英語の勉強の仕方342
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>>306
経験?
したことがある?
「すっかり脱皮した」・・・ただそれだけのことでしょ >>304
モーテルはモーターホテルやねんな
関さんは最強 民間試験は高いんや!って大学受験の方が3倍ぐらいするっしょ
あほーだなー
それがーどうした あほだよ 関正夫がまた本を出すのな
新刊の3分1が関の本って感覚だわ
彼には一球入魂みたいな職人精神はないのかな?
それとも一球入魂した代表作はもう出したから良いという認識なのか? あまりにも著書が多すぎる著者は、ゴーストライターや名義貸しで本出してるんでないかな プロ野球の野村監督があまりにも著書が多すぎて検証されていたことがあった >>313
たいていそうでしょう。よく見ると、「編集協力」みたいな名義で本当の著者がのっていることもある。 >>312
安い価格で入会⇒名前を売る⇒儲けは本を量産して
最近御仲間の講師たちも授業より本が忙しい。 >>313
この前反論してたぞ
100万円使ってネイティブチェックやらをやってる
自前でやる人間はいないってね
で、100万でやってあの出来の参考書かって笑われてた
で、ゴーストライターではないけど
現役大学生使ってチーム作って参考書作らせてるのは事実
師匠の永田達三だって自分の塾講師に問題集めて解説かかせてたというのはあるけど
永田はクオリティ高かった(ゴーストが優秀だった) 受験参考書・問題集にロクなモノがあるはずがないリアル事情を
本日この場で知ってしまった。。。
ゴミ本、ジャンク本を何回転も反復学習して受験特攻してきた戦後数十余年の
受験兵士たちの哀れと無念に思いをいたして涙する思い 高二以下の子たちは再来年からヨンギノーと言われて対策してたわけで
物凄い振り回されちゃったな
恨むなら安倍晋三と自民党を恨め >>320
ここ半世紀の東大合格者数上位・常連校は
ぶれずに従来の方式貫いててただろうし、
ほんと半端に頑張ったガッコと生徒さんお疲れな展開だったな 朝鮮人・韓国人は嘘つきばかり
「戦前に朝鮮人韓国人が強制的に連れてこられた」これ真っ赤な嘘。
逆に日本政府は「半島から日本に来てはならない」と禁止していた。治安が悪化するから。
いま日本にいる朝鮮人韓国人は不法に入国した子供ばかり。半島に帰れクズ。
「徴用工だ」これも真っ赤な嘘だ。実際は応募工ばかり。
照射問題でも嘘をつく韓国軍。まともな人間がいる軍人でも嘘をつくから、99%の韓国人・朝鮮人は嘘つきの犯罪者。 でも安倍がセンターテストに韓国語を強制的に導入し
インバウンドとか連呼して「韓国人ビザ無し渡航解禁」を遮二無二強行して
韓国人に命じて日本中の寺から仏像を盗ませ放火させたという事実があるんだよな これ国立どうなんの?配点変わった筆記とリスニングするだけ? 西岡 力
草思社
でっちあげの徴用工問題
西岡 力
草思社
でっちあげの徴用工問題
チョンコロよ、反論は上記の本を読んでからな
>>323 2019/11/05(火) 18:55:42.43ID:vJRY7PHe0
でも安倍がセンターテストに韓国語を強制的に導入し >はい嘘。静岡選出の城内がやったこと。
在日韓国人・朝鮮人は照射問題で明らかになったように「呼吸するように嘘をつく」wwwwww あと1ヶ月もすれば入試なんですけど文法が全然できません
どう勉強すればいいですか? 文法ができないってのは、極端な話、日本語訳にした数が少ないってだけだからそんなに気に止むことでもない
今日から適当な英文を辞書片手に調べ倒しながら日本語訳にすると、いやでも文法知識が頭に入る
その時、品詞に気をつけるといい >>166
そういえば外見がスタイリッシュになってたな 4技能って
読む書く聞く話すか?
話す以外は現行の受験にも役立つだろ Top 16 Popular Anime Based Games on Android & iOS!
https://youtu.be/8D7_TdVkROw 日本は人口が少ないため電撃文庫のゲームが後回しにされている
今後は同様のケースが増えるに決まっているので英語もしくは中国語の勉強が大事だ 電撃は昔は日本でも大人気でラノベの最大派閥だったこともある ゲーマーに人気沸騰中の『ラストクラウディア』の魅力とは?王道RPG&やりこみ度の高さがたまらない!
https://app.famitsu.com/20190620_1468038/ 今日も他人の広告収入のためにせこせこリンク貼ってて笑える ワンパンマンやドラゴンボールも日本が後回しのようだ ワンパンマンやドラゴンボールも日本が後回しのようだ めっちゃどでもいい話。
全員とは言わないけど、英語の聞き取りができない人って、やたらDo you の部分に意識おいてるけど何で何や。そうかと思うと、be動詞の質問にはやたらすんなり答えるやんけ。Do youに何か忘れたくない思い出があるんやろか。 スレチだったらごめんなさい。今高2で同志社を目指しています。ターゲット1900を使っています。他に何かオススメの英語の教材はありませんか? >>348
参考書の正解
システム英単語
シス熟か解体英熟語
アップグレード英文法語法
大矢実況中継英作文
リンケージか美誠社英語の構文150
ルールとパターンの英文解釈
システム英語長文
んで仕上げに 教学社 同志社の英語 インプット、アウトプットも考えた方がいいんですかね? 高2なら、リー教をすすめとくわ
品詞における理解が間違いなく進む
ただ、総合英語片手にやったほうがいい >>354
アプグレって超基礎英文法問題集だぞ
さすがにネクステ、ビンテージレベルが同志社には必要なので追加すべき
語法は問題集で慣れる方が覚えやすいから
文法問題集で3冊くらい潰してもいい
システム英語長文は間違えがあるので、
他人による訂正を読んでおいたほうがいいよ すべて使い方等を参照しながら自習していけば
標準的な高2生なら取り組める教材である。
ふつうにやればよい >>328
一つ言えるのは全然わからんとこから、forestみたいなやつ見てもまったく勉強にならん。
謙遜してわからんって言ってるなら別だけど。 高211月からなら、語彙、文法、解釈の基礎までだろうな
語彙系
システム英単語
速読英熟語
文法系
大岩の英文法で入門レベルをさらってから
総合英語の参考書の通読と英文法問題集をやる
(英文法問題集は学校配布のものでOK)
解釈系
入門70
高3になったら、長文問題集や
英作文参考書を始めればいい 公平さが必要ねぇ
それでは聞くが
私立医学部の授業料についてどう思うかね?
是非ともあなたの意見を伺いたい
私立だから問題ない
とか言おうものなら
それなら民間試験も同様である
そもそも貧乏人は大学進学など考えんがな
そんな余裕などないのだから
公平さを求めるなら
まずは大学無償化が先なのだよ
民間試験云々を語った所で見当違いにも程がある
何故導入させようと躍起なのか?
英検2級取得者ではダメなのか?
話す力の有無ならこれでも判断できるのだが
ダメなのだよ
これではな
受験生の英語力云々は建前である
問題の本質は別にある
金な金
よくある話だ 記述問題を60万人分、2週間でさばくってのがそもそも論として無理筋
他人の回答を見てるだけでも、和訳問題なんてすげー採点に時間かかるだろうなってのがわかる
英語力に加えて国語力が必要で、採点のクオリティを保ったまま短時間に60万人分さばくなんて(ヾノ・∀・`)ムリムリ
採点者が集まらないよ >>349
に掲げてある標準的な参考書と2万語超のボキャビルで
受験英語に穴はなし。なのである >>348
シス単やシス熟は最近改訂したばかりので古い版を間違えて買わないように。
文法は学校購入した総合英語の本と問題集があればそれやっておけばいい。
高3になるまでそれ以外の参考書はやらなくていいから、学校購入教材を高2のうちに全部仕上げること。
時間のある高2のうちにビジュアル英文解釈のPart12の2冊を終わらせておけばいい。
>>349にあるようなくだらない参考書類をやらずとも、単語熟語文法の土台にビジュアル英文解釈でリーディングはOK。
高3になったら、長文演習や英作文始めればいいから。 ビジュアル英文解釈って、自力で和訳したのをノートに書いて、伊藤和夫の解説と大意を見て、自分の和訳を自分で添削……という勉強法を勧める人が多いけど、本当に和訳まで必要でしょうか? 標準的な高3の英語力でも中卒同等レベルに達しているかどうか怪しい程度なので
標準的な高2が難しい高等学校用教材を使って勉強しても難しすぎて全く成果がないと思われる
それは無茶振りというものだ A2に到達している高3は4技能で計測しなかったとしても
結局は上位2割弱しかいない
東大および旧帝が英検準2級同等で高校生に出願させようとするのはあまりにもレベルが低すぎて
事実上の4技能不採用などと言っているマスコミもいるが
実際には数学的に足切り基準としてちょうどいい具合に機能するはずだ
A2すなわちNHK基礎英語レベルは大変重要である
高等学校用教材よりも基礎英語などをやったほうが数学的によい
https://eigoryoku.nhk-book.co.jp/cefr 高等学校用教材は高3上位2割に到達してから使えば十分だよ >>365
和訳は書く必要がある。
だからビジュアルを仕上げるのはかなり日数がかかる。毎日2時間くらいかけて毎日進めるくらいで取り組んでくれ。
書かないと効果は半減するよ。
全文にわたって丁寧に解説があるから和訳の努力が報われる。 >>365
ビジュアル英文解釈は英文を読むときの頭の使い方を説いている本
和訳にこだわるより、Reviewの英文を勉強したほうが良い >>371
初学者は和訳書かないと解説も身につかないよな。 >>371
タラーと読むだけであのボリュームのある解説を習得できたら天才だよ。
和訳書いた方が結果的に早く習得できる。
ビジュアルは量が多いから何周も読めないし。 時間がある高2ならビジュアルを勧めるけど、高3以上だともっとコンパクトにまとまった英文解釈系の参考書じゃないと数学とか勉強に影響するから無理だと思う。 ビジュアル30,31あたりの波の話とか月と六ペンスとか大意も解説もゴミやん
35のAnd so〜のとこもウンコやったな
あれに耐えられるならやればええと思うで 和訳は書いた方が良いと思う。頭で和訳できてるなと思っていても、いざ紙に書いてみるとできてないことが多い
お世話になった現代文の先生も頭の中で解答を転がしてるんじゃなくて、ちゃんと手を使って書くことを強調してた >>375 評論家は黙ってろ
>>376 その通り。馬鹿は参考書読んでわかったフリする。まず自分でやってから弱点を見つけて改善するのが賢い学習者ですよね。 >>375
ここは事実上の隔離するなんだから、あんまり刺激しないのが得策だよん!w >>375
間違えた!
ここは事実上の隔離スレなんだから、あんまり刺激しないのが得策だよん!w >>375
逐語訳してるから大意に違和感を感じるだけ >>379 変態の基地外は黙れ
>>375 コイツ大意の意味がわかってないだけだろ。
馬鹿は黙れよ。
馬鹿は、読むだけでわかったつもりになるから伸びない
賢い受験生は一問一問をテストするつもりで和訳に挑むからチカラがつく。 センターの発音アクセントが苦手なんですけど勉強するのは直前でいいですかね?それとも今からでもやるべきですか? >>381
毎日ここに来て何度も書き込んで一日過ごしてるだけのヒキコモリかw 伊藤スピーカーが発狂してるのか
ちょっとでも伊藤の文句が書かれると発狂する >>382
現状175点未満なら発アクは捨てろ。175点以上狙いなら対策しろ。150から170くらいだと文法や長文に穴があるからそっちの対策が先 多分そいつ伊藤信者じゃないと思うで
ビジュアルちゃんとやったことあるなら意味不明の日本語でえっ?てなるはずやから >>388
ID:q1LSRLIS0 ←コイツのことだろw >>389 お前が隔離されているのがわかってない
ID:VdzFNuHv0←コイツのことだw 衆院予算委員会は六日、安倍晋三首相と関係閣僚が出席して集中審議を行った。二〇二〇年度の大学入学共通テストへの導入が延期された英語民間検定試験に関し、実施団体の一つベネッセの関連法人に旧文部省、文部科学省から二人が再就職していたことが明らかになった。
野党は、英語民間試験導入の背景に官民癒着があるのではないかと追及した。 (木谷孝洋)
関連法人は、ベネッセと共同で英語検定試験を実施している一般財団法人・進学基準研究機構。この法人はベネッセ東京本部と所在地が同じ。
文科省の伯井美徳高等教育局長は予算委で、旧文部省の事務次官経験者が同法人に再就職し、十月一日まで理事長を務めていたことを明らかにした。
国立大学の事務局長を務めた文科省退職者も同日まで参与を務めていたと述べた。
立憲民主党の大串博志氏は「(民間試験導入が)民間に利益が及ぶ形で考えられているのではないか。疑念を呼ぶこと自体が大きな問題だ」と批判した。
萩生田光一文科相は共通テストの国語と数学の記述式問題については、予定通り導入する考えを示した。
立民の川内博史氏が採点者に学生アルバイトも想定されるのかをただしたのに対し、萩生田氏は「さまざまな属性の方が含まれる」と否定しなかった。 >>386
ありがとうございます!やってみようと思います!参考書はネクステとアップグレードがあるのだけれどどちらかをやれば満点目指せると思いますか? >>393
うはーキチガイ政権ここに極まりだな
安倍は本気で日本を滅ぼそうとしてるぞ >>394
現状は何点ぐらいなの?
現状、160点未満ならアップグレード
160点以上ならネクステかな
どっちかに絞ってやる事。
迷ったらネクステで勝負だろうな。 >>394
でもセンター英語のキモは長文問題だろ?
制限時間内に長文問題を解き切るスピードと正確性
センターは形式が特殊だから過去問演習で
弱点を潰せ >>396
現状165〜180くらいです。発音アクセントが毎回ほとんどとれないので >>398
発音アクセントはルール憶えるというより、
例外を憶えていく方がいい
下のURLにセンター全過去問(音声埋め込みPDF)があるので
なんどもやって頻出のものを潰せばいい
http://kumamoto.s12.xrea.com/lis.html
youtubeの「さいけんスクール」で発音アクセント講義がある
それで、どれ(とくに例外)を憶えれば得点になるのか学ぶのもいい
(全部で3時間くらいだったかな)
>>387
ビジュアルで日本語が意味不明な箇所があるなんていったら
英語構文詳解の解説なんて、日本語の翻訳が必要なレベルになるぞ >>398
なるほど。発アクが穴なんだな。全くとれないとなると君は基本的ルールも知らないようだから、ネクステの発アクをまずやって基本を身につける事。
その後の応用は399さんの方法でいいだろうが、
個人的には発アクは配点が小さいから2、3問は捨ててもいいと思う。それより長文満点、文法満点を目指すべき。長文満点、文法満点はセンター対策すれば君のレベルならとれる。
センター過去問を研究してくれ。 >>400
ありがとうございます!ネクステやってみます!問3以降は大体満点なんですが問2が少し漏れがあります。
今はネクステを大体仕上げてるのですがこれをより完璧に近づけて過去問を復習する感じで大丈夫ですかね?
新しい参考書、例えば英文法ファイナルの緑とか追加する必要はないですかね? センター対策的には英文法ファナルは今やるべきとは言えない。ネクステ復習とセンター過去問を潰すことで文法は十分だろう。
二次私大対策としてなら難関大学編の赤を追加すべきだが、センター終わってからで間に合う。 ビジュアルについて答えてくださったかたありがとうございます
読むだけじゃなくて書くべきなんだね……
よく勉強法に関して検索すると「書くのは時間のムダ! 何度も見るか、音読で覚えろ」みたいな書くdisが多いけど、ビジュアルは違うんですね
いま高2なんですが、仕上げるのに時間がかかりそうな参考書なので、やるならもっと早くとりくむべきでした……
ビジュアルじゃなくて他の参考書(たとえば英文熟考とか)に変えるのはありですか?
それともやっぱり定評のあるビジュアルがよいか? 国立は二次が記述式
それをさらに増やせば、センター改革や英数のベネッセ共通テストの話も出てくる道理がない
他方、マーク専のワタクは記述がほぼ無いという意味で問題であるから、ここにこそ
日本の高校生の記述力を求めないといけない
そこで、各大学に記述問題と採点の能力がない場合、文科省のベネッセ記述を採用して
「ベネッセ利用(旧センター利用)」とすればイイ
合わせて、ワタクの一般受験における記述問題の比率を数値目標化して、採点負担を
考慮した割合(最低これだけは記述にしなさい的な「最低ライン」を明記)を記述問題の出題に
するよう基準を作ればいいと思う ビジュアルをやりやすくしたのがルールとパターンだろ、あほかこいつら ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています