今から数3やったとしてどうしたら一年で筑波の数学に間に合う?
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数3にかかる手間は数2+Bと同じか、それよりちょっと多いって感じだから
そこから考えればええで 間に合う?じゃなくて間に合わすんだよ
無理って言われたら諦めんのか 宅浪だから時間はある
数学は2Bまでで駿台で50後半くらいだったかな 逆に数3だけなのになぜ間に合わないと思うのか?
スタディサプリの40個の授業1日2つ見たら1ヶ月で終わるやんけ 情報学群の人間だが数3は複素数以外は解きやすいと思うからとにかく基本問題をさっさと押さえて演習すれば平気やで 夏終わりまでに1a2bのプラチカを終わらせる→夏後半から学校の授業の後にチョイスを始め、類題を青チャで補う→筑波の過去問の前に神戸大北大理系の微積をやっておくとなお良い→筑波の過去問に移る
なお、筑波の数学は問題のテーマがここ15年くらい被らないようにされているらしい。ちなみに今年の第5問は20年ほど前に出されたもの。 1a2bほぼ0から京大レベルまで上げるのって1日4時間やったら夏休み終わるまでには行ける? >>13
平均的な京大生を圧倒する地頭があればいける
平均的な京大生程度だと苦しい >>14
地頭はあるはず、周りに京大志望なんか居ないから比べれないけど
ちなみに最短ルート取るとしたらどの参考書問題集やるのがいいですか? 地頭ある前提なら、青(赤)チャート→過去問でおしまい >>15
本当に地頭いいなら高校数学全部で40時間以内で行けるで >>11
聞きたいんやけど
創生と知識情報で違う点ってある?
数3やる労力ほどの違いがないなら知識のほうでいいかなと思ってるんだけど <朗報>落合陽一教授人気で遂に5ちゃん民が数3を志す >>17
まあ1Aの講座1時間20個で終わるし理論上はそんなるな >>15
四面体ABCDはAC=BD、AD=BCを満たすとし、
辺ABの中点をP、辺CDの中点をQとする
(1)辺ABと線分PQは垂直であることを示せ
(2)線分PQを含む平面αで四面体ABCDを切って二つの部分に分ける。
このとき、2つの部分の体積は等しいことを示せ
中学生の範囲で解ける問題貼っておいたから楽しんでや
(1)は楽勝問題
(2)はしっかり証明するのは中学範囲じゃきついけど
自分の中で「そら等しいやろ」って納得するぐらいはなんとかなるやで >>19
まぁその人の話を聞いてみたいのもあるけど、あそこって情報学郡にいても社会学の講義聞けるんやろ?
それ魅力 平均的な京大生を圧倒するレベルってそれめっちゃつよいんだよなぁ 基礎問+標問で余裕
数3標問はオーバーワーク気味だけど ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています