Br36歳、発達障害のB型作業所通い23
>>2
無職だめ板だと過疎るのでこちらを本スレとしてください。 書き込めないと思ったらもうスレ埋まってるじゃんか…。
>>777
殴ろうかと思った
>>789
あっあ…。
>>792
参考にさせて頂きます。
>>814
それって一見いい方法に見えますけど、実は社会適性が低下していくんですよ。
大学生の時に実感しました。
>>819
しかし実際には出題されていません。
>>836
殴ろうかと思った
>>843
高校から、点数至上主義になったのかもしれませんね。
言いたいことは分かりますが、超勉強法という本で提唱されている、
パラシュート勉強法、という概念があります。
例えば異なる分母の足し算は、普通は通分という概念を理解してから学ぶのですが、
授業に付いていけない子には、その行程を飛ばし、とにかく分母をそろえることを
丸暗記させる、という方法です。