英語の勉強の仕方319
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
25年で発狂してる人いるけど、俺は東大受ける時25年やったのは数学だけだったな
時間計って解いたのは直近の5年くらいだけで、あとはどういう問題か眺めて解説読みながら考えたくらい
英語含めた他の科目は直近5年くらいやって、後は5年くらいを数学同様に流した
なんでかってやること多くてそんなにやってられない 学校もあるし復習も考えたらきりがない
そもそもこの時期に過去問25年も取り組んだって、解説不親切な事あるし分からない事多くて逆に良くないでしょ
どういう知識を得ていればいいのか、どうその知識を使えばいいかという事までは過去問そのものからは得られないし
まして試験だと難問や捨て問もあるんだし、それ全部解けなきゃいけないのかとか変に自分を追い詰めることもある
この時期は数年分過去問を見てどういう問題が出るか、どういう勉強をこれからすべきか方向性を定めるのが大切 >>290
おいお前、自分は過去問25年もやってねえだろ? 答えろよ。 英語の長文は別に今すぐにできるのだから読めばいいじゃん
否定する理由が分からない。逆に読めないというなら文法と解釈がダメなんだから
まずはそれやれというだけの話だし。 あ、自分が数学だけ25年やったのは、数学が苦手で普段の勉強時間もかなり数学に割いてて、色々と演習したかったから
何でもやらないよりはやった方がいいけど、時間は有限だからメリハリつけてやった方が良いよ
受験は総合点勝負だからね >>284
鉄緑会なら25年分くらい宿題でやってそうだけどな
あそこは問題演習の量が半端ない 流石に電磁気や有機化学をまだちゃんと勉強してない今の状態で
理科の過去問25年やれとか鬼のようなことは言わないよ。
でも東大の長文くらい読めるだろ? しかも読むのにたいし時間がかかるとはどうしても思えないし。 >>290
おいお前、俺は事実を確認している。
過去問やるのは当然だしそりゃそうだ。
質問は、290お前自身は志望校の過去問25年もやってねえだろ? 答えろよ。 >>297
おい。 25年キチガイ。
なんで25年という数字にこだわってんの?
おまえにとってどれほど重要な数字なんだよそれw >>290
おいお前、俺は事実を確認している。
過去問やるのは当然だしそりゃそうだ。
質問は、290お前自身は志望校の過去問25年もやってねえだろ? 答えろよ。
やっぱりお前嘘つきだな。
東大京大なら25年シリーズ赤本があるから
やろうと思えばやることは可能だが、
他大学を25年遡るのは入手性が厳しい。
お前嘘つきだな >>290
おい嘘つき。
事実を述べろ。
この弱虫が。
徹底的に事実は追求するぞ! >>298
おい25年ホラ吹き。
お前自分じゃやってない25年分過去問を
人様にすすめて恥ずかしくねえのか?
東大京大受験生と違って他の大学だと25年分遡って過去問入手するのは容易じゃない。
このホラ吹きが!恥を知れ。 東大の長文くらいって言うけど、読むの結構難しかったけどなあ
エッセイとか話法特有の表現の意味や行間も推測しないといけないし
ちなみに本番は70いかないくらいだったよ(センターは筆記190弱、リス50) 早慶に関して言えば過去問を25年遡って入手するのはかなり困難。中古本をネットで漁ることになるが、15年くらい遡るのがせいぜいだから多くの受験生はそのくらいしかやってない。
25年分簡単に入手できる東大京大とは全然ちちがう。 >>302
でも70とれれば合格ラインですよね。
290みたいな25年ホラ吹きはかなりもって話を作りますからね。
自分は東大受けていないし、英語もできないし、25年過去問もやってないくせに、
東大京大受験するかもわからない受験生に25年過去問やれとか言っているし >>303
25年キチガイ君乙
おまえにとって呪いの数字だな。25年って >>305
おい嘘つき。
25年ホラ吹き。
25年シリーズがない大学だと、25年どころか15年遡るだけでも大変なの。
20年でも嘘だと断言するよ。
お前自身が25年分過去問をやっているかどうか男ならはっきりしろよ。
このホラ吹き野郎。
お前自身がやってもいないことを他人様にすすめて恥ずかしくねえのか?
東大京大受験生と違って他の大学だと25年分遡って過去問入手するのは容易じゃない。
このホラ吹きが!恥を知れ。 >>305
ここまで尋問しても答えないお前は25年過去問やってないことは確定した。
嘘ばっかで、お前の情報は全て信用に値しない。 >>263
>今の時期は、文法と解釈とかほぼ完成してるから
ほほほ( ̄∇ ̄;)
じゃあ解釈教室(正編)や英標、新々、新解釈考などはこなしたんだね
じゃあ英文の原典(英文学や評論、新聞など)ホイホイ読める筈だね >>305
お前がいくら俺を罵ろうが痛くも痒くもない。
なぜならお前はホラ吹き野郎で信用できない屑野郎だからな。
俺は嘘を言っていないからね。 >>309
アスペくんだなあ。
なんでそんなに25という数字が好きなの?
教えてマジで。 >>308
受験生をあまり虐めるなよ。
この夏に単語ばかり覚えているのだから勉強の進度が遅れているのは明らかだ。
解釈は単語の知識も必要なので、
文法解釈がほぼ完成なら単語も入っているはずなのにこの夏に単語覚えているということは基本的語句で書かれた入門書が終わったという事に過ぎない。
解釈教室(正編)英標などは受験勉強中には間に合わないぐらいだろうし、原書などは1ページも読めないレベル。 ID:scg7McxE0
ホラ吹きの虚言癖が確定して
スッキリしたよ。
ID:scg7McxE0 の書き込みは全て虚偽で信用に足りないことがはっきりした。
こいつは東大京大も受験してないし、
英語もできない、
TOEICスコアも低い、
いわゆるネット弁慶で
英語通ぶってい荒らしさんが確定。 俺は、ID:scg7McxE0がホラ吹きで話を大幅にもっていると疑っていたが、25年をきっかけにして尋問してこいつの嘘を見破った。
スッキリしたよ。
ID:scg7McxE0 の書き込みは全て虚偽で信用に足りないことがはっきりした。
こいつは東大京大も受験してないし、
英語もできない、
TOEICスコアも低い、
いわゆるネット弁慶で
英語通ぶってい荒らしさんが確定。 ID:scg7McxE0は、発達障害が原因となっている虚言癖と思われる。
自己正当化のために虚言を繰り返すのだが、
動かぬ証拠を突きつけると逆ギレし攻撃的になる。
虚言癖のある人間のアドバイスなどゴミ同然であるので受験生は注意しましょう。 受験生そっちのけで糞バトルが繰り広げられている模様 誰か頼む
皆のアドバイス通り単語即答出来るように 文法理由言えるようにして英文熟考の下理解出来るまでなったけど全統マーク惨敗した
長文が壊滅的に出来ないみたい
どうしたらいいですか...
熟考下の途中だからやりきって長文入ろうと思ってるんだけど 誰か本当におねがいします
テクニックでもなんでも、 過去問やって慣れるしかない。慣れればべつにそこまで大した問題は多くない。
もっとも惨敗が8割くらいで目標が9割以上とかなら知らん。ふつうにやってけ。 なんかきょうはToeic先輩と25年先輩がバトルしてたみたいだけど、常識的には1学部だけを25年分も
できないよ。上でレスしてる人もいるけど、さいきんだと普通に5校も10校も受けるものな。高2でぜんぶ
過程おえてる最上位私立の連中でも常識的にはそんな大量には過去問やらんでしょ。やるかもしれんが。 長い文になった途端からっきし出来なくなるのはなんでだろう
現代文98点取った後だったから余計悲しかった >>320 そうそう。ふつうに声出して読んでください。全統マークはセンターや私立マークを
想定してるから【一部の最上位生徒にしか理解できない長文】は基本的に出ない。それで
ボロボロというのは基礎鍛錬が足りていないと思われる。センターで差がでてくるのはむしろ
文法とかの穴埋め問題。長文は一通りできるようになれば完答できてあたりまえになる。 >>322 なんだそれを自慢したかっただけだろう(´・ω・`)しね >>324
違うんだ
八月始めまで八割英語に費やしてきたのに模試三日前から始めた現代文はほぼ満点で、英語は長文やってないから覚悟してたけどほぼ0点で泣いた >長い文になった途端からっきし出来なくなるのはなんでだろう
わからなくなる理由は人それぞれだから、自己分析するしかない。国語の成績が悪いと日本語に訳すことができてもその日本語の意味がわからないという重症なこともあるが、君は国語の成績がいいから問題は別にあるはずだ。
マーク模試を徹底的に復習して、文章のどこで文意が取れなくてなってしまったのかを分析してみよう。
長文といっても一文一文の積み重ねだよ。
キーポイントの一文が読めないから全体がわけわからないということもありえる。
何が障害になっていたかがわかれば対策は自明となるだろう。まずはマーク模試の解答解説を読んで自分の弱点を浮き彫りにしてください。 >>325
>英語は長文やってないから覚悟してたけど
まだ長文やってないのか。それじゃ仕方ない。
>>326のアドバイスは取り消す。分析以前だな。
君の場合、長文慣れしてないだけだよ。
慣れればいいだけ。
これからセンター英語過去問とかセンター英語向け模試問題とか毎日1問でもいいから少しづつやって長文慣れすることだね。
英文熟考の残りをやるのを5とすると3-4くらい長文に費やすべき。
英文熟考の1周が終わったら英文熟考は復習だから、
そのあとは、長文メイン8で英文解釈は復習モードで2くらいのサブにする。
長文でひっかかったところを英文熟考で戻って勉強すると長文と英文解釈の両方が伸びる。 声だして読むってのは本当に大事よ。みながみな共通して認める
訓練方法なのだから。おそらくは息継ぎの場所(clause、日本語で
いう文節、あるいは節)が取れてないと思われる。これを文法の
ほうから攻めていけば大量の知識が必要になるけれども、音読
すれば常識的なところで息継ぎがくるという、じつに肉感的な範囲で
なんとなく分かってきたりするもので、そういう意味でも音読は意味が
あると思われる。 やっておき300全然読めんのにセンター英文全然読めない現象
気のせいなのか? やっておきたい300読めないならそりゃセンターも読めないだろ 偏差値だけ高くて実績は終わってる糞高校に通っていたんだけど、高校3年間全く授業を聞かずに、浪人してから独学で英語を勉強したら偏差値30から一気に70まで上がった
俺には授業なんて向いてなくて、参考書や問題集をガリガリ解いている方が性に合ってるみたいだ
授業は進度が遅いけど、自習なら高速で勉強できるしな
もちろん予備校なんかも通ってない
独学のみで国公立大医学部に入ってやるぜ センターの英文がからきし読めないのは相当まずいな。
普段、学校の教科書くらいは速読できてるか?
そういう一番基礎的な地道な努力が足りてないんだと思う。 もっと難易度低めの問題集からやった方がええと思うねん
簡単に見えるけど実際にやってみたら
知識抜けてる所があったりするから 難易度的には実際に読んでみて理解できない文章ではなく
理解はできるけどややつかえるとか読むのに少し時間がかかる文章を
日本語と同じスピードで読めるようになるまで繰り返し読むのがいい。
10回で読めるようになるなら10回、50回で読めるようになるなら50回。 そんな都合の良い難易度の問題集は商品がほとんど存在しない
入試本番同等レベルばかりだ
頻出上位3000語のセンター同等レベルに到達するまでは
多読用本を使うと良い >>337
存在する。
学校の教科書だよ。
高3の教科書がやや難しいなら高2
高2が難しいなら高1と小刻みに難易度を下げられる。 教科書そのものは悪くないのだが
それだけだと多読量が不足する
また近年の進学校用教科書は
学習指導要領の改革見込み分を前倒ししているため4000語や5000語に到達してしまっているものも珍しくないらしい >>339
教科書ガイドはブックオフで100円で売ってるよ。
遠ければ楽天でもメルカリでもあるじゃん。 まず高3レベルの教科書まですらすら読めるようになったら
河合塾センター模試で涙を流す事はほぼ無いはず。 >>329
解説は詳しいけど、やるなら3冊やった方がいいかな
1冊400円くらいだし
>>330
やっておき300はセンター長文完答レベルだぞ
単語数に騙されちゃいけない、短けりゃ簡単というわけではない ID:LT4Ye+t20 はガラバカス
受験生諸君、こいつの書いていることは100パーセントデタラメ。有害だ。
教科書がダメだとか多読できないとか嘘。
高1と高2の教科書を教科書ガイドの英訳読んで理解してからまるごと一冊音読してみよう。
東進の今井先生が高校の頃これで成績を伸ばした。 NHKのラジオ系教材は現在は種類が本当に多く
細かくレベル別になっており10種類ごとにくらいはあるけど
全て「英会話」に特化してるのでセンター試験の長文にはまるで向かない。
英会話文は得意になるけどそれに特化してしまう。 4000語や5000語に到達した教科書なら
センターどころか東大本番でも大丈夫だ
ただしそんな教科書を使いこなせるのは本気で東大を狙う生徒に限られる そもそも教科書ガイドってちゃんと原文も載ってるでしょ?
教科書抜きで教科書ガイドだけで学習できると思うが。 Netflix 同時字幕で英語学習 - Chrome ウェブストア
Netflixの日本語と英語字幕を同時に表示。3秒巻き戻し機能。英単語をクリックして意味を表示。ひとつのセリフをリピート再生。再生速度の変更。
https://chrome.google.com/webstore/category/extensions?hl=ja >>348
そりゃそうだ。でも音読している時は薄い教科書の方が持ち運び便利じゃね? 音読って毎日だからな持ち運びすることもあるよ。
ID:LT4Ye+t20 はガラバカス
>>347 東大はリスニングも英作文もあるので嘘
>>340 高1-2の教科書でそんなものはないから嘘
>>337 教科書と教科書ガイドがあるから嘘 ID:LT4Ye+t20 はガラバカス
>>347 東大はリスニングも英作文もあるので嘘
>>340 高1-2の教科書でそんなものはないから嘘
>>337 教科書と教科書ガイドがあるから嘘
>>349 Netflixのアニメとか息抜き程度だから嘘 センターの長文は一文一文は易しいけど、分量的には結構ずっしりくるサイズなので
「慣れ」というのももちろん必要だろうね。センターの長文程度の長さに慣れると
だいたい他の大学の長文にも「長すぎる・・・」という恐怖心が無くなっていく。 ID:LT4Ye+t20 はガラバカス
お前には死ねと命じたはずだ。呼吸を止めろ。 目安としては高3の教科書一冊丸ごと30分〜1時間で休息無しに読み切れればいいと思うよ。
さすがにそれより長い長文問題が入試に出る事はないし自信にもなるでしょ。 基礎精講の全例題を1時間で
練習問題を1時間半で、すべて正確無比に読み切れれば
(そして、できれば和訳から英文を即座に再現できるまで
暗唱できるレベルになれば)
どんな難関大の入試英文もスラスラ読める
ようになってる 高1、高2の教科書まるごと音読してスラスラ読めるように慣ればセンター英語レベルに到達する。
嘘だと思ったら高2の教科書とセンター英語問題文比較してみな。
あと、予備校のマーク模試はセンター本番試験よりも難しめだから点数そのものは参考程度。
本番試験の点を判断するなら過去問を時間測ってやる方が正確。センター英語は練りに練られた過去問だから是非やってほしいです。 >>355
その通りだけど、センター英語読めない奴のレベルを大きく超える。
センター英語読めないレベルだと、
高1-2教科書音読か、ハイトレ1から始めてハイトレ2までがちょうどいい。 >>345
途中までは良かったんだが最後の一行が蛇足だったな
一気に信頼感がなくなった 別に自分のレベルに合った長文で解説分かりやすいなら教科書ガイドじゃなくていいよ
というか教科書ガイドって解説微妙に分かり辛いし無理に使うものでもない 自分でちゃんと現在の英文読解力を正確に把握し読むべき文章を選択できるなら
もちろん教科書じゃなくていい。教科書というのはあくまで「目安」だ。
高二がダメなら高一、高一がダメなら中三と凄く目安が分かりやすいし
自動的に自分の英文読解力を客観的に判断できる材料として指ししめしただけ。 基礎精講のいいところは、
これだけのコンパクトで薄い(それこそ電車内や茶店やスタバで
片手でどこでも読める)本の中に
一見して構文が見えにくかったり、意味が取りにくい
そして構文やイディオム基本語彙をほぼ網羅できる
質の高い珠玉の英文を集めていることだ。
1〜3章の例題(と重要類題)だけでも十分効果があるが
せっかくだから練習問題までやると、これ一冊だけで多読としても十分な量を確保できる
こんな素晴らしい本が千円尼だと100円+送料で買えたりする
一冊持っておいて損はない なにをやってもいいんだが
一応、文部省が教科書検定の責任者かつセンターテストの責任者でもあるのだから
教科書の相性がセンターテストと良いに決まっている。もし相性が悪かったら
割と大きな問題となる。 英語の検定済みの教科書って1科目につき3つ段階のレベルが存在してるよね。
同じ教科名なのに、底辺校が使う教科書と中堅校が使う教科書、そして上位進学校が使う教科書。
ちなみに、底辺校が使う高3用の教科書は、上位進学校が使う高1の教科書より簡単で、当然センター長文が読めるようにはならない。 単にスタート地点までの誘導だから底辺校の教科書でいいよ。
高3までスラスラ読めたら次はセンター過去問数年分を繰り返し読み始め
そこで本格的な長文読解の修行に入るわけだから。 最終的にはセンターの追試で力試しをすればいいよ。
追試で160点獲れるなら本番では180点超えるから。 >>358
すまん。最後の行は忘れてくれ。
高1-高2までの教科書音読で基礎は十分だよ。
その基礎があればセンター過去問は演習できるし、大学受験用の長文問題集もチャレンジできるから。
大学受験受験用はセンターレベルから始めた方がいいよ。ハイトレとかレベル別になったものが使いやすい。 >>364に賛成する。
高2ぐらいまでの高校生で英語ができる子は間違いなく高1-高2まで教科書をしっかり音読して英文を暗唱くらいまで刷り込んでいるから。
高2の終わりでセンター過去問解いても80パーセントは得点できるので高2の教科書レベルでセンターレベルの基礎は出来る。
9割以上を目指すために高3の語彙や語法の知識がいるだけ。 あのさ、本当に全ての教科書とセンター試験照らし合わせたか?
検認されてるから問題ないとかいうのは無責任すぎないか? 過去問25年くんもTOEIC850くんも、英語基礎力養成や実力養成についてのアドバイスは良かったのに、TOEICスコアマウントや過去問の話題になったら急にキチガイになってる
せっかく良いアドバイスしていてもキチガイだと無視されんぞ?
アドバイスなんて「誰が言ってるか」が大事なんだから
自分は過去問演習や過去問研究は大切だと思うけど、25年は、やりすぎだと思ってる
そんなに前になると指導要領出題範囲出題傾向も違うし、そもそも手に入りにくいし
5年分や多くても10年分くらいが良いと思うよ >>368
語彙レベルで言えは教科書は優秀
しかも平易な文章で書かれているので
速単なんかやるよりよっぽどいい
文科省が指定した語彙を含めて作っているので
3年生のものまでやればやればセンターなら足りる
ただ文章がガチガチの評論文でもないので
抽象的な文章が少なすぎるから試験対策にはならん >>368
高校の教科書って学校によってレベル差激しいもんね
高校で小学校のさんすうの復習や中学英語までしかやらないようなとこもあるんよ >>369
手に入りにくいって、
25年って東大とか京大の話じゃないの?
阪大や九大英語だと15年くらいだっけ
赤本の出版社がだしてるやつの話でしょ >>368
高1-2の教科書音読はセンター英語の基礎準備。
高2レベルまでの語彙文法を習得できればセンター英語は160点はとれる。
もちろん受験生はセンター過去問をしっかりやって対応するのは当たり前だ。
君の質問にはこう答える。
センター英語の基礎は高1-2教科書音読が有効だが、
対策はセンター過去問解いてしっかりやれということ。
センター過去問読んでも長文問題全然点が取れないというやつは高1-2の教科書音読して準備すれば8割は解けるよってことだ。この差はでかいだろ? 底辺高校の三年生教科書はセンターを解くレベルに届かないと言うなら
さらに一般高校向けの高校教科書を足せばいいだけだしどこに問題あるんだ? >>371
中学校の復習レベルの底辺校は除外する。すまないが大学受験は無理だしセンター英語を受けても無駄だからな。 >>373
いやそれ答えになってないんだけど
教科書全部とセンター試験を照らし合わせたかって聞いてるんだが 英文の構造(SVOC、修飾・被修飾etc)は理解してる。
英単語と英熟語も一応知ってる。
でも全てを理解してるはずの英文なのになぜか速く読めないというのには
繰り返し音読するのが有効なんだよ。実際そのケースが一番多いと思うよ。
長い間、英文から離れてると中学生用の英文でも一瞬「え?」という感じになって
スラスラ読めない現象が起こるし。
海外に留学してる学生が数年ぶりに帰国しても数日間日本語がうまくしゃべれないし
新聞も読めないなんて事は割と知られてるし。 教科書は嫌だ。学校の授業にトラウマがある人も二流以下の高校には多いだろう。
その場合は、高校受験向け長文問題集(要するに中学生がやるもの)から始めて、ハイトレ長文1-2と徐々にレベルをあげてしっかりと音読すること。
ハイトレみたいにCDつきが望ましい。 >>376
センター英語過去問をみているが高1-2教科書で基礎は十分だが、完全網羅は無理。
君の質問するが、高1-2でセンター8割とる基礎といっているのにその質問は意味がない。
高1-2の教科書で不足する分はセンター過去問で補うだけだよ。そのどこに問題がある
問題点を明確にしてくれたら解答できる。 英文の構造(SVOC、修飾・被修飾etc)は理解できるが
知らない英単語や英熟語が多数混じっててうまく読めない時に実は音読は有効。
和訳されたものと英文を交互に読み、この英単語はこういう意味か、これは熟語なんだなと
少しずつ理解しながら10回も読み返してるとあら不思議、
知らなかったはずの単語も熟語も独特な表現も脳に刷り込まれてる。
10回で足りないなら20回、20回で足りなければ30回。
実はこの方法が最も効率的な学習法だったりする。 >>376
私は解答している。
今度は君が質問に答えるばんだ >>380の意見に賛成する。
音読すると個別知識が繋がって理解力がます。 >>375
身内に低偏差高校でトップクラスの成績をとって、推薦で偏差値高めの大学にラクラク入った人いるけど、進学校の高校レベルの学力がなくて最初苦労していたので
その人は地頭と要領が良くて苦労も乗り越えてたけど、推薦で入って勉強についていけなくて脱落する人もよくいるというよね >>376
教科書に不信感があるなら、センター英語対策に不安があるなら、教科書はやめろ。無理にやらなくていい。
センター過去問を分析した参考書やれ。
絶対にモレやダブりがない効率的な勉強法がとれる。
センター向け参考書がわからないなら高校受験参考書や問題集に戻って勉強しろ。
お前は無理して教科書やるな。
376以外の授業生は高1-2教科書が安いし内容もいいものなのでやってくださいね。
繰り返すが376は受験勉強やめてもいい。のたれ死ね。 つまり全部の教科書と過去問を照らし合わせた検証はしてないんだな >>380
やってみます
>>325です
原因は全く慣れてなかったみたいで、要するに滅茶苦茶読むのが遅いのと
訳が不安で読むのが面倒くさくなってた感じでした。 >>370
そうそう、語彙に関してはある程度信頼出来るけど結局は単語帳で確認する必要あるし、普段の復習にも単語帳が便利
あとエッセイや過去の出来事を元にした話が多くて抽象的な論文めいたものは少ないよね
>>371
自分はクラウン使ってる高校の生徒に教えてるけど、教科書で土台や基礎作るのは難しいと思う
教科書ガイドも分かり辛いし授業も当たり外れあるし
クラウンだけだと長文の量も少ない >>386
最初は高い壁に感じるんだ。センターの長文は。
まずは長文のあまりの長さと時間の短さに圧倒されてしまう。
それは誰もが通る関門。 下手すると最後まで慣れない者もいる。
でも音読を繰り返す事によって徐々に英文になれてくと英文解釈すらしなくとも
意味が直接脳内に入っていく。その段階に達するとセンターの英文って短いねとか
文章が易しすぎると感じるようになる。 質問ですが
1 長文になった途端びびらない方法
2 速く読む方法
3 訳が気にならなくなる方法
4 長文になっても単語にびびら方法
5 国立文系の時間配分
教えて下さい
1、2は要は音読すれば解決出来るから良いんですが
3で訳す際に不自然な日本訳しか出来ないのと、単語の意味が微妙に違ってたりするのが凄く気になって諦めモードに入ってしまいます
4は単語帳なんかでは即答出来るまでしてるんですがどうも長文、所見で何か読むと不安になる、読めなくなってしまいます
5は長文もやりたいんですがハイトレとか二時間かかっちゃいます >>385
全部の教科書をやったとはどこにも書いていない。
俺は何も嘘をついていない。
高校2までの教科書をしっかりやった高校生がセンター過去問8割とれた実績を数多く見ているという事実は動かない。全部の教科書は知らない調べていない。
お前の言いがかりだ
ところでお前はID:scg7McxE0だな?
昨日、俺が25年をきっかけにして尋問してこいつの嘘を見破った。
ID:scg7McxE0 の書き込みは全て虚偽で信用に足りない。
こいつは東大京大も受験してないし、
英語もできない、
TOEICスコアも低い、
いわゆるネット弁慶で
英語通ぶってい荒らしさんが確定。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています