大学生活のクソさを語って新高3のやる気を削ぐスレ
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
一人暮らしぼっちはまじで死ぬぞ、一週間人と話さないこともざら、その一週間に一度の会話も事務的なもの 教授「じゃあちょっと二人か三人でこのことについて話し合って」??
(ガヤガヤ)??
ぼっち「・・・」←最前列の右端に一人で座ってる??
教授「・・・君!一番前の君は話しあったのか?」←マイク入ったまま大声で??
ぼっち「いえ・・」??
教授「君毎回一人だけど授業困らない?」??
ぼっち「特には・・・」??
教授「え?今話し合ってないけど大丈夫なの?」??
ぼっち「いや、あの・・・」??
教授「指示したことができなくても問題ないってこと?」??
ぼっち「そ、そうではなくて、一人で考えて・・・」??
教授「一人じゃ話し合えないでしょ!?2・3人でやれっていっただろ?」??
教授「これ試験だったらどうするの君?落ちちゃうよ?」??
ぼっち「それならしょうがないです・・・」??
教授「ふーん、名前なんて言うの?あと学籍番号」??
ぼっち「いや、名前とかは・・」??
教授「いやじゃなくて、これ中間の課題にするから成績つける関係で名前分からないと困るの」??
ぼっち「もういいっす」(ダッ)←ノートと筆記用具ときもいリュックを小脇に抱えてものすごい速さで退出w??
教授「何、どうしたの」??
教授「何しに来てたんでしょうね彼は」??
(ドッ)教室中大爆笑w ええ大教室の講義でもそんなだったらクソやな
実習ありの学科で強制的にでも会話しなきゃいかん方がいいんかな これマジだったらくそうざいな全員が全員お前らみたいにできないんだよこの野郎 >>8
いきなり近くの鳩とディスカッションさせられるのはわりとある
自分の場合先生がいい人だったから孤立しても晒し上げとかはされなかったけど先生によってはコピペみたいなこともあるかもしれないな 私文だと100人の学生に講師が一方的に喋る授業が2年間続く 「大学は自由」ってあれ嘘だぞ
確かに行動の自由度は増えるけど
特に1年生は講義にエネルギー吸い取られ過ぎて
良くも悪くも大学以外のことを考える余力無くなる 手続きとかの勉強以外のしちめんどくさい
諸々も基本自分でやらんといかんしな 同級生の可愛い女子は先輩かコミュ力イケメンに食われる >>18
1年だけど20人以下の授業も1/3くらいあるよ 緊張するとガスがたまってゲップが出る病のせいで周りの奴らから一目置かれてるんじゃないかと思えて自分から話しかけられない わいコミュ障
食堂に人がたくさんいて怖くて入れない
もちろんぼっち 理科大だけど講師が話してるのにグループでいる一部がクッソうるさくて嫌気するわ
March以下とかろくに勉強出来る環境じゃないんだろうな >>9
近くの鳩とディスカッションされるのか…(困惑) 早稲田のぼっちやが、
教訓として、【ぼっちがどうすれば大学で嫌な思いをしないで済むか】、自分の身を守る方法を以下に記載しておく。
【演習/ゼミの少ない学部学科を選べ】
高校生にはまず、志望校を確定する前に徹底的にスマホで希望する大学のシラバス・講義の検索をすることを勧める。
講義検索はその名の通り、特定の学部学科の科目を調べるもの。ここで条件を記入し、科目を絞る。
ぼっちはとにかくプレゼンやグループで知らない奴(特にパリピ)とわちゃわちゃやるのが苦手だ。
どうせインキャだし、モテないし、コミュ力で勝負しても負けるし、要領のいいコミュ力上手な陽キャとはつるみたくはない。
だから講義の内部事情を知らずに>>5のようになってしまうのは非常に危険。そんな諸悪の根元であるプレゼンやグループワークが多い学部学科は避けろ。
【講義検索で、科目名欄に「演習」「研究」「ゼミ」と検索し、表示された講義数が多い(15件以上)学部学科はプレゼンが必修である可能性が高い。】
【また、大学の学部ホームページを参照し、「〜学部履修の手引き」や「〜学部科目登録の手引き」といったタイトルのPDFがあれば必ず確認しろ。
履修モデルや単位の説明の箇所(最初のページの方)で《演習科目やゼミナール、研究会が「必修科目」であればその学部は危険。
「0〜8単位」などとなっていたらゼミは最低0単位でも卒業可能なため、超ぼっちに優しいといえる。》
要は、大体の授業が講義スタイルの学部学科を探せ、ということだ。】 俺「あ、アォ!」
男「え!?」
俺「や、あの!アレ!駅アレだよね同じだよね!てかアレなんだよ!」
男「え、ごめん何?」
俺「あのアレ駅、駅!○○駅だよね!」
男「あー・・・あぁ・・・・」
俺「オナ、同じだよね!ちが、あのー同じなんだ!駅!俺も!」
男「あぁ・・・・」
俺「・・・・・・」 高校みたいにクラスって囲いも無いし運動会とか音楽コンクールみたいなの無いからつまらんわ >>32
そう思ってた時期が俺にもありました
クラスもありますし体育もプレゼンとか
同じメンバーですし
授業(必修)で劇やらされました、はい
二度とやりたくありません
ちなぼっち2年 >>14
勉学のために最高学府までいくだからそれで本望やろ 高校時代からのベテランぼっちワイ
堂々と食堂でぼっち飯 下手に縮こまってるからダメなんや
席に思いっクソ荷物ドン!食券待ちでイライラ指タップ!料理ドン!座って速攻明日足組む! >>35
そうだよな・・・
戦後になって進学者一気に増えたんで
なんとなく行かされてるレベルのやる気で
来ちゃったけどFランだろうが最高学府には違いないんだよな・・・ ぼっちワイ、授業サボってニート化。
たまに大学行くが、授業は出ずに、多目的トイレの洗面台でヘッドスパして帰る。
人間関係がクソすぎて単位も2やし、仮面を画策中。 一人暮らしが思ったよりだるい
ワイは今なんとかぼっち脱却を試みてる
私学行きぼっちは覚悟しなかん >>30
この講義形式の授業
いまや高校でも絶賛崩壊中
アクティブラーニング導入でグループワークしかやらない
うちの高校、進学校なのにグループワークと劇とパワポ発表ばかり
ある日アクティブラーニングばかりやってた教師が病気で休んだ
代わりに来た非常勤講師が一番最初の授業で
「この高校はアクティブラーニング主体で校長からもアクティブをやれと言われた。
しかし私はアクティブラーニングで力がつくとは思えない。
よって私は従来通りの教え込む授業スタイルでやる。
文句がある人は校長に言うなり教育委員会に言うなりしてもらって結構。
教師の仕事は教えることにある。」
もう拍手喝采だったね。
なんか日本はおかしな方向に進んでる気がする。 >>45
いやほんとにこれだと思うわ。グループワークには決定的な欠陥がある。
グループと称して全生徒の性質を画一化することが不可能だとなぜ気づかない?
当然集団にはそこから溢れる人やマイペースに進めたい人など人の性質が様々にある。
溢れた人はそこで終わりか?そこまで考慮せず、特に若いうちから必要でもないのに、職場訓練だと強要するグループワークの害は甚だしい。
単にお上から強制されているとか、現代教育の理想を押し付けるなら今すぐやめてほしい。
現時点では、グループワーク、グループプレゼンというのはその教育目標に向かう以前に、ぼっち問題だったり、課題進行度の差や課題の押しつけ合い、コミュ力補正による論旨抜きの不当な評価問題だったりなど、あらゆる先行き不明な課題が多すぎる。
これも全て、焦りに焦ってグローバル化や学校の職業訓練校化を進めた弊害である。
こうなるのであれば、最初から元どおり、教育の基本である、講師が教壇に立ち一方向に進める授業で構わない。 そういえば初回の授業で遅刻したやつ
後ろに立たされて単細胞とか言われてたな
大講義室で教授にマイク大音量で
大学には学生いじるの大好きな畜生教授もいるから気をつけような >>49
うちにもあったわ遅刻の方ー大丈夫ですよ遅刻でもガイダンス受けられますよやたら遅刻遅刻言ってて煽ってるようにしか聞こえんかったわ 国際学部行ったトモが劇やらされると言ってたなw
習ってる言語で学芸会やるんだとw >>19
うちは2回休んだらテストすら受けられない て言うか普通に18年間過ぎしてきてりゃ友達なんて普通に出来るし何も心配いらねーだろ?
勉強は理系と医療系がクソ大変だから頑張れ >>45
アクティブラーニング自体は否定しないけどうまく運用できてない印象
うちの学校のアクティブラーニング(笑)的な講義は、ひどいグループになると一人に仕事押しつけて他はやらないみたいなのある ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています