英語の勉強の仕方321
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
前スレ 英語の勉強の仕方320
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1535204794/
◆予備校のテキスト・板書ノート・参考書の売却
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★質問者は下記を記載して質問する
【学年】
【志望校及び学部】
【現在の偏差値(模試名必須)】
・英語の試験で配点がでかいのは大体は長文。
なので、単語や文法語法の習得に走りすぎず、解釈と長文を何度も読むことを勉強の中心にする
・同じ英文でも何度も読むことで効果大。特に音源付きの教材ならそれに合わせて音読やシャドーイングもすると良し
・英語は積み上げの科目で一足飛びに上達はしないので焦らず毎日やる
・無理に難しい教材を使って背伸びせず、解説を読めば理解できる本や英文がなんとなくは分かるものを使う
・志望校が決まってるなら過去問の最新年度を見てどういう問題が出ているかを掴む。その上で自分に何が足りないかを考える。 >>798 こういう話しきくと作文には文法の理解は必須なんだと改めておもうな。
おれも小学校んときは絵にかいた「そしてそして」「でもでも」厨だったけど
学習塾のバイトで文法教えて一遍に文章書けるようになった。日本語でさえ
そうなんだから外国語もそうなんだと思う。単に理解するだけじゃなくて他人に
自信もって文法おしえるレベルになれば基本英作文など問題なくなるんだろう。
内容の深さについては措くとして 作文の場合は「文が書ける」というレベルと、それを構成して文章に仕上げられるという
二段階があって、受験までにはまず文法的に間違いのない文が書けるというレベルくらいは
到達しておきたいものだ。 他スレからの引用だけど
東大実戦英語
第2問B(和文英訳)
次の文を英訳せよ。
「3日前にやっと、人は自分に親切にしてくれて当たり前と考えることがどれほどよくないことか、
いかに人の気持ちを気にしてこなかったか、ということに気づいた。」
某理三受験生の解答
Three days ago, at last, I received, like a bolt out of the blue,
the revelation that I could not more arrogantly regard other person's kindness as a matter of course,
and be more oblivious of his feelings. 採点結果
・at last
→駿台様からのありがたいお言葉によると「at lastは「待っていたものが来た」ときに使うものなので×」とのこと。ー2点
・どれほど〜か
→このニュアンスが英語の中に無かった。ー2点。
・I could not regard O as a matter of course
文意と矛盾するから減点。ー2点。
・いかに〜か
→このニュアンスが英文の中に無かった。ー2点。
・I be more oblivious of
→このbeが意味不明。ー2点
よって10点中0点。 (採点者談)
模範解答
参考解答例(駿台)
It was not until three days ago
that I realized how bad it was to take it for granted
that people would be kind to me,
and how little I had cared about their feelings. 問題のポイントとしては
・「誰が」「誰に」などの主客関係を正確につかんでるか(日本語力ですな)
・関節疑問文を知ってるか
・時制を知ってるか
・take it for granted thatという熟語を知ってるか
そこまで難しい問題だとは思えない。 で?理三受験生すら0点の問題も難しいと思わない俺凄いってか? 東大ですら特殊な学習が要らないという事だよ。
普段から文法問題集で学んだことを口ずさんでれば解けるというお話。
take it for granted would(習慣) kind to cared about など
穴埋め問題でお目にかかるような例文を口ずさみ
関節疑問文で学んだ時の例文をしっかり覚えてれば難しいと思う方が難しいでしょ?
何も例題用のものごつい難しい例文覚えなくとも極々普段お目にかかる文を
口ずさんで耳と舌に覚え込ませておけば自然と解答が出ると思うんだけど。
It was not until three days ago thatなんて駿台はカッコつけたけど
ここはThree days ago, で全く問題ないわけだし。 時制に関しては少しだけ意地悪だなという感じはするけど。
悪い事であるのと、私が気づいた時は同じ時間と考えていいけど
人の気持ちを気にしてこなかった時は明らかに私が気づくより前の事だから
ここで大過去(過去完了)使わないと間違いなく減点喰らうしね。
あと日本語がこなれてないので誰が誰に対してなのか分かりにくい。
よく整理して主客関係を考えこまないとこれは間違うと思う。 月行きを発表したZOZOTOWN前澤さんの英語スピーチが最高のお手本である理由をプロが解説
https://english-hacker.jp/1357/ 【上場企業全役員の出身国内大学ランキング(2018年7月31日現在)】
●:国立、▲:公立、○:私立、( )内は役員数
1位(2,134人):○慶應義塾大学 2位(1,844人):●東京大学
3位(1,837人):○早稲田大学 4位(923人):●京都大学
5位(888人):○中央大学 6位(590人):●一橋大学
7位(584人):○明治大学 8位(554人):○日本大学
9位(461人):●大阪大学 10位(405人):○同志社大学
11位(377人):○関西学院大学 12位(365人):●神戸大学
13位(332人):○法政大学 14位(322人):●東北大学
15位(320人):○関西大学 16位(295人):●九州大学
17位(282人):●名古屋大学 18位(238人):○立命館大学
19位(233人):○立教大学 20位(231人):○青山学院大学
21位(200人):●北海道大学 22位(193人):○上智大学
23位(185人):●横浜国立大学 24位(175人):○東海大学
25位(166人):○東京理科大学 (★)26位(159人):●東京工業大学、○専修大学
28位(142人):▲大阪市立大学、○近畿大学 30位(127人):○学習院大学
31位(118人):○成蹊大学 32位(114人):●広島大学
33位(105人):○神奈川大学 34位(103人):▲大阪府立大学
35位(99人):○福岡大学 36位(98人):○京都産業大学
37位(96人):○駒澤大学 38位(94人):○甲南大学
39位(92人):▲兵庫県立大学 40位(91人):○名城大学
41位(84人):○東洋大学 42位(82人):●金沢大学
43位(81人):●千葉大学、●名古屋工業大学 45位(79人):○東京経済大学
46位(77人):●新潟大学、●岡山大学、○芝浦工業大学 (★)
49位(76人):○大阪経済大学 50位(73人):○明治学院大学
51位(72人):●筑波大学 52位(67人):●信州大学、●長崎大学
54位(66人):●山口大学、▲横浜市立大学、○大阪工業大学
57位(64人):●小樽商科大学、○東京都市大学 (★)
59位(63人):○東京電機大学 (★)60位(62人):○愛知大学
出典)東洋経済新報社『役員四季報』(2019年版)より作成
https://tanuki-no-suji.at.webry.info/201809/article_5.html >>810
>It was not until three days ago thatなんて駿台はカッコつけたけど
ここはThree days ago, で全く問題ないわけだし。
「やっと」のニュアンスが出てないから論外
それで、関節疑問文ねぇ 「間接」じゃねーの?(日本語力ですな)
平日の真昼間っからスレでぶつぶつ俺様の勉強法垂れ流して大手予備校や受験生にマウント取るのも結構だけど、
最低限のことは理解してないと恥ずかしいよね
ついでに言うと「口ずさんで耳と舌に覚え込ませ」なんて聞こえのいい言葉で受験生に勉強法丸投げしてる時点で論外なんだよね
この人いっつもスレにいるけどさ シス単の動詞とかで黒いところ覚えてるんだけど
逆にその動詞が出てきた時にどっちの意味かなって迷って読むの遅くなってるんですが対処法ありますかね? >>816
シス単はほとんどフレーズで出る形と意味を覚えられるのが売りだからまずフレーズ覚える
その上で余裕があれば他の意味も覚える シスタンは同意語(ほとんど同じ意味)を同じフレーズで使ってたりするから
やり込むと使いにくくなるね あとやておき500やってて分からなかった単語拾ってるけどいいのかな?
派生語とかでシス単に載ってないやつとか >>820
拾わずに捨てるよりいいんじゃね?
人に聞くことじゃないだろ ★ ちょっと待って!! その糞参。 ★
ターゲくそ
→ 〇システム英単語
やめとけ長文
→ 〇システム英語長文長文
ネクソ
→ 〇アップグレード英文法語法
小倉弘 佐藤ヒロシ 鬼塚 薬袋 澤井 等の丁寧に書かれてる参考書を繰り返せばよい。 英単語学習のフローチャート
センターの長文が 読めない→シスタンベーシック
↓まあまあ読める
シスタン <ニッコマ駅弁>
↓
単語王webテスト
↓常時 15点以上取れる <マーチ上位駅弁>
weblio英語力診断 大学総合
↓常時偏差値70オーバーとれる<旧帝東大慶應> しとしと雨降り
憂鬱な朝
無情な金曜日
出勤なのである。 >>806 >>807
日本文の構造も考慮すると
Only three days ago did I realize how bad it was to take it for granted
that people would be kind to me,
and how often I had paid almost not attention to their solicitude(相手のためを思う)〔言葉や態度に表されたもの。〕. 究極で最高の英語学習法1
>>442
45000語レベルで、すべての訳にフルセンテンスの用例がつく英和辞典を使えばよいだけのこと。
単語も重要だけど
どうしてシステム英単語のような、フルセンテンスの用例が皆無なものが人気なのか不思議。
45歳以下のゆとりバカ世代、とくに36歳以下のゆとり教育Ultraバカ世代だから仕方がないけど
フルセンテンスの入試からの用例がある単語集を2週間程度で休み時間をもフル活用して終わらせればいいだけのこと
そして3周〜5周すればよい。
>>443
それから単語、単語、単語、単語集を10周した(のにできない)という人は、図書館で産経SANKEI新聞を読んで社会常識を
身につけるのも重要すぎる。文化的素養のないものは英文の内容からの類推ができにくいからだ。
英文法の参考書を3周読んでから、紙で例文の訳を隠して頭の中で訳していくのもとても重要だよ。
私達の頃の中学3年生までのレベルの 桐原書店 フォレスト(今別の会社に移ったものは誤り多い)
私達の頃の中学3年生までのレベルの 美誠社 ブレイクスルー総合英語 改訂二版
私達の頃の中学3年生までのレベルの エスト 新エスト総合英語?四訂版
などの5文型のところをよく読んで訳して、その他の章を読み訳す。これだけで単語力がつくよな。
早く始めれば小学5年からでもできるはず。ただし45歳以下のゆとりバカ世代が主体の教師どもだから君たちは本当に可哀想だな
to be continued 究極で最高の英語学習法2
英文を訳す過程で頭の訓練になっていることが、社会に出てからの様々な事象に対応できる潜在能力につながることを覚えておこう。
桐原書店 英文解釈の技術100 が amazonで難しすぎるとか書いているやつは犬以下の存在と言いうる。
まさしくとくに36歳以下のゆとり教育Ultraバカ世代と言われても仕方がない。
私達の頃は 桐原書店 英文解釈の技術100 は首都圏地区、関西地区では下位の国公立大学に英語ができないバカがなんとか
こなして、英語が下位の成績で入学するための教材だったったけど、2018年現在はamazonで狂った人間が
「扱っている解釈技術もさることながら、とても難しく、MARCH・関関同立・地方国立程度では明らかにオーバーワークで不要だと思われる。
基礎英文解釈の技術100で十分かな。」だそうである。
英語の訳し方の身につけ方は、以下のものを自分の体質に/ 実力にあったものを選んで、
1. 英文法参考書を読み、訳して単語力、熟語力もつける。そのときに5文型のところをよく読んで訳す。
2. 日栄社 英文解釈ナビ(頻出 英文解釈の練習問題の解説を強化したもの。ある塾ではこれをパクって。。。)
日栄社 1日1第題30日完成 初級編, 同 中級編
駿台文庫 英文解釈教室 入門編/基礎編/(正編)、ビジュアル英文解釈1, 同2
桐原書店 基礎英文解釈の技術100、英文解釈の技術100
旺文社 CD付 入門英文問題精講 3訂版
聖文新社 マスター英文解釈 新訂増補版 習問題A(1行の英文)と練習問題Bを最初から最後まで訳する。
to be continued 究極で最高の英語学習法3
3. 読み方がわかってくれば多くの演習を
駿台文庫 英文解釈教室 正編
旺文社 基礎英文問題精講 3訂版
聖文新社 マスター英文解釈 新訂増補版 (1997/6/1) (1.の段階で練習問題Aを最初から最後までして, 2.の段階で練習問題Bをして
最後にA, Bで間違った問題と練習問題Cをすると早く終わる。)
4. さらに上位を目指すのなら
代々木ライブラリー ポレポレ英文読解プロセス50
研究社 英文読解の透視図や本格派のための「英文解釈」道場や続・本格派のための「英文解釈」道場
頻出長文をやるのが最も効果的だ。出題者が最も問いたい事項が満載だからね
日栄社 頻出基礎英語長文 (毎年出るシリーズ) 松村洋
日栄社 やさしめ入試頻出英語長文 (受験勉強の最初にやる本)
日栄社 頻出やさしめ英語長文 (毎年出るシリーズ)1994/5 長堀 実
日栄社 毎年出る 頻出 英語長文 改訂版 (毎年出るシリーズ)
旺文社 基礎英語長文問題精講 改訂版
読み慣れて訳も読んだ瞬間に浮かぶようになれば
自分の受験する大学の過去問や
河合出版 やっておきたい英語長文500 (河合塾SERIES)
河合出版 やっておきたい英語長文700 (河合塾SERIES)
河合出版 やっておきたい英語長文1000 (河合塾SERIES)
河合出版 標準〜やや難− 英語長文出題パターン演習2
河合出版 やや難〜難− 英語長文出題パターン演習3
旺文社 英語長文問題精講 (解説がもう少しあれば) 国内独学で英検1級、TOEIC満点、IELTS8.5点を取得したATSUが明かす、英語学習の真髄とは?
https://eikaiwa.dmm.com/blog/51427/ ここで長文連投する人がおすすめする参考書って古いの多いよな最新の参考書とか見てないのかな?
解釈なら肘井から入って関の世界一やN予備の中久喜の魔法の英文読解ノート
長文問題集はsvoc振ってて音声付き以外をあえて選ぶ理由ないでしょ
ハイトレ、レベル別、旺文社の全レベル、スピード英語長文、ポラリス、特訓リーディング
この条件満たした問題集はいくらでもあるぞ この時期だと赤本研究を軸に
文法参考書、単語集、熟語集、解釈参考書、長文参考書で補助する学習で良いのでは? そういえばシステム英語長文の最終巻、
秋発売って話だったけどどうなるのかな
丁寧な解説でCDもついてるけどあまり話題にならないな 1日にやておき1題 リンガメタリカ1題 速熟2題読んでるんですけど少ないですかね? やておき2題はめちゃくちゃ疲れて辛いです
早慶上智志望です 今の力によるな
維持でよくて他の科目に力回したいなら1日1題
そうじゃないならそれくらいやればいいんじゃない むしろ多いかも
なんにせよ復習してな >>836
長文苦手意識あります
シス単はほぼ覚えた感じ
マークは河合で170台ですた フローチャートガイジって結局毎回言ってることが違うんだよな
フローチャートを書くなとは言わんがもっと真剣に考えて書け 長文の演習はそれ以上必要ないね
単語と文法をもっとハイレベルな所までやった方がいい
そうすると長文読解も得意になる >>835
関のは知らんが肘井と英文読解ノートはよかったぞ >>841
英文解釈何やった?
やておきは700か?
一題で疲れるのが気になる。 すまん!二題で疲れるか。まあ仕方ないかも。
解釈力があがると疲れなくなるけど。 【山本太郎、坂の上零】 格闘家のKIDだけじゃない、関東圏のKIDも癌で死んで、棺桶が売れている
http://rosie.5ch.net/test/read.cgi/liveplus/1537410277/l50
9月30日の、山本KID後継者の那須川と、堀口の対戦は中止しろ、放射能汚染の最中に不謹慎だ! >>837
センター河合で170取れてるなら結構出来てるとは思う 単語も問題ないはず
過去問やっていいんじゃない?その上で解釈で詰まることを確認しつつ長文を復習しつつ読む
復習の時は、出来れば文構造を説明できるか意識する たとえば文型は何か、この節・句の役割は何か・範囲はどこまでか…ぐらいは理由を持って言えるといい こういうことは解説にあまりないので、考えすぎても良くないから分からない文は誰かに聞いて教えてもらう 長文がダメという人の大半が
じつは10行ぐらいの内容のある中文が
全然読めてない、それが原因という驚愕の事実 >>831の解釈プランがゴミすぎてw >>831の解釈プランがゴミすぎてw >>831の解釈プランがゴミすぎてw
>>846 桐原書店 英文解釈の技術100が例題と練習合計200題で9割なら、研究社 英文読解の透視図にいってもよい。
また7〜8割ならその間違ったところをノートに書き出して+並行で研究社 英文読解の透視図にいってもよい
時間的に余裕があるor休み時間を活用する/できるなら2行おきに英文を書き写してSVOCを書き込み、修飾と被修飾の関係も書き込んで
訳を作っていくのがよいだろう。 >>852
むしろそのレベルならもう透視図もいらないだろ
もしかして、透視図やったことないの? 英頻重たいんだけど既にほぼ終わったネクステプラスレベル別6とかでも代替可能ですかね?レベル別文法使った人いたら教えてください >>831
長文連投する奴はベテラン受験評論家だから
使ってみたい参考書を書き並べただけで長くなってしまうんでしょw
でも読みつぶした参考書は一冊もなし >>852
基礎技術と無印技術を勘違いしてないか?
無印をそこまで仕上げたら、透視図どころか、解釈教室に行ってもいいレベルだぞ。 赤本研究など受験生はやってて当たり前なのである。
ほんとの王道は、
青本+緑本、秋からZ会の慶應コースか早稲田コースに入って旬報だけやる
+代ゼミ・カリスマ講師の英数国テキスト付録をやることである。 そろそろ完成度をあげるべき時期に来てると思うよ。
仮に1分考えて解ける文法問題なら1秒で思いつけるように
英文法の問題を見て日本語訳が瞬時に思い浮かべられるならば
逆に日本語訳を見て瞬時に英文が思い浮かべられるように。
そういった復習をする方が新しい参考書をするより得られるものは多い。 いまだにあんな化石を使うやつが絶えないんだな。
問題文とペラペラの解説しか載ってないのに >>865
低能のゴミ虫の分際で何勝手に書き込みしてやがるんだ、テメェ!
ゴミ虫のテメェに書き込む権利はねえんだよ! 殴りとばすぞ! 885点くんはまずTOEICで900取ってから書き込もうかw >>867
どんだけ馬鹿なんだよw
867こそまずTOEICで800取ってから書き込もうかw >>867
早く死ねば良いのに生きてんじゃねえ、ゴミ虫が!
テメェみたいなゴミは生きててもしょうがないから、とっとと首吊って死ね! >>870
いらない。
あれを何冊も買わされるぐらいなら
小林実況中継とかZ会の文法トレみたいなのを隅々まで念入りにやるほうが
まし。 >>871
いやネクステにない難しい問題をレベル6で補完しようとしてるんだが >>872
それなら河合の正誤がいい。
6はそのあと余裕があればでいい >>830
自分は日本人なんで、それだけはゴメンです 6みたいな半端な範囲半端な出題ならてをつけないほうがまし。
頻出問題があらかた終わったなら正誤やるのが常識。 じゃあ河合の正誤やれ
どちらにしても一日で全て終わる程度の範囲の方をやれ。
今から一周に10日とか一か月とかかかるのはやるな。
果敢に冒険する時期でもない。 >>879
お前面白いと思ってやってる?
正直に言うぞ
お前クソつまんねえんだよ
2ちゃんねるに粘着するゴミ虫なんだよ
自覚してる?
自分がクソキモいキチガイなの自覚してる?
これに懲りたらもうこんなことすんなよ
お前ん家の貧乏な家族が悲しんでるぞ オゥ〜ン、オゥ〜ン・・・
オゥ〜〜ンゴ〜〜ル!!!!
┐(´д`)┌ 桐原1000
ADVANCE999
竹岡ULTIMATE 600
Z会英文法語法トレ 演習編
ネクステ、ビンテージ系より上のレベルの文法語法系演習本で、
1)東大等国立向き 2)早慶向き となると最新の問題傾向に合うベストはどれかな?
このレベルは要らないという意見もあると思うけど。 四択形式増やしても語法の知識が少し増える位だっての。
誤りなしを含んだ正誤でブラッシュアップしないな
河合の正誤が定番だけど、嫌なら
中継から出た新刊か、大矢の最難関英文法かしかない。
こっち終わってから長文も制したと思ったら
きみの挙げたやつやっていいよ >>884
信じていいのかわからない
もっと明確な理由教えて下さい >>884
問いに答えていないってよく指摘されるタイプだろうな ドンだけ甘えてんだよw
大学で単位取れずに死ねや
4月以降は掲示の紙一枚きりだぞ きちんきちんと指示したらプラン中とか
俺様勉強法とか罵り、
自分で考える余地を残してやりゃあ
わかんねえとか答えてないとか文句たれーの
手に追えねえな。
しねしねしねぇ〜 正誤は慣れときっちり文法を理解してるかどうかで、
内容だったらレベル6の4択の方が難しい
河合の正誤はいいよ
文法の総確認ができる >>887
聞かれてることに答えずに自説をとうとうと述べて自己満足するタイプみたい。 これで答えてないと読めるなら国語力のない馬鹿なんで
応じる必要なし。 >>893
河合の正誤は問題数は少ない
解説は多め、理解してるのなら読み飛ばしゃいい これまでと違って下位校でも競争が発生する入試になってくれば、
例年4択だったのが正誤に
整序が短文英作文に切り替わったり点差が出るように出題者もいじってくることは予想できるしな。
マニアックに進む前に標準知識を正確にアウトプット出来たほうがいいってことを
なんで読み取れないんだかな。 わざわざそんなことしなくても、合格点引き上げればいいだけだろw
わざわざ4択文法を4択正誤に変えるとはとても思えないが…。
やったとしても、長文の単語を難しい単語に置き換えるとか、やり方はいろいろあるだろ。 速単必修上級だけで単語覚えるのってまずい?
シス単で単語覚えて速単で長文に慣れるみたいなことよく聞くんだけど >>892
だから消えろってオマエなんかが出るところじゃないんだよ。
ハローワークでも行けよw >>898
長文に良く出る単語と難しい単語は別物
極端な話、goの意味知らなかったらやばいでしょ? この前のマーク50点だけど明日の東進の有名大記述模試で何点ぐらい取れたら上がったことになる? レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。