【レッツ】マウマウのお勉強日誌(離散編)4【古漢地獄】
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調子乗った挙句、ふがいない感じで離散に落ちてしまったのでリベンジしマウ
https://imgur.com/5tHkQNP
タイから東大はいるためにきました
数中のマウガイジです
趣味は数弱やワタクさんにマウント取られることです
とりあえずやった勉強内容とか書く(目標4時間/日)
理系科目を中心に信者どもの質問も受け付ける
マウとのお約束
・本名は書き込まないこと
・ガイジ成分は皆無(受サロで1番の常識人)
・無言問題投下マンは無視推奨
過去スレ
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1529492469/ >>2
むしろ結構やってる方だぞ
既に4スレ目なので、東大本スレよりも進みが早い 全スレのやつ
単純にf(x)/g(x)で帯分数化して
x=n!、n→∞としたらbd=ae,c=0が必要で
c=0、a:b=d:eより題意成立でいいかな >>4
∫dx/√{(x-a)(x-b)}
∫(x^4-1)/{x^2 √(x^4+x^2+1)}dx
解析演習にあったので高校生もいけそうな2題 >>7
上は平方完成して公式で終わり?
下はわからんな >>6
bd=ae,c=0が必要で
これ違わない?e(bd-ae)/d^2=cが条件になるでしょ
eがdの倍数ならbd≠aeでも左辺は整数で、それがcになっていればいい(n→∞で整数にならないっていうので)
というかここの辺はマウが提示したように有理数ってだけの方が多くの問題で簡潔に行けるから、まず大まかに考えてダメなら具体的な文字で行く感じの方がいいかと あー帯分数って整式の意味ではなくか
そうすると(b-ae/d)x+cに分子がなるけど、これがどうしてbd=ae,c=0になるかはマウにはわからんな >>11
ax/d+(b/dーae/d^2)+{cーe(b/dーae/d^2)}/(dx+e)
だから
b/dーae/d^2=0…@
cーe(b/dーae/d^2)=0…A
合わせたら
bd=ae、c=0にならない?
と思ったけど@が間違ってた
ここは0以外の整数でもよかったわ そもそもこの2015のやつは京大の昔の過去問で類題あるだろ
それよりちょっと応用力要るだけ
そこが補えないやつが難しい難しい言ってるんだな
俺は普通に初見で解けたよ マウよりずっと数弱だと自認するけど 京大は過去問研究がとっても大事だというだけの話なんだよな
同じくD評価の確率も2012年の類題みたいなもんだし xが十分大きい時のグラフ考えたら、
直線になるか、ほんの少し曲がってる直線もどきになるかだから
あとはそれっぽく書くだけ
マウがほぼノータイムで解けるってのは十分あり得る 東大ライティング教科書 3章後半
英作トレ入門 97-100(終わり)
1冊終わったが、あんまり伸びた気がしないのは気のせいか
思考訓練1 p21〜26
構文より語義選択がむずい 体育につかれて勉強どころじゃない
英語リス 2題
古文 1題
漢文 1題 教えてマウさん!
錯体についてです
[]内の非金属原子が中心金属原子に配位結合してるという認識でいいですか?
それと、[]外の原子はどこにどのように結合してますか?
https://i.imgur.com/S16Zibd.jpg >>18
>[]内の非金属原子が中心金属原子に配位結合してるという認識でいいですか?
うん
中心金属には電子軌道の空きがあるので、そこに非共有電子対を有する配位子が配位結合する
>[]外の原子はどこにどのように結合してますか?
イオン結合
そのため、電離して遊離するので、いろんな反応を起こしやすい
逆に言うと配位子は起こりにくい(配位子の交換速度によってはそれなりに反応は見られると思う) 英語
京大後期1999年
ぐは、構文取れないとこあった死にたい(単語だとダメージ少ないけど構文はへこむ)
物語の方はかなり難しいけど、訳し方が赤本とは気が合わない
リス 2題+esl-lab 2題
英作トレ実践編 基本例文英訳 1-4
漢文 教科書少々 1題(1冊終わったので次の行く)
古文 1題
数学 京大後期1999年論述 マウガイジがやってる古漢の教科書って国語総合?それとも古典B? >>19
もう一つすいません
A~Dのコバルト錯塩のうちAとBは全体の酸化数が0になってないように思えるんですがなぜですか? >>21
Bの方やっている
>>22
上はCo2+なだけで、下はCo3+なだけでは? >>23
解説よくみたら書いてました
ありがとうございました! >>25
一応程度
医薬品はどの構造がどんな生理作用かで覚え解くといいんじゃない?
>>27
母親は日本人なので日タイハーフ
好きなタイ料理はカオマンガイとカノム・カイ・ノッククラターだね 東大模試とか過去問とか客観的評価をしなくても不安になりませんか?
大海原で自分がどこにいるのか分からないような漠然な不安というか >>29
過去問はやるよ
予定では今やっている京大後期やって、東大後期やって、そのあとに東大前期に入るつもり マウガイジタイ人設定どこまで本当かわかんねえな・・・ >>32
ん?
กรุงเทพมหานคร なんか音が違う気がするけどカタカナだとクルンテープというね
普段いうことはないけど正式はもっと長くて
クルンテープ・マハナコーン・アモーンラッタナコーシン・マヒンタラアユッタヤー・マハーディロッカポップ・ノッパラット・ラーチャタニーブリーロム・ウドムラーチャニウェートマハーサターン・
アモーンピマーン・アワターンサティット・サッカタットティヤウィサヌカムプラシット なるほど、マウガイジは帰国子女だったのか
どうりで自己主張が強いと思ったわ ラーメンズっていう芸人のコントにバンコクの正式名称出てきたの思い出した ラーメンズって芸人は映画と漫画の両作品でアイアムアヒーローに出演してたね 英語
東大ライティング教科書 4章半分
英作トレ実践編 暗唱例文5-15
暗唱例文に違和感しか感じない
「結局、人を外見で判断しようとしても仕方ない」
の結局が何でconsequentlyになんだよ
その前に何があったんだ?これは暗唱例文に関してはネイティブチェックしてないか、していても日本語との対応取ってないだろ
まあ、違う語を選択している時はちゃんと違いを調べるようにしているから、語感アップはしそうでいいけど
リス eal-lab 3題
古文 1題
漢文 1題(河合塾漢文入試精選問題集に入った) after allならあんま違和感ないのにな
英作文は減点されない英作文とかええで >>45
そうだね
after allはなんだかんだ言って結局って感じだから自分もそれで書いてた
一応、買った参考書はやり切る主義なので、英作トレシリーズは一応やるつもり
その後は和文英訳教本とそれ比較検討してみるわ 俺の中ではマオ・ガイツィーで中華系の響きに変換されてるw マウの正体は、マウント取られ続けて来た受サロのワタク達の怨念が集まった妖怪だよ >>49
そんなわけあるか。あいつら数3も理解できん底辺やぞ
あんなゴミがいくら集まってもこうはなれんよ プレステーションカード一万円買ってしまった
ツイッターにうpした
欲しい人?
@oeajtgam >>50
0.1も無限回足したら無限マウ
わ0.1も無限回かけたら、あれ、0に近づいたマウ
ど、どっちがただしいまうねー? TOEFL向けのリスニング本が来た
これで充実のリスニングライフ >>55
甘いな
リスニングでアルクのヒアリングマラソン6ヶ月コースを申し込み、
週1でthe japan timesという英字新聞を購読してる俺に死角など存在しないのだ・・・ >>57
東大は小説だぞ?というか日本語でも新聞無理だわ >>59
自分はもってない
筆記は流石に余裕で受かるけど面接受かる自信ないわ
4コマ漫画でボケてとか難易度高いわ https://i.imgur.com/iXWfbwZ.jpg
12の問題なんですけど、この問題を漸化式で考える場合ってn回目に成功する確率をP_nとすると、P_n+1=(1-P_n)・1/n+3_C_2で合ってますか?
解答は別のやり方だったから気になったので教えてください >>61
(1-P_n)って1回目で成功の場合とかも入っているから違う >>62
なるほどです
では漸化式では厳しいのでしょうか? リスニングは英検準1よりもTOEFLibtの方が、よっぽど東大リスニングの傾向に合ってるよなぁ >>63
そのままいてもいいけど、最後の処理だけめんどくさいので、n回目に到達できる確率をq_nと定義して漸化式を立てて、求めた後に白2の確率かければいい >>64
まだちゃんと聞いてないけど講義っぽいしな >>65
すみません、文だけではちょっとわからないので軽く式書いてもらえませんか? >>67
q_1=1
q_(n+1)=(1-2/{(n+2)_C_2})q_n
解き方は知らん
母関数を2回積分してx^2で割る感じかね 漸化式解くのに誘導もなしにそんな処理思いつくわけない てか計算間違っているマウね
q_(n+1)=(1-1/{(n+2)_C_2})q_n か てか計算間違っているマウね
q_(n+1)=(1-1/{(n+2)_C_2})q_n か
そうすると積の規則で処理できるね 計算するとq_n=(n+2)/3nでp_n=q_n/(n+2)_C_2=2/3n(n+1)か 英語
esl-lab 5題(やり忘れていたbasicに入ったが簡単すぎてサクサク)
東大ライティング教科書 4章後半5章 >>73
丁寧にありがとうございます
理解しました
途中で試行が終わる場合があるときは到達する確率で漸化式を立てるとうまくいくということでしょうか? >>76
そういってしまえば単純だが
元々の奴で漸化式を立てにくい
立てにくい原因は何?→最後だけ違うこと、n+1の段階に繋がりが見えにくい
よって、考えている確率をまとまりがよく、つながりが見えやすい部分に分けて考える
って捉えてた方が応用きくと思う >>77
そうなんですね
そこらへんは何個か解いていくうちに自分のものにするしかないですね
ありがとうございました 自分京大志望なんですが、京大の数学って「ひとつこの方針を当てればあとは解答作ってる途中でもなんとかなる」みたいな問題が多いですよね
京大の数学では最後の形が見えないとダメだって他のスレで言われたんですけど、これって思考してるときにこの方針で進めていくと答えが示せそうだなーっていうのが大まかにイメージできるようになれってことですか? >>79
京大志望じゃないので分からないが、京大の問題はパッと見で分かる問題が多い気がする
これは、解く前に答えの道筋が見えているってことだから、この方針で進めていくと答えが示せそうだなー、なのかもしれん 京大の問題は解法がいくつもあるけどその選択を間違うと計算が複雑になったり解けなくなる感じ
解法選択を間違わなければ一瞬で解けるものが多い 英語
esl-lab 7題
東大ライティング教科書6章
英作トレ実践編 暗唱例文英訳 16−25
だから、(達成まで決してあきらめるなって難易度の)目標達成とかはacomplishよりachieve(離散合格とかならattain)のがふさわしいのに何で例文acomplishなんだろう(単なるgoalですらコーパスにおける比は2:7ぐらい)
漢文1題 古文1題 >>82
使ってる暗唱例文の本がセンス無いわ
何をどう考えて、そんなほとんどの受サロ民が使わないようなマイナー本を使おうという気になったの? >>83
教科書とか使って準をおったわけではないからよくわからんが、中2の初めぐらいには多分終わってた
>>84
受サロ民お勧めとか偏差値下がりそうだわ
選らんだのはアマゾンで中古が送料のみだったから 英語
英作トレ 暗唱例文英訳 26−35
東大ライ科書 7章
esl-lab 7題
漢文教科書少々 https://i.imgur.com/I9BK1k4.jpg
https://i.imgur.com/86qjZ6J.jpg
(2)なんですが、抵抗値Rに変わりがないのはなぜですか?
コイルの長さを2倍にするとR=ρl/sより抵抗値Rも2倍になるのではないのですか? >>87
のののののの
を引っ張って
σーσーσーσーσーσ
って伸ばしただけなので、導線自体の長さは同じ コイルの周・断面積・巻き数を調整しただけで、
抵抗そのものに変化を加えていないというオチでは >>88
あ、そうなんですね
では抵抗付きの導線を2つに折ったら1つの部分にかかる抵抗値は1/2倍になりますよね?
これは導線自体の長さが変化してない??
ガイジなんでわかりません、教えてください >>90
長さ半分、断面積同じだから1/2だよ
全体で見るなら
二つとも同じ方向に流れるなら断面積2倍で長さが1/2だから抵抗は1/4倍
ただ導線曲げているだけなら経路の長さも断面積も同じなので、1倍 マウガイジは、古文はどんなジャンルが得意なの?
ちなみに俺は歌論。現代文の評論と同じ思考回路で読めるから。(今年のセンターで出たみたいなタイプのやつ) >>92
東大でんの?紫式部、清少納言、兼好、ネカマのひとぐらいしかしらない
>>93
古文で好きなジャンルとか考えたことないわ
歌は嫌いというか苦手 マウさんは古文みたいな論理的思考があまり通用しない科目とは相性良くなさそう メソ体の見分け方について調べてたらCIP則による優先順位の決め方っていうのがあったんですけどCIP則とメソ体の関係性について軽く教えてください CIP順位則を使ってRSって命名する方法でいいの?
光学異性体なら各不斉炭素をR,Sに分類して対称性を考慮して(対称面なら折り返して)このRとSが同じになる化合物は同じ化合物
つまりメソ体になっている
RSのつけ方
考えている不斉炭素についている原子を原子番号順の大きい方から優先度大にする
同じ元素の場合は次についている元素で判別
一番低い優先度の基を奥にして他の3つの基の優先度の降順に時計回りならR、反時計回りならS >>98
明日もうすこし調べてみます
立体で考えるのが苦手なのでこの方法なら割り当てるだけだから立体で考えるより簡単な気がします マウは現代文古文漢文の中でどれが一番得意でどれが一番苦手? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています