●☆■世界史勉強法 Part11■☆●
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
・携帯用テンプレサイト http://k2.fc2.com/cgi-bin/hp.cgi/sekaisitenpure/
・テンプレサイト http://sekaisitenpure.web.fc2.com/
・避難所 in milkcafe http://study.milkcafe.net/test/read.cgi/bunkei/1172572316/
◆予備校のテキスト・板書ノート・参考書の売却
■ブックスドリーム学参プラザ
http://www.booksdream.net/
■学参ブックス
http://gakusan-books.com/
■ブックオフ
http://www.bookoff.co.jp/
世界史の勉強法、参考書・問題集の選び方などについて語りましょう。
同じ質問が多いので質問はテンプレ>>2-20と他のレスを読んでから。
このテンプレは今までのよくある質問へのレスを集めたもの、
住人の大まかな総意として集約されたものであり、いわばこのスレの歴史が
テンプレに刻まれているといえるものです。荒らしや煽りは徹底放置！
荒れたときは書き込まずに削除（あぼーん）されるまで上の避難所で過ごしてください。
マンガを薦める荒しは徹底放置。漫画は入門で大まかな流れをつかむには効果がありますが受験参考書としては使えません。
講義動画や講師本の宣伝する関係者、詳しいだけで古いて使えないオタオッサンは無視放置。
※前スレ
●☆■世界史勉強法 Part10■☆●
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1483201471/ 歴史関係のスレなんだから実証的におねがいします
>>570の実例はいくらでもあるが，
>>571の実例はあるのかな？ 自虐思想というか大日本帝国を日本国に引きずってるのが問題だと思うわ
あれは誤りだったと素直に認めれば楽になる アカ＝連合赤軍
はい、実例出した
でウヨとやらの実例は？ アカ=売国奴=立憲民主党=外国人参政権=親中国共産党 真面目に歴史勉強してたらネトウヨにはならんと思うが 偏狭なナショナリズムが
国を滅ぼした例としては
ナチス→第三帝国滅亡
軍国主義→大日本帝国滅亡 赤軍ブートキャンプ事件
自分たちの国を自分たちで壊していった
ナチスにせよ大日本帝国にせよ自国民は殺してない
外圧によってやられただけ
はい論破 戦前の軍国主義と今のネトウヨの思想を同一視してる時点でアタマ沸いてる プロレタリア文化大革命とかスターリンの粛清の嵐とかポルポトの大虐殺とか
自国の文化をぶち壊す例はいくらでも出せますが？ パヨクから見たら茂木誠先生もネトウヨなのかな
墨子に学ぶ憲法改正
https://youtu.be/qyDJQKicPtA 茂木先生の思想は大いに学べる
＞偏狭なナショナリズムが国を滅ぼした例としては
＞ ナチス→第三帝国滅亡 軍国主義→大日本帝国滅亡
全くその通りであるが、ドイツと日本にそういう選択をさせた本当の理由が
茂木先生が支持している連中から公にされるはずだ
ヴェノナ文書発表から２０年経っても停滞しているけどね・・・ 日本史ならともかく浅く広くの世界史
それも受験板が荒らされるのがわからない 茂木の東大過去問解説どうかな
ネットの音声講義でずいぶん世話になってるので、
ここは恩に報いる機会かと思ってるんだけど、
買っても無駄？ >>588
そもそもネトウヨの知能じゃ東大目指しても無駄だろう 茂木さんは大学どこなんだろうね
明かしてない？よね 昔、元代ゼミ講師（日本史竹内睦泰 ：中央卒）が公式に動画で発言していたが、
「東大受験講座を持つ講師は、自分の出身大学を絶対に言うな」と厳命されていたという。
いや、最近は知らない。
ただ、東大を本気で狙う奴が、私立文系のオッサンをバカにする気持ちはわからんでもない。
いや、私自身、私立文系なので、別にバカにしているわけではありません。
茂木先生は、多分、早稲田のはず（情報の正当性ゼロ） 村山は現役早稲田だが、あの時代の現役は神扱いだった
早慶オンリー受験で全勝だったが、部活引退の高3夏の時点で、
「現役で早慶に合格しなかったら、俺は大学に逝かねえよ！」という爆弾宣言したとのこと
村山は自分の学歴や人生経験を思う存分語るタイプなので面白い 早稲田院卒なんて名乗らなきゃ良いのに
ロンダと間違えられかねない
早稲田大卒としとけば誤解は生まない 著書に最終学歴を正しく書かないほうがおかしいだろw youtubeの世界史の先生（ムンディさんとかいう人)も早稲田だったかな。現役かどうかは知らない。
でも予備校業界って早慶は別に普通って感じ。 日本史だけど帝京の人いたよ
授業はまあまあ
でもやっぱり私大向けかな
専修、國學院の人も 流石にもぎせかのが遥かにクオリティ高いけどこういう動画はありがたいよね
でももぎせかって話の密度は濃いけど受験世界史としての勉強には進行速度的に向いてない気がするけどあれでいいんだろうか >>603
スピード早くて理解出来なくてもう一回聞くくらいなら、もぎせかがゆっくりでも一度で理解できた方がいい。 >>604
いやあれおそらく予備校での授業だからあんな感じで大丈夫なんだろうかと思って
流れはわかりやすいから論述とかにはいいと思うけど用語や正誤問題なんかだと抜けてる箇所も多い気がするし ネトウヨは荒巻避けた方が良い
ノミのメンタルやられるだけ 荒巻はイイよ
悪口言ってるのは極左リベラル
日本が好きで、正しい歴史が知りたくて、日本の伝統文化を守りたいなら荒巻一択
他はY川を筆頭に、日本の悪口と自虐史観をすり込む洗脳工作だらけのジャンク本だよ
特に、執筆者に「T大」とかあると、これが意外にも完全に汚鮮されてヤバイ人だったりするから
大学の権威にも引っかからないのが肝心 ところで、Y川のどのあたりが日本の悪口で自虐史観なの？ というか、「大学受験のお勉強」の話の方が面白いと思うよ
山川から新しく出る「早稲田世界史」、「慶應世界史」を買いますか？
とか 山川の教科書批判してる本が割と面白かったな
無難に過ごしたいから20年ぐらい前の通説の事しか書かないとか
ニューディール政策が失敗したって出てきたのも最近ようやくだもんなあ 日本が絡む部分はたいていがダメだよね
ケトウの都合で書かれてる、つまり事実ですらない >>612
そんなの出るの？情報元のリンクあれば貼って ケトウってよりも特亜かな
それとソ連
この辺の都合の悪いことはほとんど書かれない 同じところから？出してる慶應日本史のアマゾンレビューが相当悪いんだが期待できるのかね… >>614
なんて本？こんど皆に拡散したい。
Y川の教科書が定番とか言ってるやつから
洗脳を解きたい。 >>620
日本史の奴しかないけど倉山満のやつ
世界史の本も書いてるっぽいけどそっちは読んだことないから何とも言えん >>621
それまだみてないけど
入試なら山川の詳説○○、が世界史、日本史ともにスタンダードになるよね
日本史だよ旧課程までは三省堂のもよかったときくけど現行課程では無くなった
教科書の種類ってどんどん減ってるよね
わしが若かったころは世界史Ｂだけで１９だか１８種類の教科書があったんじゃ >>622
わしが若かった頃、みたいな主観的な言い方じゃなくて、
19◯◯年代、みたいな客観的年代で言って欲しいです。 >>619
確かに日本史のレビューを見ると期待はできんだろね・・・ 尼レビューは鵜呑みにするな
ステマ、ネガキャンがほとんど >>625
まぁ、発売早々（読むのに相当な時間を要する書籍）のレビューの多くは信用できんわね。
事実、山川の新刊（だった）詳説世界史なんか、私自身、予約で購入したものの、いまだ、レビューを書くほど理解していなしな。
というか、書かないと思うが。 >>627
倉山満はアリだよ
テレビの安部攻撃＝憲法改正徹底阻止のプロパガンダ洗脳工作に
やられてる人にはマインドコントロールを解くためのつおいお薬になる
百田の日本史はメディアも含めた反日攻撃にあって発禁に追い込まれたりして・・・ｗ
一チョン橋での講演会すら絶対多数の在日学生に阻止されたくらいだからね チャンネル桜とかいう池沼サイトに出てる奴は流石にまともに相手にすべきではない というか、倉山満とチャンネル桜との関係は最悪中の最悪だよ、この４〜５年は
倉山のネトウヨ嫌いは、立憲民主党並みか、それ以上だぞ 桜とは縁が切れてるというか、桜に引導渡したんじゃないの？
もう関係ないよ
しっかし、テレビをつけるとチョンテレ各社をはじめとして、占拠されているさまざまな
メディア(敵の拠点)が、憲法改正阻止のために絶対多数を持ってる自民党の支持率を悪く見せかけ、
次々にネタをほじ食っては執拗な安部攻撃を繰り返し・・・ ←今ここ
そういうリベラルの洗脳政策にまんまと乗っかってるお茶の間って、学校時代に歴史の授業を
ろくすっぽ聞いてなかったんだろうな
男女共同参画(少子化加速)、観光立国(実は亡国侵略)、ガイジン100万人受け入れ
(「朝まで」でチョン添が口角泡飛ばして西尾幹二先生に一蹴されたが、現実に勝ったのは
チョン添で一気に国内がガイジンだらけ)、相撲の女人禁制批判(どストレートに日本解体)、
ガイジンハーフのアナウンサーを積極起用(もう書くまでもない日本人の居場所と発言権封じ)、
・・・
もう、第三次世界大戦(1945年に次の世界大戦は預言されていた⇒「建ものはあっても
住む人がいない」)で核が乱れ飛ぶ壮絶な地獄絵図になるんだろうけど、よく考えるまでもなく
抗がん剤による化学療法と変わりはない
つまり、抗がん剤は善玉も悪玉も叩いてしまうがゆえに副作用を伴うが、すべてを叩いた焦土の中から
相対的に生命力の強い善玉が発芽するのを待つって仕組みだ
核で世界がきれいになったあかつきには、今から100万年後に神々しい善の息吹の発芽を
見ることだろう
・・・というのが、荒巻の正史で学んだ自分の霊感であり、心眼に写る未来の映像 なんで世界史やってこんなネトウヨ思想になるのか不思議
どっちも行き過ぎはあれだが >>634
>>633をネトウヨ思想とか思ってるなら、テレビ・新聞・通信社・大学教授その他のコメンテーターに
相当にやられちゃってると思ったほうがイイよ 特別番組「教科書では教えてくれないイエス・キリストと神武天皇 ゲスト：茂木誠さん」倉山満【チャンネルくらら・11月12日配信】
https://youtu.be/uEQ9Er48lVc 教科書で教えない○○みたいのにひっかかってしまう人は
馬鹿なんだと思います 出版社としては中身スカスカだけど、タイトルだけの力技で売りたいところでしょ
とりあえず、タイトルには「世界史」って文字を入れておけば売れるから、
中身なんて駄菓子でも関係ない さすが、この手のスレは低学力の私立文系が多いからか、ネトウヨ率が高めだな 共産党系のバリバリの左翼弁護士から世界史を学ぶ機会があったが、
日本とドイツは工業化が遅れ、列強による植民地支配競争では新参者だったので、
英米仏のような立憲主義を完全に導入できなかったことは仕方ないと言ってたな。
日独ともに、数少ない選択肢の中であの時代の最善手を打っていたにすぎないと同情的だった。 >>640
歴史学会からパージされている低偏差値・低学歴・低収入の詩文だからこそ、
立憲民主党や共産党の連中が大好きなパヨク的行動（→体制破壊行為）に専念できる利点がある。 ここは大学受験板の世界史勉強法スレです
ご自身の政治的主張やプロパガンダは他でやってください 「ネトウヨ」にせよ「パヨク」「ブサヨ」にせよ
自分と考えが違って気に入らない相手をひとまとめにして見下すための単語で
好んで使うやつは例外なく低脳 「ネトウヨ」にせよ「パヨク」「ブサヨ」にせよ「低脳」にせよ
自分と考えが違って気に入らない相手をひとまとめにして見下すための単語で
好んで使うやつは例外なく… 実は学会が極左なんだよね
もうニイハオに支配されちゃってるんじゃないかな 一流大学の学生でも右側の人はいくらでもいるし、企業に就職するので
世界史は受験で使って終わりってだけなら、好きな立場を選べばいい。
ただ、世界史が好きで学会に入ってまともな研究しようと思ったら、
リベラルにならないときついわなあ。
右系の学者って、秀才には極端に不人気な大学にしかいないからな。 今は左が多いし、その程度も極端
だから、日本が好き、日本を守りたい、日本の伝統文化は大事にしたい・・・
そう口にするだけでチョンテレや野党や大学学会・・・が「右側だ〜」と大合唱する危険な時代
トランプも全米メディアの大半が極左リベラルだから「トランプが悪い」風に映し出されているし、
日本の極左テレビを通じて日本人にもそのように洗脳工作が続けられているとこ 実は学校の教師がとんでもなくヤバイよね
ニイハオに操られてエドテルン兵になって日本を攻撃してるのが
本人達わかってない >>651-652
人間は往々にして馬鹿だからマトモな教育を受けなかったり勉強しなかったりすると右傾化しがちなんだよ
その方が近視眼的で楽だからな
自分の脳味噌が正当な思考に耐えられないポンコツなのを棚に上げて受験板で毎日語るのはやめてくれよオッサン >>651-652
受験板で惨めな老体とそれに宿る低知能を晒さなくてもどこか別の場所にお前みたいな奴らの巣窟的板があるだろう
そっちの方がお前にとって快適な筈だ
よろしくな
二度と受験板に来るなよ知恵遅れ >>653-654
人間は往々にして馬鹿だからマトモな教育を受けなかったり勉強しなかったりすると左傾化しがちなんだよ
その方が近視眼的で楽だからな
自分の脳味噌が正当な思考に耐えられないポンコツなのを棚に上げて受験板で毎日語るのはやめてくれよオッサン >>653-654
受験板で惨めな老体とそれに宿る低知能を晒さなくてもどこか別の場所にお前みたいな奴らの巣窟的板があるだろう
そっちの方がお前にとって快適な筈だ
よろしくな
二度と受験板に来るなよ知恵遅れ まともな教育を受けると必ず保守に落ち着く
日本なら日本の伝統文化に彩られた日本の形を大事にしていこうと思うからね
ただ、それでは日本が日本になって都合が悪い人たちがいて、日本人は少数民族化するニイハオ、
天皇陛下は要らないニダ…と言っては、男女平等、人種平等・・・ともっともらしい理屈を楯に
「日本」を切り崩しにかかってくる
それに気がつかずに、日の丸・君が代は強制だとか本気で思ってる教師に扇動されて
半島に修学旅行したり、給食でビビンバ食べて、登校時には多言語でおはようを言って
それのなにが悪いのかわからない小学校の先生まで出てきてしまう断末魔
まともな教育の必要性は、こういう左翼リベラルのマインドコントロールを解くためではないが
わからない者にはわからないし、言えばすぐに噛みついてくるから始末に負えない >>659
じゃあ訊くがマトモな教育とやらを受けた結果お前は大学どこ受かったんだ？ おお・・・
なんか政治スレ・学歴スレと化したようなので、来月になったら、また来ます・・・
いや、政治、学歴の話は個人的には大好きですけどね 保守もリベラルもどちらも必要ですよ。
人間社会も歴史もそれを許容するだけのダイナミクスを持っています。
ただ、保守で教養ある人は、ニュークラシカルなどの経済学やゲーム理論のようなロジカルな勉強をすごくしていますね。
エビデンスが大事ですから、情緒に訴える日本大好き本のような娯楽要素が強い本よりも、数学をものすごくやった方がいい。
保守政権が支持されている最大の理由は、愛国ではなく、実は数学力をベースとした経済政策の実力が大きいからです。 近代史をやると、人権思想や立憲主義のような西洋発の思想がどれだけ世界を席巻し、威力を持っているかが理解できるはずです。
そうすると好き嫌いは別として、安易な否定はできない。
一方で、現代史を学べば国禁の外交上、軍事上のパワーバランスが重要だったり、金融というかお金の流れを押さえた国家に富が集まるというむき出しのリアリズムも学ベルわけです。
ここで保守思想というものも大事なんだなとわかる。 ちなみに法学部に行くとリベラルっぽくなり、経済学部に行くと保守的になる傾向があると思います。
どちらの学問も、基本的な思想の上に精緻なアルゴリズムが組まれているので、習得して行くうちに元となる発想が自明のように思えてくる。
法学だと、不利益を受ける人間の同意や弁解のチャンスが確保されているかをシステムの隅々まで行き渡らせることに気を配る。
経済学だと全体の最適化という形で全体利益を最大化することに気を配る。
どちらかの発想を人類が放棄するというのは、ありえないからね。
どちらの発想についてもくわずぎらいせずに概略だけでもマスターしたら、色々なことを考えら際に見通しがとても良くなると思うんだ。 他のスレに行けって言った本人が荒らしてるんだからどうしようもないな 荒らしてるつもりはないんだけどなあ。
カテキョ先の高校生とでもこういう話は普通にするよ。
両方やるってのもいいけど立場決めないのは傍観者っぽくて無責任じゃないですか？
と高校生から反論されたわw
賢い子は本当に賢い。 ちなみに社会科学を大学で本気でやるなら社会の選択科目は世界史の一択だな。
そういう意味でもモロに世界史スレですべき話題かと。 2wADO4nF0 は問題ないけど
BRltGEJx0
bu6JEyzt0
wF1cgusM0
はNGIDで良いと思う 青木の世界史の青木は新課程に文句ばっかいってるらしいから
引退するだろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
