お前ら社会ってどう暗記してる? [無断転載禁止]©2ch.net
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俺は
教科書読む→ノートまとめ→問題集とく
なんだが、ノートまとめは無駄なの? 無駄。ノートまとめなんかしたら落ちる
大体教科書がまとまってるの、分かんない?笑える 問題集と教科書黙読
センターしか使わんから問題さえとければいい >>2
まじ?
ノートまとめしなさいって塾の先生に言われたんだが
あと、まとめないと体系的に頭に入らなくね?
何回も教科書読めば大丈夫なん? >>3
俺は2次で社会使うから論述も必要なんだが。
黙読だけで点取れる? それかめったに売ってないけど「新・美しい日本史ノート」ってのが良いよ >>6
やっぱり何らかの形で書かないとキツいよな? >>77
教えてくれてサンクス!
ネットで見てみるぜ 体系的にまとまった参考書を使えばおk
超ハイレベルなやつが、それだけじゃ足りんってことで差分をノートにまとめるのはアリ 弟が、250Pある中学の教科書を1ヶ月で暗記したいって言ってるんだが可能か? >>10
その参考書をどう使うんや?
それを読めばいいの?それとも問題集を解けばいいの? ノートまとめは最悪の勉強法だと思う
かける時間の割に得られるものが少なすぎる >>5
君は慎重になりすぎだ
問題も解いて3回、4回読んだら点取れる
そんなに時間かけるもんじゃない >>13
満足感が得られるぞ
なお頭には入ってるのはレイアウトだけで、内容ははいってない模様 まとまってるのを一冊買って、そこに情報加えていけばおk論述対策も然り それを読む
それを見ながら問題集解く
それに載ってないやんけ!って知識は印をするなりノートにまとめるなり
漏れ重複のないリストができたら、ひたすら繰り返して暗記 ノートまとめしてる友達居るんだけど止めた方がいいんか?
同じ予備校で俺と同じくらいの成績だったのに今じゃ40点くらい差ついてておかしいと思ってたんだよな 教科書(参考書の説明欄でもいい)を読む
その分野の問題を一通り解く(ぶっちゃけ解けなくていい)
どんな聞かれ方するかわかったところでもう一回教科書部分を読む
問題を解く
後は繰り返し
大事なのはインプットとアウトプットの反復 >>16
それな
追加情報が必要なレベルになって、はじめてノートが意味を持つ まじか
今から勉強始めるから怖いんだけど、ノートまとめは引退するわ
ちなみに、教科書を何回読んでから問題演習とりかかればいい?
あと、読む時のコツとかある? >>21
そのコツを掴むために問題を使えばいい
どこが聞かれるかわかればどこが重要か分かる
どこが重要かわかれば強弱つけながら読める
インプットとアウトプットのサイクルが大事だから読んで解く読んで解く読んで解く 反対意見もあるだろうけど、
・覚えようとするな理解汁
・太字だけは気合で覚えろ
・それ以外で覚えなあかん事がなにかは、問題集やりながら判断汁 どうせ、読む→解く→読む→解くをエンドレスでやるんやから
1回か2回でおk 読むのは理解できるが、解くって何解いてるんだ?参考にしたい >>26
これ思う
問題に出てこないところとか覚えられないだろ >>28
だから問題はアウトプットでインプットは教科書じゃん
そりゃ問題繰り返してアウトプットだけしてても駄目に決まってんじゃん?
教科書の重要部分を強弱つけて読めれば、その他の部分も関連付けて理解できるから頭に入りやすい
てかまず問題に出てる知識覚えりゃいいじゃん?
全くできないくせに問題集1冊+過去問程度じゃ歯が立たない教科書の隅から隅まで完璧に暗記しないといけない大学目指してんのか? 流れとか無視して1問1答えさひたすらゴリ押し
俺の場合はめんどくさかったから金谷の1問1答は☆なしまで全部やった
用語覚えた後にセンター過去問やったり志望校の過去問したり
てな感じで日本史ガチってた去年はセンター日本史で95とったけど早上マーチ全落ちで今浪人生 561 :実名攻撃大好きKITTY:2017/04/03(月) 13:20:19.94 ID:Q+jpdhMA0
高2の時点から東大入試を見越して、地歴を鍛えていたからな
↑
「戦略」とやらの結果がこれ★
↓
センター数学ゼロ点東大後期足切り軽量法落ちアラフォー池沼早稲法baka受験遍歴
現役:前期文T落ち、後期足きり
一浪目:前期文T落ち、後期足きり
二浪目:前期文T落ち、後期足きり
三浪目:前期出願せず、後期文V落ち
四浪目:前期出願せず、後期文V落ち
その後、10、11浪目では法学部学部編入落ち
落ちた回数数知れず
http://mimizun.com/log/2ch/jinsei/1331762568/
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/tubo/1278132580/
http://d.hatena.ne.jp/toudaikamenn/20160210/1455113957 日本史だけやたら得意な友達は、一時代についての登場人物とか出来事とか因果関係とかを思いだしながらノートかなんかに書き出して、自分で関連付けていくっていう勉強してるって言ってた >>19>>22
これは本当
この勉強法が一番効率いいわ 俺は教科書の語句を矢印で繋げながら殴り書きしてるぞ。 フが怒りの内部告発!
Z会「増田塾」が制作費負担の見返りで『予備校図鑑』ランキング首位に不正操作
http://www.mynewsjapan.com/reports/2341
特定の意図を排した“ホンネの予備校ランキング”をうたい、
2015年から3年連続で発売されている書籍『予備校図鑑』(コスモス社)で、
ランキングの不正操作が行われていることがわかった。
制作スタッフAさんによると、通信教育「Z会」で知られる増進会出版社の100%子会社で
「増田塾」を運営する株式会社MY FRONTIERが、制作費を全面的に負担。
その見返りとして、増田塾が「文系私大ランキング」の首位となることが予め決まっていた。
また、版元であるコスモス社は出版コードを貸与しただけで、
企画と制作を取り仕切っていたのは「とりい書房」という小規模出版社だという。
書籍が丸ごと広告のようなものだが、Amazonのレビューには「広告がついていない、
と 中学の時はいってた塾の塾講師が許せない
もうやめた所なんだけど
いつか復讐してやるからな >>34
やっぱり音読→問題解く
で、強弱ポイント見つけるのが一番なんだな >>29
センター日本史世界史で満点近く取りたい
弟の場合は、公立高校の試験で満点近く >>44
語句の同士の繋がりを矢印で表しながら、紙にひたすら書く感じ。 中学のときは一切問題集はやらなかったけど、模試も入試もほとんど全部満点。 問題集中心ってのが軽量メニューで
>>46のは重量メニュー 教科書と一問一答
二週くらいしたんやが
センター過去問着手まで
周回でいいよな センター95%程度のみでいいなら軽量メニューのが高い気がする
+2次論述とかだと重量メニューのが高い気がする
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