書いて覚えるのって非効率すぎない?
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アウトプットするときに書くのは必要だけどインプットの時まで何回も書くのは非効率すぎると思う
もちろん人によって覚えやすいやり方があるのは分かるが書いて覚える方が覚えやすいなんて人いるのか?
漢字とかならまだ分かるが 非効率だぞ
その上宿題で出されたらたまったもんじゃない >>2
だよな
友達と最近一緒に勉強した時に友達が書いて覚えてて何とも言えない気持ちになった 人それぞれ合う記憶法は違うわけだし何とも言えないけどな。
それに読むのはただインプットしてるだけだけが、書くのはアウトプットも多少含んでるわけだし、無駄ではないだろう。 >>6
そうかねえ?例えば英単語帳とか書いて覚えるのと声に出して覚えるのだったら全然覚えれるスピードが違うと思うけどな 化学の無機分野とか社会の暗記をまとめて、自分なりのノート作るってならいいやり方だけど
英単語なら書く必要ないな 時間かかるけど一回の定着率が高いのが書くこと
短時間で一回の定着率は低いけど反復することで効率よく覚えられるのが声に出すこと
小学生とかに反復させるのは難しいから書かせてるんだろ 7回読みってやつを初学の倫政で試してみたことがあるわ。あれは効率良いけどとにかく疲れる。 >>18
いや何が?何か怖いんだけど
俺変なこと書いたかな? >>17
またid変わってるかもしれん。
あの方法は凡人には無理だわ。結局センターまでに30回くらいは読み直すことになった。 覚えたと思っても意外なところでスペル迷ったりするから一回は書く派 書いて覚えるのは有効だけど
写すのは効率悪い
そして一番の暗記法は何か新しいことを学んだら「よし暗記しよう」じゃあ無くて、意味や仕組みから理解してそこから再現していく
それで理解できなかったら丸暗記して理解を後回する 写経じゃ意味ねえだろうな
数学の解答にしろ英熟語にしろ部分部分を噛み砕いて理解・納得しながら書くのは一発、せいぜい二発でほぼ頭に入るから音読より効率良いと思うが
声に出して読むなんて書きながらできるしな >>24
天才かよ
理解しながら書いても普通の人は一、二回じゃ頭に入らないでしょ 友人が書いて覚えはタイプでよくインプットで書きまくってるの見たけど東大模試1桁、東大文1で二次300点超えで合格してたよ。 文系の暗記は読経
文字は記号だから意味付けて覚えようにも無理だから「る、らる、す、さす、しむ…」って唱えまくる >>26
ただし英語は例文と訳書けばな
特に自分で考えた例文なら尚更頭に残る
さすがに単語いっことかフレーズひとつに対してちょこっと日本語並べた程度じゃ覚えられる訳がない >>27
すげえな
同じ書くという行為でも吸収率が違うんだろうな なんか偉そうなこと言ったけど>>28みたいな古典文法の基礎に限ってははこれが一番マシだわ
そもそも文語でアウトプットしないから理解云々の前にまず暗記しなきゃならん
そこに関しては活用表書くより音のリズムで覚える方がいいとは思う >>31
キツいか?単語帳とか辞書とか見て意味確認して適当に例文作って書くだけだけど
できるだけ突飛な内容の例文だとなお良いがそんなキツいかな 例文集作るのにいちいち和訳書くのめんどくさいんだが
別に読めれば良いよな、フレーズで暗記するのが目的だし >>33
俺は変に細かいところ気にしちゃうタイプだからその例文とかもぱぱっと作れないで悩んじゃう方だと思う
これはその方法が悪いとかじゃなくてただ単に俺と合ってないだけだから気にしないでくれ 熟語は例文に熟語の部分にかっこ書いてる
社会科目は何故か書いた方が頭に入るんだよな 馬鹿みたいに書いてまとめノートとか作ってたけど国医受かったよ
まあこればっかりは相性と好みとしか言えない気がするからあんまりネットのネガキャンを真に受けないのが賢明 読めないような字でひたすら手を動かして暗記すると集中出来るし何か覚えやすい。 非効率ってのを真に受けて音読とかで覚えるようにしたけどやっぱり自分には書いて覚える方が効率良かったわ 人それぞれ合う覚え方っていうのは科学的にないらしい ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています