【最凶】愛媛で吹き荒れる「指導」という名の暴力！松山聖陵、松山商、聖カタリナ
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【朝日新聞】松山商野球部の部長が暴行 部員１５人に足蹴りや平手
【スポニチ】松山聖陵 監督が指導自粛 部員の頭を小突く動画が公開
【南海放送】部員へ暴言等 聖カタリナ野球部監督ら謹慎処分
昨年秋からだけでこれだけ発覚
松山聖陵とカタリナは秋季四国大会出場、
松山聖陵は監督抜きで選抜大会出場
この現状をみなさん、どう思いますぅ？
VIPQ2_EXTDAT: none:default:1000:512:----: EXT was configured ゴミ媛フルバッシングｗｗｗ
いいぞーもっとやれーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>378
灯油カメムシとかも日本人の発想を超えてるからなぁーｗ 愛の葉girlsの自殺に追い込まれた子もかわいそうだった 児童のわいせつな動画をインターネットに公開したとして、署は５日、元高校教諭の男（２８）を児童買春・
児童ポルノ禁止法違反（公然陳列）容疑で逮捕したと発表した。発表によると、
男は公立高校に勤務していた今年３月７日、自宅でパソコンのファイル共有ソフトを使い、
１０歳代少女のわいせつな動画をインターネット上に公開した疑い。逮捕は３日。
動画はインターネット上で入手したという。容疑を認めている。サイバーパトロールで動画を発見。男は捜索を受けた後に退職した。 同僚の女性職員に性交などの行為をしたとして、県教育委員会は６日、
県立高校の男性職員を懲戒免職処分にした。県教委によると、男性職員は２０１８年８月ごろから今年３月、
高校内で女性職員の胸などを触ったほか、数回性交したという。 県警は6日、市立中教諭（48）を児童買春・ポルノ禁止法違反（製造）容疑で逮捕した。
「間違いありません」と容疑を認めているという。
逮捕容疑は昨年10月下旬から同12月下旬ごろまで複数回にわたり、ソーシャル・ネットワーキング・
サービス（SNS）上で知り合った、同県在住の当時16歳の高校生に対し、
18歳未満であることを知りながら、下半身を露出させた画像を撮影させ、
自身のスマートフォンに送信させたとしている。余罪の可能性も含め捜査する。 ５日昼ごろ、市立中学校の教諭の男が軽乗用車を飲酒運転したとして現行犯逮捕されました。
教諭の男は一部容疑を否認しています。酒気帯び運転の現行犯で逮捕されたのは、市立中学校の教諭
（４６）です。警察によりますと、容疑者は５日午前１１時半ごろ、市道交差点で事故を起こしました。
駆けつけた警察官が、容疑者から酒の臭いがすることに気づき検査したところ、
呼気から基準値の７倍近いアルコール分が検出されたということです。容疑者は警察の調べに、
酒を飲んだことは認めた上で、検出された数値について否認しているということです。 市は6日、出身高校の女子トイレ内に侵入し、
個室内を盗撮したなどとして警察に逮捕された戸籍課の男性職員（22）
を同日付で停職6カ月の懲戒処分にした。市によると、男性職員は今年1月31日、
恩師に会うため出身高校を訪れた時に女子トイレに侵入。
女子生徒が入って来たため個室に身を隠したという。
個室内からスマートフォンでトイレ室内や女子生徒が入った個室内を撮影したところを女子生徒に見つかり、
迷惑防止条例違反（盗撮）と建造物侵入の疑いで現行犯逮捕された。男性職員は市などに対し、
「興味本位でトイレに入った。撮影は（生徒が出て行ったか）確認する目的で、
生徒を撮影する意図はなかった」と説明している。また市は6日、
国民健康保険加入者の交通事故などによる治療費を加害者側に請求する事務13件（計約670万円）や、
国保や後期高齢者医療制度の高額療養費を支給する事務6件（計約12万円）の処理を怠ったとして、
福祉保健センター保険年金課の男性職員（38）を停職3カ月の懲戒処分にした 6枚目のおっさんｗ県民はあなたの頭髪を心配してます 市の児童館で５月、小学２年の女児（８）が学童保育中、
同じ小学校に通う複数の男児に服を脱ぐよう強要されたり、
体を触られたりするなどの被害を受けていたことが６日、関係者への取材で分かった。
児童館側は女児の家族に謝罪したが、最初に家族に伝えたのは被害発生の翌日になってからだった。
市は児童館の指定管理者に運営の改善を指導し、
全ての市立学童保育施設に速やかな事後対応や施設内の死角解消などを求める通知を出した。
関係者によると、女児は５月下旬、児童館の廊下で男児から「殺すぞ」などと脅かされ、
服の一部を脱ぐよう迫られた。目隠しをされ、数人に体を触られたという。
目撃した別の児童から聞いた児童館は、翌日の職員会議で女児の家族に連絡することを決めた。
家族が知らされたのはその日の夕方、母親が別の用件で児童館に電話した時だった。女児の父親は、
児童館からの連絡遅れを「行為自体も当然許せないが、関わった男児が学校で周囲に話し、
広まる可能性もあった」と指摘。通っていた小学校は「重大ないじめ事案と捉え、関わった児童を指導した」
とするが、女児は転居、転校した。父親は「被害者側がなぜ引っ越さなくてはいけないのか」と憤る。
市こども青少年課によると、指定管理者は「女児が被害を受けた時、近くに職員がいたが、
遊びだと思って行為に気付かなかった」としている。発生後、
児童に目を配る意識を徹底させるよう職員研修を実施し、被害を受けた場所が物陰の空間だったため、別の物を置いて空間をなくしたという。 署は8日、市教育支援センター所長（65）を暴行容疑で逮捕した。容疑者は容疑を否認している。
逮捕容疑は今月6日午後4時10分ごろ、同市の路上で派遣社員の女性（18）
の背後から手首をつかんだとしている。2人に面識はなく、
コンビニ店から出てきた女性に約20メートルつきまとい「おこづかいでエッチ」などと声をかけたという。
同市によると、センターは学校を休みがちな児童らを支援する市教委管理の施設。容疑者は2014年に所長に就任した。 もしもモンスターペアレント対策に失敗するとどうなるの？教育委員会あたりに苦情がいく。
生徒への暴力、わいせつ行為などは別にして、俺みたいな一般の教員が、
教育委員会に呼び出されることはほとんどないんだけどね。実は“直接的に影響”
があるわけじゃないんだよ。怒られるのは管理職で、そこから「『教育委員会が謝りに行け』
って言ってるぞ」みたいなことになるんだよ。理不尽な苦情だったら突っぱねてもいいと思うんだけど、
管理職も面倒なことは嫌いだから、謝って済むなら謝っちゃう。信念をもって下を守ってくれる人は、
非常に少ない。そこを頑張ってくれる上司だと頼もしいんだろうけど。管理職も、
自分の行き先を考えないといけないからね。教育委員会に人事権を握られているから、
関係を良好にしておかないと荒れている学校に行かされるかもしれないし。だから、
事なかれ主義の人が多いよ。そもそも管理職には期間的な制約があって、
「ここで育った生徒が未来を作るんだ」「この学校を改革しよう」
みたいな熱意を持って働くメリットがあまりないと思うんだよ。まず言えるのは
「管理職は同じ学校にいられる期間が短い」ということ。自治体にもよるんだけど、
俺のところだと数年で別の学校に異動になる。もしも全国一の学校が作れても、
すぐに別の学校に行かされちゃう。それじゃあ、張り合いがないでしょ。それに、
管理職の教員って年齢的に“上がり”が見えてるんだよ。「学校が荒れに荒れてどうしようもなくなった」
というのはバッドエンドだけど、そしたら仕事を辞めちゃえばいい。50代なら同額以上の退職金がもらえる。
だったら、この学校を良くしようと頑張らなくてもいいじゃない。校長までいけば「退職後に大学教員、
天下って『なんたら協会会長』あたりの再就職先を得て、お金ガッポリ」ってルートもある。
個人的な利益を考えたら、残りの在職期間はチャレンジするより、無難にやり過ごした方が得じゃない？
あまり考えたくない話だけどねえ。でも、管理職の教員だって、俺らと同じ人間なんだよ？
「学校は外部機関を入れたがらない」という話はよく聞くけど、どうしてだと思う？原因は
“教員のプライドの高さ”じゃないかな。昔の教員は、周りから「すごい」「立派だね」
っておだてられながら育って、大きな挫折もなく大学行ってという人が多かったらしい。 「自分は何でもできる」という全能感から、外部には頼らない風習が生まれたのではないか、
と俺は思ってる。校内暴力があっても「教育の世界に警察はなじまない」「心を育むのが教員の仕事。
警察に任せて行動が変わっても、"本当の意味”で心が変わったとはいえない」とか、
ワケが分からない理論を振りかざしてね。県内屈指の荒れた学校にいた頃の話なんだけど、
俺、生徒にケガさせられたことがあるんだ。本当にあるんだ、そういうの。「もう警察呼びましょう」
って頼んだけどダメだった。治療費も校長のポケットマネーだったよ。労災を使ってないから、
記録上は一切トラブルがなかったことになってる（苦笑）。不登校の場合でも、
まずは学校内で解決しようとしたりしてね。「週に1回会議を4時間やって、終わった頃には深夜12時」
みたいなことがよくあった。効果なかったよ、ムダな会議だったよ。でも、教員の世界には
「生徒のためを思って、こんなに時間を割いている自分は、なんて素晴らしいんだろう」
みたいな感覚を持ってる人たちがいるから。それで自分たちでいろいろ試しているうちに1年、2年とたって、
お手上げ状態になったところで、外部の専門家（カウンセラーなど）に助けを求めて、でも、
その頃にはもう専門家でも手に負えない状況でなんて顛末になったりしてさ。
「本当に生徒のためを思っているなら、早めに専門家につないだ方が良いんじゃないの」と思う。
近年の働き方改革の影響もあると思うんだけど、こういう傾向はようやく改善されてきたところ。
ここ数年、教育委員会も「積極的に外部の力を借りましょう」って言うようになったよ。 市教育委員会事務局の４０歳代の男性課長補佐が、勤務中に女性職員の姿を撮影したり、
つきまといが疑われる行為をしたりして精神的苦痛を与えたとして、減給１０分の１（６か月）
の懲戒処分を受けていたことがわかった。市が７日、発表した。発表では、課長補佐は昨年９月～
今年４月にかけ、撮影機能付き腕時計やスマートフォンで女性職員を撮影、
退庁後に女性の後をつけるような行動をしたという。
女性の申し出を受けて市の分限懲戒審査委員会が調べ、課長補佐は疑いを否定したが、
腕時計の消去データを復元し、女性の動画が記録されていたことを確認した。処分は６月７日付。
市は「女性職員が公表を望まず、発表していなかった」と説明した。 児童養護施設内で起きた性的虐待事件を内部告発するために市児童相談所の相談記録を閲覧したことが不正な行為だとして、
市から停職処分を受けた男性職員（４８）が、市に対して懲戒処分の取消を求めた訴訟の判決が８日、
地裁であった。裁判長は職員の訴えを認め、市に懲戒処分の取り消しを命じた。
職員は、児童養護施設の施設長が２０１５年９月、
入所していた少女に対してわいせつな行為をして児童福祉法違反容疑で逮捕された事件に関連し、
逮捕前の同年３月に公益通報の外部窓口にメールで通報。市は職員が被害少女の担当外にもかかわらず、
相談記録を閲覧したり、印刷して自宅に持ち帰ったりしたことを理由として、同年１２月、
停職３日の懲戒処分にした。職員側は、相談記録は児相職員の間で共有されるべきもので、
職員が閲覧したのは児相が放置していた児童虐待の通告の対処を監視する目的で、
公益通報の外部窓口に伝えるため持ち帰った正当行為と主張していた。 市の小学校が昨年、当時小学６年生の男児に対するいじめを巡り、男児の実名を挙げて
「長く休んでいるのは受験勉強のため、と誰かから聞いたか」
などと問うアンケートをクラス全員に実施していたことがわかった。男児や保護者には無断だった。
小学校と市教委は「配慮に欠けた」として保護者に謝罪した。関係者によると、男児は昨年５月以降、
同級生から仲間外れにされ、１０月から学校を欠席した。欠席が長期に及んだことから市教委は１１月、
いじめを「重大事態」と判断。保護者は、市教委に第三者委員会による調査を要請した。しかし、
市教委は学校主体の調査にとどめ、学校が七つの設問からなるアンケートを作成。男児の名を挙げ、
「長く休んでいる理由を『受験勉強のために休んでいる』と誰かから聞いたか」「長く休んでいることを
『さぼりだ』と聞いたか」などと尋ねた。市教委も内容を事前に確認していたという。
アンケート当時は男児は中学受験するかどうかは決めていなかった。文部科学省のガイドラインは、
いじめで年間３０日の欠席を重大事態と規定。調査する場合、学校はアンケートの様式、聞き取り方法、
手順を児童と保護者にあらかじめ説明し、調査結果を提供することを求めている。しかし、
市教委は保護者に事前に説明せず、現在も調査結果を開示していない。保護者によると、
男児はアンケートの後も精神的苦痛から登校できず、音楽会やマラソン大会、卒業式を欠席したという。
今年６月、学校と市教委の対応を調べる第三者委の設置が決まった。市教委は「第三者委に調査を委ねる」として取材に答えていない。 テレビ朝日 高校野球総選挙で松商１１位にランクイン。 ３年前、高校に通っていた当時高校２年の男子生徒がマンションから転落して死亡した。男子生徒について
『いじめがあった』とする第三者委員会の報告書を公表した。８月９日に会見を開いた教育庁によりと、
３年前の秋ごろ、高校に通っていた２年生の男子生徒が学校近くのマンションから転落して死亡した。
第三者委員会が調査した結果、男子生徒は同級生らに一方的な暴力などを受けていて、
死亡した当日も同級生らに公園に呼び出されるなど『いじめがあった』と認めた。
男子生徒は担任らに相談していたが、学校は対策委員会を立ち上げるなどの対応をしませんた。
「認識、教員側の理解が根本的に欠けていた。」
報告書では自殺かどうかやいじめとの因果関係についての判断は示されんでしたが、
いじめの組織対応について積極的に周知する方針。 市教育委員会は９日、市立中学校で７月下旬、
中学２年の男子生徒がトーチ演技の練習中に右腕にやけどを負ったと発表した。同校の教諭は当時、
生徒に「罰があたった」と暴言を吐いた上、学校側は市教委に報告していなかったという。発表によると、
７月２６日夕、同校の校庭で生徒約２０人が火の付いたトーチを両手に持って振り回す演技の練習中、
男子生徒のトーチの火が自身の長袖シャツに燃え移り、右腕にやけどを負った。
同校は２年時に市で野外学習を行い、生徒の一部が演技を披露している。校長は
「けがの程度はさほどでもない」として市教委に報告しないまま、今月３～５日に野外学習を実施。
男子生徒は演技に参加せず、見学したという。男子生徒の保護者が７日、
学校側の暴言に対する不満を市教委に訴えて発覚した。 どエロいな。マリカに似てるなこのおまいらでもギリなんとかなりそうな感じがおまいらを惹きつけるんだろうな
こういう娘って競争率高いんだよがっかりするなよなこれが一番だな 町の小学校に勤務する３０代の男性教諭が、担任していた男子児童への暴行罪で、
簡裁から罰金５万円の略式命令を受けていたことが１０日、分かった。命令は１日付。
学校や保護者らによると、昨年１１月２６日、教諭は担任していた低学年の児童を、
教室で指導をした際、平手打ちをしたという。児童は進級後、学校を休みがちになっているという。
保護者が署に被害届を提出。教諭は暴行の疑いで書類送検され、７月２５日付で略式起訴されていた。
町教委は「指導中に身体的な接触があったことは把握している」と説明。県教委は「体罰ではなく、
不適切な指導だったとの報告を受けていたので、改めて事実確認したい」としている。保護者は
「学校側が当初、適切に対応してくれていれば被害届は出さなかった」と話している。同小校長は
「児童が以前のように登校できるように配慮していきたい」と話している。 「お小遣いでエッチ！」「かわいいね！」いい年こいて何をやっているのか。６５歳の教育支援センター所長が、
コンビニから出てきた面識のない１８歳の女性の後を２０メートルにわたってつけ回し、
背後からこう言って援助交際を迫ったという。その一部始終を、
被害に遭った女性がスマートフォンで撮影していた。市の路上で派遣社員の女性につきまとい、
背後からいきなり手首をつかんだとして、同市教育支援センター所長が８日、
暴行の疑いで署に逮捕された。容疑者は６日午後４時１０分ごろ、自宅と勤務先近くにあるコンビニで、
女性に援交を持ち掛け、引き留めようとしたが、まったく相手にされなかったため、
そのまま自動車に乗って逃走。女性が撮影した動画に現場から立ち去る自動車のナンバーが写っていて、
その画像と付近の防犯カメラの映像から容疑者を割り出した。容疑者は元教員で、
市内の中学校４校で校長を務め、２０１４年に同センターの所長に就任した。「不登校の小中学生が通う、
市の適応指導教室を統括する施設の責任者です。現役時代から生徒や先生からの信頼も厚く、
定年を機に就任をお願いしました。給料はほぼ半減し、
それでもご本人は恩返しのつもりで快く引き受けてくれました。真面目で実直で仕事熱心です。だから、
なおさら見知らぬ女性にそんなふうに声を掛けたと聞いて、知る人間はみんな驚いています。
普段は自転車で通勤されていると聞いていたのですが」孫や教え子たちは、
さぞショックを受けていることだろう。地元の名士が一転、晩節を汚してしまった。 やらせろよおっぱいに騙されるけど良く見りゃブスの系だなまあ騙されてもいいや
え、１人の時間だけでいいんですか？ブスの巨乳率は異常何故なんだぜ？
ブスの巨乳が男に課すハードルの高さは異常どこにエロ要素が？ 公立小学校で女子更衣室を盗撮するためカメラ機能が付いた置き時計を設置したとして、
教員の男が逮捕された。迷惑防止条例違反の疑いで逮捕されたのは町立小学校の教員（２７）。
警察によりと、容疑者は今年７月、
小学校の体育館の女子更衣室に盗撮目的でカメラ機能があるデジタル置き時計を設置した疑いがもたれていす。
７月中旬、匿名の通報を受けた警察が捜査したところ、
容疑者が所持していたハードディスクから更衣室内が映った画像や動画が見つかったという。
容疑者は調べに対し「撮影するつもりはなく、置き時計として設置した」と容疑を否認しているという。 署は12日、女性の胸や尻を触ったとして、県立特別支援学校の教諭（38）県迷惑行為防止条例違反
（卑わいな行為）の疑いで逮捕した。「胸や尻は触っていない」と容疑を否認しているという。
逮捕容疑は8日午前0時15分ごろ、市の路上で、友人と待ち合わせをしていた女子大学生（20）に
「可愛いね」などと声をかけ、服の上から女性の胸や尻を触ったとしている。署によると、2人に面識はなく、
容疑者は「ドライブでお小遣いをあげる」と言って女性の腕と腰の近くを触ったことは認めているという。 確かに、新聞の言うことが真実でない。ＴＶの報道番組でもない。TwitterなどのＳＮＳでもない。
政府発表の情報でもない。人生、うそはうそであると見抜けないと、生き抜くのは難しい。
ま、俺も色々と騙されてきたけどねｗ授業料と思ってます。 全部まとめたらすげぇ臭そう臭そうなぜ１枚じゃダメだったんだ？ポイントはそこだ！
犯人像は浮かんだ 学校は被害生徒の保護者らに説明会を行うとともに学校側「大変、良い臭いでした。」 教育虐待に限らず、虐待を受けて育った子どもたちは大人を信用していない。大人のことを、
子どもを支配するか無視するか利用する存在だと思っている。シェルターの大人たちは殴らないし、蹴らない。
シェルターではののしられることもない。いつでも誰かがそばにいてくれて、話を聞いてくれて、
三度のごはんをつくってくれて、いっしょに食卓を囲んでくれる。自分の部屋が与えられ、
自分でカギを閉めてもよくて、誰も勝手に入ってこない。いっしょにテレビを見たり、散歩をしたり、
買い物に行ったりできる。それでも子どもたちの無意識の緊張はすぐには解けない。
それが現実の世界とはにわかには信じられない。「大人がこんなに優しいわけがない。
そのうちこの大人たちも自分を見捨てるぞ」と思う不信から逃れられない。それまでも、
学校の先生や友達の親や近所の大人が「大丈夫？ 」と心配してくれたことはあった。
「ひょっとしたらこのひとは助けてくれるかもしれない」と期待したくなる。でもそういうひとたちも、
最終的には助けてくれない。そこまで徹底的に寄り添ってはくれない。そういう経験を何度かすると、
世の中のすべての大人に対して期待をしなくなってしまう。それで、
シェルターに来てしばらくは本当の意味では警戒心を解かず、大人の様子を観察する。
でもしばらくするとちょっと心を開きはじめる。そのとき子どもたちはまったくの無意識から、
大人たちを試しはじめる。嘘をつく、暴言を吐く、拒食する、ひきこもる、不眠を訴える、
リストカットをしてみるなど。そうやって、優しそうに見える大人たちの本気度を確かめるのだ。
もっとやっかいなのは、複数のスタッフそれぞれに別のスタッフの悪口を言うケースだ。そうやって、
一枚岩に見えるスタッフの人間関係にひびを入れる。すると未熟な大人は
「私だけがこの子を守ってあげられる」と勘違いする。そうやって大人をコントロールしようとするのだ。
人間関係を「支配─被支配」の関係でしかとらえることができないから。
共依存体質のひとによく見られる「巻き込み」という、不適切な人間関係の構築方法を試みるのである。
巻き込まれてしまった大人は翻弄される。その大人に無理を言い、自分の要求が認められないと、
「やっぱりあなたも私を見捨てるのね」という伝家の宝刀で脅す。これらはすべて、
自分を守るため、安心したいために、無意識的に行われるテストなのである。 指示を聞かない生徒に対し、他の生徒が聞こえるような声量で「だからお前はクズなんだ」
と罵ったというのだ。この様子を見ていた農園の女性従業員が、「先生。悪いけど、
クズな人間はひとりもいないんで、そんなこと言わないでください」と止めに入った。浴びせる言葉も酷く、
他の生徒さんだってその様子を見てるはずだし、聞こえてもいるはず。
他の先生にも聞こえているはずなんですよ。なのに先生方は止めに入りませんでした。
その光景が当たり前なんですかね」教員も人間であり、頭に血が上ることもある。しかし、
暴言を吐いてしまうことがあったとしても、その場合は「先生、落ち着いてください」
と他の教員が止めに入るはず。今回の光景は異様に思える。2019年8月11日、
学園に事実確認の連絡を行った。翌12日夕方に電話が鳴り、教頭にご回答を頂いた。「はい、
事実は全て認識をしています。この対応策や具体的なコメントは追って送付します」とのこと。
この校外学習では、先生が生徒の顔面を殴るといった事件も起きていた。
詳しい状況を掴むことはできなかったが、学園はこの件も認めた。学園の実態の酷さを知ることに。
教員同士で、陰湿なイジメが横行しているという。イジメが起こったのは、2018年秋ごろ。
現役の教員である20代後半の先生が、B型肝炎に感染をする。そのため、
一ヶ月弱病院へ入院をすることに。その先生が復帰後、驚いたのは教員間同士の会話だ。
先生が職場復帰後、一部の教員が先生に対して、「うつる。来るな」などの発言をしていたとのこと。
「こうした発言は、何回もあったようです。数学の先生が、数名の後輩教員を巻き込み、
取り巻きを作っていました。先生が、場所を選ばず先生に対して“うつる”
などの発言を繰り返しているといいます。先生が何の病気にかかっているかを生徒も知っていたそうです。
先生周辺の人が話したのではないでしょうか。プライバシーの尊重などありませんよね、これでは」
そして、1枚の写真を見せていただく。グループライン上の会話をカメラで撮ったものだ。そこでは、
1人の教員が飲み会にてお酒をこぼし、別の先生のドリンクを飲み、「肝炎になる～」と言われていた。
グループの中には先生がメンバーとして入っているため、先生に当てたメッセージだと捉えることができる。
いじりだとしても度を超しているのが明白だ。この件は、職員会議の議題に上ったものの、状況は変わらなかったとのこと。先生が心配である。 もう信用できんワッフル！ワッフル！！後々の成績を天候のせいにするアレの下準備か来た来た まあ大ぴらに風俗の話だって宣伝してないからそこには悪意を感じるけどね どうも本当のバカみたいだなｗ近所の人も「なんかやらかすと思ってた」ってｗ 学歴
東海大学
神奈川県 平塚市
済美高校
2012年卒業 · 愛媛県 松山市
居住地と出身地
愛媛県 伊予市
居住地
向井 諒稀さんの自己紹介
野球好きです。特に高校野球 プロ野球では巨人ファン アイドルも大好き 特に乃木坂46
好きな言葉
やればできるは魔法の合言葉
お気に入り
音楽
Yabushita Shu - 薮下柊 NMB48
映画
チャーリーとチョコレート工場
テレビ
InuYasha
スポーツ選手
Kei Nishikori
スポーツチーム
サッカー日本代表
スポーツ
野球
その他
済美高等学校、高校野球、岡田武史ファンサイト、えひめブルーベリーファーム唐川、高橋 加代子、川口かずよ 応援する会、
クマモ－どローカルな熊本の話題－、くまもとラーメンナビ、Tokai University(Official)、「たっちあっぷ」、石川県 七尾市、加賀市、
福井県 敦賀市、愛媛県伊予市地域おこし協力隊、東海大学熊本サッカー部、玉木旅館、玉木旅館、岡井千聖、鈴木愛理、
バカリズム、ナイツ、甲子園球場、甲子園歴史館、伊藤英明、相武紗季、堀北真希、北川景子、陣内智則、児島一哉、宮崎理奈、
橋本環奈、一度きりの人生を自分らしく、木崎ゆりあ、前田敦子、東海大学熊本キャンパス、くまモンオフィシャル、
ふなっしー Funassyi、天皇陛下、木﨑ゆりあ、Rena Matsui（松井玲奈）SKE48、東海大学 熊本キャンパス (Tokai Univ. Kumamoto) 今治東中等教育学校で生徒が校舎から落ちたと夜知り、電話も自動音声なので急行した。
到着は午後１０時前。正門は開いていて部屋に証明が見え、校舎通用口で待つと教員らが出てきた。
取材を願うと「責任者でない」、連絡を頼んでも「時間外だ」「たたき起こせというのか」「この後用事がある」
と拒否。緊急だと訴えても変わらなかった。だれも電話に出ずインターホンもないのに
「許可を得て入ったのか」と迫ってくる始末。あまりに理不尽だったが、最後に一人が
「そういうふうに対応するように上から言われている」と白状し、合点がいった。
時間が遅かったことや教員の長時間労働・負担増は百も承知。生徒、
保護者の動揺やいらぬ憶測を避けるためにも、学校は取材に応じるべきだが「調査中で答えられない」
の言すらなく、無責任な逃げを打った。翌日、逃げの達人教頭に抗議すると
「教員らには答えられないと伝えるよう言っていた。ご不満があれば残念です」と人ごとで
、２４時間の緊急連絡体制構築の求めにも「灘野達人らしい」の一点張り。残念なのは、
生徒の命を預かる現場の危機管理意識の欠如だ。 中古の女性用パンツや制服などを売ってる店、ブルセラショップっていうの？
JKの使用済みパンツなどの詰め合わせパックってのを一昨日買ったんだが、
明らかなジャンボサイズとかだっせえクマモン柄のパンツとか入っててハズレだったわ 娘が思春期になると父親は娘に欲情一緒に風呂に入りたいしかし母親と娘に大反対される
娘は思春期になると、父親の匂い、つまり近親遺伝子に嫌悪感抱く父親大っ嫌い！！！！！！！
しかしお父さんは娘のアソコを堪能したい直接見たり嗅いだりできないなら
せめて履きたてパンツのクロッチのシミやぬめりを堪能したいしかしそれを家でやってみろ
すぐに犯人がバレる一家崩壊だそこでだ思いつく学校の行事があるじゃないか！
そこでは教師の他、同級生男子も多くいる犯人は父親である私ではなく、まず、
合宿に参加した男子生徒や男子教師を疑うだろう完璧だおい、娘たちよ家の中をくまなく調べるんだ
とくに父親が普段母親やお前たち娘に絶対禁制してる場所やPC、スマホだいますぐに！調べるんだ 泥酔した男性を深夜バスに乗せ、車内などで下半身を触るなどのわいせつな行為をしたとして、
署は２０日、準強制わいせつ容疑で、県立聾学校教諭、菅原鑑容疑者（２８）を逮捕した。
「興味本位で触ってしまった」と容疑を大筋で認めている。逮捕容疑は７月６日深夜、駅の構内で、
泥酔した２０代の男性に「バスで帰れるから」などと声をかけて深夜バスに乗車させ、
車内や自宅マンションの共用トイレでズボンを下ろして下半身を触るなどしたとしている。
同署によると、男性が近くのコンビニエンスストアに駆け込み、店員を通じて１１０番通報し発覚。
２人に面識はなかったという。 子供のパンツって子供の匂いだろまだ女になってねえよwくんかくんか💩と聞いたら末端価格いくら？ 県教委は20日、酒気帯び運転をしたとして、中学校に勤務する男性教諭（33）と、
小学校に勤める男性教諭（40）をそれぞれ懲戒免職処分にしたと発表した。処分はいずれも同日付。
県教委によると、中学校教諭は6月7日、教員仲間4人と市内の飲食店で飲酒。
電車で帰宅中の女性教諭（22）ら2人とさらに飲酒しようと、
連絡を取り1人で乗用車を運転して駅付近まで向かった。
女性教諭から相談を受けた別の仲間が代行運転で帰るよう注意したが、
中学校教諭は女性教諭を車で送り届けた上で自らも自宅まで運転して帰ったという。
県教委は、勤務する男性教諭の酒気帯び運転を知りながら同乗した女性教諭も戒告処分にした。
小学校に勤める教諭は2017年3月、教員仲間2人と市内の飲食店で飲酒した後、
代行運転で市内の自宅近くまで帰った。そこから自分で車を運転して自宅に戻る際に、
民家のブロック塀に接触する自損事故を起こした。免許取り消し処分を受けたが、
これを不服として処分の取り消しを求め、提訴。地裁で棄却され、今年7月下旬に高裁でも控訴が棄却された。 ２０１８年１１月、市立中学校２年の男子生徒＝当時（１４）＝
が同市内で電車にはねられて亡くなった事故を巡り、男子生徒が前年まで在籍していた市立中学校や、
その前に通っていた同市立小学校でいじめを受けていた可能性があるとして、
市教育委員会が調査することを決めた。関係者への取材で分かった。男子生徒は、
市立小学校５年の秋から同市立中学校１年の秋まで市で過ごした。母親によると、
小学校の卒業を控えた１７年３月、自宅を訪れた当時の担任から、男子生徒の机に「死ね」
などの落書きがあったことを告げられたという。生徒は１７年秋ごろに「いじめがトラウマになっている」
として引っ越し、市立中学校に転校。しかし体調を崩して入退院を繰り返し、１８年１１月１９日、
踏切内で電車にはねられて亡くなった。その後、
市教委は男子生徒が自殺したとみて学校生活などを調査し、いじめはなかったと結論づけた。一方、
母親は事故直後、市教委にも調査を要望していた。両市教委が協議した結果、
市教委が当時の教員や生徒らに事情を聴くことを決めた。ただ、自殺といじめの因果関係について、
市教委の担当者は「出て時間がたっており、調べることは難しい」としている。母親は
「調査を望みながらここまで待たされた。早急に事実を明らかにしてほしい」と話している。県教委は
「国のガイドラインは、学校設置者（教委）がある市町でのいじめや不登校を想定している。
違う自治体にまたがる事案については示されていない」と指摘。「遺族と意見を共有し、
両市教委の相談に乗りながら進めたい」としている。 東大にすんなり届く中高一貫校に入れることを目標に手を打ってきた中学受験の結末は、
母親にとってあまりにも大きなショックだったのだろう。名門私立の合格を聞いても「おめでとう」
の言葉はなかった。「しょせんそのレベル」。入学を決めた後も、二言目にはこう漏らし、
高校受験でリベンジするようにとたたみかけたという。高校受験に挑む気持ちはさらさらなかった。
入学した学校は普通に過ごせば大学まで上がれる。「もうこのままでいい」。だが、
母親の東大への憧れの火が消えることはなかった。
中学に入るとすぐに高校入試のための塾に通塾を開始。進度が速いことで有名な塾に通い始めた。
母親が調べてきた情報によると、その塾は中1の段階で、中3までの数学と国語を終わらせるという。
入塾してみると確かに進度が速く、スパスパと単元が終わっていった。中2からは入塾、
週3日の通塾生活を続けていた。幼い頃から塾に通い慣れているとはいえ、
入学直後からのリベンジ通塾は、まだ幼さの残る中1の少年にとってはストレスだったのか。
心の悲鳴はその後、意外な形で表れることになった。「塾が嫌になってきて、夏期講習のときなんか、
母親に内緒で塾に行く途中の電気屋でテレビを見て時間を潰し、帰ったこともありました。
高校野球の中継とかを見てましたよ」好きな野球も辞めさせられて、ひたすら勉強を強いられてきた日々。
だが、母親に「受験はしたくない」と伝えることなどできなかった。「言ったところで、聞いてもらえませんから」。
やり場のない気持ちが爆発したのか、中2の後半、思わぬ行動を起こしてしまう。
握りしめた拳で同級生を殴るようになった。相手は特定の1人。数カ月にわたり、繰り返し繰り返し、
何も悪くないその子の腹をパンチした。傷は服に隠れて見えないため、
いじめは中3になるまで周囲に気づかれなかった。悪いことは、いつかはバレる。
標的となった少年が風呂に入ろうと服を脱いだとき、母親がお腹のアザに気づいた。母親は学校に連絡、
これまでの悪行が白日の下にさらされた。こうして中学3年生の10月、自主退学となった。それでも、
母はまったく動じる様子はない。「こんな学校、中退できてよかったのよ」。
口からは思わぬ言葉が出てきたという。精一杯の強がりだったのか、それ以上のことは言わなかった。
中3の11月に地元の公立中学に転入するなど、“ワケあり”なことは誰の目にも明らかだった。 市立中学校３年の男子生徒（１４）
がマンションから転落死し自宅からいじめを示唆するメモが見つかった問題で、
市教育委員会いじめ問題対策委員会の委員長は２０日、
男子生徒へのいじめを見たり聞いたりしたとアンケートで答えた生徒約１００人のうち、
約５０人から聞き取りに協力するとの回答が得られたと明らかにした。夏休み明けにも聞き取りを始め、
９月中に終えられるようにする。調査には委員５人のほか、県弁護士会推薦の弁護士３人が加わる。
約１００人のうち約２割からはまだ回答を得られていないため、聞き取りの対象人数は増える可能性がある。
また今後、この中学校の全教職員約４０人と市教委への聞き取りも行い、いじめに対し組織として対応できていたかどうかも調べる。
アンケートは７月にこの中学校の生徒全員を対象に実施し、
約１００人が男子生徒へのいじめを見たり聞いたりしたと回答。同対策委員会はこの約１００人に対し、
聞き取り調査への協力を求める手紙を送っていた。この日は４回目の会合を非公開で開き、
聞き取りの日程などを協議した。男子生徒は７月３日、自宅近くのマンションから転落死した。
自宅から見つかったメモには「自分が死ねば問題になるかな」という趣旨の記述があったほか、
いじめの具体的な内容などが書かれていたという。市教育委員会は２０日夜、
男子生徒が通っていた中学校で保護者説明会を開き、
いじめなどへの対応を専門とする教頭を新たに配置し教頭２人体制にすると伝えた。
校長経験のある職員や、教員の仕事を支援するスタッフも増やす。
いじめや悩みを抱える生徒が相談しやすい環境を整えるためという。
男子生徒が所属していたクラスの担任を代え、生徒指導主事が受け持つ。
夏休み明けから来年３月までの対応で、来年度以降は状況を見ながら判断する。説明会では、
保護者から、教員の業務量を見直して子どもと向き合う時間をつくる大切さを訴える意見や、
学校内で起こった子どもの異変を保護者に伝えることを求める意見などが出た。
３０代主婦は「まだ何か隠しているのではという疑念もあるが、同じことが繰り返されないことを考えるのが大事」と話していた。 パチンコ店の駐車場で車１台に塗料スプレーを吹き付けたとして、市の中学校の男性教諭が逮捕された。
器物損壊の疑いで逮捕されたのは、市の中学校の教諭（４７）。警察によると容疑者は７月２４日の夜、
市のパチンコ店の駐車場で普通乗用車１台の助手席側に塗料スプレーを吹き付けた疑いがもたれている。
調べに対し容疑者は容疑を認めていて、車の持ち主について「顔見知りではない」と供述しているという。
警察が余罪の可能性も含めて捜査している。 県教育委員会は２１日、担任する学級の男子児童に侮蔑的な言動をしたとして、公立小学校の女性教諭
（４８）を減給６カ月（１０分の１）の懲戒処分にし、発表した。学校は学級の担任を交代させた。
県教委によると、教諭は５月２８日、担任の３年生の授業中、ノートを忘れていた男子児童に
「これからも続けるんだよ、面白いから」などと高圧的な発言をした。また、その後の個別指導では、
指導と違うノートの取り方を指摘し、「馬鹿じゃないの」などと言ったという。
帰宅した児童から話を聞いた両親が学校に報告。児童は翌日から土日を含めて１０日間、学校を休んだ。
６月６日に校長が「不適切な指導があった」と両親に謝り、同１０日には教諭が児童と両親に謝罪した。
学校の聞き取りに対し、教諭は「児童を傷つけてしまい申し訳ない。指導がうまくいかず、
いらだちもあって言ってしまった。深く反省している」と話しているという。 市で、先月同僚の女性のアパートに侵入しようとしたとして逮捕された小学校教諭の男が、
およそ3年間にわたり学校の女性更衣室に繰り返し忍び込んでいた疑いがあることが分かりた。
起訴されたのは市に住む小学校の教諭33歳。起訴状などによりと、被告は、
市の同僚の女性が住む住宅に侵入しようとしたとされす。ドアを開ける際に使った鍵は、
学校で盗んだものと見られていす。また、被告はこの他にも、
おととし7月からおよそ3年間にわたって学校の女性更衣室に3回忍び込んでいた疑いがあることが分かりた。
検察はこれらの罪についても被告を起訴していす。捜査関係者によりと、
女性の家に入ろうとした動機として、「下着を見たかった」と話しているという。 現金を渡す約束をして１８歳未満の女子高校生とみだらな行為をしたとして、署は２０日、児童買春・
ポルノ禁止法違反（買春）の疑いで、市立小学校教諭（３１）を逮捕した。容疑を認めている。
逮捕容疑は５月２６日午後０時１５分ごろから同４時２０分ごろまでの間、同市のホテルで、
高校３年の女子生徒（１７）に現金２万円を渡す約束をして、みだらな行為をしたとしている。同署によると、
容疑者と女子生徒は会員制交流サイト（ＳＮＳ）を通じて知り合ったとみられる。取り調べに対し、容疑者は
「自分の欲望を満たすためだった」などと供述しており、同署が余罪の有無などを詳しく調べている。 同じ時間は男子も風呂入ってるだろう。それに女風呂入り口にも敵歩哨がいるお前は平成でいいとこひとつもなかったけど令和でもダメだな 市立中学校で元男子生徒（16）がいじめを受けたとされる問題で、
インターネットの掲示板に元生徒の名前や中傷を書き込んだとして、元生徒側が同級生の父親（42）
に90万円の損害賠償を求めている裁判の第2回弁論が22日、地裁で開かれた。第1回弁論で父親側が
「申し訳ないことをした」と、和解を希望したため、裁判官は父親側に和解案の提出を求めていたが、
提案はなかった。元生徒側は「来年6月末までに30万円を支払う」との和解案を提示し、
裁判官は次回弁論の9月26日までに両者が相談するよう求めた。弁論終了後、元生徒の母親は
「誠実な反省の姿が見えないので、刑事告訴も考える。和解が成立すれば告訴はやめる。
書き込まれた中傷で私たちは深く傷ついた。息子は今でもその時の痛みを忘れられないで苦しんでいる。
傷ついた相手のことを考え、反省してほしい」と訴えた。元生徒側の弁護士は
「和解は金銭の支払いだけではなく、謝罪と、二度としない約束を盛り込んだ内容にしたい」と話した。
元生徒側は、中学校でのいじめや顧問による暴力が原因で不登校となったのは学校や市教委の対応が不適切だったためとして市に損害賠償を求めて提訴している。
一方、ネットの掲示板で実名や中傷の書き込みがされたとして元生徒側は、発信元を訴え、これまでに2人と和解、1人と争っている。 県教育委員会は２２日、校内で女子児童が着替える様子を盗撮しようとしたとして、小学校の男性教諭
（２４）を懲戒免職にした。県教委は被害者の特定につながると下手な言い訳して教諭の氏名などを公表していない。
発表によると、男性教諭は６月２６日午後９時半頃、
女子児童が水泳の更衣場所として使っている同校２階の学習室に盗撮目的で侵入し、
録画状態にした小型カメラ（横約３センチ、縦約２センチ）を仕掛けた。翌２７日午前１１時２０分頃、
女性教諭が水泳の授業後に室内にカメラが落ちているのを発見。校長がデータを確認したところ、
男性教諭が映っていたという。児童の映像はなかった。同校は７月１０日、地元の警察署に被害届を提出。
男性教諭は「小さな子どもに興味があった。ほかにも同様のことをやった」と話しているという。 ２０１１年に市立中２年の男子生徒＝当時（１３）＝が自殺したのは元同級生によるいじめが原因として、
遺族が元同級生らに計約３８００万円の損害賠償を求めた訴訟の控訴審第１回口頭弁論が２３日、
高裁で開かれた。控訴した元同級生側は、男子生徒への一連の行為はいじめと認定するべきではなく、
自殺との因果関係もないと主張し、一審判決の取り消しを求めた。一方、
遺族側は一審判決の正当性を訴えた。男子生徒の父親（５４）は意見陳述で
「息子が受けた苦痛から目をそらそうとする元同級生の姿にむなしさと悲しさが募るばかり。
猛省し更正する機会になる判断が下されることを期待する」と述べた。閉廷後、記者会見した父親は
「控訴理由書を見る限り、到底自分たちの起こした事実と向き合っているように思えない。成人なので、
自分の考えで悪いことをした、と認識してほしかった」と心境を語った。裁判の長期化については
「時間がかかってもいじめが自殺につながるという司法判断がされることが重要。
教育現場の意識改革にもつながるはずだ」と強調した。今年２月の地裁の判決では、
自殺といじめの因果関係を認め、悪質ないじめが自殺に結び付くことは一般的に予見可能であるとし、
元同級生３人のうち２人に対し、計約３７５０万円の支払いを命じた。支払いを命じられた２人が控訴した。 中学3年生だった15歳の時から、当時在校していた市立中学の男性教師にわいせつな行為をされ、
その後にPTSD（心的外傷後ストレス障害）を発症したとして、フォトグラファー（41歳）
が教師と市を相手取り、約3000万円の損害賠償を求めて提訴した裁判の判決が8月23日、
地裁で言い渡された。訴状などによると、1993年3月、中学卒業式の前日に教師から呼び出され、
キスされるなどわいせつな行為をされたという。わいせつな行為は19歳になるまで繰り返され、
2016年2月にPTSDを発症したと訴えていた。争点となったのは、
20年間を経過すると賠償請求の権利が消滅してしまう「除斥期間」を過ぎているかどうかだった。
PTSDと診断された2016年を起算点としたが、裁判所はこれを認めず、除斥期間は過ぎていると判断した。
控訴する意向を示している。裁判や取材で度々、子ども時代に受けた性被害の特殊性を訴えてきた。
「性被害に遭ったことを、すぐに気づくことは子どもには難しいです。大人になって体に不調が出てから、
やっと気づく場合もあります。医療関係者の間では、被害から20年、
30年経って発症するのは当たり前だそうですが、世の中には知られていません。
子ども時代に性被害があっても、時間が経っているからとあきらめてしまう人もいます」
除斥期間はこれまで同様の裁判でも、「壁」となってきた。最高裁は2015年5月、
幼少期に親族の男性から性的虐待を受け、後にPTSDやうつ病を発症したと女性が訴えていた裁判で、
2006年に発症したうつ病については請求権を認めた二審の高裁判決を支持した。しかし、
1983年に発症したPTSDは除斥期間が過ぎているとして認めていない。今年7月にも、
約30年前に通っていた県内の小学校で当時教頭だった男性からわいせつ行為を受け、
PTSDを発症した40代女性が損害賠償を求めたが、地裁は除斥期間が壁となって、
女性側が敗訴している。判決後、「性被害の事実認定をする前に判決が出てしまいました。
どんな被害があったのか、聞いてももらえない」と悔しさをにじませた。提訴前に、
市教育委員会に教師の処分を求めてきたが、教師が否認しているなどとして拒否したという。
控訴の意向について、「これ以上、自分と同じような被害者を出したくない」と語った。判決を受けて、
市では「原告の訴えが棄却されたという事実だけ把握していますが、判決の内容を確認した上で、
誠実に対応していきたいです」と話している。 その私立高校のホームページを開くと、笑顔を向ける男性美術教師の写真がある。28）は一瞥して
「気持ち悪い」と口にし、目を背けた。彼女は高校生だった約10年前、
当時30代後半だったこの教師から、下半身を触られるなどの性被害を継続的に受けていた。
信頼していた教師から突然下着に手を入れられた際、混乱と恐怖で抵抗できなかったのが始まりだった。
「絵を描く資料にする」という理由で裸にされ、緊縛されて写真を撮られてもいる。後に、
「写真は口止めの意味もありますよ」と言われた。言いなりになった自分を責め、卒業後にうつ病になった。
その教師は今も教壇に立っている。他の女子生徒とも性的接触があったようだ。
「すべてをぶちまけてやりたいと何度も考えました。でも、
そのたびにリベンジポルノ的に写真を流出させられるかもしれないとよぎって怖くなるんです」
文部科学省によると、平成29年度に性的行為などで懲戒処分された公立小中高校などの教員は、
210人。このように明るみに出るのは氷山の一角であり、
さらに公的調査がない私立学校はこの数字に含まれておらず、実態も不明だ。こうした事案は、
教師による児童生徒へのセクシュアル・ハラスメント、「スクールセクハラ」と総称される。
スクールセクハラの被害者の苦しみは、被害の渦中にある時だけでなく、成人してからも長く続く。
公立高校で被害に遭った52）は、部活動の顧問だった男性教師を「鬼畜やね」と言い捨て、
当時をこう振り返る。「普通の真面目な高校生だったのに、毎日のように呼び出されては、
体育倉庫のマットの上などで“処理”させられました」所属していた部活動は強豪で、顧問は絶対的存在。
男性との交際経験も性経験もなかった「部員としての義務、練習の一環だ」と考え、
行為の最中は頭と体の感覚を切り離してやり過ごした。たびたび現場となったマットのそばには窓があり、
顧問に「民家から見られたら通報される、伏せろ」と指示されてはレイプされた。
卒業とともに接触は止んだ。「次のターゲットの子が出てきていたと感じます」と語る。
被害を明確に自覚した時には35歳になっていた。心療内科でPTSD（心的外傷後ストレス障害）
と診断された。一方の顧問は、定年退職まで勤め上げ、今も子どもたちに関わる立場にある。
スクールセクハラの背景には、「指導し評価する者」と「教え子」という力関係がある。 加害側は小児性愛者などがわいせつ目的で教師になったと推測されるケースもあるが、妻子がいて
「指導に熱心な先生」と評判の教師も多い。その中には性によって子どもを支配し、それを「教育」
であるかのように都合よく正当化するような教師さえいる。
「これは普通の行為で別に悪いことじゃないと君に繰り返し教えた」「普通だから大丈夫や」
「絶対良くなるから、君のためだよ」これらは加害教師たちが被害者に教え諭すようにかけた言葉だ。
「全く罪の意識がない」と後に悟ったという被害者がいたが、
こうした教師を野放しにしておけば悲劇は繰り返されるばかりだろう。
スクールセクハラという語は、
被害に遭った子どもが自分のされたことをどう言葉にしたらいいかわからない場合でも言い出しやすいようにと、
被害者支援の目線で90年代から使われてきた。ただ、加害行為を見れば、
その実態は教師による性的虐待だ。自身の実感も込めて「どの子にも起こりうるし、
どの学校でもありうること」だと語った。こういう問題があること、子どもを守るためにはどうしたらいいかを、
彼女たちの告発から考えてもらえればと願う。 市の教育委員会は、酒気帯び運転で交通事故を起した中学校教諭を２３日付けで懲戒免職処分とした。
２３日付けで懲戒免職処分になったのは、熊本市の中学校に勤める４６歳の男性教諭。
市の教育委員会によりと、この男性教諭は今月５日の午前９時ごろから１時間の間に、
自宅で焼酎の水割りを５杯飲んたあと車で外出し、交通事故を起こした。男性教諭の呼気からは、
基準値の７倍近い１．０３ミリグラムのアルコール分が検出され、酒気帯び運転の現行犯で逮捕された。
男性教諭は、当初、直前まで飲酒していたことを隠していたという。 夏休みなんてねーわ！今日もこれから夕方まで部活じゃが！月月火水木金金!! 「校則をゆるめると、生徒指導上、面倒になる」と考えているから。教員にとっては「これは校則だ、
ルールだ」として押しつけていたほうが、ラクだから。「なんで茶髪だとアカンのですか？」、
「どうしてピアスはいけないんですか？」、「お化粧はダメですか？」などなど、
言っていくとキリがないことは多い。学校、教員としては、「ルールで決まっている。
ルールを守れないヤツは社会人としてもやっていけないぞ」などと言っておいたほうが、話が早いのだ。
だが、この理屈はかなり苦しい、と思う。ルールと言うなら、守らないといけないのは、校則よりも法律だ。
日本は法治国家なのだし。法律で未成年は黒髪でなけれならない、とか規定されていないのだし、
法律で決まっていること以外は、学校も、もう少し自由でいいのではないか。私立学校のように、
入学を選択するときに、その校則があることを理解、承知のうえで入る場合ならまだしも、
公立中などでは学校を選べない場合も多い。なのに、「これは学校で決まっていることだから」
という理由で押しつけるのは、かなり乱暴だと思う。それに、
生徒指導上大変になるとはよく言われるけれど、本当にそうなら、
全国各地の小学校はもっと荒れているはずだ。だいたい、中学校や高校で生徒指導が大変になるのは、
別の背景がある。もちろんケースバイケースだけれど、ひとつは授業が難しくなって、
分からなくなることの影響も大きい。日中の大部分を占める授業がつまらないので、
反抗したくなる子も出てくる。もちろん、これに家庭環境や友達関係でのストレス、
あるいは何かのことがきっかけで膨らんだ教員への不信感などが加わってくることもある。
校則を厳しくすることや、校則に（or 校則で）従わせようとすることは、
こういう生徒指導上のしんどい子の背景、要因とはミートしない対策だし、前述のとおり、
むしろ生徒の多様化を踏まえると、マイナス影響（校則による指導がイヤで不登校になるなど）
のほうが大きいかもしれない。「頭髪指導とか、スカート丈のチェックをやるヒマがあるなら、
授業改善か生徒の本音を聞き出そうとすることに時間とエネルギーを使え！」そう、ぼくは申し上げたい。
茶髪等では就職活動や入試の面接のときに不利になるなど、校則を正当化する理由を疑っていないから。
これもよく聞く話なのだが、少なくとも２点ツッコミどころがある。 第１に、仮にそうだとしても、それで不利になる（可能性がある）ことは生徒に知らせたうえで、
決めるのは本人でもよいはずで、一律に全員に対して規制する理由にはならない。第２に、
「髪の毛の色などで判断されるくらいの就職先なら、わたしは行きたくありません」という子がいてもいい。
IT業界をはじめとして、企業側もそうとうゆるやかになっているところも多い。こういう意見に、
教員側はきちんと向き合えるだろうか？また、校則を維持する別の理由としては、
「学校は勉強するところであり、ファッションを見せる場ではない」というのがある。それはそうだろうし、
たとえば香水がキツくて周りに迷惑がかかるような場合などでは規制してもよいと思うが、特段、
学習環境に支障をきたすものでないかぎり、規制する合理的な理由はない。
髪の毛の色がなんであっても、勉強も運動もできる。仮に「学校は勉強する場であり、ファッションはするな」
という理由が通るなら、教員側も化粧なし、毛染めなしにするのだろうか？変えると、
保護者等の一部から反対があり、面倒だから。髪の毛の色、化粧などを自由にすると、
保護者や地域からクレームが来る。この対応は、正直毎日が忙しい学校にとっては、
大きな負担になるだろう。一番目の理由とも重なるが、校則で規制しておいたほうがラクなのだ。
だが、この理由もオカシイ。校則を見直す理由をきちんと説明すれば、
それほど大きなクレームにはならない可能性もあるのだが、そういう説明や対話をはっしょっている。
また、面倒だ、負担になるからといって、理不尽な校則や必要性の低い校則を維持、
強要する理由にはならない。当たり前の話だ。上記３点の理由以外もあるだろうが、そ
の校則はなんのためにあるのか、十分に合理的な理由はあるだろうか、
理由はあっても別の規制方法もあるのではないか、なども考えてほしい。
子どもたちに主体性や思考力が大事だなどと言っておきながら、学校があまりにも前例踏襲で、
先生たちに主体性も思考力もないようでは、困る。 その日と、次の日の気温、天候を知りたい。白シャツとスカート制服が指定着なら、雨降りなら
次の日の課外授業中の教師の目線はチクポチ、強風ならスカートめくれろ！って念じまくる！！ 市教委は２３日、酒気帯び運転で衝突事故を起こした市立中の男性教諭（４６）を、
同日付で懲戒免職にしたと発表した。市教委によると、教諭は５日、有給休暇を取得。
午前９時から約１時間、同市の自宅で焼酎の水割りを５杯飲み、同１１時半ごろ軽乗用車を運転。
市道交差点で右折する際、対向車と衝突したという。署に道交法違反（酒気帯び運転）
容疑で現行犯逮捕され、２３日に同容疑で書類送検された。教諭は事実を認め、「大変申し訳ない」と反省しているという。 学校の部活という空間であれば「暴力容認」なのかまったく納得できない。学校以外のほかの場所で、
大人が高校生に失神するまで暴力をふるったら、警察に通報され、加害者は逮捕されるだろう。
そして暴力をふるった理由のいかんを問わず、その大人は名前を公表され、暴行罪、
暴行傷害罪などの罪に問われるだろう。仕事を持っていれば、解雇されるなど、社会的制裁を受けるはずだ。
しかし、学校という枠の中では「暴力」は「体罰」という言葉にすり替えられ、暴力をふるった当事者も、
それを看過した管理責任者も教育委員会内部での処分にとどまり、刑事罰を受けることはない。
尼崎市の稲村和美市長は、学校側が事件を隠蔽したことを厳しく叱責するとともに、
暴力行為そのものを「暴行事件というより傷害事件。
学校外で同様のことがあれば即逮捕というか傷害罪。そのように認識している」とコメントした。
まっとうな市民感覚とはこういうものだろう。日本は民主主義国家であり、
国民の人権は日本国憲法によって保障されている。しかし日本国内にありながら「学校」
という特別の枠に入ってしまうと、人権の保障は限定的になり、
場合によっては暴力をふるわれても加害者が法的に処罰されない事態が起こりうるのだ。
このダブルスタンダードは、かなり恐ろしい。課外活動とはいえ、学校の部活は言うまでもなく「教育の一環」
だ。部活を管理監督する教師、指導者に第1に求められるのは「生徒の生命、安全を守る」ことだ。
そのうえで、技術の習得や心身の鍛錬などの指導を行うもののはずだ。しかるに、一部の部活では
「生命、安全を守る」はずの指導者が生徒に暴力やパワハラを加えている。「教育」の名の下に、
生徒の人権が侵害されているのだ。日本では暴力やパワハラなどで謹慎処分となった指導者に、
卒業生や父母などが赦免を求めて「嘆願書」や「署名」を出すことがよくある。「あの先生は、
熱意のあまり手が出てしまっただけだ」「生徒のことを誰よりも考えているから殴るのだ」こうした「情」
に訴える声が、事態の本質を見失わせる。これらの請願によって指導者の中には「暴力」「人権侵害」
という深刻な行為への反省を十分にしないままに現場復帰してしまう人もいるのだ。
ここではっきりさせておきたいが「熱心な指導」の延長線上に「暴力」など存在しない。 指導者がどんなに熱意をもって選手に接しても「暴力」をふるってしまえば、それは「指導」でも「教育」
でもなくなる。これを「熱心な教育」というような国は文明国ではない。
昭和中期の学校では「体罰」は日常的に見られた。今の40代以上で、
教師や指導者が生徒に暴力をふるうのを1度も見たことがない人はまれではないか。テレビ漫画「巨人の星」
では、星一徹が息子の星飛雄馬を毎週のように殴っていた。それを見ても当時の人は、
何とも思っていなかったのだ。ただし昭和の時代であっても、誰もが暴力をふるっていたわけではない。
その当時から生徒を殴るのは一部の教師、指導者だった。
しかし当時はその行為を表立って問題視することはなく、校長、教頭や周囲の教師は「やりすぎなさんな」
と言って遠巻きにしているものだった。こうした無責任、不作為が一部教師、
指導者の暴力体質を醸成していったのだ。教育現場の事なかれ主義的な体質は、
おそらく昭和から平成そして令和の時代の学校にも引き継がれている。
だから市立尼崎高校のバレー部や硬式野球部で起こった暴力を、
校長や教頭は教育委員会に正しく報告せず、厳しい処分もしなかったのだろう。学校の中の空気が、
昭和の時代とさして変わらないままよどんでいるうちに、社会の価値観は大きく変化した。
コンプライアンス意識が高まり、
これまで許容されてきた問題行為が1つひとつ厳しく指摘されるようになった。
所構わずの喫煙や飲酒運転、セクハラ、パワハラ、今問題になっているあおり運転、そして暴力。
これまで看過されてきた行為が、ことごとく「不適切」として批判されるようになった。
これによって世の中の風通しはずいぶんよくなったように思う。力の弱いもの、
声の小さいものが泣き寝入りをすることは減ったのではないか。率直に言うが、教育委員会が、
生徒に暴力行為やパワハラをしていた教師、指導者を警察に通報せずに、組織内部で処分するのは、
結果的にその教師、指導者を「組織で守っている」ことになる。そして、学校内での「暴力」「パワハラ」
体質を教育界が温存することにつなが暴力をふるわないと生徒が言うことを聞かないという声もある。
しかし一般的に、暴力、パワハラは「指導力不足」だと見なされている。また、暴力をふるう教師、
指導者の指導を受けた生徒は、指導者になって暴力をふるう傾向にある。「暴力、パワハラの伝統」は継承されていくのだ。 さらに暴力をふるう教師、指導者がいる環境では、生徒同士の暴力も十分に抑止できない。
教育上いいことなど1つもない。日本の部活から本当に暴力を排除したいと思うのなら、
教育委員会は内部で処分をするだけでなく、日本の法律に照らして問題がある行為については、
警察に通報すべきだ。身内に甘いといわれる教育委員会だが、そうした指摘を受けないためにも、
外部の人々の意見も聞いて、教育委員会の責任で、暴力をふるった指導者を司法の手に委ねる必要がある。
東京五輪を来年に控えて、日本はスポーツ大国であることを内外にアピールしたいはずだ。そのひざ元で、
スポーツ指導者が選手の人権を損なうような体質が温存されるのはあってはならない。
「学校の中で生徒に暴力をふるったりパワハラをすれば、罪に問われる」という意識が指導者に広がれば、
部活の現場は劇的に変わるだろう。日本の体育会系部活の多くに暴力的な体質が根強く残っている。
今年4月、兵庫県尼崎市立尼崎高校では、
男子バレーボール部のコーチが3年生部員1人の顔を10回以上平手打ちして失神させ、
顔面打撲などの怪我をさせた。暴力行為は練習試合が行われているコートの横で行われたが、
コーチは選手が失神しても試合を中断させず、医者にも連れて行かなかったという。
高校日本一になったこともある強豪としても知られた男子バレーボール部ではこれも含め過去2年間に計7件の体罰をしたことが尼崎市教育委員会によって確認されている。
昔の男子バレーでは監督やコーチが選手に暴力をふるうことがしばしばあったそうだ。
別の男子バレー指導者は「今は手をあげることはないが、俺たちは殴られ、蹴られてうまくなった」
と語っている。硬式野球部も、部長が、
部員の顔や胸などを強く押したり頰をつねったりするなど少なくとも16件の体罰を行っていた。
また、部内で1日7合の米飯を完食させることを課し、
食べ終えるまでは帰宅させないなどの不適切な指導をしていた。無理に食事をとらせることが選手の体力、
体格向上につながらないことは、医学的に明らかになっている。市教委は、
指導者を停職や減給処分にした。暴力を看過し、事実と異なる報告をした校長と教頭を減給処分とし、
市教委事務局に異動させた。また、教育長も給与の一部を自主返納した。
ほかの3つの部活でも暴力、パワハラ行為があったことが明らかになっている。 県教育委員会は21日、担任する学級の男子児童に体罰（侮蔑的な言動）をしたとして、
県中地域の公立小学校の女性教諭（48）を減給6カ月（10分の1）の懲戒処分にしたと発表した。
県教委によると、教諭は5月28日、担任の3年生の授業中、ノートを忘れていた男子児童に
「これからも続けるんだよ、面白いから」などと高圧的な発言をした。また、その後の個別指導では、
指導と違うノートの取り方を指摘し、「馬鹿じゃないの」「1年生でもできるのに」などと言ったという。
帰宅した児童から話を聞いた両親が学校に報告。児童は翌日から8日間、学校を休んだ。
6月6日に校長が「不適切な指導があった」と両親に謝り、同10日には教諭が児童と両親に謝罪した。
学校の聞き取りに対し、教諭は「児童を傷つけてしまい申し訳ない。指導がうまくいかず、
いらだちもあって言ってしまった。深く反省している」と話しているという。教諭は、
この後診断書を提出して、6月10日から病気休職にはいった。
県の高校に通っていた発達障害のある女子生徒が、
当時担任だった女性教諭から暴言を受けて精神的苦痛を被ったとして、
教諭と学校を相手に慰謝料などの支払いを求めた訴訟が、地裁で6月6日に和解が成立した。
教諭と学校が解決金50万円を支払うという内容だった。訴状によると、
女子生徒は入学した2017年の9月～2018年3月ごろ、
50代の女性教諭から「こんな問題も解けないなんて人間じゃない」「他の学校に行った方がいい」
などと言われ、適応障害を発症して自主退学したという。また、3月には県立高校1年の男子生徒が、
担任の40代男性教諭から暴言を繰り返し受け、頭を丸刈りにされたとして、
クラスの生徒と保護者が教諭の懲戒を求める嘆願書を県教育委員会に提出。男子生徒は教諭から
「ぼけ」「あほ」などの暴言を日常的に受け、髪が長いという理由で頭をバリカンで丸刈りにされた。
男子生徒は2018年12月から数日間、学校を休んだという。「担任制なんてやめるのが無難だと思うんだよね。
1人の先生に対して生徒の人数が多すぎる」「これでは先生と生徒が、共倒れしてしまう」
「どんなノートの取り方をしてたか解らないが、人それぞれノートの取り方は自由だし」県教委は、
「児童の心を傷つけたことは重大事案」と判断したと話す。教師の暴言は、もう許されない時代だといえる。 抜け道でJKオナるサドルかな何のコピペか知らんが
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いくつなっても健全なエロい青少年でがんばっていきまっしょい! 入浴後に盗まれたのか入浴前に盗まれたのかで着替え用か使用済みかが判別できるのにではわからんじゃないか 授業で誤答した生徒に腕立て伏せを強要するなどしたとして、
県教育委員会が県立高の50代男性教諭を9日付で文書訓告としたことが27日、分かった。
県教委によると、教諭は5月ごろから、生徒が誤答すると机や椅子の上に立たせるようになり、
間違えた数の10倍に当たる回数の腕立て伏せを強要することもあったという。
70回を命じられた男子生徒が体調を崩したとして、保護者が6月中旬、学校に抗議。
教諭は「不適切だった」と認め謝罪し、担当から外れた。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
