英語総合スレッド 002
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【NGな話題】コピペ ランキング 学歴 就職 総合英語 2万語 三種の神器 伊藤和夫 アニメで勉強 数学的になど、受験の英語に直接関係ない投稿は控えてください。 http://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1576862789/ >>1 https://www.kogakuin.ac.jp/news/2020/t5eu69000000wqt3-att/2020_0428.pdf 英語を学習する目的はね、英語なんて学習する必要ないってことがわかるようになるためだからね 長続きさせるには結局、やってて楽しい勉強法を続けるのが一番よな 単語帳よりも英文を暗記して単語も覚えてしまうのが正解 入試で受かる最低限を覚えればそれで終わり 出版や編集モノの小説やマンガで「オリジナリティがないとダメだ」みたいな台詞あるけど大嘘だったんだな >>195 ニマンゴさんは時代を先どって ■■■■ 受験生へ これが東大宮駅だ ■■■■ http://travelstation.tokyo/station/kanto/jre/tohoku/higashiomiya.htm 外人になれた？ 芝工大は東京の大学ではなかったおぅ～～～ http://travelstation.tokyo/station/kanto/jre/tohoku/higashiomiya.htm 英文法Solutionは中身みるまでもなく、これならネクステ系で十分だわな 誤 >>203 肘井さんは筆が早いし、編集者のリクエストに答えて、出版社側からすれば使い勝手が良いんだろうね >>207 そもそも文法問題集をやっても文法を使って英文を読めるようにはならないんだよな 竹岡の入門英文問題精講いいな KADOKAWAが50％還元キャンペーンやってる 全部入りは書くのも大変そうね 外人になれた？ 勉強のべの字にもならないスレ スタサプの授業の復習もかねて選ぶとしたら >>1 外人になれた？ 勉強のべの字にもならないスレ 大事なことだからもう一度言う。 外人になれた？ 「世界で争奪戦の数学人材、経団連が産学連携で日本の出遅れを挽回できるか！？」経団連が数学と数学人材に注目するのはAI（人工知能）やICTの土台となっているからだけではない。物事の抽象度を高めて定式化する数学的思考のできる人材が、デジタル社会に不可欠という認識がある。「AIなどを活用したスマート社会であるSociety5.0（ソサエティー5.0）では、全体を俯瞰（ふかん）しながら社会全体を最適化することが喫緊の課題だ」、そのためには「全体を見渡して事象の抽象度を高めてメタ化し、定式化する数学的な思考が重要だ」、Society5.0実現へ、経団連はこれまで学界に閉じていた数学人材が産業界で活躍できるよう、様々な橋渡し策を講じていく考えだ。 そもそも数学は生命科学や環境科学、材料科学、物理学、化学、金融工学、社会科学など様々な学術分野における共通基盤だ。分野横断的・分野融合的な研究開発が可能になる。「英国では数学者など獲得のため新たなビザのスキームを開始」経団連が数学人材の活躍促進に乗り出す背景には、世界で激しさを増す数学人材の争奪戦がある。英国はEU（欧州連合）離脱後、世界最高の科学者や研究者、数学者を引き付けるための新たなビザのスキームを開始した。同時に高度な数学研究のために5年間で3億ポンド（約455億円）の政府投資を可能にした。 大事なことだからもう一度言う。 「プログリット」 5万語もねえ馬鹿野郎が偉そうにアドバイスするなよ。バーカ。 時間が足りない対策は 赤本プラスのヤクザみたいな人が出てる表紙のやつ、気になってる >>1 外人になれた？ 英文解釈の技術シリーズ(超入門、入門、基礎、無印)をやってる人いますか？ 外人になれた？ >>237 Decades have passed I'm born out of a swamp あんま覚えてないけど立ち読み10分、20分で70問全部読める難易度だったおぼえがする 論理的に英文を説明するのには文法用語を使わざるを得ないのは仕方ないとしても、私は「超入門」レベルの学生にくどくどと文法用語を多用して説明するのは良いとは思えないな 最近の新刊は本当に凄いな 今の受験生が本当に羨ましい >>1 http://www.titech.ac.jp/news/2014/028631.html >>1 https://www.jpo.go.jp/news/benrishi/shiken-tokei/document/2022/8_saisyu_goukaku.pdf 理工農系「２５０学部の新設・転換」目指し支援、文科省が１０年計画 また、情報系の高度専門人材の即戦力を養成するため、国立大と高専も対象に含める。専門人材の育成に実績がある学部・研究科などの定員を増やすための人件費や施設整備費として最大１０億円を助成。 「2032年ごろまでに理系を専攻する学生の割合を5割に」。岸田総理が掲げた「理系5割」という目標達成に向けて、 英語協会、 「科学技術力こそ国力」 She is a bagage. 彼女は嫌な女だ 初めて英マニさんのブログ見たけどヤバすぎだ… 英マニさんのブログってどれ？ 英語学習本や英会話にカネ払う低能な奴隷経済はつぶすべきだな。 日本の中等教育における英語科カリキュラムの大きな欠点はリーディング(読解)とグラマー(文法)だけでワード(単語、イディオム)の授業がないことだ 今までは英文読解（英文解釈）が花形だったけど、最近の傾向見ると >>264 新設ラッシュ「データサイエンス学部」 https://news.yahoo.co.jp/articles/a0a272b61f525664440570d3073422fe7dd14707 国内初開設はどこの大学？ 数学は勝ち組だなｗｗ 大学も就職も データサイエンスは新しい分野で専門家が少ない もう入学から英語は排除していい。 そもそも数学は生命科学や環境科学、材料科学、物理学、化学、金融工学、社会科学など様々な学術分野における共通基盤だ。分野横断的・分野融合的な研究開発が可能になる。 英語でカネをボッタクリたい詐欺師ｗ やはり理系脳だなｗ 英語協会、 やっぱり、これ↓だね。低能バカな英語と違い、数学は凄い。 https://news.yahoo.co.jp/articles/2145c47685ed8ed90b9008c45c6ea594b6ffe2d5 ４人は週１回の授業で、それぞれの知識や解法を議論した。「この解法ならできる」と思っても、計算していくうちに複雑化していき、１回の授業では何も得られないこともあった、と振り返ったが、半年ほどかけて挑んだ末、高校１年で習う「三角比の定理」などを用いて、スムーズに証明できることが分かった。円周率の証明は伝統があるが、高校生が学ぶ知識で解けたということに大きな意義がある。数学界でいうと「エレガントな証明」になる。 やっぱり、これ↓だね。低能バカな英語と違い、数学は凄い。 https://news.yahoo.co.jp/articles/2145c47685ed8ed90b9008c45c6ea594b6ffe2d5 ４人は週１回の授業で、それぞれの知識や解法を議論した。「この解法ならできる」と思っても、計算していくうちに複雑化していき、１回の授業では何も得られないこともあった、と振り返ったが、半年ほどかけて挑んだ末、高校１年で習う「三角比の定理」などを用いて、スムーズに証明できることが分かった。円周率の証明は伝統があるが、高校生が学ぶ知識で解けたということに大きな意義がある。数学界でいうと「エレガントな証明」になる。 >>282 >>283 >>284 理学部の女子学生増へ、 https://mainichi.jp/articles/20230525/k00/00m/040/313000c さらに「性別や国籍等の属性に関わらず、学びや研究を安心して進められる理学部をつくるために、環境を整備し、学生をサポートしていきます」 https://www.asahi.com/sp/articles/ASR5T6GP1R5TUTIL01Y.html >>266 >>288 英語学習本や英会話にカネ払う低能な ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
