世界史好きが世界史について語るスレ
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明の時代になぜ穀倉地帯が長江下流域から中流域に移った? >>2
長江下流域で商品作物が作られるようになったから >>4
wikiですぐ調べられるような答えの問題に興味はない。
それよりもこれを解いてみてくれよ。
平成31年度版・東京大学の世界史模擬試験(大論述)が完成した、挑戦者求む、だが最高クラスに難しいぞ?Ver8
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1532513249/ どうでもいいけど、一橋みたいな深い理解を必要とする世界史は、大学生向けの国際政治史の本とか読んだ方がよっぽど取り組みやすいんじゃないかと最近思った >>6
一橋の世界史はどうやら本来は大学生向けの講義を教授がわざと受験生にふりむけて作った問題に見えるな。 一橋の世界史問題は、東大の世界史の練習用だと思っている。
なぜなら東大の世界史より難しいからだ。 一橋、東大とは方向性とちがうしあんま練習にならなくない >>9
一橋は東大と比べてタテヨコの幅がせまいが、たまに去年の女性権利問題のように、類題もでる。 覚えても覚えても忘れるんだけどおれはきっと覚えてすらいない >>11
おれも昔はそうだったが、
世界史はまずは全体像を把握しなければ、
なんど覚えようとしても表面的なことしかおぼえられない。
マークシートはうかっても、記述は死んでも点が取れない。 大学の試験なら狭い範囲で詳しく学ぶからあの論述もいけるが
幅広い世界史の学習の中であの論述書かせる一橋は鬼畜というかアホに思える
どうせ高校世界史の知識じゃ細かい背景まで書き連ねられないのに 最近、世界史がやればやるほど出来る気がしなくなってくる。東大・一橋・京大クラスの大論述がやってられん、あれ高校生に解かせる問題かよ 大学入学後は高校世界史で避けられてきた概念が入ってきて歴史を理解し直すのに高校時点の不十分な知識であれを解かせるんだから参るね 一橋は悪魔的にふるまって受験生をいたぶるのが楽しみか趣味らしい。
たとえれば、RPGの中盤に終盤にでるようなモンスターをだすようなものだ。 たかだか人類史の1%を知って満足してんか君たちは! 近々教科書に「ヨーロッパのイスラーム化と宗教戦争」の章ができそうだな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています