●☆■世界史勉強法 Part10■☆● [無断転載禁止]©2ch.net
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世界史の勉強法、参考書・問題集の選び方などについて語りましょう。
同じ質問が多いので質問はテンプレ>>2-20と他のレスを読んでから。
このテンプレは今までのよくある質問へのレスを集めたもの、
住人の大まかな総意として集約されたものであり、いわばこのスレの歴史が
テンプレに刻まれているといえるものです。荒らしや煽りは徹底放置！
荒れたときは書き込まずに削除（あぼーん）されるまで上の避難所で過ごしてください。
マンガを薦める荒しは徹底放置。漫画は入門で大まかな流れをつかむには効果がありますが受験参考書としては使えません。
講義動画や講師本の宣伝する関係者、詳しいだけで古いて使えないオタオッサンは無視放置。
※前スレ
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Rock54: Caution(BBR-MD5:57dad808d6c16e5e5b935f9090b73779) >>300
もぎせかに限らず、音声素材はネットに転がってるから、
使えると思ったものはDLしてをーくまんでもいぽっどでもいいから
1日の空き時間を音声学習を染みこませて、勉強しているけど勉強していない、
勉強していないのに勉強している状態にするといいよ
テキストは買う必要ない それって勉強してんじゃんwカッコつけて何言ってんだかw厨ニ丸出し いやでも前スレで面白いほどともぎせかのコンビが絶賛されてたので皆さんどうしてたのかなと。面白いほどは復習特化っていう感じなのかな？ >>12
>○詳説世界史研究(山川)…一番詳しい参考書。改訂されて受験参考書のレベルを超えるマニアック
>な本ではなくなったが分量は多いので素人にはお勧めできないかも。詳しいので歴史的背景や因果関係がつかめる。論述向き。
旧版と新版ではどれくらい内容が違うんだろう？ 教科書を7回読めば完全に暗記できるらしいけど、自分にはその1回の通読が思うに任せない
教科書の記述が無味乾燥すぎて、いきなり何の脈絡もなくグレゴリウス暦が変わったとか、
宗教改革の記述に農民戦争が説明もなく飛び出してきたりしてイミフ
フレンチ革命だって、貴族の反乱から始まったとか書いてるけど、それってなによ？と
普通に疑問を持っても、んなもん何の説明もない。説明がない記述なら教科書に書くなよと
思うけど、ロクでもない人たちが教科書書いて金儲けしているだけなので、そこはそれ、
受験生の身としては立場が弱いので忍苦一筋で耐えねばならんのだわ もぎせか聞くとその辺は丁寧に説明してくれてるな。
ただだし、その単元を聞いた後、その部分の教科書を読んで、穴埋め問題や一問一答を解くと知識が定着する。 >>305
教科書使用＝学校の授業中＋高校の定期試験対策
教科書を神扱いする連中は、東大と一橋に軽く合格する真正エリートだけですよ。
ウルトラ秀才の美女の教科書７回読み伝説は、彼女及び彼女並みの偏差値集団のみに適合する理論であって、一般人が真似をすると悲劇的喜劇・喜劇的悲劇を招くだけです。
あの人の司法試験合格体験記は読んでいませんが、憲法は芦部（例）だけ、民法は内田（例）だけ、刑法は前田（例）だけで、後は過去問検討と予備校の答練だけだったのは？
そーいう真正エリートが毎年１００人は出てくるんですよ、優秀ですね、我が日本って・・・ >>293
面白いなそれ。勉強法では非効率で済まされそうだが。どこの本に書いてたんだい？ >>308
つい先日の初耳学でしゃべってたばかり
音声付きは2つに分けてupされていたけど、どちらも削除されてしまって
無音声の残骸がこれ
https://www.youtube.com/watch?v=hpX-L7IDutY&;t=4976s >>309
ご親切にありがとう！！そんな最近だったか。手法として興味深いから聞いてみるわm(_ _)m >>305
山川世界史Ｂ教科書の話なら、あれは山川詳説世界史研究を要約したものだと考えればいい
教科書は字数制限があるせいで、山川なんかは文脈考えずに荒っぽく要約しているから、
結果的に語句の羅列に陥ってしまってる(笑)
山川執筆陣が本当に高校生に伝えたいことは山川詳説世界史研究で表現しているから、
かえって詳説世界史研究を読んでから教科書を読んだ方が、教科書がわかる
あと、桑原武夫かその弟子たちの著作を読めば、フランス革命の始まりが｢貴族の反乱｣からだった理由がわかる
単純に説明すると、ネッケルらが特権階級からも課税しようとしたことに対して、
貴族どもが逆キレして｢課税したければ議会を開いて真偽を問え!!｣って喚きたてただけなんだが、
絶対王政下のフランスの場合、175年間三部会を開かずに国王の絶対王政が続いていたという特殊事情があった
そのために貴族どもの｢議会を開け!!｣っていう絶対王政への反乱に、第三身分の平民たちも乗っかって、
貴族と一緒に平民も｢三部会を開け!!｣って要求したから、
国王サイドも拒否できなくなって三部会が開かれた
もっとも、三頭派のバルナーブやアベ=シェイエスらは、三部会を開かせるところまでは貴族の反乱を支持しつつ、
三部会が開かれたのちは平民階級で会全体を乗っ取ってしまうことを選挙中から考えていて、
三部会を冒頭から議決方式を巡って紛糾させ、
そしてシェイエスが｢第三身分とは何か｣の中で、
｢税金を払っている第三身分だけが真のフランス国民で、税金を払わずに第三身分に寄生しているだけの聖職者・貴族は偽の国民だから、貴族や聖職者の部会は不要。
真の国民である第三身分の部会だけで良い。だから我々の平民部会こそがフランス国民議会である｣
と主張して、国民議会が成立
その後、1789年7月14日のバスティーユ襲撃によりフランス革命が勃発した 7回読むと>>311みたいな詳細で具体的知識が行間から浮かび上がってくるとは思えん
おそらく中受や小さい頃からの読書その他で得た知識がすでにあって、
それが教科書読みで記憶がつながるってことなのかな～
自分、公立の普通の中学に入学してすぐの火曜テスト(一科目だけのテスト)ってのがあって、
一発目の歴史で原始人・古代のところだった
何ページがテスト範囲になっていたのか記憶にないけど、教科書を読んでもどこが重要なのか
わからずに、いや、実は読めば読むほどすべてが重要に思えて、赤鉛筆で全行を真っ赤に
下線引きまくった悶絶格闘羞恥稚拙の面くらい経験があるんだよね
サブノートはいけないっていうけど、確かに時間かかりすぎる
かかりすぎたあげくに、理解は進むけど、たいしたまとめができずにノートを見るのもイヤな
ド下手まとめに嫌気
じゃあといって、7回読んで、たとえばローマ帝国が東西に分裂して、それがどうなったとか、
あちこちに散在している知識が自然につながって記憶海馬に収まるとも思えないし、
盤を埋めるピースが物足りなさすぎる教科書の行間が>>311みたいな具体的な知識が
自然に補完されて埋まっていくとも思えない 「思えない」とか言ってないで、まずやってみて、それから合う合わないを決めればいいじゃん。
まずは、見開き2ページを7回読みしてみれば。
それから結論出しても遅くはない。 東大入るような奴は子どもの頃から「少年少女まんが世界の歴史」みたいな本を読んでるからそもそもの素養が違う 勉強法に関する評価って、各自それぞれだよね
ある勝者の必勝方程式は、別の人物の惨敗方程式にもなるし
世界史スレなので世界史講師の例にだすと、スタディサプリの村山なんかは高校生の段階で、世界の名作文学の読書量は尋常ではないね。
中学時代に「フローベールのボバリー夫人を読んでいたら母親に怒られた（サプリ動画）」、「中１でモンテクリスト伯の全７巻を読んだ（サプリ動画）
サプリ動画ではないが、村山は高校３年夏に早稲田現役合格宣言を出して（それまではスポーツに全力投球）、わずか半年で早慶全制覇したものだ。
「現役で合格しなかったら、私は大学には進みません！」の爆弾宣言は有名な話・。
３５年前の早慶は、７割が浪人の時代だったので、村山勉強法って、誰にもマネが出来るわけではない。
「早稲田なんかカスだろ？詩文だろ？バカはバカ、早慶はバカ」
・・・ほら、議論が成立しないんですよ、こうなると
まぁ、暇つぶしに書きましたが、後は知りません、当分きませんのでね、ではバイビー！ 甲南大学が第一志望の者です
世界史の勉強法を教えてください
とりあえず世界の歴史（漫画）全十冊を読んだ後に時代と流れで覚える世界史B用語をやるつもりです
これでいけますかね？ >>316
過去問をできるだけ集めて、全部を拡大コピー
A4がいいけど、B5でもかまわない
ノートの左ページに問題、右ページに解答を貼り付けて
夏休み中はこれを15～25年分潰す(学部を複数広げてもなお可)
シグマベスト
これでわかる 世界史B
理解しやすい 世界史B
あたりをつかって、過去問で出てきた箇所を読んで、出題されたキーワードや内容にマーク。
同時に不足分を過去問から上記の本に追加しておく
夏休みが終わった時点で、過去問をすべて潰し、サブノート代わりになるシグマベストが
完成して読み込んでいる状態になる
マーカーの引いていないセクション(未出題の単元・ユニット)は「時代と流れ」などで補足
受験本番まで、過去問と情報を追加補足して使い勝手が上がっていくシグマベストを
何十回もしつこく穴が開くほどそらんじるほど読み続けて行くといい 教科書改訂されたんやな
名古屋の本屋で見てはじめて知ったわ
カバーデザインほぼ同じで番号で区別しろとかぬかしとる 昨日思ったけど面接官のレベル低くて落ちる人も絶対いるぞ
馬鹿な質問ばかりして大事なこと言わせてもらえない
もちろん質問に的確に答えれば点になるということになってるけど
馬鹿な質問する奴は納得させようがない質問してくるからな もぎせかの穴埋めプリントって教科書レベル超えてますかね？世界史センターだけ使う予定ですが9割目標で、音声講義を聞いた後の用語定着に穴埋めプリントを使うか時代と流れで～を使うか迷っています。 茂木と言えば、８月１９日に改訂版サブノートが文化史を入れて発売なので、今度は買います。
初版を買った連中の中に、「ダウンロードすれば良いとか、そーいう問題ではないだろ？」と言う奴もいたが、まぁ、それもそうだな。
これだから、初版本って、こわいんだよね、受験生は買わない方が良い
>>320
超えるよ
センターだけの受験なら、茂木には手を出さず、その他の不得意科目に資源を投入しないと志望校に落ちるよ
茂木の展開する面白い世界史にハマるのは大学に入ってからの方が良いです >>321
やっぱりそうですか、ありがとうございます。 >>321
センターだけの受験におすすめありますか？ ナビゲーターの問題集と時代と流れで覚える世界史用語はどっちがいいですか？
通史は教科書とナビゲーターで終わっています
早稲田志望 世界史総整理ってなんかすごいみたいに言われてるから買ったけどパッと見そこまですごいようには見えない
まあ読みやすいとは思うけど >>323
自分の高校の世界史の先生の推薦書籍が一番ですよ、センターオンリーの場合は
>>324
早稲田専願なら強気で両方を１か月でマスターしましょうか・・・
>>325
難関大学志望で、あれくらいの量で、つらいとか言っている人は、まぁ・・・甘い・・・ですかね >>326
優れた教師を擁する名だたる進学校に通われていらっしゃるんですね
うちは教師がウンコ未満なので、教師の推薦聞いて便所から下水に流れていった屍類類ですよ センターだけなら、パノラマ世界史→時代と流れで覚える世界史用語
がいいと思うよ ヒストリア問題集ってネットでかなり評判良いけど使った人どう？ >>330
①私文専願でＭＡＲＣＨ以上志望
②世界史の基礎学習が終えている高２生
③英語、国語（漢文除く）の得点力が安定していること（「安定」の定義には踏み込まない。）
以上の３要件を全て満たして場合に限り、「いいと思うよ。」と回答できる。
「一橋志望なんですがぁ・・・」だって？
あのなぁ・・・天下の一橋を狙う奴が２ｃｈなんかで質問するわけがないよね、引っかかるのもバカバカしいわ・・・ 一橋は天下じゃないよ
日本人には難しい狭き門かも知れないけど、チョン日には天国なアニョハセヨ大 三菱UFJ信託銀行２００８年四月入社、年金信託部配属の漆原弘一って馬鹿が、
指定暴力団６代目山口組弘道会傘下の団体が払い込ませるはずだった示談金踏み倒させたがる指定暴力団松葉会傘下の団体と裏取引持ちかけて、
公衆の目の前で侮辱させる反社会的勢力の人権擁護委員名乗る準構成員の保証人の判子押させて金せびらせようとしているから、投書してやろう。
死体人形作って無国籍になる朝鮮ヤクザ業界とつるんでも鵺の刺青入れるだけなのにな。
信用供与と金で東京大学法学部裏ルート卒業しただけはあって頭悪いんだろうな。
暴力団構成員と懇意になりたきゃ、三菱UFJ信託銀行なんざ辞めて暴力団組員名乗れば良いのにな。 詳説世界史研究がネットで品切れになっていたので山川に問い合わせたら、9月以降に改訂版が出るとのこと。 >>332
反論なし（笑）
一橋は「日本人国籍保有者（二重国籍除く）のみにおける天下の名門大学」だな。
>>334
山川詳説に対しては全然わくわく感はないが、結局は買うことになるだろうな
一方で、「大学への世界史改訂版（来年春）」には、ワクワク感が半端ではない。 >>335
桃田の講演会を暴徒らがヘイト署名して阻止したんだから日本国籍詐取者だな マッカーシーの赤狩りが否定的に書かれていたら邪本
ヴェノナ文書、フーバー回想録まで取り込んで、過去の捏造記述を
大幅に修正・訂正・書き換えをするべきで、それがなされていないものは
歴史歪曲であるから焚書対象だろうね >>339
＞ヴェノナ文書、フーバー回想録まで取り込んで
アマゾンでもヤフオクでも、ヴェノナ原書日本語訳は。４万円以上するんで、頭にきて英語原書を買って今、読んでいるが、英語だと、日本語での読解スピードの１００分の１未満なので大苦戦中・・・
１日４ページが限界なので、１回目を読み通すのに約３か月かかるわ・・・
ただ、３か月もたったら、前半部分は完全忘却だろうな。
結局２回目を１日２０ページのペース（約半月ちょっと）で読む羽目になるだろう。
３回目は、１日４０ページで、４回目は１日６０ページ。
４回読めば、低偏差値、低学歴のオイラでも、ある程度は理解できると信じている。
フーバー回顧録は、「日本語訳が出るう！イエイ！」と喜んだのも束の間、上巻だけで約１万円って何？
仕方がないので、最初に渡辺惣樹の「手引書」だけ買ったけどね。
まぁ、確かにヴェノナ文書とフーバ回顧録を踏まえない歴史本は、もう価値がないことは確かだと思う
山川改訂版？
全然期待していない（→でも、買うと思う。買わないと日本国内の馬鹿さ加減を測定できないから・・・） 高いのは図書館に購入希望を出して買ってもらうのがイイと思うよ
市民が一人一人何万円づつ出して購入するのは、市の経済としても健全なことではないから 文英の２冊がわかりやすいって言うんで買ったんだが、
著者の東大の先生の左翼色が強すぎて読んでいて
気持ち悪くなってしまった
こりゃヤバイと思って、部屋中をゴソゴソ
ようやく出てきた荒巻の世界史
パラパラめくってみると、明治憲法(帝国憲法)についても
正しい視座で補足コラムが書かれていたり、フレンチ革命も
ルイ１６世マンセーだったことに触れていたり、さらには
非常にヤバスゾーンのルソーの近辺をきちんとわかりやすく
「やばす」と指摘していたりしていて快哉を叫んだ
受験ではとかくキワモノ扱いされたり、誤謬を指摘されて
ナビや実況などへ流れる大衆群衆愚衆の底辺な時代思潮があるけれど
まともな世界史を身につけたかったら、やっぱ受験本の中では
山川は論外として真っ先に処分して荒巻一択だと思う その左翼の先生のことは知らないし
自分の好きな参考書で勉強すればいいけど
自分の思想に合致する=正しい視座というのは
ちょっと違うなー 教科書は中道左派（センターレフト）
駿台日本史科ぐらい偏向していたら左翼と思える フランス革命なんかは書き方によってだいぶ印象変わる >>343-344
自分が気に食わないのは左翼って、アタマが悪いのう >>345
自分の視座に合うかどうかじゃなくて、左翼リベラル東大教授の本を始め
間違いをシラッと押しつけるようにダメ押し書きする一方で、正しい史実で
パヨク的に都合悪い重要事項を一切載せないところに問題があるんだよね
たとえば文英堂だと、レッドパージは「やって当然」の話だったことが
否定されるどころか、一切の記述をカットしている一方で、南京事件を
「事件」としてその存在をあたかもあったかのごとく記述するだけでなく
日本軍が婦女子を大量殺戮したとかヌケヌケとウソ並べてる
東大教授が関東大震災の時の朝鮮人暴徒に日本人が手を焼いたこともすっとぼけて
日本人が根も葉もないウワサで殺したと、わざわざウソを並べてる
文英の本は読んだらヤバイ捏造本で、憲法と歴史やりたかったら東大に行くなは
100％確かだと思う >>349
史実が違うから指摘しているだけなのに、それを言うと
右翼左翼に振り分けしてしまうのは間違ってるよ
ウソが書かれているって指摘は、右翼も左翼も関係ない 大学行ってネトウヨになってもボッチになって退学するだけ 何万円もする本を読んでも
スレタイひとつ読めてない
勉強が出来ても頭が悪い典型だな 世界史の参考書ってちょっと古めのやつとかブックオフに置いてないから残念
都内にないかな、絶版の世界史参考書売ってるとこ >>351
ここは大学受験板だからね
ウソが書かれていようが、出題されるものを覚えるのは当然のこと
そのことを分かっている先生なんかは、そういう内容は大学に入ったら忘れろと言うよ
お前さんの指摘するようなことは、大学に入ってから学べば良いだけのこと
もし史実が違うから変えたいというのなら、
受験問題の作成者や教科書の記述みたいなものを変えないとダメなレベルだな
お前さんのレスは、その主張をしている人達にとっては逆効果だと思うよ
大学受験板なのに、勉強の方法ではなく史実についてのものだからね
受験の情報を知りたい高校生や浪人生から「ウザい」と思われるよ >>350
耐えるのだ（笑）、君の気持は、よーーーーーーーく分かるよ（苦笑）
ただ、このスレは当然として、歴史修正主義者には、世界の殆どところで居場所はないのだ（絶望・・・）
１０年単位で耐えましょう、お互いに
さぁ、あとは予備校中毒鈴木 悠介の新刊著書について語ってくれ
というか、これって市川先生との共著で、平尾先生が監修なんだなぁ・・・
すげえ豪華メンバーやん
さぁ、アマゾンへレッツゴー！
俺も今週中に買うよん >>354
スマン、勉強法のスレだということは理解していたんだね スレタイは読めても板名までは読めてないのか
木を見て森を見ずの近視眼 一問一答って、カッコに入れるタイプはダメで
問題⇒答えの山川タイプを買って、それをICレコーダーに
自分の声で吹き込んで、それをウォークマンかイポッドに落として
リピートアフタミーすると教材が一つ減らせるよ
できる限り、「机に向かう」という辛い忍苦作業を減らすことと、
「勉強をやらねば」とか「やってる」という心的負荷を減らすことと、
さらには音声学習はウンコタイムや風呂タイム(そにーのブルトススピカ～を
風呂に浮かべて聞いてる)や(手が自由にならない)飯食ってる時間ですら学習機会に
変換できて、1日の学習量が爆発的に増える 村山の文化史の内容見たいんだけど近所に売ってねえな。 山村旧版は、３年前、神田で１００円で奇跡ゲットに成功して以来、安値買いは成功していない。
村山文化史は、サプリの「（９９％）まんま」だよ。
信者以外は不要だと思う。 その本ヒストリア世界史の著者陣だけあって内容良かったぞ。一問一答と用語集のいいとこ取りみたいな感じ。 本屋で現物確認
字が小さすぎて見にくい見にくい
10秒じゃ無理
一問一答と用語集やってたほうが目に優しいし、
いろいろと問題ありの東進4,000問のほうがまだマシ
本にスペースあるのに、なぜわざわざ活字を小さくして見にくくした？ もう一度読む山川世界史、改訂されたからどんなもんかと見てみたが本文変わってねーじゃねーか
写真やコラムは充実したって本文を最低限のレベルに持ってこなきゃ意味ないだろ 梶山弘志政調会長代理(61)の初入閣が内定した。
梶山弘志氏は日本大学卒。 来年はどこ目指すの？
早慶じゃ後悔と苦渋で人生儚んじゃいそう
やっぱり死にたくなる？ 人間の価値なんて、そもそも主観オンリーなのだから、学歴なんて関係ないよね。
ただ、こういうお勉強スレの住民的には、学歴が大きな尺度になることは確かだな。
東大卒の人生撃沈組（自殺含む）を何人も知っている一方、日大レベル卒で、余裕の勝ち組になっいる奴も多く知っている。
まぁ、早慶あたりが一番「座り」がいいよ。
東大京大一橋の連中からは、過剰なまでに馬鹿にされるけど、社会一般では、「ホー、早稲田（慶應）ですかぁ、すごいですねぇ」と、１０００回、いやオッサンの場合は１万回以上言われたオヤジって多いはず。
ただ、不思議に学部まで踏み込んで質問する奴って、殆どいないよね（逆に自分自身が早慶卒の場合は、当然に学部学科は当然として卒業年度とかゼミの有無にまで突っ込んでくるが）
>>372
早慶では足りないよ
早慶志望ならやめた方が良い 山村の人物世界史辞典を古本屋で見かけたんだけど、買った方がいい？ 早慶文系なら、今全教科平均偏差値５０位でも
これから半年弱の受験勉強で受かる奴大勢いるよ。
早慶より偏差値低い大学目指している人達は
私文なら早慶目標でこれからどの科目も受験勉強すべき。
受かって嫌なら、蹴り飛ばせばいいだけ。
ただ、大学って理系エリートだけにした方がいいかもな。 >>380
>社会一般では、「ホー、早稲田（慶應）ですかぁ、すごいですねぇ」と、
>１０００回、いやオッサンの場合は１万回以上言われたオヤジって多いはず。
一般世間でももっと現実は見えているから、早慶にそんな過剰な反応しないだろｗ
せいぜいが「へ～」とか「あ、そうですかぁ」ぐらいなもんじゃないかな
世間は早慶に関ずらわってるほど暇じゃないし、それは大企業のブランドやそこでの役職に
なんの興味もないのと一緒で、早慶をバカにしている意味ではない
むしろそんなものに興味がないというべきか 世界史ってやればやるほど知識は増えるけど、面白くなくなってくるね 山村の年代と人物辞典を読めば面白くて仕方なくなるよ。 確かに山村秘術があれば世界史の奥義を体得できて、バリバリ吸収できて、世界史の縦と横のどこを突かれても、何とかコメントができる。
いや、正確にいうと、紀元前５００年より前と、ソ連崩壊以降はノーガードだが。
猿人類と旧人類の違い？
石器、地質年代？
２１世紀の東南アジア情勢？
ソ連崩壊後の、旧ソ連領（勢力）の動向？
クリントン、ブッシュ、オバマの政治？
まぁ、この辺の話はその辺の小学生にも負けるが・・・ 未習からだったらある程度まではやればやるほど点数取れるから面白いけどな
英語、現代文、日本史、地理、公民、小論文とか他の科目にも波及するしな
面白くなりすぎて深みに嵌まるやつもおるけどな 教科書の捏造記述が見えてくるから、あとは不毛な年号と固有名詞などの重箱暗記という
徒労作業になっちゃうんだよね
やればやるほど、ウソを詰め込む自虐役務は、シベリア抑留よりつらいわ 梶山弘志氏は日本大学卒。
通産相や官房長官、自民党幹事長などの要職を務め
党総裁選に出馬した重鎮、故梶山静六氏の長男。 >>390
受験生じゃない人はこないでください。
ネトウヨとか家にいるばかりでなく働いてください。
受験の夏は大変なんです。 歴史なんて山川詳説が暗唱できるほど
精読しまくるのに尽きるだろ 史実とは無関係の歴史もどき解説本を暗唱して、あとあと毒が抜けなくなるじゃん イデオロギーマンほんと気持ち悪いな
受験生にとってそれが史実かどうかなんてどうでもいいんだよ
こんなところで訴えることになんの生産性もないしアウェイなことにいい加減気がつけよ いやそもそも史実だし
全く間違いがないとは言わないが、
あなたの愛読するまとめブログよりは遥かにマシだよ 史実・・・
学部に入ってから（社会人になってから）、追求するしかないよね。
開示公文書を読むとか、信頼できる解説本を読むとか、極めて有能な人物の自伝を読むとか。
ただ、そのためには世界史の基礎を身につけるとともに、英語力の強化が前提。
日本語だけでは、歴史研究が不可能であることが、よーく分かった・・・
（例）ヴェノナ文書 ヴェノナ文書が出てなお、「資料はあるが真偽が疑わしい」とか、
「歴史評価は定まっていない」とか言い逃れして、今まで通りの
教科書作りをしたら、教科書界で美味しい汁を吸ってきたいかなる
出版社であってもただでは済まないんじゃなかろうか
むしろ、改訂しないその姿勢に、悪意にも等しいなにかの反日意図を
疑われると思う
もういい加減に、「こんなクソみたいな教科書を使わせやがって」とか、
「時間切れを良いことに現代をやらずに済ませて逃げる世界史教師出てこい」とか、
「まずは現代の問題から授業して、その問題の根を解きほぐすように歴史を過去に
辿るカリキュラムに変更しろよ」とか、全国の意識高い高校生たちから大きな声が
あがるべき時期に来ていると思うほど、世界史教科書や参考書の反日姿勢と捏造偏向史の
汚物臭がマックス限界値を超えてきた 空気を読まずに必要とされて無い場所にのこのこ出てきて
ところかまわず大げさな表現を使って誘導しようとするところが
ネトウヨがうさんくさがられて嫌われる理由だと思う >>398
よーく分かるよ
ただ、ここは大学受験世界史のためのお勉強スレだから、これ以上、踏み込むことは「お互いに」自重しましょう・・・
ヴェノナ文書は、別のスレで論じましょう
さーて、では鈴木悠介先生について語ろう！
悪くはないよね、新刊のＥＮＧＲＡＭ２２５０。
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