【煽る方も】煽り運転について161【煽られる方もアホ】
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
!extend:checked:vvvvvv:1000:512
!extend:checked:vvvvvv:1000:512
!extend:checked:vvvvvv:1000:512
煽り運転についてのスレッドです。
荒らしの相手をする人もまた荒らし。荒らしは徹底スルーでお願いします
※重要※
煽り運転が悪いのは当たり前
当たり前すぎるので、このスレではわざわざ書き込まなくても
煽り運転が悪い事を前提として進行します。
次スレは>>950あるいはその付近の方が立てて下さい。
立てられない時は早目にその旨を書き込み、他の人にお願いしましょう。
スレを立てるときは本文先頭に
『!extend:checked:vvvvvv:1000:512』
が3行になるように追加してください。
前スレ
【煽る方も】煽り運転について160【煽られる方もアホ】
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/car/1643150021/
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvvv:1000:512:: EXT was configured >>483
＞しかも検算すれば35=3になって一瞬で間違いだとわかるだろw
↑
これをドヤ顔で言っちゃうキチガイの思考回路は理解できませんね(爆)
『35=3』？
見えないものが見えてるのでしょうか？？(笑)
脳内にシナプスとニューロン間に干渉する寄生虫でもいるのでしょうか？？(笑笑)
さっさと発達障害と知的障害の診断を受けてこればいいのに
(大爆笑)
あ、ちなみに発達障害や知的障害であっても、特定の計算や暗算など、
極一部の限られた分野の勉強だけは天才的に出来る事が多いって知ってます？？(爆)
でもそれ以外の事は致命的であり、普段の言動や素行などはキチガイそのまんまらしいですが(爆)
あなたのようにm9(大爆笑) >>487
名古屋近辺は70〜80出して走行しているのが多いな >>492
図星を突かれて君が慌ててるだけでしょうにw >>495
的外れな発言しかしないアスペのキチガイだから発達障害だと言われてるだけでしょうに(笑)
で、それは客観的事実というのはキチガイ以外が見れば分かること(爆) 『こだわりと感覚異常を強く持っている自閉症スペクトラムの傾向のあるドライバー』
↓
例【こだわり】
・信号を忠実に守るため、右折時に黄色や赤になった時に渡ってよいのかがわからない
・制限速度を忠実に守るため、スピードが遅い
など
頑固なキチガイ系には柔軟な思考など無理なので、
「大多数の速度に合わせて流れに乗る」
というよな小鳥でも出来ることが出来ないのです
昆虫レベルの知能生物から類人猿まで、集団行動が取れる社会性のある生物は数多く存在してますが、
その頂点に君臨するはずの人間なのに、その社会性や協調性が欠けている
そのような社会不適合者には、
ほぼ確実に「発達障害か精神疾患」が存在しています
つまり、「病気」なのです
ゆえに、健常者と「区別」して語らないと、問題は解決に向かいません
前提として、決して「差別や中傷ではない」ということをご了承ください
なお、盲目系キチガイへの攻撃(反撃)は認められております >>493
お前の出した解を1番目の式に代入して矛盾がないか調べてみろよwwwww
ここまで言わないと分からんのかよ35=3のオランウータン君wwwww
お前が義務教育レベルの問題もわからない、健常者を遥かに下回る偏差値20の知的障害なのはもうよくわかったから、せめて自分の間違いに自分で気づけるぐらいにはなれよwwwwwwwwwwwwwww 当たり前だけど言い訳できないように釘を刺しておくが
1/5(3y-9) = xってのは(1/5)×(3y-9) = xな >>498
1.5y-2.5x = 3
↓
1.5×-23 - 2.5×-15 = 3
完全に合ってますが(大爆笑)
この答えを持って、
＞お前の出した解を1番目の式に代入して矛盾がないか＞調べてみろよwwwww
↑
盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝが本当に知的障害系の盲目で嘘つきのキチガイである事が証明された件
(大爆笑)
「35=3」
↑
は？？(爆)
さすが盲目族だけあって、他のものが見えているようです
(大爆笑) 背筋が凍るレベルの戦慄のキチガイ＝盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ
大爆笑 >>500
いや、普通に最初の式に愚直に代入しても-78/5=-15とかになって矛盾なんだがww
せめて自分の間違いに自分で気づけるぐらいにはなろうねwwwwwwwオランウータン君www >>499
＞1/5(3y-9) = xってのは(1/5)×(3y-9) = xな
↑
なぜ(1/5)と()を付けたのでしょうか(爆)
え、もしかして計算のルールも知らなかったレベルのキチガイでしたか？(爆)
バカが自分が解けもせず理解も出来ない計算問題を拾ってきて貼るから自爆するのですよ(大爆笑)
大噴飯物ですが、
中学受験の小学生に教えるように説明すると、
(3y-9)÷5 = x
↓
3/5y-9/5 = x
↓
3y-9 = 5x
↓
-5x+3y = 9
ですね(笑)
そんな事すら理解できず、計算も出来ず、自分で解けない問題をドヤ顔で出していた盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝm9
(超絶大爆笑) >>502
矛盾しませんが(爆)
分数ですので(爆)
え、知りませんでした？？
そもそも計算方法も思考も独特で異常なので、誰が見ても盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝの解説は理解できないという(爆) >>503
かっこをつけたのは演算子の結合の強さについて屁理屈を言われないためだよw
分数の性質理解してればわかる話だけど、君には難しい話だろうし、君は現時点でその類の屁理屈は言っていないで無視していいよwwww >>504
？？？？？分数ですのでとは？？？？wwww
既約分数だし明らかに矛盾なんだがwwww
-78/5=-15←どの辺が矛盾してないんだ
異常な思考をする偏差値20のキチガイからしたら、論理的な思考の方が「独特」で「異常」に見えるんだなあwwwwwwwww >>506
実無限と可能無限の話ですか？
なら、円周率を3.141592〜と永遠に計算し、終わってから答えを出してください(爆)
さっきも言いましたが、発達障害や知的障害であっても、特定の計算や暗算など、
極一部の限られた分野の勉強だけは天才的に出来る事が多いって知ってます？？(爆)
↑
あなたが必死こいてアピールしてるのが、まさにこれ(笑) >>507
？？？？？？
発達障害なのは実無限とか可能無限の話を関係ないのに出してくるお前だろwww
「コロナは嘘」論者と同レベルの頭でっかちだなwwww
意識高い系の自己啓発本でも読んで知った知識をとりあえず言ってみたのか？wwww 結論
義務教育の教科書問題レベルの方程式も解けない偏差値20の底辺なのはササクッテロ君自身www
問題を解けないどころか、1日かかっても、他人に間違いを指摘されても、自分が間違ってることにすら気づけないオランウータン君www
おまけになんの説明にもなってない可能無限や実無限の話を出してくるという、「コロナは嘘」論者や陰謀論者並みの頭でっかち発達障害キチガイwwwwww 現在ササクッテロ君は、中学生並みの問題も自分じゃ解けないので、周りの底辺仲間に必死に質問しているようですwwwww >>496
速度違反の車に追いつかれた場合にも譲る義務が発生するとして、それを意図的に速度違反で追いついて前車に譲らせる事についてどのようにお考えですか？
1:条文としてそのように解釈できると言ってるだけで、意図的に実行することは全く想定していない。
2:そのような解釈ができるとしてもやるべきではない。
3:解釈できるのだから、やってもいい事なのは当然だ。
4:積極的にやるべき、何か問題が起こったらケアを引き受けるつもりもある。
どれが一番近いですか。 はぐらかそうと必死なのがわかるからこの話はあえてしたくはないんだが、可能無限だろうと実無限だろうと関係なく矛盾なwww
というか所詮こいつが言いたいのは可能無限とかの話ではなく「分数を少数に直したらいつまでも続くから矛盾とは限らない」みたいなクッソ頭悪い屁理屈だろww
-78/5=-15の両辺-5倍すれば分数じゃなくなるがそれで満足かな？www
78=75www
キチガイ君はそれでも屁理屈言いそうなので両辺から75引いてあげようかwww
3=0wwwwwww
-78/5=-15が矛盾しないと仮定したら3=0も真なのだがwww
それでもササクッテロ君は「何も間違ってない！」と言い張るんだろうかwwww さすが盲目のキチガイだけあってまだ気付かないようですね(爆)
1.5y-2.5x = 3
↓
1.5×-23 - 2.5×-15 = 3
これで完全に合ってますが(大爆笑)
そもそも方程式を使わずに計算する小学生の話をしている中、中学生の話を語り出した盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ(笑)
で、その中学生が解くとしても、この答えで正解になる(爆)
＞お前の出した解を1番目の式に代入して矛盾がないか＞調べてみろよwwwww
↑
盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝが本当に知的障害系の盲目で嘘つきのキチガイである事が証明された件
(大爆笑)
「35=3」
↑
は？？(爆)
さすが盲目族だけあって、他のものが見えているようです
(大爆笑) >>514
ああそういうことね、お前の答えのxとy見間違えてたわ
まあ結局最初の式に代入して計算合わないのは変わらないけどなwwww
3=0君、自分の間違いには気付いたのかな？www 前々から極度に頭悪いと思ってた奴が、「偏差値20以下」だの「オランウータン」だの「発達障害」だの「知的障害」だのと罵詈雑言を言い出すもんだから、気になってこいつ自身に義務教育レベルの問題を出してみたら案の定解けないのなwwww
普段上位数%の世界にいると、こいつが凡人なのか異常なキチガイなのかがわからないという問題があるが、案の定、義務教育レベルにも達してないキチガイで安心したわww 「底辺でなければ誰でもわかる問題(ササクッテロ自身による発言)」を平気で間違えてくる底辺君がササクッテロwwwww いやいや(笑)
盛大な自己紹介とブーメラン発言をしながら、誤魔化して逃げてますが、最初から正解を出していますが(爆)
「見間違えてた」とか←(爆)
『1番目の式のxとyを中学生が求める』だけですよね？？
なら私の答えで正解じゃないですか(大爆笑)
それ以上のことは求められてないし、
平気で間違えて未だに自分の答えも出せないド底辺が盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝという客観的事実(笑) >>518
？？？連立方程式って言ってんだろww
それすらわからんのかwwwさすが知的障害者wwwwwww
お前よく「特定の分野で素晴らしい才能を発揮することもある」というアスペの傾向を批判してるけど、そりゃアスペはIQ自体は健常なんだから当然なんだよw
対して知的障害ってのは、IQが低いことが証明されてるお前のことなwwwアスペ的な異常さに加えてアスペにも満たない無能がお前wwww
いやこれ義務教育レベルにも達してない底辺君についての客観的事実なwww >>515
＞まあ結局最初の式に代入して計算合わないのは変わらないけどなwwww
↑
最初の式
１．５ｙ−２．５ｘ＝３
私の答え
ｘ＝−１５、ｙ＝−２３
つまり、
−３４．５−−３７．５＝３
計算合ってますけど(大爆笑)
＞3=0君、自分の間違いには気付いたのかな？www
↑
はい？
さすが盲目だけあって、違うものが見えてるようです
(爆)m9 あのなあ
悪口としてお前を批判したいだけなら、わざわざ義務教育レベルの、「底辺じゃなければ誰でも解ける簡単な問題」なんて出題しないからwwww
常人なら一瞬で解かれて終わりなのでw
で、お前は案の定その問題を解けなかった上、簡単な検算すらもできずに、自分の間違いにもいつまでも気づかなかった真性のオランウータン知的障害だったのが事実なwww
脳内お花畑のおめでたいポジティブキチガイのお前が、どんなに主観的に自分を高評価したところで、客観的に見て偏差値20程度の底辺知的障害なのは、もう揺るぎないんだよwww >>520
連立方程式なのでお前が色々変にいじる前の最初の両方の式に代入して答えが合わなきゃダメなwww
それすらもわからないとは流石だなwwwww >>522
＞連立方程式なのでお前が色々変にいじる前の最初の両方の式に代入して答えが合わなきゃダメなwww
↑
バカ丸出しの発言を繰り返して必死にマウントを取り、逃走を試みている盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ
ではなぜ、盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝは自分の答えを出せないのでしょうか？(笑)
さっさと答えを言えば良いのに(爆)
あ、当たり前ですが、「解は無し」というのは通用しませんよ？ ま、>>488に計算式を書きましたが、
＞-25x+15y = 30
＞-25x+15y = 45
↑
この時点で矛盾してるので、言わば
「キチガイが作った嘘の方程式」
なのが証明されているのですよね(爆)
自分で答えを出せもしない、デタラメなキチガイ方程式を出してくるのが盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝという異常者(笑)
まさしく知的障害者の方程式そのものでしよう
で、当たり前ですが、方程式に嘘が混じっていれば、
取り除くのが健常者です
ですので、2番のキチガイ式を排除し、
1番の式に矛盾の無い答えを出すのが模範回答となるので、
最初から私の答えが正解だったのは、揺るぎない事実ということですね
盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝは自分が答えられない嘘のキチガイ方程式を載せた上に、その一連の行為は完全なスレ違いとなりますので、
盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝが駆除される事となります(爆) 自分が解けもしない、
矛盾した嘘の連立方程式をドヤ顔で出してきた盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ(爆)
盲目だけあって人とは違うものが見えてる模様
頭の中は知的障害と同じキチガイ方程式で成り立つ思考回路なのでしょう
(大爆笑) >>524
嘘の方程式は草wwwwwwwwwwwwww
義務教育受けてなくてたった今底辺仲間に答えを教えてもらっただけの付け焼き刃君は、解が「実数解無し」や「実数全体」ってのをズルとかって思うんだなwwwwwww >>524
で、底辺君www君の出した答え
ｘ＝−１５、ｙ＝−２３
はどうなったのかな？偏差値20レベルの間違いにはいまだに気づかないのかなwwwww オランウータン君、義務教育レベルの問題を散々に間違えた挙句、ついに教科書レベルの連立方程式の問題を「知的障害者の方程式そのもの」などと評価wwwwwwwww
もう知的障害者はどっちなのか一目瞭然だわなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww >>526
完全に自己紹介で草
最初に「中学生なら誰でも解ける」と前置きをしたくせに、
問題自体がおかしい事に気付くとアホ丸出しの負け犬の遠吠えでひたすら逃げに出るチンカスぶり(爆)
ド底辺だけに、底辺仲間すら居ないので誰からも間違いを指摘してもらえずドヤ顔で載せてしまったのでしょう(笑)
で、未だに中学生が出せる設定の答えすら出せず、
発狂しながら言い訳連投で逃亡を続けてやり過ごそうと必死になっているという事実(爆)
哀れの極みなんですけど(大爆笑) >>529
その義務教育レベルで、
最初の式
１．５ｙ−２．５ｘ＝３
私の答え
ｘ＝−１５、ｙ＝−２３
つまり、
−３４．５−−３７．５＝３
計算合ってますけど(大爆笑)
>>515
＞3=0君、自分の間違いには気付いたのかな？www
↑
なんですかこれ(爆)
さすが盲目だけあって、違うものが見えてるようです
(爆)m9 問題を解いた直後の知的障害オランウータン君
「なぜ誰でも解けるような問題をわざわざ解いてみろと言うのか？バカだからでしょうか？x=-15、y=-23(ｷﾘｯ」
↑しかも間違いwwwww
何時間かけても間違いに気づかず、底辺仲間に答えを教えてもらっても理解できなかった知的障害オランウータン君
「デタラメなキチガイ方程式！まさしく知的障害者の方程式そのもの！」
↑wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
誰でも解けるとか言ってた自信はどこにいったんだwwwwwwwwwww
さすが底辺知的障害wwwwwwwwwほんと笑わせてもらったわwwwwwwwwwwww >>529
＞ついに教科書レベルの連立方程式の問題
↑
中学の教科書のどこに、そんな間違った問題が載ってるのでしょうか(爆)
ソースを出してくださいよ盲目さん(爆) >>532
誰が見ても正解ですが？？
１．５ｙ−２．５ｘ＝３
私の答え
ｘ＝−１５、ｙ＝−２３
つまり、
−３４．５−−３７．５＝３
これが間違ってるなら正しい答えは？？
一生答えられず逃げるしかない盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ(大爆笑) >>531
ワクチン反対派並みの頭でっかちで可能無限とかなんとか言って、分数すらも理解できないようだったから、整数に直してあげたのに、それすらも理解できなかったかwwwwwwwwwwwwwwwwwww
義務教育受け直せよカスwwwwwwwwww
それか動物園で猿にでもマウントとってろやwwwwwwwwwwwwww >>533
間違った問題wwwwwwwwwwwwwwww
義務教育の頃から落ちこぼれだったゴミクズは「解なし」や「解は実数全体」に聞き覚えがないらしいねwwwwwwwwwwww
お友達にせっかく教えてもらったのにそれすらも理解できないとはwwwお友達もドン引きしてるんじゃないか？wwwwwwww 以上が、知的障害者が「自分が重度の知的障害者であること」すらも理解できないことの実証ですwwwwwww
証明完了wwwwwww 問題を解いた直後のオランウータン君
「なぜ誰でも解けるような問題をわざわざ解いてみろと言うのか？バカだからでしょうか？x=-15、y=-23(ｷﾘｯ」
↑一瞬でわかる間違いwwww
周囲の人間に答えを教えてもらっても理解できなかった知的障害オランウータン君
「デタラメなキチガイ方程式！まさしく知的障害者の方程式そのもの！」
↑知的障害者の方程式wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
誰でも解けるとか言ってた自信はどこにいったんだwwwwwwwwwww
さすが底辺知的障害wwwwwwwww
ほんと笑わせてもらったわwwwwwwwwwwww もし俺が悪口を言いたいだけなら、わざわざ義務教育レベルの、誰でも解ける問題なんて出題しないからwwww
常人なら一瞬で解かれて終わりなのでw
お前が本物の知的障害だという確信があったから出したんだよwww
そして案の定、ササクッテロオランウータン君は、この常識人レベルの問題を間違えた挙句、一瞬でわかる間違いなのにいつまでも自分じゃ気づかなかった挙句、友人にまで指摘されて「デタラメなキチガイ方程式！まさしく知的障害者の方程式そのもの！」だもんなwwwwwwwwww
負け惜しみなんてレベルじゃなくて草生えるわwwwwwwwwwww
まあでもこれでササクッテロの言う「知的障害！」が根拠のない悪口であることと、俺の言う「知的障害」がある程度確信を持って言う事実であることがわかってもらえると思うわwwwww >>534
誰が見ても正解zwwwwwwwwwmwwwwwwwwwwwwwwwwww..www
代入したら一瞬で検算できるんだがwwwwww 中学最低レベルだと豪語してドヤで作った問題が、解なしだと気付いて大慌ての盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ(爆)
必死に火消しに走ってるようですが、
もしワザとなら、そんな問題をわざわざ出す時点でキチガイなのが証明されるのですが(爆)
さすが盲目だけあって知的障害レベルのキチガイ思考(笑) >>541
いや教科書レベルだからwwwwww
文章題でも何でもないただの練習問題レベルなwwwwwwwww
連立方程式方程式は2本の一次関数のグラフの交点求めることを意味するんだよっていうのを図で丁寧に教えてもらった後の理解の確認レベルなwwwwwww
脳みそスカスカの偏差値20以下の底辺が、慌てて友人に教えてもらった程度じゃ理解できない、超高難度問題だったらしいなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww そもそも>>488もどこが間違ってるか未だに理解できてないだろお前wwww
理解できるレベルに達するまで義務教育やり直してこいよオランウータンwwww
5chでよく言われてる「文系が〜」とか「Ｆランが〜」とか「キチガイが〜」とかの話で出てくる「底辺」にさえ遙かに及ばない、義務教育レベルさえ疎かな、真性の『知的障害クラスの底辺』だぞお前wwwwwww
もう少し深刻に考えろよカスwwwwwwwww まあ確かに、完全に下に見てたので「バカめが」と思いながら片手間に解きました
その結果、検算が解なしなのを見間違えて書いてしまったのは私の落ち度です
正直に言いましょう
>>515
＞ああそういうことね、お前の答えのxとy見間違えてたわ
↑
あなたと同じですよ(笑)
あなたもよくうっかりバスにも譲る義務があるなどとドヤ顔で言うではありませんか(笑)
なので仕方ありません
そこは陰湿な盲目族にしてやられたと認めてあげましょう
しかし、わざわざ中学校の最低クラスだと前置きしてドヤ顔で解いてみなと出してきたわけですから、
そんな解のないアホ丸出しのチンケな問題は出しませんよね(笑)
そもそもスレ違いですし、そんな人の凡ミスを狙ったとしても何の証明にもなりませんし、何がしたいのかも分かりません
それで盲目族が提唱する「義務は無し」が認められる事などありませんよ？？(爆)
あたと私、今までどちらが間違った発言をしてるかで言ったら、99対1くらいで盲目側が間違えてるのですから
(爆) >>544
は？？？検算が解なしとは？？？？wwww
無限云々もそうだが、言ってることが一々頭おかしいんだよお前ww
わからないから慌てて質問して答えだけ教えてもらったんだろwwwwwwww
で、>>488はどこ間違ってるのか理解できたのか？www 完全に下に見てたは草wwww
これ以上ないってぐらい真性のド底辺に限って、自分より下の人間を妄想する力が強いよなwww
ナマパー馬鹿にして安心してるフリーターとかと同レベルのド底辺なのバレバレなんだわwww これヤバイだろ
小学生5〜6年生ぐらいに習う事理解できてないってことだろ >>547
id変わってるのもあって、第三者によるお前自身への批判みたいになってんぞw
頭悪すぎてそれすら気づかないんだろうけどw スレ違いのネタを永遠に喚き続ける真性キチガイ(爆) >>547
小学生は方程式なんて習いませんが？
中学受験においても方程式など一切使いませんでしたが？？
そんな事も知らないって小学校も卒業していないという大爆笑な事実m9
バカ丸出し過ぎて草 >>549
誰が見ても正解ですが？？
問題１．５ｙ−２．５ｘ＝３
ｘとｙを求めよ
私の答え
ｘ＝−１５、ｙ＝−２３
つまり、
−３４．５−−３７．５＝３
これが間違ってるなら正しい答えは？？
バカ丸出し過ぎて草m9 ちなみに、元の式はこちら
↓
>>434
＞1.5y-2.5x=3
＞1/5(3y-9)=x
で、私は頭で計算してたので、
2番目の式を紙で検算した時に出た答え「6」を「9」だと見間違えてしまった
よって検算クリアという事で書いてしまった答えが
x= -15 y= -23
しかし、改めて>>488で式を書いてみると
>>524で指摘してるように、1番と2番で矛盾した嘘の方程式に気付いてしまった
という流れなのですが、
それを盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝが狙ったのか狙わなかったのか、
解なしの問題をドヤ顔で解いてみろと言っていたという話なだけなのですよ(笑)
キングオブキチガイ荒らしのやる事は理解できません(爆) >>553
２ですが？
園児のスレ違いなレスはやめていただけますか？(笑)
とりあえず盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝが言う、偏差値20の知的障害ｻｻｸｯﾃﾛってのがあなたの事なのは分かりました(爆) >>548
頭悪過ぎて気付いてないのは盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ1人だけの件
(大爆笑)m9
またバカを晒した証拠が残りましたね(爆) >>554
で、なんで「解なし」が解なのに>>488ではドヤ顔で実数解を出せたんだよww
あんなめちゃくちゃやってりゃ答えが何であろうと正しい解なんか出せねえだろwwww こいつ、下手すりゃ>>488の論理的な誤りにすら未だに気付いてない可能性あるなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww >>557
1番と2番のそれぞれの解くらい出せるでしょうに
1と2で答えが合わないだけで(笑)
そもそもパッと見で6と9を検算で見間違えただけの凡ミスであり、
後から訂正するのも癪なので、そのまま押し通す事を試みただけの話です
あなたが、まさか解なしな問題を出すとは1ミリも予想してなかったので(笑)
その辺は完全に予想外のキチガイさですよね
車の運転なら近寄るのも危険ということ(爆) ほんと、中学生の教科書問題レベルなのに、何から何までことごとくボロボロで笑うわwwwww
よくこんなボロカスの分際で他人を「オランウータン」とか「偏差値20」とか「知的障害」とか言えたもんだわwwwwwwww
バカが何言ったってただの罵詈雑言だってのがよくわかるし、
逆にこいつ自身に対する「偏差値20の底辺知的障害者」ってのは事実としてかなり信憑性高いんだよなあwwww >>560
解は出せるのですよ(笑)
出しても連立せず矛盾している＝「嘘の方程式」なだけであって(笑)
連立として見なければ、それぞれの解は出せるのであって、それを出せず、
最初から「解なしの連立方程式」としか教えられてなかった盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝの方が偏差値は下である証拠ですよね(爆)
まあ、知能レベルの話で盲目側に何を言われたところで、どっちが上かは解が出てるので全く気になりませんが(爆)
とりあえずキチガイに言える事は、
スレチネタで喚くなカスという事だけでしょう >>559
？？？？？
「検算が解なし」などと訳のわからん事言ってる知的障害者さんには理解できないらしいが、単に「多項式を計算する」ことと「方程式を解く」ことは全然違うんだがwwwwwwwwwwww
お前が多項式の計算(検算)すらできないゴミなのはよくわかったよもうwwwww
その話はもうわかったが、誤った解を導いた時点で、方程式を解く過程(>>488)の方にも間違いがあるだろwww
その間違いすらもお前はまだ認識できてないだろって言ってんだよwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
もう喋れば喋るほど中学生レベルを遙かに下回ってくるので、本当にこいつ義務教育受けたのか怪しいわwwwwwww
受けたとしてもよっぽどの落ちこぼれ底辺、それこそ偏差値20とかだったんじゃなかろうかwwwwwww >>561
実はそのレベルが解けない奴もこのスレに常駐してるww
大阪のIPアドレスから書き込んでる奴がいたら同じ問題出してみwww
あいつは道のり速さ時間に関する計算や基本的な分数すら理解できないまま半年ぐらい喚き続けてたなwww >>563
やはりﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝには解けないのですね(爆)
では参考までに、以下の連立方程式を使って2番目だけ解いてください
1.5y-2.5x=3
1/5(3y-9)=x
私的には、偏差値20の底辺オランウータンはあなただと思うんですよね(笑) >>565
なんで自分で考えたはずの論理展開すらも説明できないんだよwww
お前やっぱり、>>488すらも人に教えてもらったのの丸コピとかだろwwwwwwwwwwwww
あんな義務教育ガン無視のアホなことやってりゃ解がなんであろうとまともな答え出せねえよwwwwwwwwwwwww
知性レベルが「コロナは嘘」論者とかと完全に同レベルなんだよなあwwww
なんで頭おかしい無能に限って、大人しくできず活動家になってしまうんだろうかwwwww
不思議だわwww >>566
え、出せなかったのですか？？(爆)
私は2分で出せるのに(大爆笑)
とりあえず計算方法分かっていれば、誰でも簡単に出せるのですが、
出せなかった盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ(爆笑)
これで、盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝが実は他人から「解なしの問題」と教わっただけのチンカスレベルなのが確定しました(笑)
いつも通り必死に負け犬の遠吠えで逃げてるだけの
偏差値20以下のド底辺発達障害が盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝm9
(大噴飯) ちなみに解は、
ｙ＝２８
ｘ＝１５
です(笑)
この計算式すら分からなかったオラウータンなのが盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ
(大爆笑) >>567
？？？？？
いよいよ会話すら成立しなくなったかwwwww
昼の時間は周りの底辺仲間に聞くことができたが、もうお前しかいないからいよいよ義務教育レベルの話からも逃げるしかなくなったかwwwwwwwwwwwwwww >>569
＞いよいよ会話すら成立しなくなったかwwwww
↑
完全に自己紹介(笑)
1/5(3y-9)=x
なんでこの答えが出せなかったの？？(爆)
なんでこの計算式が分からないの？？(爆) >>568
↑すげえこいつ、数学的に間違った解すらも正しいと主張し始めたwwwwwwwwwwwwwww
普段のこいつの主張がどれだけ嘘に塗れたゴミなのかが証明されたわなwwwwwwwwwwwwwwwwww 完全に自分がチンプンカンプンな問題を出して自爆しただけの盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ
(大爆笑)
これはメシウマ過ぎるでしょう(大笑)
腹痛い(爆) ササクッテロの周囲は義務教育レベルの問題も間違える底辺で、ササクッテロ自信に関しては義務教育レベルの問題には完全に太刀打ちできない偏差値20の知的障害者だということがよくわかったので安心した >>571
連立方程式じゃありませんよー？？
ただの方程式、そのｘとｙの矛盾しない値を答えたらいいだけ
なんでこんな簡単な事も出来ないの？？
僕ちゃん、偏差値20以下のオラウータンちゃんでちゅか〜？？？
(超絶大爆笑)
腹痛いm9 >>572
ササクッテロオランウータン君は、この中学生の教科書レベルの問題を間違えた挙句、一瞬でわかる間違いなのにいつまでも自分じゃ気づかなかった挙句、周囲の人間にまで指摘されてようやく「デタラメなキチガイ方程式！まさしく知的障害者の方程式そのもの！」だもんなwwwwwwwwww
教科書レベルの問題に対して「知的障害者の方程式」はクソ笑ったわwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwx'w.qWWw 問題を解いた直後のオランウータン君
「なぜ誰でも解けるような問題をわざわざ解いてみろと言うのか？バカだからでしょうか？x=-15、y=-23(ｷﾘｯ」
↑一瞬でわかる間違いwwww
周囲の人間に答えを教えてもらっても理解できなかった知的障害オランウータン君
「デタラメなキチガイ方程式！まさしく知的障害者の方程式そのもの！」
↑知的障害者の方程式wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
誰でも解けるとか言ってた自信はどこにいったんだwwwwwwwwwww
さすが底辺知的障害wwwwwwwww
義務教育レベルの問題でこんだけ発狂するんだがら本物の気狂いだわwwwwwwwwwwwwwwwwwww いやいや、それなりの大卒なら、解なしの連立方程式でもそれぞれの答えくらい出せるでしょうに(爆)
冗談抜きで答えられず知らなかった盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ(笑)
1/5(3y-9)=x
↑
答えは私が明かしましたが、計算式は？？ >>576
1.5y-2.5x=3
↑
x = -15
y = -23
「自称」偏差値75以上、IQ140以上、上位数%にいる立場なら計算方法くらい分かりますよね？？
私でも分かってるのですから(爆) >>577
？？？？？
それ、それなりの大卒じゃなくてもそれなりの中学なら普通に習うだろwwwwwwwww
大卒じゃなくても高校では媒介変数とかのもっと高度な概念習うはずなので少なくとも高校の時点でわかるはずwwwwww
ひょっとしてお前、義務教育以下の教養しかないヒネクレ障害者だから「意地悪問題出されてる」とかって被害妄想してる？wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww やっぱり、最初に言った通り、レベルが低過ぎた盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ(爆)
『解なし』としか答えられず、
その上をいく『それぞれの解を出す』
というグッドパフォーマンスに達するレベルですらないザコだったのが自爆してバレちゃった件
(大爆笑) >>579
マジでそれなんだよなwwwwwww
くっそわろたわwwwwwww
こいつ、夜になってから急にぶっ飛び始めた気がするわwwwww
おそらく昼はバイトの底辺仲間とかの協力が得られたんだろうwwwww >>579
嘘の連立方程式なら、
それぞれの解を出すまで(笑)
それを出せないカスが何を言っても無駄(爆) まず、大前提の客観的事実として、
いまだに、嘘の連立方程式の
それぞれの、ｘとｙの値が出せないのはなぜか？(笑)
なんのための連立方程式なのですかねー(爆) >>583
お前が尋常じゃなく頭悪いのはもうバレバレだから変に見栄張らなくていいよもうwwww
それより>>488のどこを間違えたせいで謎の解をドヤ顔で答えてしまったのか考えてみろよwwwwwwww
あんなんやってりゃ解が何であろうとまともな答え出ねえよwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww まあ、３ｘ＝６とかいうチンカスには分からないのは当たり前として、
問題は盲目ﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝも分からないという事実(笑)
出題者なのに(爆) >>579
嘘の連立方程式なら、
それぞれの解を出すまで(笑)
それを出せないカスが何を言っても無駄(爆) >>585
あなには>>488(あれも省略式)すら理解できないのですよね？？
謎の解って(呆れ)
その謎の解で正解出してますけど？
ｘとｙの値、間違えてませんよね？？
申し訳ないですが、それを知らなかったあなたは、私よりだいぶ下のレベルですよ
講師のバイトすら門前払いレベル(爆) 面白いことにこの義務教育レベルにも達してないバカ、「オランウータン」とか「知的障害」とか「偏差値20」とかって散々他人に喚き散らしてたんだよなあwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
ずっと頭悪そうと思ってた奴が何故か自信満々になってたから試してみたら案の定これなwwwwwwwwwwwwwwwwww >>587
笑いのネタになるのはあなただと思いますが、
冗談抜きで答えてください
1.5y-2.5x=3
x = -15
y = -23
1/5(3y-9)=x
x = 15
y = 28
この計算方法は？？ >>590
>>591に答えてくださーい(爆)
制限時間3分 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
