世界史勉強法part15
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世界史の勉強法を語るスレである。
基本は教科書あるいは『ナビゲーター世界史』を用いて流れを押さえる。
インプットには『時代と流れで覚える!世界史B用語』(文英堂)あるいは『世界史用語マルチ・トレーニング』(旺文社)を用いる。
アウトプットには『はじめる世界史要点&演習』(Z会)、『全レベル問題集』(旺文社)を用いる。
副読本に用語集、一問一答があれば足りる。 自分で書いた参考書があるなら、それを薦めればいいのに、ねw 世界史・日本史、この捏造2史は、やってもやっても人生に出口がない不毛な科目
だから、ほとんどの国立では入試科目にしないという、実に正常な判断をしているし、
左翼リベラルに傾倒している大学では、あえて科目に入れたり、意図的にアリランの歌を題材にして
日本人受験生が不利になるようにしたり、極左への誘導工作を狙って2科目必須にするケースはある
安易にワタク、安易に3科目以下、安易に歴史選択、・・・その後の人生が開運しないのは当然と言えよう ものがたり世界史 古代~近代へ
ものがたり世界史 現代 7月15日
河原 孝哲 (著) 世界史はやらんほうがいいし、廃止したほうがいい
いい例がアナウンサー
青山学院卒が多くて、多くが文学部卒であるが
ローマ帝国が滅んだのに、いまだにローマ式がいいと言い張って
離婚多数!
えばってばっかで嫌われる名人!
うそつくのは名人級!
ローマには偉大な水道橋、巨大な石建築が多数あっても
滅んだ! どこのスレにも現れる、この統合失調症みたいな人はなんなの? いつも統合失調の宣伝をしている、おまえは何なの?
医者? 役人? 政治家? 警察?
何よ? 統合失調を宣伝したがる人間の素顔
顔 すっごい汚い ばい菌
根性 すっごい汚い 泥棒並み
財産 ほとんどありません 極貧
ちんこ 驚くなかれ! 小さい! 爆笑! おまえ、ちんこが小さいからといって統合失調のせいにしても
問題は解決しないぞ バーカ おまえらバカだなー
もしかして大学に行きたいのか
不正な手段なしに大学に行ける方法を教えてやろう
立教大学のスポーツ推薦だ
立教大学のスポーツはもう信じられないくらい弱いので
おまえでも何とかなるだろ
おまえの成績は知らんが、立教大はくっそ弱い!
もう日本最弱レベル
これでよければ、受けろ な
日本最低ランクだがな! 立教大学のスポーツ推薦はいいぞ! おすすめ!
かんじんのスポーツのレベルが極めて低いうえに、
英語特進コースとかもう志願者ゼロ!
おまえでも何とかなる! いけ! 青木の実況中継、量が多くてきつい。
どうすればいいですか? 青木本は漫画を読むように面白がり夢中になって読める人以外にはきつい。 世界史は他の教科に比べたら面白いわけだから、楽しんでやった方がいいよ 頭空っぽにして読む場合100回読んでも意味がない
7回とも完全に覚えるつもりで読んでようやく意味がある 教科書読んでると眠くなってどうしようもないんです。
どうすればいいですか?
マーチ志望。
偏差値55ぐらいです。 >>976
音読する
教科書の目次をエクセルで入力して、読んだらそのトピックのコマを日付入れて塗りつぶす
または、400ページを20分割して、20ページに達したら日付を記入して一コマ塗る
教科書を数枚コピーして散歩に出て、公園や歩道橋の上、海岸、河原、神社の休憩ベンチ…やりやすい場所を探して音読
このコピーは、周回を重ねたところでキーワードを塗りつぶして穴埋めに使ったり、見出しだけチラ見て、内容をしゃべってみる練習に使う
どうすればいいかわからないから、手をこまねいて時間が過ぎる…ってのが一番ダメ
どうすればいいかわからなければ、とりあえず音読してみる、音読しているうちに「こうすれば良くない?」ってのが思いつくたびに
ちょっとづつ改善していって時間効果を高めていく
眠くなるなら、開始何分で眠くなるかのタイムを計ってみる、そのタイミングで4−7−8呼吸をする…とか
どうしようもないからと、時間を空費するのだけはダメ >>976
流れ(筋)が頭に意識されてないから、いくら字面を読んでも定着しない。
ではその流れを意識するにはどうしたらいいか。
それは常に歴史事項を、どの世紀のどの時期(初め、前半、中期、後期、末期)に
どの地域で起こったことか、という枠を頭の中につくってそこに入れ込んで
いくこと。エクセル使えるならベストだけど。
ただし詳しくつくると逆にマイナスになる。大まかな綱目だけでいい。
まず一通り最後まで、地域別に世紀毎の特徴を頭に入れて(人に話せるぐらい)から
教科書を読むと頭に入ってくる。一回目の学習はあくまで枠づくりに徹して
最後までいくことがカギ。地域別に縦に、世紀別に横に枠をいつでも
取り出せる状態をまず作ること。 おれの世界史
2021 東京オリンピックがあった 今年
以上 >>976
マーチ志望なら教科書はいらない。
教科書熟読が必要なのは論述問題がある国公立。
もっとやさしくまとめている参考書を使って
通史を押さえてから
共通テストレベルの一問一答やって用語を入れて地図問題の問題集もやって、
共通テストやセンター過去問演習で基礎問題演習をしてからマーチ過去問で仕上げればオッケー。 やさしくまとめている通史の参考書は個人差があるから自分の好みで選べばいい。
結局何を使っても一問一答やセンター過去問などで知識を覚え直すから 参考書読むのが苦手なら映像授業を集中して受講してもいい。N予備校や学びエイド >>965
パラノマ世界史の上下2巻にきりかえる。
(上下2冊ぐらいの他の参考書でもいい)
大まかな流れが入った後に、実況中継に戻ればスイスイ読めるよ 世界史をやってもいいが、特にいいことは何にもない
世界史を死ぬほどやったところで、早稲田に入れるかどうかもわかんない
というか、ほぼ早稲田も東京大も無理
付属校でほぼ決まってまーす
勉強して入ろうとしている時点で、負けてまーーーーーーーーーす 勉強で入るんだったら、小学校受験だろ バーカ
もう遅いんだよ 無駄だーーーーーーーーーーーー >>985
俺は早稲田の付属校におちてたけど大学入試で早稲田大入ったよ。大学入試の方が簡単だった。 >>988
一問一答で用語覚えてや用語集で知識補えばパノラマだけでも可能 パノラマ世界史に切り替えてみます!
ありがとうm(_ _)m >>990
パノラマで通史の流れを掴んだら
一問一答と問題演習で仕上げる。
共通テストやセンター過去問、ヒストリアからの志望校過去問(受験する学部以外もやるべき) >>993
パノラマで足りるけど、
共通テストレベルの一問一答とセンター過去問や共通テスト予想問題集で演習積む方が大事だよ。 パノラマという言葉を聞いて作曲家のスメタナを思い出した ある時商店街に「スタメナ」と大書したポスターが出ていた そのポスターはクラシックコンサートのでスメタナの曲をやるのだった ス・メ・タ・ナの4字の配置が悪くてスタメナに見えたんですな
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