頭のレベルを測る設問をどう作るか次第だね？

知識は教科として学ばなくても色々な取り込み方で取り込める
読書だったり会話だったり
もちろん教科の勉強もその一つだね

思考はそうした刺激に反応しつつ常に個々人が行なっている