英語の勉強の仕方335
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
前スレ 英語の勉強の仕方334
http://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1559492671/
★質問者は下記を記載して質問する
【学年】
【志望校及び学部】
【現在の偏差値(模試名必須)】
【学習マップ】
@中学文法 A中学単語・熟語
↓ ↓
B高校基礎文法 C高校基礎単語・熟語
↓ ↓
D受験基礎レベルの単語・熟語
↓ ↓ ↓
E1つの文を正確に読む参考書 F受験標準レベル単語・熟語 G文法・語法や整序などの問題集
↓ ↓
(Hパラグラリーディング or 情報構造)
↓
I多読用の参考書
↓
J過去問
※高校の授業を聞いて身につけてる人は6からスタート
※英語の参考書は、基本、新しいものがおすすめです 富田の英文読解100の原則やろなあ
次点で薬袋のリー教 そんなの英文ならなんでもいいだろ
単語帳の例文でも総合英語でも辞書でも >>877
自分のレベルにあっていて、評判の良い英文解釈の参考書なら、なんでもいいと思うよ
ビジュアル英文解釈でも、富田100原則でも、基礎英文解釈の技術でも、透視図でも、なんでもどうぞ 長文失礼します
https://i.imgur.com/gWSRdgy.jpg
高校中退から再受験で、去年東大受けて落ちました
英語をどうやって勉強すべきか指針が全くわかりません
おすすめの教材を教えて下さい
在学時英語は苦手で赤点ばかりでした
去年一年はスタディサプリの色黒の先生の読解の講義を中心に進め、英作文は大矢復先生の「講義の実況中継」「英作文ハイパートレーニング 和文英訳編」を一周しました
単語はパワフル英単語という無料アプリでやっています
文法が弱く、センターレベルの問題までは大丈夫ですが、そこからちょっと上がると手も足も出なくなります(旺文社の英文法レベル別問題集のBあたりで既に1ページ全く正解しなくなることがあるレベルです)
単語・文法・読解について、何の教材を使いどのように勉強すべきでしょうか? 同じ話題しか出てこない。
質問する奴も誰かの自演なんだろうな、うん! その旺文社の1ページまるっとわからないってのは、
1.構文がわからない
2.句動詞が理解できない
3.単語の習熟度が低すぎる
4.文法そのものの問題数の消化不足
5.そもそも文法をまともにやってない
このぐらいしか考えられない
文法が弱いって言ってる人の典型が、文法問題を総当り的にこなす前に、英文解釈に流れてしまうこと。
そういう人は結構な数で文法問題でつまずいてる印象がある。文法を理解しなくても、解釈の勉強をしてると英語が読める錯覚に陥る。非常に気持ち悪い流れだと私は思う。
一度、エンゲージって本の文法問題をサラサラっと本屋で見てみるといい。ほぼ理解できるなら英頻の1000で気合い入れるしかない。
エンゲージがわからないと思ったら、問題数もそんなに多くないから3周はやるといい
なぜエンゲージか。
問題数も少ないし、広く浅くって感じ、レベルもそんなに高くない。だけど、解説が丁寧であるから誰にでも進めてる。 >>877
間違いなく薬袋のリーディング教本
5文系やどの品詞がどれを修飾するとかを学びたいならこれ一択 英語の最大にして最難の壁は最初のSVOOやSVOCなどの見分けかただからなぁ
そこさえ理解してしまえばその後は楽なもんだと思う 英語を学びにアメリカやイギリスに留学しても、細かい品詞にまでこだわった英文法の学習を(英語で)大量にやらされるから、英文法学習が必要ないってことは絶対にないよね >>884
文法・語法・英作文が若干弱いように見受けました
「山口の実況中継」という本は御存知でしょうか?
復刻版が本屋にあるし古本屋なら100円でたくさん置いてあります。
一読して弱い単元(比較、助動詞、関係詞、接続詞etc)を見つけて
ちゃんと英文法の仕組みを理解するのが肝要かと思います。
また自分が理解した例文に関しては必ずノートに書いて(和訳は右ページに)
英作文用テキストにして覚え込んでしまえば英文法、語法、英作文が同時に身に付くので
(しかも一旦覚えたら二度と忘れない)ので要領が良いと思います。 >>866 平均は50以上やろう。常連は60以上の印象ある エバーグリーンを通読すりゃいいじゃん。
東大合格者なら中学3年〜高校1年ぐらいでみんな通読完了してるんだし。
いきなり問題集なんかやるから個別の解答暗記になっちまうんでしょ。
私大専願ならともかく、数学の偏差値が70超えてて東大受ける頭があるなら
エバーグリーンの通読ぐらい簡単にできるよ。長くて2週間で読める。
講義系の参考書はあれは数学のできない系が使うものだからね。
頭の良い人にとっては冗長すぎてイヤになると思うよ。 もしもエバーグリーンすら冗長に感じるようなキレの良い頭の持ち主なら
もっとアッサリと書いてあるファクトブックを通読すればいいさ。
あれなら1週間で通読できる。それで総合英語は完了。
そのあとで御仁のやった文法問題集をどんどんやっていけば
とりあえず解説が理解できるわけだから、サクサク進むよ
で、適宜、総合英語の該当箇所を参照しながら何度も繰り返し、理解を深めていく。 あとは、文法の参考書や問題集をやってるだけじゃ、どうしても理解できないものがあるんだ。
それも文法の範囲内のものなんだが、文法書での記述が薄い。
じゃ、どこに書いてあるのかと言えば、解釈や作文の参考書に書いてある。
具体的には、和文英訳教本や英文解釈の技術など。
これらは文法説明を別の角度からしてるので、ひととおり文法をやった人が
頭の中を実践的に最適化するのに役立つよ。
ま、東大受ける頭があるなら、自分で突破してほしいけどね。 英作文は大矢復先生の「講義の実況中継」「英作文ハイパートレーニング 和文英訳編」を一周しました
↑凄く良いとは思うんだけど、英作も積み重ね系教科だしね。
普段英文法問題集などでよく見慣れてる英文を英作文していくほうが
楽だし時短だし、そもそも文法力がつくからお得しかない。
英作文専門のテキストは英作文に特化しすぎててお得感が無い。 >>893
総合英語の通読はいいけどエバーグリーンはやめておくべき
ジーニアスとかアトラスでいい いいずな好きでエバーグリーンを買うくらいならbe買ってやれよ
あまり話題にならないけど、かなりいいぞ
フォレストはあまり出来がよくないのに営業で学校の先生が丸め込まれてただけ 基本はここだか技術70でほんとに0ベースからやって
ルールとパターン→透視図+ポレポレ
でシステマティックにかつ過不足なく終わるやん
もう今後100年ぐらいこれで入試に対応できるのに
ここの勉強法研究家どもは黙ってるのってなんでなん >>900
その結果がコレ(>>900)だからでは? >>897-898
beでもアトラスでもジーニアスでもいい。
要は読む人間の好みでいい。
総合英語は相性があって叙述スタイルで人を選ぶものから、読みやすいなと思うのでいいんだ。
どれを読んでも到達点は大して変わらない。
自分は個人的には昔のハードカバーの青チャートが相性良くてよく読んだ。 >>901
なにいってっかわかんねえけど
俺っちのオリジナル勉強法より
ド定番漏らさずつぶすほうがいいってだけだろうよ >>900
読解はそれでいいよ。
ただ実際は、基本はここだ!は読めて基礎70で挫折している子が多いな。
例文は易しいのだが日本語での解説が英語の苦手な子(往々にして国語も苦手)には難しいのだろうな。 >>904
んじゃなしでいいや
要は定番を過不足なく、易から難につなごうってだけだ >>905
定番として何年も支持されているというのは中身が最大公約数的に優れているという証拠だからね。
キミの言っていることは、まったく正しいよ あとはBeでもエバグリでも1億でもサプリで動画経由でも
なんでもいいから文法の知識仕入れて単語熟語、大矢の英作文参考書やっておしまい
あれこれ迷うのが無駄 解釈の話のときに文法の話題が一切でてこないアドバイスは地雷 普通の高校生はね、1年生の頃に学校でもらった総合英語の例文や薄い構文集の例文を
定期テストのたびに暗記させられるわけよ。試験範囲になる。
まじめな生徒はその時期にきちんと基本例文を理解して頭に入れる。
で、3年生になって受験勉強が始まると世間の定番どおりの問題集コースへ入ることができる。
ところが1年生で基本例文の理解と暗記をやらなかった生徒も、
3年生になると定番の問題集コースへいきなり入る。
挫折して参考書を取っ替えひっかえしてる生徒の問題点はココね。 >>910
入門70の例題の下にはそれぞれまとまった文法解説が各単元ごとにあるだろう?
そこを難しいと感じる生徒が多いんだ。そこで頭がモニャモニャゴチャゴチャ〜となるそうな。
構文解析の図のところはスッキリしてとてもわかりやすいんだけどね。 皆様ありがとうございます。
>>886
句動詞と慣用表現が弱いのが一番大きいと思いますが、文法も倒置とかさっぱりで仮定法も結構怪しい、みたいな感じです
be going to とwillの使いどころの違いとかも分からない(何度やっても忘れる)、exceptとexpectを稀に取り違えることすらあるとかそんなレベルです
結局できが悪いんだと思います
エンゲージ
英頻1000
山口の実況中継
をチェックしてみることにします。
エバーグリーンは売れてるのに評判わるいですね。
こないだ本屋に文法書探しに行った時、ジーニアスなどと迷いましたが、かつて英語ペラペラの同級生にForestをバカにされた怒りがよみがえり、結局EGを購入しました。
通読を試してみます。 >>911
すごくわかる
総合英語の内容理解と基本例文暗記を「そんなの時間の無駄」だの「暗記など必要ない」だの「量が多すぎる」だの言って、抵抗する輩がスレにたびたびいるけど、総合英語なんて基礎中の基礎だよね
総合英語の基礎レベルのことが身についてないと、その後に、英文法問題集や英文解釈や英作文の参考書をやっても、効率も定着率も悪いんだよね 総合英語は
エバーグリーンでもファクトブックでもビジョンクエストでもブレイクスルーでもジーニアスでもアトラスでもなんでもいいよ
なにげにビジョンクエストが出来が良いんだがアマゾンで売ってないんだな 基本はここだ!には欠点があるんだよ網羅性に欠けるというな
それを補うのが西きょうじの実況中継
基本だここは+実況中継=これで基礎が完璧になる
このルートは基本だここはの筆者も言っている 東大の文法問題を解く練習するのに適当な市販教材ってなんですか?
ネクステ、桐原1000、ビンテ、駿台300は全部仕上げて、
スクランブルのイデオム部分のこぼしを埋めてる
でも、こういう初心者向けの本ばかりやっても、東大の文法問題の、
時間を無駄に使わせようとする、やらしい形式のやつには箸にも棒にも
かからないので、形式に慣れるためにも東大文法用の本があったら
夏の間に集中的に使いたいと思ってるんですが・・・ >>920
徒然草第188段でも読んどけ。あんたみたいな失敗例が出てくるから。 be able to と canの違いが判りません ほんとそれ
最近の解釈本はただの初級文法解説本になってしまってる 正直、基本はここだとか肘井の読解のためのとかはただの文法本であって解釈本ではない
まあ肘井からしたら「いや、タイトルにちゃんと読解のための英文法って書いてるだろうが」と言いたいところなんだろうがw
このレベルは普通に文法勉強してたらやる必要ない 肘井先生が英文解釈の2行〜3行の例文の本を出してくれるといいんだけどな。
入門70ぐらいの長さの例文を使った参考書。 >>925
その2つは「読解によく出てくる英文法」を説明した本だからな
普通に「英文法」をまんべんなく勉強していれば元々不要な種類の本 まんべんなく勉強できない人がほとんどだから需要があるんだろうね >>913
そういう話なら、まずお勧めする本は、
英文法のエッセンス
この本を読んでみるといいよ
それから助動詞と仮定法を一気に復習するといいよ
理解が先行してわからなくなってきたら、例文を馬鹿みたいに暗唱して覚えるのも全然ありだから。
力まずに頑張りましょう 肘井先生はまた馬鹿向けの本を出して荒稼ぎしたいんだな! 平日の昼間からおっさんがプロの先生をこきおろすスレ 肘井の新しく出る英文読解の本
アマゾンの試し読み見たけど原因結果を
矢印引いて表すのって○田のパクりじゃん 原因結果を図示されないと理解できないガイジっておるの? まあまあ、中高生相手にマウントとるなんていう寂しい行為はしない方がいいぞ リアル高校生や受験生はともかくとして、
勉強の順番って(総合英語→)英文読解→英作文→英文法が一番いいとは思いませんか?
読解とか英作の場数をある程度こなさないと、
英文法を本当に役立つかたちで吸収できないのではないかと。
なので最近流行りの読解のための英文法は、
取り敢えず読解のためだけに最低限予め押さえておいたほうがいい項目を総さらえするのに便利かと思います。 >>940
いいと思う。
ある程度長文を読んで英語感覚を養ったあとで初めて文法書の記述がストンと腑に落ちることはよくあるね。
>>941
速単だけで受験するわけじゃなくて当然センター試験過去問と地帝過去問もつぶすんでしょう?
だったらOKでしょ。 やたら日本語の説明ばっかりダラダラ続いて1ページあたりの英文が少ししかな講義系参考書が人気だけど
あれは日本語を読んで「分かったような気がする」だけで、英文が読めるようになることとは
まったく別問題だと思う。英文を読めるようにするためには英文を読まないと。 >>940
せめて、読解の後ろが文法だろうね
文法があやふやなのに英作文ができるとは思えないけど エバーグリーンを通読しようと思ったのですが、どうしても文章に集中することができず、断念しました。
かわりに推薦された「山口の実況中継」というのを買ってきて始めました。
これは話が面白く、難易度的にも私に合っていると感じました。しばらくこれでやってみようと思います。
回答して頂いた皆様、本当にありがとうございました。 >>932
ありがとうございます。その本も見てみます。 >>945
総合英語を読んで、山口でなるほどと納得する
辛くても総合英語は読んだ方がいいよ Youtubeに、参考書を紹介する動画がたくさんあるけど
「こいつ絶対この本、読まずにレビューしてるだろ」というのがほとんどだよな。
パラパラめくっただけで、なにが分かるというんだ。 >>948
自分がやってないだけでなく、受験生に
「1冊をボロボロになるまで繰り返せ!」
と危険思想を布教するものだらけだよね ルールとパターンの英文解釈で慶應法もいけますか?
さすがにキツイですかね? >>907
ここの連中は勉強したくないから
勉強法談義に花咲かせてるんだよ ここ機能してないから避難所としてしたらば作っていい?作ったら来る人どれくらいいるかな >>950
ルールとパターン→透視図+ポレポレ
関係詞の底力、andとasの底力、リンガメ
ここまでやればおk
慶法でもここまでやりきったやつは稀なはず みんな長文読むときちゃんと構文取らないってマジ?
単語だけ拾って内容想像してるの? >>945
山口先生は話は面白いんだけど
読み終わったら割とすらすら忘れてしまう。
再読しようとすると話が冗長でつらいはず。
なのでカッコ穴埋め問題形式で出された英文が
面白おかしく解説されて納得できたらその短い英文だけ
ノートに抜粋して英作文を繰り返してそのまま覚えるべき。
そうすれば英文を暗唱するだけで山口先生の解説もクリアに思い出せると思うよ。 >>956
「構文をちゃんと取る」というのがどの程度の質で言ってるか分からないから何とも言えない。
基本的にはスラッシュリーディングで
主論(SV)→説明(修飾語)という流れで英文を理解していくので
きちんと論理構成を考えながら理解してるけど、それが構文をちゃんと取るという定義に当てはまってるのかは
よくは分からない。でも「文法的に解説してくれ」と言われたら、改めてきちんとは説明できるよ。
文法的解説を意識しながら読むという事は絶対にないけど。 高三 早稲田政経 慶應経済志望
河合マーク偏差値67 記述偏差値71.5
夏休みで英作文をガチりたいです
面白いほどかけるは2周しましたが全統の和文英訳が15点中3点しか取れてませんでした
50字程度の自由英作文は満点でした
慶應経済で和文英訳いるので同じ参考書をもっと周回するべきか他の参考書を買うべきかどちらがいいと思いますか?
あと自由英作文の参考書でおすすめありますか?
100字以上の文は書かないといけないです >>956
SVOCMを意識して読む訓練を積んだ結果、SVOCMの認識が無意識の内に行われるようになる
SVOCMを読み取る訓練を積まなければ、永遠に単語の意味を繋いで日本語訳をでっち上げるだけになる 本番で英文を読む時に構文を取っていたら時間は足りなくなると思うよ >>960が正しい。
英文解釈教室のあとがきにも「意識の底に沈んで」直読直解できるようになる旨のことが書いてある。 >>961
構文を取ってるんじゃない
教室でいえば、予測しながら読むこと 今まで全文構文とってやってた
センターはそれでいけたんだけど二次だと時間が足りなくなる
問題を解くのが遅いのか読み方が根本的に間違ってるのか 前から読んで英語として理解できるシンプルな文は英語で読んで理解する
複雑で何を言っているのかよくわからない文だけSOVC意識して読めばいいんでない? >>964
慣れとしか言いようがないと思うよ
ある単語から構文と呼ばれる形に変化する過程で、どのような形が形成されて、主となる単語からどのように周りへ影響を及ぼすのかを認識しながら問題文を覚えるのも有効
一度、問題を20問くらいやってみて、どんな形の時に自分が止まってるのか書き出してみるのもあり
このとき、
1.構文の形を覚える→英文全体を見る→主となる単語に丸をうつ→それがどこまで影響してるのかを把握するために必要箇所に線を引っ張る
このとき、暗唱しながら、頭の中で主となる単語を言った瞬間に、影響される範囲の英文、情景、を頭に浮かべておく。
すると、最初はなんともしっくりこなかったのに、どれだけか唱えていると、無意識的にその主となる単語から影響される範囲の推測ができるようになってる。
別にこれは構文に限った話ではない
こればっかりは色々と工夫してやるしかない
そうなると、身構える必要がなくなる
と言ってみたけど、役に立ちそうにないなら無視して構わないよ。 とにかく英語が話せるようになりたい!エンジニアがチャレンジしているおすすめ英語教材12選
https://dev.classmethod.jp/study_meeting/english/
たしかにAmazon Prime会員(Prime Reading)の読み放題対象はコスパが良い >>959
英作文の本は合う合わないがあると思う。
z会の英作文トレーニングのシリーズを一度見てみたら? 中学レベルの英作文ができないのに高校レベルをやろうとすると
ただの答えの暗記になってしまうが、それはそれで解釈に役立ったりするので無駄ではない。
しかし英作文はできるようにはならないだろうね。 >>964
人間の脳というのは、勝手に「楽をするように」できているんだ。
全構文をとって読んでいくのを続けていくと、そのうち面倒くさくなり
脳が勝手に「楽したい」となる。で、簡単なところは構文をいちいち意識せずに処理できるようになる。
たまに難しい構造の文がでてきた時だけ脳が「あ!俺の出番!」とムクムクと起きてきて
SVOCMの分析作業が始まる。みんなそうしてるよ。 それから、普段丁寧に読んでて模試で時間が足りないのは
勉強方法にきちんとした原因・根拠があるんだ。
しかし、それを教えると俺の可愛い生徒たちのライバルを増やしてしまうので
ここでは言うのは控える。ごめんな。 >>972
>勉強方法にきちんとした原因・根拠があるんだ。
間違った日本語じゃあ、説得力ゼロだぞ 上のほうにかいてあるけど本格的な文法って勉強の後半に持ってきたほうがいいの?
初歩的な文法やったらその後は英文解釈をある程度やって最後に本格的な文法?
そっちのが効率いいの? 問題文が長すぎるからだな
だから解けなくても仕方ない
しかしここで怪しいカリスマ講師が出て来て早く解ける方法とか始める
英検二級あるかないかの生徒がだまされて偶然大学受かると効果があるとか
言い出すわけだ
英語力は低いままだけどな w >>974
たとえば解釈の参考書をやっていると
形容詞や副詞がどうのこうの、接続詞がどうのこうの、
そういう話が解説の中で出てくる。
しかし、高校1年生の頃に体系的に英文法を授業で習ってる時には
形容詞や副詞、接続詞が、なぜそんなに重要なのかが生徒にはピンと来ない。
なぜなら、これと言った理屈がなく、普通に日本語に訳せてしまうから。
だからとりあえずは不定詞分詞動名詞関係詞仮定法に集中する流れとなる。
中堅大学までならこれでもいい。
3年生になって難関大学を受ける子たちは、
解釈や長文へ進むと品詞を細かく分析していく勉強を始める。2年半ばかな。
その時になってはじめて形容詞や接続詞など文法書の後半にでてくるものの重要性に気づくことが多い。
その時に文法書の該当箇所を読むと、ああそうだったのか!が体験できる。
その程度の意味だ。最初から文法をしっかりやれるガッツがあるならそれに越したことはないし
優等生たちは最初からやってるけどな。 >>974
本格的な文法っつーか、細かい文法というか、文法問題を解くための文法を後半にって話だね
知識って使わないと定着しにくいから、大まかな文法を覚えてそれを英文に使えるようにした後でって話だと思う
確信はないけど、俺もそっちの方が理想的だと思う
常識だと思ってたけど違うの? レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。