普通の人が高等数学をやる意味はあるのか
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普通のサラリーマンが使う数学は精々高校数学に毛が生えた程度まで
線形代数を始めとする大学教養数学ですら高度な技術者が使うのみ
数学科レベルの数学を凡人が学んだところでほとんど役に立たない そうだね
学問なんてみんなそんなもんよ
歴史の知識なんてまず使わないし でも一つの答えを導くのに色々な方法で工夫して解くのはわりと実生活でも役立つと思う。わりとね。 >>2
歴史や政治・経済はまだ話の種になるけど数学はその見込みすらないからなあ…
数学ってそもそも口頭でコミュニケーションするのに向いてないし + 8 1 0 5 3 − 1 4 5 − 4 9 0 0 やる意味は無いけど、知っといた方が無難。
高校数学の組み合わせで
たまに、これ解ないんじゃねって行き詰まる
ときがあるから、
自ら解けなくても、先人が解いたことのある問かどうかは知ってて損はない。
別に数学に限らんが。 余事象の考え方とか必要十分とか必要じゃない?
感染者の増え方は指数関数的だねとか弦の音程もxオクターブあげるのが弦の長さの2^xとか知ってた方がいいかな 文系って高校でベクトルやらなくなるんでしょ?
大学では当然線形代数やらんし
ヤバイな 普通の人が普通でいられるのは
凄い人が十分にいるからってのもあるかも
コロナとか災害で
まとまった人数がいなくなったりする可能性があるね
特に
凄い人が
どこかに集中してると
普段使わないとしても
学んだことがあるかないかで
いざ必要となった時の対応力が違うはず ところで
コンピューターやロボットを隷属させられるなら
人間はみんな特権階級に繰り上がるのが
人類が思い描いていた未来だった
自分たちが役割を果たさなくても
それらが代わりにやってくれるみたいな
そんな計算だったね 暇つぶし的に高校数学を解いている。
理由はわからないが、昔苦戦した問題をやっつけたい >>4
数学の話も普通にするぞ。必要なら紙とペンを出して ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています