英語に自信ニキちょっと教えてくれ
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某国立二次の英語で時間が足りなくなるんだけどどうしたらええやろか
点数はとれてるけど時間がちょっと足りないんや
例えば400字くらいの長さの英文が5つあってそのそれぞれに10個の選択肢から1つ合うテーマをつけろって問題な
長文Aを読んで選択肢1〜10確認→長文B読んだらまた選択肢1〜10確認
みたいになってアホほど時間かかるんやがどうしたらええ? >>6
あと1ヶ月しかないからあんま変わらなさそうな気がする 解き方は別に問題ないと思う
とにかくこれから多読してスピード上げてくしかない >>7
毎日長文読んでれば多少速くなる
というか他にやることがない
形式慣れも必要だが ほんまかあと10分は短縮したいんやけどできるかね
英文読む時に前置詞句と関係詞節に()つけてるんやけどこれは普通? 読む数こなせば英語のパターンわかってきてこれ重要じゃないなとかすぐわかるようになるから数こなして♥
あとthat節のthat以下は注意してるわ >>11
サンキュー良かった
>>12
それどうするか迷ってたんや
英文読んでて引っかかった時にだけつける感じ? >>15
分かるところは()とかつけなくていいし返り読みも意識して減らしていけ 個人的にはその問題形式ならマーキング的なものは一切いらないと思う 遅いやつは1文1文構文とるのに手一杯で全体とか段落とか意識できてない
だから2度も3度も読むことになる
速くなれば全然違うぞ
ちなみにワイは全統偏差値75あるから安心しろ >>18
段落の意識は段落での主題とか求められる形式もあるし理解できるんだけど全体の意識ってどんな感じなん >>10
普通じゃないやろ
英文は頭からダーっと訳してどんどん読んでいかないと時間かかるよ 頭から訳してはいるんやけどポレポレやってると()つけないと変な誤解しそうで怖くてなあ
ああいうのって和訳の時だけでいいのかね >>19
段落ごとの繋がり
それより見てるとやっぱ文構造とるのが遅いみたいね
()減らす、返り読み減らす
少なくともこれしないと変わらない しゃーないからとっておきの方法を教えたるか
とりあえず前置きとして速読力つけるために必要なことは
1、単語力
2、文法力と構文力
3、展開予測力
って感じやけどこれはもう量読むしかねえわ
そこにアクセントとして速読力アップさせる方法があってそれがリスニング力
速読英単語必修編のCD聴きながら頭に文章浮かぶようになったらもうお前は速読マンの仲間入り あと付け加えるとしたら400字レベルの英文に段落もクソもないと思う >>23
この展開予測力的なのが言いたかった
国立2次とかならだいたいみんな単語力文法力はあるからな 阪大志望の子に英語教えてるワイからのアドバイスとしては、英語の文章構造意識が不可欠と感じるなぁ。
まず基本は、@筆者の主張→A主張の補助(理由、具体化、実験結果、具体例など)→B1,2のまとめ、を理解すること。Bはないこともあるけどね。この主張展開に論説文は乗っ取っているからこれを意識するのがいいと思う。 26で述べた原理はいわゆる1パラグラフ1主張の原理で、各段落内でも当てはまるけど、文章全体にも当てはまる。これ意識してどのテーマがすべての段落を貫く論理一貫性あるものかを判断して行けばいいと思うよ 大学入試で勝つためだけなら、「問いにいかに答えるか」だけを考えれば良い。
まず問いをざっと見て、何が問われているのかを把握する。細かい部分が問われているのならそこは丁寧に読む。「要するに?」が問われているのなら例示とか補足等細かい部分はサラッと読み飛ばす。 シス単使ってるからなあ簡単な文章でCDついてるのってハイパートレーニング2ならある
一回読んで全てを完璧に理解したくて英語でほぼ分かってるのに読み直す癖やめるようにするわ
それから志望大の過去問レベルで()つけなくても読めるとこが実際は殆どって感じや
意味の取り違えが怖いからどこにでも()つけてたけどそれもやめるようにする
ほんで引っかかった時にだけ()つけて理解するわ
これでいい? ああ、400語だわ間違ってた
試験全部で2000語超えるから結構多い とりあえず単語
文の構造とかは和訳問題じゃない限り無視
単語拾いながらとりあえず最後まで読む
途中で止まって問題解いてまた読み始めるのはNG
まず全体像掴んでから設問の下線部に戻る
ちな第3回かわい記述模試偏差値76.4 流石にパラグラフ毎の主題問題とかある程度まとまった長文ごとにタイトルつけるのはその場で立ち止まってええやろ? 急に速度は上げられないと思うけど
まあ >>28 かな
英語をそのまま、なるべくその順で呼んで理解できる能力を上げる訓練 >>34
あまりよくない
センター試験はそこで引っかかるやつ多い
例えば
パラグラフ1 リンゴについて
パラグラフ2 バナナについて
パラグラフ3 ミカンについて
パラグラフ4 パイナップルについて
問題 この文章の主題は何でしょう?
まあパラ1だけ読んだやつはリンゴって答えるわな
けど最後まで読んだやつは果物とかフルーツって答えるやろ?
極端な例えやけどこーゆうことや >>36
そうじゃなくてそのパラグラフの主題を逐一答えさせるんや
パラグラフが何個もあってさらに10以上の選択肢からいちいち適するものを選ぶ感じ >>37
あーそれは止まったほうがええな
解釈みすってたわすまん
どこ大学や? 俺は全体に関わってそうな最後にある内容一致とか以外はパラ毎にといてる
主のいってる系のやつもパラ毎 ロジカルリーディングっていうの知ってる人いたらどういうのか教えてください 長文読みながら同時に文の論述的な構成理解するとか難しすぎん?
訳すの精一杯でこれが主題だとか分からないんだけど >>1だけどほんとそれな
文全体の主題は最後に流れまとめて考えてるわ
解きながらとかマジ辛い ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています