TAC税理士講座
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むしろ学習するタイミングがTより早い。年内は週2回で3時間講義で進度も速い。そのかやり繁栄期の1〜3/15が負担が減るイメージかな。 レギュラー廃止て初学には厳しいな
新規参入いないしね 試験会場でいつも思うけど
半分くらいの人は自己啓発とかボケ防止とかで受けてる感じがする
高齢者が麻雀をやるのと少し似た光景だ >>586
レギュラーの代わりがベーシックじゃないの?
名前が変わっただけのような気がするけど。 ベーシックは法人と所得だけだぞ。他は旧年内完結+上級のみ。 レギュラー・・・通常の、一般的な
ベーシック→基本的な
ベーシックはレギュラーよりも易しくなるのだよ >>590
そうなのか
そうしたら、初学者にはきつい仕様になったな >>591
基本的な日程のクラスってことだろwww
レギュラーと変わらないってよ。 >>586
初学は早くから完全合格や7月基礎マスやれて事か >>589
法所は流石に残したけど
簿財消はレギラーない
相は知らん >>591
簿財レギラー廃止したから名前変えただけ 結局TAC簿記論女性講師 (関東) となると、藤子さんと山本さんのおばちゃんコンビになるのか 藤子さんは総合問題を解くノウハウが不十分で信頼できなかった。質問しても適格な答えを貰えなかったので途中から講師変えた。 ただ、友達の話では人柄や面倒見のよさは二人ともよいらしい。 藤子さんの講義での口調
「は〜い、ここはとっても大事だよぉ。大丈夫かなぁ〜?」 >>469
>>472
>>482-483
>>485-487
>>502
>>507
TACに対する要望・意見はこちらへ
ws@tac-school.co.jp 受付は大原のがちゃんとしてる。TACは業務時間も頭にはいってなくて、なに質問しても待たされる。 Oの窓口はいい加減、確認せずに適当なことを言う
学生さんは我慢できるかもしれないが、社会人には無理だな
仕事であんな対応は許されない
講師も然り
TACに対する意見・要望はこちらへ
ws@tac-school.co.jp
おい 資料通信でも板書やレジュメ配布するなら
web通信でも同梱してくれよ 約80回分のプリントアウトめんどくせーよ 通信て板書つかないんだ?
紙を節約するため?
でも画面見てるんだからいらないよねもともと >>626
講師のオリジナルレジュメもプリントアウトだよ >>625
資料通信でも同梱されているんだから
そこは頼むよ 9月から初めてTACに通うんだけど、教科書とかどうすんの?
送られてくるの?
開講初日に窓口行って受けとるの? TACとステイ何とかで悩んでるわ
TACだと通信の講師がイマイチそうだし、通いでも夜遅くまで講義だしなぁ財表 いま、電化製品の説明書も弊社HPからダウンロードして下さいだから、まぁ普通やね >>629
初回の授業で配布される。
予習したい人は会員証持って窓口に行って貰ってもOK。 TACの通信講師ってかなり良くない?
簿記論 sknさん
俺は大学受験のとき、代ゼミで富田や西谷、西っていう1億以上給料もらってんじゃないかって
講師の授業も受けたけど、それよりもはるかに、sknさんの講義はプロフェッショナルだなと思ったよ
財務諸表論 mばさん
これはかなり酷かった、この意味では通信ひどいは同意
消費税法 Nみやさん
分かりやすいかった、言葉もスラスラつまることなく言ってくれて、頭に入りやすかった
だけど、目から鱗ってものはなくて、その意味でsknさんには劣ってた >>637
答えづらいかもしれないけど
財表の酷かった所もう少し詳しく教えて >>639大丈夫やで
こっちは金払ったんやから、商品を正当にレビューする権利ぐらいあるはずやし
まず言葉がつまる、ようはしゃべりが上手くない。
俺は通信だったから2倍速再生してたんだけど、この人は2倍速で聞くのは不可能だった。
他の講師は結論からはなしたり、接続詞の使いかたで、しゃべる内容を予測しながら聞けるんだけど
この人はそうはいかない。枝葉が多すぎて、結局何を言いたいんだ?ってなることも多い。
もうひとつは、各論点で重要なのか重要じゃないのか明言することを避けようとしすぎてる。
出題されたときの責任が嫌なんだと思うけど、それにしても、そんな言い回しするぐらいなら全部やって
下さいっていえばいいんじゃねってぐらい、論点にメリハリがつかなかった。
真面目な性格なんだと思う、たくさん伝えたいし、自分のせいで受講生が落ちてほしくないって考えが強すぎて
余計な枝葉しゃべったり、メリハリをきかせられないんだと感じた。
だけど良かった点もあるよ
理論と計算では、理論はポイントチェックさえ覚えればいいんですってぐらいには、理論と計算の
勉強比重を教えてくれたのと
この人の、財務諸表で仮計算書はいらないからってのは、個人的にはすごく納得できた
長文すません。 >>637
skn先生の講義を検討しているんだが、彼は質問対応とかはどうだった?
勝手なイメージだが、講義が上手い講師はそれ以外の対応が悪いイメージがあって。 >>641
通信受講で質問電話したときも、本人じゃなかったから
対応は分かりませぬ。
だけど、俺の勝手なイメージだけど
講義も熱心で、上級コースの終わりや、答練の終わりという
節目節目で激励の言葉を講義でかけてくれたよ。
その点とか、講義を受けてた感想では質問も親切に対応してくれると思う。
持ち上げすぎて気持ち悪いかもしれんけど、まじでこんな人が同業者だと
勝ち目ねーじゃんっておもってたぐらい。 >>640
大変分かりやすく丁寧な説明ありがとうね
「仮計算書はいらない」と言うことは 原則前T/B修正で新しい科目はその都度転記、科目によってはT字(為替や消費税等)の使用や
有形、貸し引きや退引は独自の表を作成みたいな感じ?
あと前T/B修正だと仮計に比べて何度も前T/Bのページに戻らないといけないと思うけど
どうしてもそれに手間がかかると思うなら前T/Bのページを定規で切り取るのもアリかな? >>644
おっしゃるとおり!
Mばさんの方法のほとんどを真似しましたよ。
察しが良すぎて改めて書く必要ないかもしれないけど
基本的に前TBに+△ 貸引 商品 有形固定資産は表作成
賞与引当金に代表されるような動かない科目は直転記
左右ややこしくなる可能性ある為替と消費はT字
これがMbさんの基本方針だけど、俺はもう少し直転記増やしたりしたぐらいで
土台はMばさんのやり方だった。
俺は前TBちぎる派だったよ。紙を切りやすい定規ってのをアマゾンで見つけてそれ使ってた >>645
おお〜 これでようやく大原の仮計の呪縛から解放される
もうこの方法で突き進むぞ
本当にありがとうね スッキリした >>640
それOくぼさんじゃなくてM場さんのこと?M場さん早口で言葉つまるような感じじゃなかったし、重要なとことそうでもないとこメリハリつけてたよ? >>647
個人の主観だし、万人に共通するものじゃないと思うよ
重要なとこのメリハリってのは語弊があったかな
例えば理論の外貨はやらなくてもいいとか、そういう大きな論点では
メリハリがあるんだけど
説明するときの語尾が弱くて、どっちなんだろって俺は感じる事が多かった
あくまで俺はそのように感じただけで、647さんは聞き取りやすかったんだね 640さんはMBさんではなくOKBさんのことを言ってるんだよね? 財表のokbはクレーム出していいレベルで酷かった。速攻教室に切り替えた。 いあ640だけど、mbさんの事を言ってるよ
でもokbさんに比べたら、些細なことになるね
俺も完全合格上級コースを9月ぐらいから通信でokbさん講師で受講したんだけど
最初の30分聞く前にTACに電話して「講師変えろ、分かりにくすぎるって」荒い口調で
言っちゃったよ。
なんで、あんなんで通信担当できるんか謎だった、もっと聞けば良さがあったんかな? >>652 続き
それで、コース変えてもらって
基礎マスのmbさんになったの。
okbさんに比べればmbさんは神にもおもえたけど
それでも、やっぱり俺にはあわなかったなー 人にもよりますが、私はmbはわかりやすかったです。通信は先生変えたほうがいいとは思いますが。 ちょっと待て!収録担当はTAC財表科のエース格だぞ?
OKBさんは、そんな言うほどは酷くはないだろ? 30分でその講師がいいかどうか判断できるわけがないょー >>655
30分で挫折したから、本当は悪くないんかなー
悪く捉えんでくれよ、OKBさんが酷くないって
言う人もいて、相性ってほんと人それぞれなんだなーって
おもった まぁ、おれは渋谷のM大さんて講師か横浜のM勝て講師だから、OKBさんはwebフォローでたまにみる程度がだからいいけどさ >>659
まー30分は盛ったよw
もうちょっとは見た
てか、ガイダンスすらきつかった記憶あるけどなw
話題変えるけど、通学ってウェブフォロー無料でついてていいよなー
苦手なとこを、他の講師の説明聴いて別角度から考えたりできそう 私は教室受講生でしたが勤務で出られずOKBさんのweb補講に切り替えたことが何回もありました。
30分でクレームを入れる方のお気持ちは十分に理解できます。
会社のプレゼンなら10分で中断のレベルでした。
とにかく話すべき内容が頭に入っていない。
しゃべりとしゃべりの間が異様に長いので一体何をしているのだろうかとよく見ると教卓の上の
カンペを眺めてるという場面が数え切れないほどありました。
今年落ちても再び申し込むつもりはありません。 >>661
しゃべってる内容はどうなんか知らんけど
説明がたびたび
ほんとにしょっちゅう止まるよね 本科生だから重複受講OKだし、webフォローもあるけど複数科目やってると、そんな視る時間ない OKBさん評判よくないっぽいけど教室は何人ぐらい受講生いるんだろうね? >>646
一応、簿材合格者だけど、問題をちぎるのは、よく考えてからにしたほうがいいと思う。
ちぎったTBの裏ページに重要なこと書いてるかもしれないし、ちぎった反対側のページも外れるだろうし。
もちろん、ちぎってミスしなければ問題ないです。ただ、いきなりちぎっている人もいるから、裏側は大丈夫かなって思うだけです。 >>667
ちぎる職人になってくると、前TBの裏面に現預金ある場合と
前TBが裏面で、表は問題の前提の場合、それぞれの
解法手順確立してるよ。
それとど真ん中でちぎらない、切れる定規使って、真ん中5mmは
余白残してホッチキスはずれないようにする >>667
>>670
667さん ちぎる際のの注意事項ありがとう
670さん 細かいテクニックありがとう
2つとも大変参考になりました
どうしてもちぎらないと20回以上は前T/Bのページに戻らないといけなくなるもんね(かなり無駄に感じていた)
簿財って毎年同じテキストで同じこと教えてるんだよね
特に簿記は あたり前田のクラッカー
そんなにコロコロ学習内容が変わるわけないじゃん >>671
ちぎらない派の者です。
考えたら、私はT勘定使ってTBは数字の書き込みはしませんでした。
計算用紙の白紙側を横長に使って、左上に事業年度と税率をメモ書き
左上側は、数字のあまり動かないT勘定を小さめに
左下側は、動くT勘定を大きめに
右上は有価証券の整理
右下は固定資産の整理
みたいに解いていました。 >>674
続き
TBには、
固定資産はA
有価証券はB
退引はC
商品はD
みたいにグループ化して科目の横に記号を書いて、
問題本文も流し読みして、勘定ごとの絡み合いに気をつけながら、小節毎に固定資産だったらAみたいに整理していました。 >>675
それで、絡み合いのないのを確認しながら固定資産、有価証券、退引から解く、という感じです。
でもまず現金、口座から解くのが普通かも知れませんね。
余計なお世話かもしれないですがすみません。 今年からのれんの減損もテキストに収録されてるらしいがNO2に入ってんの? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています