暗記と理解の違いを説明できる人来て

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:47:43.61

勉強には覚えるのは必須の作業なのに丸暗記と馬鹿にする人がいるのはなぜ？その手の発言を聞くとそもそも勉強をしたことすら無い人間の発言を疑っちゃうんだけど（笑）

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:49:26.88

暗記は理解を助けるし理解は暗記を助ける
ただ後者に気づいた人間はあまりにもそれが効率的だと感じるので「勉強は理解が大事」と言うんだろうな
本質は違わない

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:49:27.91

数学とか物理を教わっても理解できん奴がいるからやで

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:49:29.06

理解した上での暗記と丸暗記の違い

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:53:13.83

理解してなきゃ意味が無いのは当たり前だし大概の人間は意味を認識してから知識を覚える。字面だけを絵みたいに覚える本当の丸暗記なんて出来る奴いたら逆に凄いわw

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:55:14.76

字面だけを覚えるのが割といるんだよなあ

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:58:32.58

理解したか否かは自分の主観も入るよな？実際に解いてみてインプット段階での自分の読み取り不足に気付くこともあるからな。
理解とはいえ名称なり数式なり図形なりとそれぞれ対応する情報を認識して結び付けるのが理解ならそれは記憶であり暗記の仲間であることになるが反論はあるか？

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:58:46.12

未知に対応できるかの違い

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:59:07.95

用語集とか教科書とかの見開きをそのまま覚えたりしてるのが結構ある
これは丸暗記なんやろな

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 00:59:34.53

暗記　平方完成を習ってから三日後に出来なくなり受験科目から数学を外す
理解　平方完成を習ってから三日後に出来る

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:00:11.95

覚えることと暗記の違いを分かってなさそう笑

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:02:12.94

>>9
用語集は後々単独した知識どうしを繋げたり整理したりするだろ？
教科書の文章はロジックが存在するから理解を通さない暗記になんてなりようがないと思うのだ

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:03:03.01

暗記は知識を記憶すること
理解は知識体系や論理体系の構造を把握すること

丸暗記とは後者の要素がない暗記のこと
例えばπの多桁記憶

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:05:03.58

>>11
お前が説明してみろよ
口先だけのやつは他人には頓珍漢な煽りをして自分に核心に近づいた説明を求められるとすぐに逃げ出すからな、お前はそういう劣悪な人間じゃ無いよな？

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:07:03.99

むしろ丸暗記の方が才能いるは無理ゲー過ぎ出来る奴マジで凄いと思う
何一つ意味を認識しないで覚えるなんて普通は無理だわwww

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:10:41.35

暗記が見下されるのは、知識の応用や運用と対比する文脈

数学や物理は原理原則の応用、運用を主とする
地歴は暗記を主とする

例えるなら、数学や物理はパズル、地歴はクイズ
パズルは知恵や思考力が必要、クイズは不要

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:11:21.14

>>13
俺も概ねあんたの考えに近いが勉強の作業の名称などはどうでも良いとしても結局は知識を頭に入れてから知識どうしの関係性のネットワークを頭の中で広げるんだから学習のプロセスにおいて暗記を否定することは甚だ矛盾する話だということになるな

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:12:41.15

青チャートを単純丸暗記しようとしてた知り合いがいたことを思い出した

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:14:30.50

>>16
数学得意な人間みたいな人種も膨大なデータのストックの運用で問題を解く人が多いから本当の意味で教科書知識を理解された知識として扱えているかは疑問が残るところだけどね

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:19:40.32

もちろん暗記は受験勉強においては最重要
それは数学や物理でも同じ
受験勉強の本質は既存知識のインプット＆アウトプットでしかないから

大学で研究しだしたらまた違う

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:24:25.19

暗記こそが原点であり理解とは暗記の上に成り立っているから暗記を否定する奴は勉強エアプとしか感じられない

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:39:39.89

ワイ理系参戦！

お前らのいう暗記は例えば

APPLE⇔リンゴ

のような感じで思考が全くいらないものでしょ

これを暗記‪を定義する。

理解は暗記の応用

例えば掛け算

45×45

これは明らかに暗記ではない。
自分の中にある掛け算の理解を用いて解くものである。

しかし×の記号の意味と＝の記号の意味がわからないと当然上の式を見て解答を導き出せない

これが 45@45#

となると意味不明

つまり理解にも暗記のプロセスが必須なのだ。
言い換えると、暗記の集合体が理解。

暗記と理解にそれぞれ得意分野があるからどちらかだけを使って受験に挑むのは厳しい。

英単語でさえ「理解」を使える。鉄壁はそういう考え方。

脳ミソは理解するとなかなか忘れない。だが理解には時間がかかる。
暗記は即戦力。だがすぐ忘れる。
つまり使い分けが大事

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:41:16.18

>>22
暗記@#8234;→暗記

45@45#は×と＝の意味を知らない状態だと式がどう見えてしまうのかを形にしてみた

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:42:56.85

俺の漠然とした感覚では頭の中に点を増やす作業が単純暗記で、この点と点を結ぶ線を増やす作業が理解なんだと思うと腑に落ちた

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 01:48:37.55

>>24
その考え方わかる

けど

自分の中では理解は応用が効くっていう点もあると思ってる

appleの意味を覚えたらappearの意味もわかるようになるのか？そんな訳はない

ただ、1＋1の意味を理解できたら
4545＋4545の解もわかる。それが理解じゃね？

1＋1＝2 こいつを
丸暗記すると→他の足し算は出来ない
理解すると→他の足し算もできる

解決したんじゃね？

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 02:02:18.18

理系科目でロジックを理解せず丸暗記はかなり悪意のある教科書の読み方だと思うが、まあ基礎の理解に関してはそういうことなんだろうな
ひねった問題に対しては問題の切り崩し方に関する別の知識の理解が必要になるから、応用問題が解けない時に単元の理解が甘いからというわけではないのを誤解する話でも理解に関する幻想や妄想が入り乱れるからはっきり認識されるべきだと思う

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 02:02:37.81

大学入試に関して言えば数学も物理も暗記だぞ

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 02:08:46.59

>>14
それ1にもそっくり返したい言葉なんだが

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 02:09:23.86

>>27
数学物理で必要なのは理解したうえでの暗記
丸暗記ではない

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 02:12:59.86

英語だけど
構文とかイディオムを、和訳でそのまま覚えるか、文法からやってなぜそう訳すのか説明できるか

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 02:13:14.69

>>28
お前が先に俺に対してコメント付けたんだろ？わかってるなら答えられるだろ？

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 02:17:41.54

わかりやす
https://s.maho.jp/homepage/52ba25c70bdf78c9/

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 03:57:53.43

小学生相手に先生が特定の三角形を見せて、これが三角形だよとただ暗記させれば、小学生はその三角形以外の三角形の定義に当てはまるものを三角形とは思わないかもしれない
でも実際のところ、小学生の頭の中では三角形がどういうものなのかというだいたいのイメージが出来上がってて、見たことない三角形の形でもそれが三角形であると分かる
理解っていうのは、こういう風に具体的なものを抽象概念として身体に染み込ませる活動
言語に関しても似たようなもんだろう

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 05:31:37.98

Aくん「2x+4x＝6…か、なんだこれ。」
解答用紙「6x＝6、ゆえにx＝1」
Aくん「なるほど…このxは''何か''って事か、つまり6に何かをかけたら6になる。つまりx＝1なのか。じゃあ3x＝12の時xは4やな^ ^」
Bくん「2x+4x＝6…か、なんだこれ。」
解答用紙「6x＝6、ゆえにx＝1」
Bくん「？？？？どゆことや？？？？6xと6は違うもんやないか。そもそも6x＝6になってる事がおかしいで、≠やろ。…とりあえず解答用紙丸暗記しよ。(ろくx＝ろく、ユエニx＝イチ)」

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 05:33:02.36

問題用紙「4x＝16 x＝？」
Aくん「4に何かをかけて16になる…4やな^ ^」
Bくん「なんなんやこれ…意味わからんで。4x＝4やないんか？？？あかん、数学無理や。。。泣」

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 05:58:41.05

文理、偏差値の2軸で考える必要がある。
早慶理工が理解
ニッコマ文系が暗記

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 07:12:31.65

それがワタクにいくようなやつは驚くほど理解してないんだよ

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 07:34:13.07

九九は暗記

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 07:42:12.06

>>35
ガイジ死んどけ低学歴

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 08:05:57.61

>>39
痴呆県立大やで^ ^

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 08:06:22.65

>>28
逃げんなw

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 08:13:04.23

かぼちゃを想像しろ
つまりかぼちゃの煮物を食べてお前が血肉にしたものそれが理解や
丸暗記は調理されてないかぼちゃを持ってるだけどっちもかぼちゃは自分の一部やけど、後者は手を離すつまり緊張を緩めることで自分から離れる
それが理解と暗記の違いや

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 08:27:56.33

>>40
それ実質ニッコマンじゃん

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:06:49.14

理解に無から有を作り出す作業が要るから結局暗記では？

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:10:37.05

>>42
腑に落ちるとはまさにこの事

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:14:12.75

>>45
えへへ

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:22:09.65

暗記は覚えること
理解はわかること

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:28:43.19

まあカボチャは美味いからな

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:37:59.12

「暗記と理解の違い」
単に言葉の違いとしてなら
理解・・・「そうか！そういうことか！」
暗記・・・「忘れないように覚えておこう！」

「勉強には覚えるのは必須の作業なのに丸暗記と馬鹿にする人がいるのはなぜ？」
バカにされるタイプの丸暗記は理解を伴わない暗記だと思われる
例えば三角形の合同条件をすらすら言えるが、どれをどう使うかわからない

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:40:05.60

>>49
どう使うの？

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:41:04.57

>>50
これは火の玉ストレート

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:41:56.77

完全暗記　センター数2bで30点以下
完全理解　センター数2bで90点以上

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 09:57:43.68

英語数学国語は理解科目、暗記だけだと点が伸びない。
社会理科暗記科目、暗記の上での理解だが、ＡＢＣを知らなくてもＤだけの知識でＤだけの範囲なら点が取れる。

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 10:05:19.00

理解も暗記も記憶という括りの中の一部であると考える
理解と暗記の違いは一つの事柄に関する情報量の差だと考える
暗記が連なって現れるのが理解であり理解もまた情報そのものであり記憶なのである
暗記された知識どうしの結び付きを増やすことが理解を作り出すこともあれば、結び付きを前提として暗記することにより最初から理解を獲得出来るし大体は後者で自分の可能な限りの理解を手にした後に前者で増やせる理解を増やす流れで学習は進むことが多いのだろう

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 10:48:15.61

自分的には「覚えよう！」と「理解するぞ！」は完全に異質だな
理解の作業が、瞬間的記憶や長期記憶された情報の上に立脚しているとは思うが、
「暗記」という意思行為は「記憶された情報を無意識に利用していること」とは別物と思う

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 10:57:59.74

具体例だすと、微分とか分かりやすくね？
ただ指数下ろして指数に－1って覚えてる人と
limh→0の傾きを極限まで近づけたやつって覚えてる人との違いじゃね？
本質にたどり着いたら理解...
あれ？ごめん、自分でも何言ってるかわからん

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:31:42.98

>>56
理系科目は理解と暗記の違いが顕著に現れやすいよな

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:40:51.64

理由を説明できるのが理解

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:41:10.81

問いかけは
「丸暗記が馬鹿にされるのはなぜ？
　暗記こそが勉強だろ
　バカにする奴は勉強したことないだろ
　なぜ丸暗記をバカにできるのかちゃんと説明してみろ」
ってことだよね？

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:46:07.84

暗記こそが勉強というよりは暗記は勉強の一部として必須のものであるの方が語弊が無いかな

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:52:24.89

>>36
結構有意義なスレやでここはさすがイッチや

理解と暗記の使い分けの必要性を再確認したわ

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:54:12.63

語弊どころか
何もかも無くなった瞬間だな

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:56:20.13

ズッコケー！

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 11:58:32.40

暗記こそが勉強との表現は暗記故に理解が存在するという意味で正しいが理解という概念を蔑ろにする表現としては誤りに感じた

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 12:01:11.83

私は理解の存在は否定していないその在り方、知識との関係性について再確認と問いかけがしたかったのである

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 16:04:15.91

まあ英語とかの前置詞とかはマジで理屈に当てはまらない奴あるし丸暗記多少必要だよな
おおもとの部分を理解で応用しやすいようにしてそれでも埋められない穴は丸暗記って感じがベストやな

**名無しなのに合格** · 2019/02/26(火) 16:14:47.95

逆に教科書丸暗記しろっていう方が無理なんだが