数学的に言えば、難関大学に行くためには頻度が低いがキーワードになり得る重要な意味語を記憶する必要がある。頻度が低いので数多く覚える必要があり必然的に覚えなければならない単語数が増える。

しかし最初から難単語を覚えるのは効率が悪いので、
数学的には、使用頻度が高い基礎単語を覚えた時点で
初級レベルの150ワード程度の英文を多読し、英文慣れを養成しながら、英文解釈のための英文法知識や単語数を増やし、多読する英文レベルを徐々にあげて行くことである。