとヒント出てるじゃん
即答できる問いでもないが
やる気を喚起されるほど興味深い問題でもないから
放置されてるだけだ 青茶みたいなのじゃないと自分で演習するには無理だな 数学の専門書はけっこう電子化が進んでるのに
受験本はまだまだ電子本のラインナップが貧弱で困る >>945
それが醍醐味だろ
わかりやすくいえば、実際にポケモンバトルやるのもいいが最強のポケモン談義の方が盛り上がる カキコの数見たら確かに問題はられたあとしばらくは勢いが激減してるが、そこだけ取り上げてここの住民が解けないと決めつけるのは早計じゃないか? >>959
じゃあせめて最高の参考書談議しろや
大半はスレ違いの内容じゃねえか >>961
何か反論考えようと思ったけど、振り返ってみればそれも一理あるんだよな…
じゃ俺はちょっと気をつけることにするわ 参考書談義する場ではなくて、数学の勉強方法を談義する場なんだよなぁ。。。
この参考書良いよ!ってのは、まぁ良いかなとは思うんだけれども。。。 文系双六
教科書 ⇒ プレ1対1 ⇒ 1対1 ⇒ 文系プラチカ(お好みで)
⇒ 過去問 ⇒ おめでとう♪ 参考書談義はいいんでない?
それ以下のレスがほとんどだし 微積物理が好きな人って空間認識能力とか低そう
直感に頼った理解が苦手だから微積を使って何とか理解しようとするんだろうな そこまでおかしな意見でもないでしょ
駿台の物理の偏差値3桁いった女子が
非微積物理は幾何だから男の子に有利だけど
微積物理は数式という言語を使うから
女子の方が無双できる可能性があると言っていた
まあ性差については俗説だと思うが
幾何と比べて微積は言語ってのはその通りでしょ 数学の参考書や問題集は神のほうが使いやすくないか?
それなりに売れるから電氏書籍のミニする必要もない 文英堂の数学完全マスターってどう?
このスレで話題にならないけど >>973
どっちも使えばいいじゃん
勉強や熟読するときは紙、外で復習するときは電子書籍と分けて使えば
出版社も儲かるしwinwinの関係になれる 電子書籍は、問題と解答が分かれていたり
あるいは別々のページに載っていると
一覧性が損われて途端に使いがなくなる
インプット教材だったら使いやすいんだけどね
問題集の場合には基礎問、標問、シュアスタのように
解答だけPDFでも交付ってのが現実的かな 網羅系の電子書籍はいいと思うよ
FGとニューアクションは出してるよね 俺はマルチディスプレイでPC使ってるので
アプリとブラウザとで同じ本の
問題と解答を同時に表示して使っている 年末からスーパーバグというコロナより恐ろしいウイルスが
世界を同時多発で襲うらしいけど(ソースはインド人14歳予言者の動画)、
今生最後の一問に何を選んでおくべきか? >>972
ニュートンは微積を発明していたが理解されないだろうから
プリンキピアでは幾何で説明しているわけだしな 明治志望でセンターは6割程度しかとれません。
質問なんですが、数学1a2bはそれぞれ同時並行でやるべきですか?それとも1aをある程度完成させてから2bに移るべきですか? 1aの中でも整数、確率、平面図形はおおざっぱでもいいけど
三角比、二次関数、数と式あたりはある程度しっかり理解して
2以降に進んだ方がいいと思う というか6割取れるなら先に進んでもいいような気もするな 数Aは直感力が求められる分野が多いから鍛えておいて損は無いと思うぞ
公務員試験でも役立つしそれに仕事する上で製図やプログラミングするにも糧になる
数2B以降の数学は直感というよりか言語であったり手順を覚える作業になるからそれに慣れてしまうと脳が腐る >>991
英語も6割とかひどいのにw
やっぱセ利は穴場だよなあ その点数でセン利受かるわけないだろww
一般って文字読めないのか? >>993
文系でも奇跡領域、確率、三角関数終わらせないと整数や図形もクソもないから 無視されがちな集合と論理がとても重要だったりするんやで >>997
関数と微積の次に大事って言っても過言じゃないぐらい大事だよな 不等式にも領域にも図形にも絡む数学全体の根本の分野だし ( ´∀`)
(⊃⌒*⌒⊂)
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