>>749　基礎が仕上がってる生徒なら単語帳の学習は意味がある。関係代名詞や
前置詞すら理解できてないのに英単語帳などやっても無意味。日本語でいえば
小学校２年生や３年生くらいに漢字検定５級や４級の勉強させても、ごく少数の
漢字ハカセを生み出すことはあっても大半の子供には無意味なのとおなじ。ところが
小５くらいの読解力がついてくると漢字や熟語、慣用句を教えれば急激に読解力が
広がるようになる。なにごとも段階。感覚的には英検２級（語彙数５０００程度）までは
単語帳覚える努力するよりその時間をリーダーに割いたほうが効率が良いだろう。