英語の勉強の仕方330
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前スレ
英語の勉強の仕方329
http://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1551864092/
★質問者は下記を記載して質問する
【学年】
【志望校及び学部】
【現在の偏差値（模試名必須）】
・英語の試験で配点がでかいのは大体は長文。
なので、単語や文法語法の習得に走りすぎず、解釈と長文を何度も読むことを勉強の中心にする
・同じ英文でも何度も読むことで効果大。特に音源付きの教材ならそれに合わせて音読やシャドーイングもすると良し
・英語は積み上げの科目で一足飛びに上達はしないので焦らず毎日やる
・無理に難しい教材を使って背伸びせず、解説を読めば理解できる本や英文がなんとなくは分かるものを使う
・志望校が決まってるなら過去問の最新年度を見てどういう問題が出ているかを掴む。その上で自分に何が足りないかを考える。 まずは中学英語を完璧に。おすすめは新中問発展編(本屋では買えないのでネットオークションで買え) >>902
お礼言っている場合じゃない。
君は基礎が出来ていないから長文が読めていない。
基礎とは、語彙力(英単語と英熟語)と文法力(文法、語法と構文)の組み合わせ。5行以内の短文での勉強が足りないから長文が読めない段階。
4-5月の今の時期は長文なんぞ読む意味ない。
1行から5行以内の短文をしっかりとSVOCがふれて読めればいい。
具体的には、富田の原則100 とかもっと基礎なら
薬袋のリーディング教本やるべき >>907に同意。特に高1-2で全国模試の英語偏差値が55以下だと中学レベルの英文法に大きな穴があるから大量失点して、偏差値が55以下と低迷しているはず。
高1-2だとある程度の語彙力が前提とはなるが、中学レベルの英文法が完璧なら偏差値60は確保できるので。
高校受験問題集(つまり中学英語)からしっかりやるべき。このレベルがぐらついていると英語はまず無理。 >>905
FACTBOOKは1億人の英文法の簡易版であり高校学校英語に寄せて再編成された参考書。
1億人の方はクセが強くて、学校英文法とは章立てが全く異なっていたが、FACTBOOKは学校英語的に普通。 これほど酷いステマ見たことない
ーーーーステマーーーーーー
>英文解釈は「世界一わかりやすい英文読解の特別講座」が最高。
コストパフォーマンスが非常に高く一冊で入試英文とTOEIC、TOEFLの英文が解釈できるようになる。
ーーーーーー終わりーーーーーー
TOEICなんてそもそも英文解釈を必要としない速読オンリーのテストだし、ビジネス用語知らないと不利だから大学入試参考書は使えない。 >>911
ビジネスではuntilは危ないから使わないのが常識。
by the end of the day of 日付
→ 日付までに明確に定義するよ
英作文もbyで定義した方がいい >>911
良い辞書を使ってるな
俺のイチオシ辞書だ 「世界一わかりやすい」が目に入った時点でそのレスは1000wpmで速読するか飛ばすかしても良い >>911
オーレックスだよね。こういう気になる点が記載されている良い辞書だ
辞書は何冊か持っておくといいよね
自分はメインでG5、サブ的にロングマン英和を使ってる。ロングマン英和は
代ゼミの小倉弘が薦めてたから買った 紙の辞書がいいってわかってるんだけどどうしても手軽さで英辞郎(web版)を使ってしまうわ 物書堂の辞書アプリはやっぱり便利だよ
オーレックスのプラネットボードなんかも付録として一気に全部読める
ウィズダムの付録にある文型なんて、重要構文ほとんど網羅してあるのを一気にさらえるからかなり勉強になる オーレックスのような10万レベル辞書よりもエースクラウンとかの5万レベル辞書のほうが
数学的に面積を使えるために解説が良いのだが
串刺しでエースクラウンのついでに使えるのならオーレックスも悪くなかろう
物書堂、英単語学習コンテンツストアアプリ「英単語 by 物書堂」をリリース（単体版アプリからの移行を早急に！）
http://www.macotakara.jp/blog/category-52/entry-36987.html
チャンクシリーズおよび有料版ターゲットシリーズのアプリは使えなくなるので注意しよう
なお物書堂の辞書アプリシリーズも同様に移行するのだが
これによって電子辞書専用機の唯一の利点だった串刺し検索機能が
ついにiOSで使えるようになった
電子辞書専用機はこれで終わったと思われる
学校でもiOSを使おう
iOSは素晴らしいものだ 最難関の大学受験で頻出上位4500語なので
どの辞書でも語数が足りなくなることは滅多にないから
小中学生専用の簡略化された辞書でない限り何を使っても問題はなく
なかでもなるべく語数が少ない辞書を使うことが望ましい このスレ、「数学的」連呼する荒らしが常駐してるな
そもそも数学じゃなくて算数レベルだし 辞書引く時間はほんと無駄だよな。テキストにかいておいて欲しいわ。
自習用にはそういう教材選べばよいんだけどさ。学校指定教材で
単語が載ってないリーダーの予習の時間とかほんと無駄。辞書だけで
毎回３０分くらい浪費してると思う。 テキストに単語を書くべきだとは思わんけど
全文訳のついてない英文は糞だとは思う。
一文ごとに英文と和文を見比べて「この英単語はこういう意味なのか」と
確認できるだけで十分だとは思うぞ。 >>923
そいつ、有名なガラバカスだよ
知らないの？ 解釈教室の例題ってやった方がいいの？
鉄壁やパス単準一にも載ってないような単語が出てきたりして時間かかるんだけども >>930
解釈教室をやるかどうかは別にして、鉄壁の単語でどうこうできないから
解釈教室をやらない選択を考えるのっておかしくね？
そもそも鉄壁の単語なんて受験単語のほんのちょぴっとしか収録されてないから
鉄壁で鉄壁になるはずないんだしさ >>931
例題に時間がかかりすぎる要素の一つとして挙げただけ
言い方が悪かったごめんなさい パスタン準1が早慶用の2冊目によく推されてるけどTOEFL用はどうなの？ >>935
TOEFL頻出用語習得にはいいんだろうけど
求められる語彙レベル（傾向）が大学入試とは違う気がする
英検が似かよ言ってるのかと言われたらそういうわけではないけど
院試対策にはいいんじゃない 英文解釈教室は強調構文、倒置構文、比較文とかをちゃんと載せてるでしょ
実際の入試では下線部和訳問題で文の成分が省略してるところ（比較文などに多い）や
強調構文や倒置構文の場所を訳せというケースが多い。
英文解釈教室で正しい解釈の仕方を知ってさえいれば省略されてる部分なども補って
正しい和訳を作る事ができる。
二万語知ってたり熟語マスターであっても太刀打ちできない部分だと思うよ。 >>935
TOEFL用の単語帳は英検や日本の大学入試のものと若干方向性が異なり、
よりアカデミックで学術用語的な単語（特に自然科学やアメリカ史関連のもの。日本の英検や大学入試では
あまり出題されない）が多くなっているので、日本の大学入試に使う際は注意が必要。
もし早慶用に使うなら素直に英検準1級用のパス単か単熟語EXのほうが無難。 He said that that that that that she used was wrong.
なんて、単語を知っているかではなくて品詞の役割が理解できているかだしな
もちろんボキャブラリーは大事だ
英語を読むのに２万語あっても足りないし、どれだけ覚えたって辞書をひくことがある
ただ、２万語なきゃ英字新聞も小説も読めないということではない >>940
新高３で１年間データベース４５００つかってたんだけど 気に入らんのよねパスタン >>940
アメリカ史なんて英検1級で毎回のように出るテーマだろ TOEFL3800とか、東進のTOEFL単語集(必修、上級)は入試にはさすがに要らない。
完全攻略 TOEFLテスト 英単語4000なら、専門用語がそれほど多くなくTOEFL用には
足りない反面、大学入試用には語源とかゴロなどの覚え方(記憶のフック)もあるうえ、掲載語は大学入試用の二冊目に適した内容だと思う。 例えば、東大の過去問 以下の下線部を訳せ
(ここまでの長文を省略） What do I forget? （ここから下線部） I wont say everything.
これをちゃんと訳せるかどうか。 訳せないなら２万語覚えても０点。なんの意味もない。 2つ多い気がするんだけどなぁ あの少女、の「あの」をthatで表現するのをおkとしてもひとつ多い。 チャウチャウちゃうんねんの文も俺は日本人だけどさっぱり分からん。 これだな
大阪の少年A「あれ、ちゃうちゃうちゃう？」
東京の女の子「？」
大阪の男の子B「ちゃうちゃうちゃうんちゃう？」
東京の女の子「？？」
大阪の男の子A「いや、あれちゃうちゃうちゃう？」
大阪の男の子B「え～、あれちゃうちゃうちゃうんちゃう？」
結論 大阪人はチョン ちなみに上記の東大英語の模範解答は
「私は全てを忘れてると言うつもりはない」
I wont say (I forget) everything. の省略に気づけるかが鍵
「私は全てを言うつもりはない」と訳したら０点。 １点もつかず 東大の英語は現代文の試験だからな
英語力なんてこれっぽっちも要らない 現代文というわけではないな。 上記の問題は「英語のルール」を聞いてる。
疑問文に対して 答える場合は絶対に主語と動詞は同じものを使うという絶対的な規則がある。
How are you？ なら (I am) Fine!とか Do you like it? なら Yes! (I like it)とか。
その際、前文とかぶる部分については省略可という英語のルールを貴方は知ってますか？
という問題なわけだし。 >>945>>952
こういう問題は富田一彦が得意そうだな
というか富田は東大しか見ていないのか？ >>950
I won't say everything が省略なしで不正解になる根拠はなんだよって思って問題探してみたら、
（ここまでの長文を省略）の部分にあって草生える
東京モノのギャグはシュールやなぁ そもそも英字新聞読むとか洋書読む時に分からん単語があったら辞書引けばいいだろ。大学入試は辞書がダメやから覚えんといけんだけ。英語ができるっていうのは単語をたくさん覚えとる奴じゃなくて単語の意味が分かったら英文が読める奴。
って塾の先生が言っとった。 >>953
そんなのいらないよ
そもそもこれ文脈ありきの問題だぞ
そうでなければ正答を一義的に定める根拠がないもん
前略の部分を最初から読んでいけば素直に正答できる
むしろ下線部だけで強引に答えようとするパズル厨を釣り上げるトラップやね >>955
さすがにグレードリーダーズなんて面白くねーからなぁ
いや、その忍耐力があるならいいんだけど、
さっさとguns germs and steelとかsapiensみたいなのを読みたいんなら、
15000レベルの単語はサクッとおぼえといたほうがいいよ
辞書で調べてると結構ストレスだわ
まぁ、今なら電子書籍＋辞書アプリのコンビで単語調べも一瞬だからありかもな ２万語覚えるなと言ってるわけではなく
英文解釈教室でも何でもいいから「英語のルール」をまず習ってからだよな。
順序的に。
正しく英文を読めるようになったら２万語でも１００万語でも覚えろよ なぜ２万語なのか？
大卒欧米人の平均的な語彙が７万といわれている。
そして彼らにまともな教養ある人間と思われ
対等に議論やビジネスの場で英語が使える人として
やっていくには何とか推測を効かしたとこで５万ぐらいいるだろう。
だが、これは日本人万人に求められているわけではないのは論を待たないところである。
国内の語彙力測定サイトweblio総合では１分以内に満点取った時がだいたい３万語理解していると判定される。
５万から割り引いてここらが最低ラインだろう。
ところがどっこいこのラインは参加者全体でも１００人もいない。
３０人てとこだ
全人口だと数％だろう
３万から引くことの１万語で２万語。
これで日本国内で語彙力２０％以内ってとこか？
日本国でまともな大学を目指す君らにゃ妥当な線でしょうよ。
寝る >>959
まずスタート地点からおかしい
ネイティブの平均語彙数が7万って何だよ。初めて聞いたぞ >>941
that 一つ多くね？she が girl なら成り立つと思うが YouTubeに上がってる富田の動画の内容をドヤ顔で書いてる恥ずかしい奴がいるな
https://youtu.be/147x9J2pFa8 どこから７万なんて数字がでてきたんだ？
中学１万、高校２万、大学３万、大卒４万語くらいだろ
で、だいたい２万語知っていればノンネイティブでもネイティブ並に表現できると言われている
大学受験は９０００語も覚えれば十分すぎる、時間の無駄とも言える
英語試験にでた単語を調べた人がいて（旺文社の私立・国立ともにだったかな）
だいたい６万語あったという、１回しかでてこない単語がほとんどだった
日本人は、１０００語や２０００語は８０～％くらいの認知度があるのに
３０００語くらいから落ちて、５０００語では４０％になる
で、６０００語以降もなぜか４０％のままで推移する（統計は１万２０００語くらいまで） >>962
アホクサ
富田ってこんなくだらないこと教えてるのか
省略は解答を導く根拠じゃねーよ
文脈を正しく把握した結果として省略だと気づけるんだろ
こういうのを論理的読解力の欠如って言うんだろうな >>960 妥当なところじゃないのか。３５万語くらい採録してる英和辞典の
日本語訳のほうをざっと見て、意味がわからない（国語辞典を引かないと）
というのがほとんど無いはずだから、日本人であってもだいたい１０万語や
２０万語くらいは「知っている」んだよ。ただし話す側や書く側になった場合には
自身が専門としている分野以外の語や表現はほとんど使うことがないので
常用語の範囲はぐっと少なくなり、せいぜい２万語やそこらになる。
とはいえ７万という数字の根拠はよく分からんが。 英語圏で大卒なみに通用する水準として英検１級を想定すると
英検１級合格者数が年間２５００だから、累積で５０年分を乗じても
せいぜい１２万５千人。だいたい国民１０００人に１人くらいだね。
むろん同等の能力を持ちながら受験しない層もいるだろうが、
それでもネイティブなみに扱える層は１００人に１人も居ないという
のが実際だろう。体感的にもそんな感じじゃないのか。 たしか品詞分類でいえば動詞が９千くらい、形容詞が２万くらい
残りの大部（数十万以上）は名詞だったはずなので、実質的に
英語が堪能というのは前２者に熟達しているということなの
だろう。名詞を知らないというのは単に「ものを知らない」という
ことなので、これは個々の専門性にまかせておけばよいのでは
ないか。司法業務の翻訳に従事する者が薬学や工学のことを
しらないのは無理ないことだし、地名や人名を知らずに恥ずかしい
思いをするというのは英語や日本語に関係のない部類なので
英語学習とは別個のことだろう。 ニマンゴ
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★★ >>970
発音に関してはデタラメなので信用しない方がいい 鉄壁終わったんですけど単語帳はもうこれだけで十分ですよね？刑法しぼうです 慶應経済の英語って何やればいいの？
特に文法語法はどのレベルまでやればいいのか教えてほしい。今まで国立対策しかしてなかったから分からん。
進研模試は偏差値70切らない、駿台全国だと65くらい。
長文はできる方だと思うが、文法語法でポロポロ落としてる。 >>977
ポロポロってのが正誤なら１００や２００やって慣れるしかない >>978
返信ありがとう
確かにそうなんだけど、聞きたいのは具体的に何をやるべきかなんだよね ポロポロ落としてるのに関しては、逐一チェックして穴を無くせばいいだけだから(時間ないからやってなかった)
英頻やればいいのか、ネクステレベルで十分なのか
その辺りを教えていただけると助かる >>979
正誤なら阿佐ヶ谷塾ってとこが５００問くらい問題公開してる
（大学の過去問にちょっとした解説）
河合のスーパー正誤か、５００の正誤
文法知識があるかどうかよりも目の付け所を知ってるかどうか
三単現のｓではないけど、正誤だとそのレベルが難関大でも問われることがある
正誤問題こなしてまず何を確認（動詞の時制だったり・・・）していくのかを知ろう >>976
andをンって発音するって言ったりhimはイムって言ったり
そんなん一部のアメリカ人だけやん >>981
えええ、弱形のナチュラルスピード以上の文章の読まれ方でいえば、ほぼ共通認識だろ……
むしろ、それ以外の説明をしている書籍を教えて欲しいぐらいだわ >>979
知識として知らない問題が出ているのか、
知識としては知ってるけど気付けないのか、
自分が答えを導けない原因を分析してみろよ >>983
試しにlongmanの英語辞書を引いてみたがandをンと発音するなんてどこにも書いてないぞhttps://i.imgur.com/XbOosPP.jpg >>981
関は（解のに役立つわけではない）テクニックというか豆知識ばかり紹介するだけで
テキストの問題読んで答え言って終わりなんだよな
会話問題ではなくてディクテならばそういう音韻の変化も必要だけどさ >>984
知識に抜けがある感じですね
特に語法
今年のセンターも文法語法でミスして、9割だったので
誰も慶應経済の話しないんで他で聞きますわ >>979
とりあえず手持ちの総合英語本の名詞と冠詞の項目を何度も読んで理解し暗記しろ
話はそれからだ >>988
阿佐ヶ谷塾で慶応法だけで過去問まとまってるから傾向もわかりやすい >>988
電子辞書でも辞書アプリでもいいからウィズダムが入ってるなら、
それの付録で「文型」って項目があるから知識に抜けがないか確認してみ
それでも抜けがあるようなら、おそらく足りない知識は語法といより句動詞だろうと思う
句動詞は受験生が網羅を目指して手をつけると「沼」だって言われてたから、
オレは入試のときはまだ出たばかりのDUO elementsで妥協したよ >>987
音声変化の知識が不要なテストなんて不自然に遅いレベルで収録されてるものだけじゃね
たとえば英検2級とかがそうだけど、ああいう不自然な音源を使ってリスニングや音読のトレーニングをしないほうがいいぞ >>977
慶応経済A方式英語の問題文を読んでみたけど四択穴埋めでちょろいな
進研模試は偏差値70、駿台全国で65だと易しく感じないか？
文法的にも難問とは呼び難いと思うんだが・・・
むしろ大問四と五の英作文の方が点差が大きくつくように見えるけど ついに四月になったな
シスタン
ベスト400
入門70
受験生諸君、まずはこの三種の神器をどれだけ早く仕上げられるかが勝負だぞ このスレッドは１０００を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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