>>747

教師の指導力問題ではなく、生徒が筋が悪い添削にも値しないめちゃくちゃな英作文をした場合は、どんな優秀な教師やネイティヴであっても添削は無意味ということ。

逆に、生徒が優秀で筋のいい英作文が出来るレベルなら模範解答を示すだけで生徒は自分の英作文を正せるだろう。この場合も添削は必要ない。

添削指導が有効なのは英作文というよりも、小論文指導的なものはある。
英語論文には論理パターンや書き方はあるから。