数学の勉強の仕方262
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
■質問用テンプレ
【学年】 ←新、現の区別をはっきりと書く
【学校レベル】 ←なくても可
【偏差値】 ←どの予備校の模試かをきちんと書く
【志望校】 ←文系・理系、学部・学科を書く
【今までやってきた本や相談したいこと】
◆予備校のテキスト・板書ノート・参考書の売却
■ブックスドリーム学参プラザ
http://www.booksdream.net/
前スレ
数学の勉強の仕方261
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1582799996/ >>803
なに逃げてんだよクソ豚が
さっさとアップしろや雑魚禿げ
許してもらおうと思うなよクソが 数1A2Bは元になる本があったから改訂すればよかったが
数3はゼロから書かなければいけないから出ないでしょう
たぶん >>809
著者の代ゼミでのオリジナル講義が解法への道!1A2Bと解法への道!3Cという名称だったから、元ネタはある。(付録の解説や誌上講義も充実していた) 数学は難しい問題にチャレンジしないと力はつかないなあ
基礎基礎いってもさ、解法や理屈が完璧にできたとして
本番で頭痛が痛い問題文とか出たら読むのも辛いわ
そういうのに抵抗力を付けるためにも難問には慣れておかないと
実戦力のとば口にもたどり着けない
ってことで、ようつべではやたらと「基礎問」推しの動画が
散らばっているけれど、数学のスタートを切った後、受験に向けた
スタートを切るのは青チャが最低ラインだよ
白チャ・黄チャ?はじはじ?
なに言っちゃってるのかって思うわ
ずっと初心者のままで終わるよ
ベテランの初心者ってね P(x),Q(x)は実数係数の多項式で、cは実数の定数とする。いま、任意の実数xに対して
x^4+P(x)≧Q(x)^2+c, x^4+Q(x)≧P(x)^2+cがともに成り立っているという。
⑴cとしてありうる最大の値を求めよ
⑵ ⑴のcに対し、ありうるP(x),Q(x)の組をすべて決定せよ >>793
完璧、完璧ウルサイ武田塾でも、ダメな勉強法に挙げてることじゃないかー 基礎は大事だけどその重要性は比較的難しい問題解いて初めて気づくから入試問題は解いた方がいい 教科書しっかりやって入試問題解きながらどういう形で基礎が使われてるのかを意識すると伸びるし暗記も少なくて済むはず 完璧なんてそのままの意味通りにこなすのはまず無理 やってる参考書なりの問題が解けて書いてる内容を理解した気になってればそれでいい 個人的には教科書は上に書いてあるぐらいまでやって後は1〜2周やればいいと思うけど >>821
言葉足らずだけど、言ってることは同意。
ここ完璧にして次いこう、なんて考えてると厳密にはいつまで経っても次にいけない。
参考書、問題集に書かれているのは大きな世界の極々一部のことで、実はもっと多くの記述されてないことは多い。
だから、書いてあるそれだけしっかり自分の頭で理解したら次に行くのがいい。
次のステップで理解が捕捉されたり強化されてゆく。
それを繰り返すことで、完璧になって行く。
完璧にすることが人類に可能ならばね。 完璧というのは1冊まるまる頭の中に入っている状態をいう
つまり134ページの7行目、といわれたらどんな解説が書いてあるのかまで
息を吐くように自然に言えなければ完璧とはいえない。 >>825
そこまで覚えて問題解く時に役に立つのか?
初見の問題見た時に類題がぱっと思い浮かべばそれでよくないか? 釣りでしょ
そんな下らないことに脳を使うなんて馬鹿げてる >>826
そういう質問するのってどうなの?
いまは定義の話でしょ >>828
問題見た瞬間最後まで解き方浮かぶのが完璧の定義でいいだろう
問題集は完璧にする必要がある
何ページに何が書いてあるのかわかるのが完璧の定義だとしてその定義だとしてその完璧に意味があるのか? 英単語を「1番・・・」「2番・・・」みたいに番号とセットで
覚えているヤツいるよ >>829
>その定義に意味はあるのか?
もはやそれは「定義」じゃなくて「教義」だよ
なにか新興宗教の「教え」 だから白茶とかでさっさと基礎終えて
東大なり京大のなりの過去問でええんよ 東京都市大学理工学部医用学科が注目されている
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●臨床工学技士の資格が取得できる
生命維持管理装置などを操作する臨床工学技士は医師とともに人工心肺装置
の操作ができる不可欠な技術士
現在、非常に不足しており医療関係者から引く手あまたの状態だ
今後、医療機器の高度化により一層の人材不足が見込まれ注目される
収入も年々上昇しており、30代半ばで600万円程度での募集が多い(人材バンク調べ) >>832
一対一レベルの定石は知ってないと無理だろ だから「青チャ」とかでさっさと基礎終えて
東大なり京大のなりの過去問でええんよ 「一冊を完璧に」とかアホなこと言ってる動画も見るけど
自分はそうは思わない
学習効率と時間効果を考えると恐ろしい無駄だからね
そんなアホ教に踊らされるくらいなら、各単元ごとに反復最低3回以上、
9割に手が届くようになったら、どんどん上の教材に手をかけるべき
ハシゴは上に手をかけて登っていかないと最上段にいけないし、屋根にも
登れない
上の教材をやってると、元の教材の穴が埋まったりすることも多いからね 東大京大行くような奴が通う高校だと青かその同等品が配布されるから
それをそのまま使えばいいね
東大理系4完ぐらいが目標なら青はオーバーワーク気味だけど
少々のオーバーワークは気にしないってことで 最初にいきなり難問やってその解法をとりあえず頭に入れてから基礎を始めるってどうなんだろ 解法への道買ってみた
例題はやさ理レベルを100問足らず、類題小問80題ほど
1対1の後の予備校風参考書って感じかな600ページはやばい
空間図形の章長いの珍しくて平面の方程式から外積の使い方が載ってるから文系にはいらないかも
個人的には数Vも出して欲しいと思う 東大数学4完どころか東大に受かってすらいないやつらが妄想を垂れ流す場所 そうだな。
青チャやるだけで東大理系4完は流石にないな
青チャをしっかりやれば過去問5〜6割はいけるから、そうね。。。せいぜい1完プラス部分点だわな 黄チャートからそのまま1対1に入って大丈夫かな?
何か挟んだほうがいい?
志望は地底の工学 506 大学への名無しさん 2020/04/18(土) 03:39:49.27 ID:QYfB+GWU0
>>498
東大だけど4完できたのこれのおかげ
1vs1もやったのかよ Q.
この春高3になった東大理一志望の受験生です。今プラスエリートIA IIB IIIを用いて勉強しているのですが、これらを一通り終わらせた後に、他に網羅系の問題集などをやる必要はありますか? それとも、もう過去問等の演習に入っても大丈夫ですか?
A.
この本の例題と節末問題、章末問題が消化された段階で重要な問題は消化したことになります。
あとは、数学 IIB・III に総合問題があるので最後にこれを解くとよいと思います。
この章だけでうすめの問題集1冊分あります。
この後は過去問の研究などをしてください。 Q.
地方国立大学医学部志望の高2です。
数学の勉強法についてわからない問題を抱えてじっくり考えるかすぐに解答を見て解答の復元の練習をするかどちらがいいでしょうか?
またプラスエリートを章末まで消化したら次は過去問演習かプラスエリートの総合演習かどちらをやればいいでしょうか?
A.
すぐに解答を見ても、きちんと身につかない方がよいので、考える時間を取った方がよいと思います。
次に、プラスエリートの章末問題までをすべて終えたのなら、総合問題に進むとよいでしょう。
すべて終えれば、志望校の過去問にとりかかるとよいと思います。
大学にもよりますが、過去問が易しく見えることも多いようです。 青茶やったら1:1は要らん
1:1やるなら青茶は要らん
遠回りしすぎ 青茶やらんなら
基礎問やらトリセツやら→1対1やら標問やらやって
後は志望校に合わせて過去問したり新スタ演やらハイ完やらやればいいんじゃないかな
さらに上目指すなら掌握も まあこの時期に基礎問完成してない状態ならせいぜい一対一完成させられれば上出来だな
逆に言えば一対一完成させられて過去問演習する時間まで確保できたならどこでも数学で足引っ張らないレベルにはなる >>854
バカだなー煽りたいなら君の学生証晒せばいいんだよ
はよアップして黙らせてみな >>855
じゃ言い出しっぺのおまえがアップしろよ >>852
教科書レベルを入試対応できるように掘り下げて教えてくれる。
問題演習も必要十分にある。 >>841
外積はどうだろうな。文系でもできるにこしたことないような気がするが。東大京大一橋名古屋とかの文系の過去問探せば使えるのあるんでは?
まず外積自体が大学でやるものだからやりたい人だけやれって感じですわ。電磁気とかで教わったりする人もいるかもだが
まあでも一対一が主流になって文系が逆手流、ファクシミリ、内積外積を使うのも当然になってきてる気もするわ
数研が自分達のやり方通すのに教科書にのせてるから教科書の範囲の基礎事項みたいになってる気がする 数研や啓林館は教科書会社だから
チャートやFGはどこまで行っても傍用の域を出ない むしろオール3程度高校のほうが、答えをはやく出せるからという理由で
教師が外積のやり方を教えている。
賢い高校が「受験に必要ないからやらない」ということであれば
それこそが受験の弊害である オッサンは自分が理解できないものはいらないものと思うからね >>867
オール3高校には行ったことないからわからないなあ
本当か?それは やってるつってんだろクソ低能が
喧嘩うってんのかてめえ! よー分からんけど
いくら東大卒の意見であっても年配の人の話は
今と傾向が変わり過ぎているからまともに聞かない方がいいと
東大合格したての人が言っていた >>878
ここのやつらの意見よりは比較できんほどあてになるだろ 現役東大生と大学すら名乗れない自称数強
どっちが信用出来るかって話よ 東大卒の年配の人と東大受かりたてのやつでどっちが信憑性あるかって話だよ >>884
本当に受かっているのであれば両方とも「信憑性」があるに決まってるだろ
お前はまず語彙力を付けてから出直せ
マジで大学落ちるぞ だから「青チャ」とかでさっさと基礎終えて東大なり京大のなりの過去問でええんよ >>836 そのとおり
桜蔭、灘出身であっても「東京大学のみに合格できる」のが実情。
つまり東大の対策のみができるということで、千葉大学や神戸大学には合格できない。
駿台SEGの雲Tは青チャート式は解くことができても、模範解答を書き写していたと授業中に言っていたから青チャート式は有効。おそらく啓林館のやつでもよい。
進学高校で落ちこぼれたやつは、文英堂の「理解できる」だったかをするのもよく、これで基礎を作ると
東大理科3類も合格させたから安心してやれ。
あと大学に入ったら、英語がゆとり教育世代は「読めない訳せない」から英文解釈の参考書をする必要あり。
英文読解の透視図や思考訓練の場としての英文解釈を3周すること、と友人の英文科の教官が言っていたからいっておく。 「理解できる」で理解できるやつは、そもそも落ちこぼれない 文英堂の熊の表紙のやつ?
あれ使うなら教科書使った方がよっぽど分かりやすくね 熊は「これでわかる」
「理解できる」は「理解しやすい」シリーズと思われる コバショーの動画に東大文系数学70点超えの東大落ちの人が出てる
文系プラチカのほか文系なのに河合のハイレベル理系数学も
全部暗記したとか言ってる >>892
当初は早稲田文系が第一志望だったのに大学事や文系理系ごとに
受験科目が音なることを知らなかったようで
数学をかなり勉強したとか言ってる
その後東大志望を変えたみたいだけれども
横でコバショーがバカ受けしている 888大学への名無しさん2020/04/19(日) 19:46:20.48ID:I5YO9Dz+0
「理解できる」で理解できるやつは、そもそも落ちこぼれない>いや名前を言えば誰でも知っている男子進学校の生徒の例。
塾で「理解できる」を教えながら、高速でIAIIB IIIを終えた。週2回。
889大学への名無しさん2020/04/19(日) 19:49:38.52ID:w3n7YU5k0
文英堂の熊の表紙のやつ?>そのとおり
あれ使うなら教科書使った方がよっぽど分かりやすくね >いやそんな嘘を言うのはやめておけ。君の人格が疑われるだけ。
教科書を読んでもわからないし、問題数が少なすぎるから、塾で「理解しやすい」を教材に教えたということ。
そして彼らは、3人は旧帝大医学部医学科(東大、京大、大阪大)、1人は公立の医学部医学科へ合格。
彼らの学校の先生は驚いていたようだけど、私立の学校は上位10%だけを相手にするから一度落ちこぼれると悲惨だよ。能力があっても。 893大学への名無しさん2020/04/19(日) 19:53:32.58ID:Sa6Huyu/0
ハイ理なんて理系でも手つけるやつ少なくね >レベルがひくすぎるやつがそう言っているだけor自分だけ合格したいからそう言っているだけのやつに騙されているだけ。お気の毒様。
基礎ができたら「ハイレベル理系数学」を繰り返し読んで、理解し暗記するのが旧帝国大学医学部に合格できる方法の一つ。
6年前までは、東京出版「新数学演習」がその立場だったが、今の「新数学演習」はかなりレベルを下げたから、上位生は「ハイレベル理系数学」がいい。
また東京出版の「解法の突破口」もいい。 それにしてもいろいろガバガバやな
なんで熊なのに「理解できる」とか言い出したんだか >>896
人を勝手に嘘認定かよ
お前の人格の方がやばいわ
文英堂の熊の参考書と教科書の問題数は大して変わらんぞ
エアプ丸出し 文英堂の教科書レベルのやつは教科書の口調を柔らかくしただけで教科書と何も内容は変わらないんだよな
口調が柔らかくなっただけで説明がわかりやすくなったわけでもなんでもない
微塵もわかりやすくなってないのに教科書に書いてある定義が書かれてないからあれを使うなら教科書を使う方がマシ
文英堂の本で理解できるやつは教科書でも理解できるし教科書理解できないやつは文英堂やってもわからない あそこ高の東大合格数のカラクリって、簡単にいってしまえば
誰もが知っている「理数傾倒」戦略だよね
東大募集の6割が理系、文系は4割⇒募集の多い理系を狙うのが得策
国語や地歴は努力と得点のカーブが比例しない ⇒ 理数に重点
まあザックリ書きすぎだし、デフォルメしすぎだけどさ
残念なことに「理数傾倒」方式も、昨今の数学易化、英語のリスニング比重、
他校受験生の科目対応などもあって明らかにあそこ校の伝統方式は
通用しにくくなっていると思う レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。