【次スレは】関東TAC総合情報交換スレ159【951】
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対象校舎：水道橋・新宿・早稲田・池袋・渋谷・立川・中大駅前・町田・横浜・日吉・大宮・津田沼
○ 講師批判禁止。批判は各校リクエストカードにでも書いてください。
○ どうせ書くなら、良いと思った講師の情報を。
○ 講師情報に対する「工作員扱い」は禁止です。自分と違う意見の人を工作員にしないようにしてください。
○ 荒らし、煽り、釣り行為はスルー。反応しないこと。
○ 東京エリアと横浜エリアで話が合わないことが予想できるので、どこの校舎の話なのか明確にするようにしてください。
○ 授業開始前の教室では雑談しないようにしましょう。TACは大学ではありません。
○ 授業中の私語は絶対に止めましょう。
○ 混んでいる教室・自習室での3人掛け独占は禁止です。
○ 個人を晒すのは禁止です。
○ 学歴の話は学歴板でお願いします。
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次のスレ立ては、>>950を踏んだ人。
できそうにない場合は、代理の人を立てよう。(無権代理・丸投げはダメ)
>>950以降、次スレの発表があるまでは、
次スレへの誘導ができなくなってしまう恐れがあるので、埋め立て(書き込み)禁止
※前スレ
【次スレは】関東TAC総合情報交換スレ158【950】
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【次スレは】関東TAC総合情報交換スレ159【950】
http://medaka.5ch.net/test/read.cgi/govexam/1513780381/ みんな特別区第１希望区どこでだす？
オススメありますか？ 係長で定年って地方公務員でよくある話だけどな
コッパンだとキャリアがいるから更に上に行けない
公務員自体が薄給だし満員電車は首都圏に住んでる人なら別に普通でしょ
嫌なら勤務地の近くに住めば良いんだし
内定ブルーの人が立てたクソスレだった 主要科目しかやってねぇ〜 模試までに全範囲終わる気しないんだが みんなもう学系科目とか人文、自然とか一通りやった感じ？ >>106
東京ドーム
医科歯科
日大
なんでや
色んな建物あるやん >>107
ドームは線路向こう
医科歯科は御茶ノ水、多分日本鹿？
日大はビルが点在しててキャンパスらしくない
新宿とか渋谷は綺麗だけど、
こっちの方がワイは好きやで。 横浜新宿池袋渋谷行ったけどそれぞれいろいろ違って楽しい 数的はv問よりはるかに難しく感じた
すげえ嫌らしい捻り方しててほんと嫌い演習の数的
本試験の方がオーソドックスで解きやすいんじゃね？ ていうか社会科学
専門の知識で対応できない問題ってやっぱり普通にあるんだな
v問貰おう 後ろの方で騒いでたDQNが数的ノー勉なのに合計で20点らしいから、勉強してるのにそれ以下の人は公務員諦めなw あいつらほんと空気読めないな
お前何番選んだ？とか大学のテストかよw 進学校あるある
DQNの方がガリ勉眼鏡よりいい大学受かってる 文章理解ってやってりゃ解けるようになるの？
マジで長文読むの苦痛なんだけど慣れたら取れるの？ むしろ読まないのがコツっすね
選択肢から見て必要なとこだけ読む
そのやり方でv問で訓練して正答率あげる 講師は全部読めとか言ってた気がしたが間違いだったか… 文章理解ノータッチ
センター試験みたいなもんだろきっと 高校受験すらしてないのは流石にキツかったか…
高校でも補習受けまくりの落ちこぼれだったしなあ…
夢を見過ぎたか 国税の憲法記述対策してる人
何題くらい用意してる？ >>128
試験時間考えろよ。対策しなきゃ点拾えないぞ。 国税の憲法は講義でも言ってたけど難しすぎ
通は経済か社会学やぞ >>132
やたら講師が憲法勧めてくるからやってるんだが
社会学簡単なの？
憲法統治から問題出たら対策しないと全く書けない… 長々と質問する奴のせいで時間制限が設けられた
どの校舎もそういうもんなのか？ TACの国税一次合格者の中でを社会学を描いた人は
去年も一昨年も1割もいないじゃねえか
経済学と憲法の2つ用意する人が多そう 経済学の理論説明まるでできんから俺は憲法1本だなぁ。第一志望でも無いし今さら経営学勉強するのもいかんでしょ
それよりも時間内に目標字数まで全然届かない問題
60分800字限度にしろカス 特別区の去年の過去問試しにやってみたら数的5点しか取れなくてワロタ
いくらv問やっても少し捻られたら終わりだわこんなん
就職先探した方が賢明か… >>138
数的での合格点まであと3点やないか
頑張れよ >>140
v問のAB問題はもう5回くらい回してほぼほぼ解けるのにな…
すげえ時間無駄にした気分だわ
食塩の問題すら食塩水入れ替えて濃度測ったら…なんて来たらもう頭が付いて行かんわ… だから丸暗記学習はダメだとあれほど言ったのに
とI藤さんなら言うだろうな >>143
数的以外は応用問題でも基本が出来てれば行けるけど
数的はなんかもうセンスと閃きじゃないか
数的は出来ない人は最後まで出来ないというのも聞くし
もう泣くわ 塩分濃度とか小学生が中学受験でやるようなレベルの話じゃん >>145
申し訳ないけどその通りだよな。
受験で当時の知能の時に死ぬほど苦労して解いてきた問題が、いろいろ考えることができるようになった今の知能でもう一度出されてるだけなわけだから、むしろこんなんでいいのかって笑っちゃうレベルなのにな。 この手の受験科目にセンスとか曖昧なもの求められることなんかないわ >>152
キャリア様志望だから目指すところが違うよな >>149
食塩水で苦しむ雑魚なのに偉そうに語るのは草 >>157
だまれニート豚
お前なんか不人気のオリックス応援してろw >>157
v問の食塩水の問題は鼻くそレベルなんだけどな
本試験だと全く解けんわ
v問意味あんのかこれって思うレベル 落ちる人の方が圧倒的に多くて、現実はやれば
受かるなんて単純な話じゃないのは分かってる
けど、なんで落ちたらどうしようなんて不安に襲われるんだろ
不安なときほど確かに集中できる気がするけど、
このままだと精神病になりそう…… 数的ほんま出来るようにならんな。自分の頭の悪さにどん引きするわ。しかも自分も応用力全く無いから、V問覚えても少し変えられたら絶対出来ない。１００パー落ちるやん(笑) >>162
一緒に頑張ろうや
過去問セミナー行っときゃよかったかな…
過去問集だけ欲しいわ 演習はできたのに特別区の問題は無理だわ…どうすれば良いの 働きながら地方公務員目指しるんだけど、
勉強時間が作れん。
2018年は諦めるか、、、 筆記通っても面接受ける資格が手に入るだけで採用される訳じゃないからな >>164
ありがとう。入学遅かったからまた始めたばっかりで、現時点で教養は２割くらいしか取れなそうで割と詰んでるけど頑張る(笑) やりすぎ防犯パトロール、特定人物を尾行監視 2009年3月19日19時7分配信 ツカサネット新聞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090319-00000026-tsuka-soci
この記事で問題になった通称やりすぎ防パトは、創価学会と警察署が引き起こしていたようです
掻い摘んで説明すると
・創価学会は、町内会や老人会、ＰＴＡ、商店会等の住民組織に関し、学会員が役員になるよう積極的に働きかける運動を
９０年代末から開始し、結果、多くの住民組織で役員が学会員という状況が生まれた
・防犯パトロールの担い手は地域の住民と住民組織で、防犯活動に関する会議や協議会には、住民組織の代表に役員が出席する為
防犯活動や防パトに、創価学会が間接的に影響力を行使可能となった
・防パトは住民が行う為、住民が不審者や要注意人物にでっち上げられるトラブルが起きていたが
創価学会はその緩さに目をつけ、住民組織を握っている状況を利用し、嫌がらせ対象者を不審者や要注意人物にでっち上げ
防パトに尾行や監視、付き纏いをさせるようになった
・防パトは地元警察署との緊密な連携により行われる為、創価学会は警察署幹部を懐柔して取り込んでしまい
不審者にでっち上げた住民への嫌がらせに署幹部を経由して警察署を加担させるようになった
・主に当該警察署勤務と考えられる創価学会員警察官を動かし、恐らく非番の日に、職権自体ないにもかかわらず
私服警官を偽装させて管轄内を歩いて回らせ、防犯協力をお願いしますと住民に協力を求めて回り
防犯とは名ばかりの、単なる嫌がらせを住民らに行わせた（防犯協力と称し依頼して回っていた警察官らの正体は恐らく所轄勤務の学会員警察官）
※これに加えて防犯要員が同様のお願いをして回る
・こうして防犯パトロールを悪用し、住民を欺いて嫌がらせをさせつつ、創価学会自体も会員らを動員し、組織的な嫌がらせを連動して行った
つまり警察署に勤務する学会員警察官、警察署幹部、創価学会が通称やりすぎ防犯パトロールの黒幕
詳細は下記スレをご覧下さい
やりすぎ防犯パトロールは創価学会と警察署の仕業だった
https://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/bouhan/1516500769/ 今更なんだけど、v問の解説ってどう頭に入れてる？授業で習ってないような知識。
まとめノート作ってるけど時間かかるしめんどくさくて。 特別区の教養のボーダーって20くらい？
数的は8割いけるんだけど、専門と論文に回した方がいいかね？ 昨日s川先生絶好調だったな
ホームレスの話と豚の話で2回笑った 文章理解って毎日やってたらスピード上がるんですか？
総合演習で時間切れで5問くらい色塗りで終わりました 集中して法律の問題とか解いとけば読むスピード上がるだろ
英語は今更むり >>175
それ時間配分間違えてるだけ…
色塗りするなら数的で 数珠順列と円順列がどうにもならん
解説に左右対象になる組み合わせは何個なので〜とかいきなり言われても困る
その回転させたり左右対象だったりする並び方が見つけられんのじゃ >>177
文章理解苦手なんですよねえ…
合ってても半分しか当たらないし英語は読むのクッソ遅い
数的は溶けそうで解けない問題が多くてモヤモヤして時間だけが過ぎてく…
試験向いてないわ… >>179
文章理解は丁寧に読まなくていいところも丁寧に読むと時間無くなるよ
・日本語の趣旨把握の場合、具体例なんか飛ばして趣旨をすぐに探す
・英語の場合、英語の文法や一部の単語が分からなくても概要を抑えつつ選択肢に合うものを探せばよいです
どういうように読んだり考えたりするのか講義中に言っていると思いますが、イマイチ理解できていないならV問を持って講師に聞きに行くと良いですよ
質問コーナーで講師がどのように読み進めているのか目の前で問題を使いながら教えてもらえばコツを掴めるんじゃないかな
数的は問題数こなしたら、自分の実力で解けそうな問題かどうか判断する精度上がると思う。
解けない問題に時間割くくらいなら文章理解や資料解釈に時間かける方が点数になる。 >>180
ありがとうございます
文章理解の講義では基本全部読むって言ってましたね…
講師によっては飛ばして読むの推奨する方もいるんですかね
数的は一応数はこなしてるつもりなんですが、やはり少しでも捻られるとパニクって解けなくなるんですよねえ…
v問で普段解いてる問題だけど演習とかで一部分だけ記載されてなくて考えさせるような問題が無理ですね…
公式が頭に入りきってないのかも >>181
飛ばして読む という表現は適切ではなかったようですね
流して読む というつもりでした。
すみません
読むのは全部読みます。ただし大事なところとそうでないところを意識しながら読むスピードは変えます。
内容合致の場合、具体例のところに正解がある可能性がありますので、選択肢を確認しながら必要なところをちゃんと読みます。 >>182
ありがとうございます！
参考にします！ >>171 >>172
ありがとう！参考にします。 >>178
i藤さんのレジュメがわかりやすいぞ
もらってみたら？ TACの時事対策って信用していいの？
速攻の時事買って自分でやるか悩んでる ホント現代文苦手
受験の時と何も変わってない自分が悲しい >>191
日本史か世界史どっちかは拾え
地理は暗記だけで難しくないからやれ
>>192
客観的に且つ論理的に 捨てなければならないほど覚えられない？自分を追い込んでやらないといけないと思う。人文も自然も一回で覚える気で私はやってる。本気になろうと努力しようよ マジでやべえわ
数的も文章理解も苦手とかどないすりゃええねん
文章理解いくらやっても正答率5割で泣けるわ 後から覚えればいいという考えが少しでもあるから何事も覚えられないと私は思う。私は１月開始だが一回で覚えるという気持ちでやってるし間違えた問題はテキストレジュメに書いてて見返すからまず忘れない。自分の時間も作って息抜きしたいでしょ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
