うちの塾の授業丸パクリなんだが
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県内にしかない塾だけどクラスの人とかに名前言ったらわかるような規模の塾
今春季講習で先生変わったんだ
予習しておこうと思って関の助動詞のところ見てたらその日先生が言ってたこと全部一緒だった 助動詞の図も一緒 このasには大なりイコールの意味が〜とかドヤ顔で言ってて笑ってしまった
若い先生で進行もモタモタしてるし完全に関のスタディサプリのことしか話さないし劣化版って感じなんだけど取る意味無いよね?
これ法律的には問題ないのかな こういうのって色んなところでありそうだけどどうなんだろ >>2
他のやつらがへーそうだったのか!みたいな顔してノートに書き込んでるのもかわいそう 俺もカテキョとかのバイト始めたいんだけど、俺が指導するよりスタディーサプリ見てもらった方がいいんだよな。 >>1
>>2
講義には著作権はない
ちなみに黒板の板書にも著作権はない
法律的には白 俺も小学生と高校生の個別指導やってたけど、基本は過去問解いてるのを見てて、その間に解答を見て、できてなさそうなところは教科書や問題集の該当箇所を探して一緒に答え合わせ解説って感じ。高校化学は予習を宿題にして一から教えるのは出来るだけ避けてた 俺もバイトで数学を教えるなら駿台三森の劣化コピーになりそうだわ 関カスの授業見て満足するバカは大学いかなくていいよ >>12
君のいう関カスの劣化コピー忍者の授業の話してるんだけど大丈夫?アスペ? 塾講してるけど
浪人してたからその時の講師の授業は結構参考にする ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています