中学生プログラマーだけど質問ある?
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>>28
断然後者だね。
Unityは3Dゲームを作る設計思想だから、ゲーム作るだけなら3D、2D問わずスピーディに作れる。
Unity使わないとなると、選択肢は無限になるけど、ゲームエンジンを使わないとしたら、
描画やサウンド周りのシステムを自分で作らないといけないからかなり大変。 ごめん、「どっちのがが簡単」だから、前者のほうだった。 そもそも2Dと3Dで難易度が全然ちがうんだな、やっぱり。
2Dなら、UNITY使わなくても、今どきのブラウザなら
JavaScriptだけでもかなりのことが出来るだろうけど。 Unityが軽減してくれるのは
ゲーム制作の困難のほんの一部 ゲームを作るのが目的ならunity使うのもいいけど、
ゲーム作りを通じての技術習得が目的なら、unityは使わないほうがいいんだな。 とっかかりとしてゲームの技術を習得したいなら、まずは敷居の低いUnityでゲーム一つ完成させるところを目指した方が良いかなぁ…
あくまでも個人的な意見だけど。
より掘り下げた技術習得はその後からでも可能だし。
俺はDirectXから触って勉強した身だけど、今これからやるならUnityを選んでるかもしれない。 まあ、上記にあるような
AAキャラを左右に移動させてなにやら撃つゲームで
弾に当たった敵が消える処理を実装するぐらい
unityなど使わなくても何の造作もないんだけどね。
・・・と言いたいところだけど、今どきのGUIプログラムはイベント駆動だから、
1/60秒のループで描画をやりながらのイベント駆動は、素人にはちょっと難しいかも。 Observerパターンてのは、
いまググレカしてみたけど、よくわかんないや。
イベントの中で、値を配列に放り込んでるだけで・・・ イベントが起きたことを配列に放り込んだ奴らに知らせるだけ プログラムは経験しておくといいがプログラマにはなるなよな。
ただの論理の実装って底辺やで?なんで底辺になろうとする? 都内の高校だとプログラマは将来消えると学生に指導しているから、こっそりプログラム組んでいるのはみんな不良ッ子だよ まあAI診断士とかAI技術者になって、論理数学や心理学が必要になるんだろ? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています