数学の勉強の仕方 295
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※前スレ
数学の勉強の仕方 294
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1711794901/
■質問用テンプレ
【学年】 ←新、現の区別をはっきりと書く
【学校レベル】 ←なくても可
【偏差値】 ←どの予備校の模試かをきちんと書く
【志望校】 ←文系・理系、学部・学科を書く
【今までやってきた本や相談したいこと】
※無用な混乱を避けるために
1. 教科書の内容は学校により異なる。とくに断りがない場合、「教科書レベル」は最も難易度が高い教科書のレベルとする。
2. 「暗記数学」の定義は問題と答えの丸暗記ではなく「解法を理解して覚える理解型暗記」とする。
3. 勉強法には向き不向きがあるので他人の勉強法を頭ごなしに否定しない。無用な煽りはしない。荒らしはスルー。バトルは他スレで。 新課程版高校数学参考書発売予定です。
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期待の新刊は技２８４と合格る数学Ⅲ＋C ラ・サールルート
黄チャート→傍用（オリジナル）→1対1→重要問題集 ラサール式のメリット
・黄チャート、1対1をインプット教材としてテストという形で生徒全員に課している
→暗記数学の王道は伝授しているので、あとは各自がやる気になるかどうか（卒業後にやる気になった生徒も多いため浪人で東大・国医の合格者が多い？）
ラサール式のデメリット
・時間がかかる ラサールはとにかく基礎をがっちり固める
決して基礎を疎かにしない
そのほうが浪人した後も精神的に楽
浪人中に基礎を振り返るのはかなりきつい センス抜群な思考を身につける
月刊誌「大学への数学」！！
https://www.fujisan.co.jp/product/1598/
数学は、結論に至るまでの過程がいろいろとあります。自分の解答より、簡潔で適切な解法を見付けて驚いたことがありませんか。 また、難問と格闘の末、やっと答えにたどり着いたときの喜びを味わったことがありませんか。
創刊以来60余年の歴史を誇る月刊「大学への数学」（通称：大数）は、高校数学を常に高い視点から捉え、個々の問題の縦横の関連性を自然な発想で解き明かし、 読者をより高いレベルへ導くことをメインテーマとしています。 基礎事項をいかに組み立てて応用問題に対処するか、数学的な思考力とセンスをいかにして身につけるかを選び抜いた問題で解説し、有名大学入試にも対応できる実力を養成していきます。 答えが出ないなら、1週間は考え続けよ！
解けない問題はよく観察しているから
夜、眠りに就き夢の中で解答するほどに考え続けられる。
普通は何度も問題を見て考え続けていれば、
寝ながら解答できるはずだ！！！
初級者なら５題ていどを頭に入れて如何に解くか考えられるだろう。
まぁ最初は、眠ってしまっていい。
上級者も眠ってしまう。
しかしこの状態が数学思考を育てる！！！！！ 考えられない馬鹿がすぐに
答えや解き方を見るｗ
見て覚えても役に立たない！！
考え続ける訓練が将来、
全ての事につながる！！
数学で考え続ける訓練こそ重要！！
馬鹿は逃げるだろｗ
考え続けられないから馬鹿なんですｗ 考え続ける訓練が思考力を生み。
あらゆる問題（数学以外でも）に効力を発揮する。
これは倫理、道徳、哲学にもかかわる。
だから数学は最も重要。
数学ができないなら脳ミソ無いと言える。
脳ミソ無いから暗記ってことになる。
馬鹿は暗記しかないｗ
馬鹿に数学は絶対無理ｗ 入試まで時間がある高１・高2は考え続けよ。
要領良くやるのは高3の夏休み以降でいい。
入試まで半年以内はスピード勝負。
入試まで１年以上は考え続け訓練せよ。
勿論、考えるのは主に数学のこと。
考えない数学はない！！！！
社会の迷惑で問題を起こすバカって、
結局、考え続けられん奴よなぁ
例えば、英語は特に暗記だから考えない！犯罪者や売春婦（奴隷）にしかなれない！
英語は犯罪者と言っていい。害！害！害！
考え続けられない、考える忍耐のない、考えることから逃げるバカってホントに迷惑だわ、害！害！害！
だから数学は重要なんだ。 考え続けることが心だから、
心のない、考えられないバカはキモい
考え続ける訓練＝数学（受験数学）≦心 そして最終形態だ！！
既に考えて問題を解くのは当たり前にできる者が入試の本番で制限時間内にプレッシャーを受けながらどの手段で解くかっていうことをウキウキしながら思考する。
これがセンス！！
思考力を越えて、センスの段階！！
問題はもう解けるが、
センス抜群に決めたい！！と思って手段を整える。これが最終形態だ！！
このセンスは発明や賞に係わる。
普段の行動もセクシーに決められる。
何億をも稼げるみんなの注目の的だ。
普通の思考力ではない。
センス抜群な思考力の萌芽は（受験）数学で養える。
誰もがこのセンス抜群でセクシーな思考力を得られるとは限らない。 数学と心が一体化したときに
センス抜群な思考力を得られる。
考え続ける訓練＜センス抜群な思考力＝数学＝心 教科書終わったらいきなり傍用問題集をやる
模範解答は見ないで自分の頭で考え続けて受験レベルには達せず気付いたら65歳
年金もらいながら自分の頭で考え続けて共通テスト平均点に達せず人生終わる 東京大学出版会
『UP』2024年4月号より「東大教師が新入生にすすめる本」をPDFで公開しました
https://www.utp.or.jp/news/n105088.html テンプレ■01
「地頭の悪い馬鹿どもを対象外とする 理解思考数学」とは何か。
(1)教科書+傍用問題集
により基礎力を充実させ、
(2)新数学演習
により経験値をupさせる。
(3)教材は(1)(2)だけ。他の教材は要らない。やっていけない訳ではない。やっても良い。 テンプレ■02
「地頭の悪い馬鹿どもを対象外とする 理解思考数学」には暗記の要素は無いのか。
→ある。教科書+傍用問題集の内容は記憶・暗記していなければならない。より深い理解をする事により記憶・暗記する内容は変わり得る。
「地頭の悪い馬鹿どもを対象外とする 理解思考数学」は
暗記はゼロとは全く主張していない。教科書+傍用問題集の内容を基盤とし、それ以外の所からの暗記事項は必要無いと主張している。 テンプレ■03
(1)「地頭の悪い馬鹿どもを対象外とする 理解思考数学」における教科書とは何か。
小中高大の教科書全て。IMO関連の教科書。
(2)受験数学に役立つか役立たないかは別として大学数学の勉強がしたい奴にはすることを俺は強く勧める。 テンプレ■04
教科書+傍用問題集
に関して、解答集は必要か？
→必要ない。
俺は「独学」は全く認めていない。俺の想定の外である。教科書+傍用問題集の不明な点は「教師に聞けば良い」と考える。 テンプレ■05
「地頭の悪い馬鹿どもを対象外とする 理解思考数学」における傍用問題集の利用について
→地頭の悪い馬鹿どもは対象外である。
→地頭の悪い馬鹿どもには傍用問題集は使いこなせない。
※俺の提唱する傍用問題集の利用法以外の利用法ならば馬鹿どもにも使えるかもな(知らん)笑
教科書+傍用問題集は最高の教材。 テンプレ■06
(1)俺のレスを見たくない奴は俺をNGにしろ。
↓
(2)なぜ俺をNGにしないのか。
(3)なぜ(2)の質問に答えられないのか。
(4)俺は頼まれてコテを名乗っている。嫌ならNGにしろ。
(5)俺に読まれたくなければコテを名乗れ。→NGにすることを約束する。 テンプレ■07
「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」とは何か。定義が人によって違うので俺は相手に合わせて議論する。基本的に和田秀樹の「数学は暗記だ！」に従うらしい。俺もそれか良いと思う。 テンプレ■08
(1)俺は「数学は暗記だ！」を持っている。従って引用にも応じる。
(2)俺は「数学は暗記だ！」を読んでいる。
(3)俺は「数学は暗記だ！」をタイトルだけ見て批判しているのではない。
(4)もし和田秀樹が「暗記に触れていない受験数学本」を出していたとしたら「数学は暗記だ！」との矛盾である。 テンプレ■09
「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」批判の論点
(1)青チャート及びその類似品で「解法や定石を揃える」という論点→そんな「解法や定石」は存在しない。存在しないので「揃える」必要は無い。
(2)5～10分考えて分からなければ解答を読む、という論点。→そんな短時間では「思考力」がつかない。この段階では「答えを見れば分かる、人から言われれば分かる」ようなことに自力で気付き最後まで持って行く」練習だけが必要。 テンプレ■10
「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」批判の論点。
(1)教科書+傍用問題集
以外の暗記は要らない。→俺は「暗記ゼロとは主張していない」ことに十分注意すること。青チャート及びその類似品による暗記は要らない。
(2)問題演習において5～10分という「時間制限」は不要であるばかりでなくマイナスである。 テンプレ■11
和田秀樹の暗記数学の歴史は、俺の理解思考数学に近付く過程である。 テンプレ■12
「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」派について
(1)鉄緑会信奉者と「英雄」信奉者の類似性。
(2)傍用問題集嫌悪と高校教師嫌悪の連動。→解答集を配らない教師に対する怒り。
(3)英雄
これはYouTuberや本の著者であり受験参考書や受験戦略の評論を行っている者のうち、このスレの「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」の信奉者が名前を挙げるような人物のことである。 テンプレ■13
俺のお勧め教材
馬鹿どもには青チャート及びその類似品で「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」をすることを強く勧める。現在青チャート及びその類似品で「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」をやっている馬鹿どもは自信を持って進めて行ってほしい。頑張れ。 テンプレ■14
チャート式で「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」をやると数学で基本的に重要な洞察力が身につかない。
解くべき問題を既習の問題の類題として捉えるらしい笑
さすが暗記数学笑 →テンプレ■15
論点:「5～10分の試行で思考力がつく」ことなどあり得ないということは自明、と俺は主張する。
→これを「決めつけ」として認めない人間がいる。 テンプレ■16
「そもそもの話の前提」が俺と違い過ぎる奴らの書き込み
(1)「5～10分の試行で思考力がつくことなどあり得ない」ということは自明、と俺が言うのを決め付けと捉える奴。
(2)傍用問題集を使う理由が分からない奴。 テンプレ■17
「楽して数学的思考力がつくことは無い」ことはこのスレの「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」派の馬鹿どもの数学力が物語っている。 テンプレ■18
馬鹿丸出し (下の528)
問題: a,bは実数、|a|<1<bとするとき、-1< (ab+1)/a+b <1を証明せよ
↓
528 大学への名無しさん sage 2024/02/14(水) 13:33:02.29 ID:QxlFMZqi0
これは√もないし
a+bをかけたあとの両辺の次数が一緒だから
「ふつう」に式（文字）を整理することでなんかうまい形になりそうな雰囲気はある
実際やってみないと分からないがな
あとは式変形する際の正負の確かめに注意せよ、というのが題意だな テンプレ■19
質問1: チャート式か、それ以外か。
質問2: 何色のチャート式か。
質問3: 例題だけか、それ以外はどこをやるか。
質問4: 傍用問題集をやるか、やらないか。
以下の(1)(2)のどちらの設定なのか。
(1) 傍用問題集はやらない。→この場合、傍用問題集のA問題もやらないのか。
(2) 傍用問題集はやる。→この場合、傍用問題集はどこまでやるのか？ テンプレ■20
(1)問題集の解説は詳しければ詳しいほど良いのか？
(2)「効率が良い」とはどういうことか？
(3)「考えるのは無駄」という思想について「無駄とは何か」。
(4)絵にかいた餅について→「理解した後 解法を暗記する数学 通称暗記数学」は「人を選ぶのか選ばないのか」。 テンプレ■21
レスアンカーが付いていない書き込みについてはスルーすることもある。→俺に相手されない、と焦るなよ。 テンプレ■22
104 大学への名無しさん 2024/02/10(土) 20:06:23.86 ID:kj1a661m0
灘ではFGを使っているやつが多いみたいだな
ソースは現役高1灘に通う俺の弟 テンプレ■23
馬鹿の独り言
↓
>なんか異様にストーカー化してるようだけどそこまで言うなら528の考え方（解法のアタリのつけ方）の何が問題なのか教えて
>なお俺は東大理一に現役で入ったし
大数の学コンではネットも普及してない時代に何度も満点を取って賞品もらったが
それでも数学的な意味でバカなん？ テンプレ■24
Analogy馬鹿
スポーツに喩えたり、将棋に喩えたり、ゲームに喩えたり、英語学習に置き換えたり、結局数学以外なんだよな。全体の構造や目的の違いが分かっていない馬鹿。 テンプレ■26
このスレの馬鹿どもは俺に相手してほしくて俺が居る時は俺に気を使うが、俺が居ないと思う時は「三流大学への参考書ルートの話ばっかり」して楽しそうだ。馬鹿どもはそのような自分が楽しい話だけしてればよい。 テンプレ■27
馬鹿丸出し。
649 大学への名無しさん sage 2024/02/15(木) 16:19:42.70 ID:KsVadwqS0
それは、「この問題の作成者の意図として、式変形する際にちゃんと分母の正負（0でないか、も）の確かめやまたそれを片々掛ける際に不等号の向きがどうなるか、などといった要素に注意しつつ、かつそれらの注意点をちゃんと解答上で表現できる学力を解答者が持っているかどうかも試している」…という意味で「題意」と表現した
題意の全てではなく、題意の一部として。「作問者が問題に込めた、解答者に問いたい要素」を題意と表現することは、まったくもって正しい「題意」という熟語の用法だ
↓
馬鹿丸出し。
>式変形する際にちゃんと分母の正負（0でないか、も）の確かめや
→間違い。
「分母が0でないかの確かめ」など要らない。分母が0になることはない。それは問題の前提である。 テンプレ■28
馬鹿丸出し
112 大学への名無しさん sage 2024/02/25(日) 01:47:43.77 ID:eRmacvkv0
いや揚げ足取りですらないな
元の問題は「a,bは実数、|a|<1<bとするとき、-1< (ab+1)/a+b <1を証明せよ」というものだが、このとき「与えられた前提」はあくまで
「a,bは実数、|a|<1<b」 という条件のみであり、a+bを分母とする分数を作れるということまでは「前提」として与えられてはいないのでa+bが0ではないことを解答の際に断ることには議論上の意義がきちんと存在している
この問題に答える際の論理展開は、与えられた条件から、a+bは正であること（よって当然0ではないこと）が分かる →従って、a+bを分母とした(ab+1)/a+bという分数を計算できる（その数が、実数として確かに存在していることが分かる） →そしてその分数は（分母が正なので不等号の向きを変えずに分母を片々かけて計算していくと）-1より大きく1より小さいと示せる…という流れになる
a+bが「0ではないこと」「よって、分数の分母になれる」ことは
「議論上で示されるべきこと」であって、「議論の前に与えられた前提条件」ではない テンプレ■25
(1)それこそここがチラ裏だ。
(2)要するに俺に相手してほしい訳だ。 テンプレ■30
何者かに成り済まそうとする馬鹿
・このスレには初めて来ました
・中3です
・高1です
・通信制に行ってて時間はあります
・社会人、文系です
・高校生の親です
・通りすがりだけど
・娘が…
・京大大学院
・工業高校(の生徒)です
・商業高校(の生徒)です
・国立の医学部(の学生)だけど テンプレ■31
4STEPに関する馬鹿の妄想
856 大学への名無しさん 2024/03/29(金) 16:38:55.40 ID:gJ5D6GKc0
俺が言っているのは工夫の仕方を知っていれば簡単に解けるし、知らなければ一生解けない系の問題だよ
別に難関私大じゃなくても置換積分の問題で置換のコツとかあるだろ？
知っていればすぐ解けるが、無論初学者がそんなものを知っている筈がないから解説授業を受けるまで無駄に悶々する羽目になる テンプレ■32
4STEPに関する馬鹿の妄想
852 大学への名無しさん 2024/03/29(金) 15:28:13.75 ID:gJ5D6GKc0
難関私大でありがちな気付かないと一生解けない系の問題がピン刺しで入っているから論外なんだよな テンプレ■33
一度Upしても次にこうなることが分かつているので俺はUpしない笑
↓
968 大学への名無しさん 2024/03/30(土) 13:26:50.56 ID:JcTDP5/50
で、九医の素性アップは？ テンプレ■29
過疎化。
(1)このスレもそうだしこの板もそうだが以前よりも良くなっている。簡単に言えば極度の過疎化。
下らないスレを立てても下らないレスをしても反応が無い笑
それらの手口がワン・パターンで古い。ざまーみろである。
(2)暗記数学への応援が増えていない今のこの状況は以前とは全く異なる。大変愉快である。以前より良スレになっている。
(3)過疎化は俺にとってプラスしかない。馬鹿同士の会話が無くなって苛立っているのを見るのは愉快だ。 テンプレ■34
暗記数学の声率
(1)暗記数学が過剰なまでの反復や細かい注意点の指摘を必要とする「人を選ぶ数学学習法」であることが分かる。
(2)俺はラ・サール式には反対だがラ・サール式は暗記数学の弱点を学校による強制力により克服しようとしている点は良い(だが俺は根本的に反対)。
(2-1)傍用問題集による問題演習
(2-2)チャートの過剰なまでの反復
暗記数学に(2-2)は不可欠のようだ。
(3)暗記数学はメンテナンスが大変という「俺の観察と一致すること」を言ってたな。
(4)このスレの馬鹿な効率厨が想像するより暗記数学は遥かに多くの時間を要するようだ。効率は良くない。それが明らかになってきている。 テンプレ■35
馬鹿丸出し
72 大学への名無しさん sage 2024/03/31(日) 12:14:29.08 ID:qeMC2Ysw0
四則演算をいくらやっても、交換法則や結合法則など基礎事項について抽象度の高い理解は得られない
高校数学の基礎も同じこと
その場でいくら俺流の「思考」に拘泥しても時間の無駄
これがわからないやつが飛躍した持論にいつまでもこだわっている 若い時は理解出来なかったけど若いユーチューバーの解説を見て理解出来るようになったお爺さんとか
無料だから暇なお爺さんにはちょうどいい テンプレ■36
馬鹿はこういう事実誤認をする。
123 大学への名無しさん 2024/03/31(日) 16:39:52.83 ID:JGvIgdxs0
理解思考ジジイが居着いてこのスレは終わった テンプレ■37
中卒ニート
(1)
877 大学への名無しさん 2024/03/29(金) 19:24:05.45 ID:fIBdgMJB0
お前のものか分からんなあ
あ、俺は中卒ニートだよ笑
(2)
966 大学への名無しさん 2024/03/30(土) 13:15:51.96 ID:JcTDP5/50
だから中卒ニートだよ 教科書終わったらいきなり傍用問題集をやる
模範解答は見ないで自分の頭で考え続けて受験レベルには達せず気付いたら65歳
年金もらいながら自分の頭で考え続けて共通テスト平均点に達せず人生終わる テンプレ■38
(1)和田秀樹は灘だから理3だから、YouTuberが勧めてるから、ラ・サールが黄チャート使ってるから
というので彼等の代弁者になっても馬鹿(お前)は馬鹿のまま。馬鹿なお前と何が違うのかを考えよ。
(2)暗記数学は理3止まりだが、馬鹿どもの英雄は「たかだか理3」なのでその構造を馬鹿どもは理解出来ないいまま。→馬鹿をターゲットに定めた和田秀樹は馬鹿どもの英雄として賢く世渡り出来た。和田秀樹になりたい(楽して稼げると思っている)馬鹿はYouTuberになる。昔、和田秀樹を英雄視していた低能(このスレに粘 着)が今はYouTuberを英雄視している悲しさ。
(3)いつまで経っても数学の実力がつかないこのスレの暗記数学派の馬鹿どもにカルト信者の持つ気持ち悪さを感じる。
(4)(重要)
(4-1)この板、スレは過疎化している。新規は無く常駐だけしかいない
(4-2)そこに書き込んでいる俺が「世間に影響を与えられなくて悔しい」と思うことは無い。
(4-3)僻み根性を持つ粘 着馬鹿が自分の英雄を英雄視しない俺に何とか言い返してやろうと思うと、僻み、嫉妬などと言うしかなくなるが俺は彼らの動画を殆ど見たことが無く嫉妬しようがない。和田秀樹の亜流と思うだけだ。興味がない。 テンプレ■39
俺は今、傍用問題集に対する追い風 見直し 再評価を感じている。
※傍用問題集は馬鹿どもには使いこなせない秀逸な教材。これ以上に数学の基礎力を付ける教材は存在しない。チャート式クソ問題集は傍用問題集の代替品には決してならない。しかし俺は傍用問題集を他人にお勧めしない。 テンプレ資格40
回顧趣味の馬鹿→昔の参考書の話がしたい馬鹿→スレを立てたりしているが盛り上がらないので嬉しい笑 テンプレ■41 (重要)
俺の嫌いな奴
(1)コピ ペが嫌いな奴
(2)役に立つことを心掛ける奴
俺の好きな奴
(3)同じコピ ペを続ける奴
→安心感があるよな
(4)自分勝手な奴 テンプレ■42
一般論だけ言う馬鹿は要注意。
数学が出来ない馬鹿が妄想で語ってるだけだから。 テンプレ■43
>また自分で出した問題の解き方が分からないというオチですね
→俺が出した問題で俺が解答、解法が分からない問題は無い。これからもそうする。安心しろ。お前とは違う。 テンプレ■44
思考停止している馬鹿。
625 大学への名無しさん sage 2024/04/17(水) 21:37:48.95 ID:DPA0jyjO0
「暗記数学」の意味を永遠に取り違える馬鹿
→何も取り違えていない。 テンプレ■45
657 大学への名無しさん sage 2024/04/18(木) 10:49:54.16 ID:eV6WGEzi0
英雄wあほか
↓
お前の頭に強烈な印象を残したようで嬉しい。今後も使う自信が持てた。 教科書終わったらいきなり傍用問題集をやる
模範解答は見ないで自分の頭で考え続けて受験レベルには達せず気付いたら65歳
年金もらいながら自分の頭で考え続けて共通テスト平均点に達せず人生終わる テンプレ■46
732 大学への名無しさん sage 2024/04/19(金) 23:55:37.76 ID:Sx8KxYXm0
考えて公式や解法が出るわけないw それがポンポン出てくるやつなんて歴代の偉大な数学者の中にすらいない つまり暗記。
↓
(1)「暗記の対象」をぼかして、决定的に不利な現状を何とか回復しようと画策する馬鹿が藁人形論法を繰り返す。この馬鹿はもう何も考えられなくなっている笑
(2)これ見ると「とどめを刺した」感がしてくる。俺にとってある種のコピ ペ人間(全く同じレスを繰り返す人間)である。 テンプレ■47
議論に根本的な欠陥がある馬鹿
742 大学への名無しさん sage 2024/04/20(土) 09:05:42.75 ID:HV62WYqA0
さんざん暗記を否定しながら「普通の受験生ならだいたい暗記している典型的解法」を並べ立ててるだけのオッサン
↓
俺は教科書+傍用問題集
で解けると言っている。すなわち「誰でも知っている」解法。人が明確に書いている文章が読めず、ずーっと同じ「誤った批判」を続ける馬鹿。お前が指摘して良いのは「俺が教科書+傍用問題集の基礎事項で解かずチャート式を見たとしか思えない解法で解いた時」に限る。ばーか。 テンプレ■48(重要)
馬鹿ストーカーへの対応
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811 大学への名無しさん sage 2024/04/20(土) 17:09:20.92 ID:0Mswbie50
といいながら他人の出した問題は解けずにスルーするw
817 大学への名無しさん sage 2024/04/20(土) 17:37:43.57 ID:Ut9tUDxD0
１辺の長さがaの正四面体の隣り合う２つの面の重心を通る直線を軸として一回転させた図形の体積を求めよ。
いつになったら解けるの？w
↓
俺の対応:下をコピ ペして書き込んだら俺は解く。それをしなかったら解かない。単発IDは無効とする。
↓
文面:もしあなたが解けたら
(1)今後はあなたに問題を出しません。
(2)「問題を出しても解けないんだろう」というような嘘を決して言いません。 テンプレ■49(重要)
俺に対するストーカーの自演
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883 大学への名無しさん sage 2024/04/21(日) 09:57:53.85 ID:FBMa7ouw0
別に傍用だけでもそこそこのレベルまではいけるんだよ。
このおっさんが実践してみせてるように傍用が与えてくれる道具をよく暗記して使いこなすだけでも共通テストで平均点取るくらいなら十分
906 大学への名無しさん sage 2024/04/21(日) 18:19:03.83 ID:FBMa7ouw0
馬鹿とか統合失調というのは自覚できないというのが思考おじさんを見てるとよく分かる
一生そのまま 教科書終わったらいきなり傍用問題集をやる
模範解答は見ないで自分の頭で考え続けて受験レベルには達せず気付いたら65歳
年金もらいながら自分の頭で考え続けて共通テスト平均点に達せず人生終わる いつも誰かが頑張ってスレ立てしてくれたあとにゴミみたいなコピペを貼り付けるなよカス シコシコ式は童貞負け犬人生しかみえて来ない
シコシコ先輩の最終学歴は世田谷自動車学校中退 テンプレ●
167 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2024/04/01(月) 12:32:52.41 ID:u3Jl2hVA0
ラ・サールですら黄チャートをやり込んでること前提で傍用問題集を「解かせる」のにな
チャート否定してる時点でそもそも違うんだよ
168 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2024/04/01(月) 12:57:08.51 ID:wAh5E24F0
ラ・サール式から学んだのは、ラ・サールほどの学校であっても傍用問題集をいきなりは解けないということだな
傍用問題集をいきなり解こうとするのは無理なんだとわかって安心した
最低限のパターンは黄色チャートなりで身につけた方が良さそうだ
その上で傍用問題集でわからない点があれば教師に聞くなりして解決した方が能率的だろう 文部科学省
ヨーロッパ女子数学オリンピックに参加した生徒が銀メダル等を獲得しました。また、特に優秀な成績をおさめた生徒に対する文部科学大臣特別賞の受賞者を決定しました。
https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/2024/1419630_00014.htm >>92
受賞者4人に共通点があるんだが気付いた？ まずはインプットそのあとアウトプットしてフィードバック
当たり前仕事も
インプットもしないでアウトプットはない
シコシコ式は仕事のできないアホの話でよく聞くパターン 解けない問題に対する言い訳とハッタリについて学ばせてもらおう
と思ったけどそのハッタリの中にすでに間違いがあるのが笑えるのよ
残念だったな 教科書終わったらいきなり傍用問題集をやる
模範解答は見ないで自分の頭で考え続けて受験レベルには達せず気付いたら65歳
年金もらいながら自分の頭で考え続けて共通テスト平均点に達せず人生終わる >>93
受賞者の共通点
全員ラ行音が含まれているハイカラなお名前である ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
