勉強マラソンスレ7
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
・Data Base 4500 4th 2) p70〜126
・速読速聴英単語daily1500初版 7)p150〜157
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミ基礎レベル編 1) p32〜41
・はじめての評論文20選 6)誰が自分を創るのか/「貨幣」の本質、「愛」の本質p72〜p85
・みるみる覚える古文単語300+30 p24〜41 ・Data Base 4500 4th 2) p128〜153
・はじめての評論文20選 p88〜p123
・みるみる覚える古文単語300+30 p42〜51 ・Data Base 4500 4th p153〜184
・はじめての評論文20選 p124〜p144(終)
・みるみる覚える古文単語300+30 p52〜66
はじめての評論文20選は問題文は特にやさしくないし設問は難しいし解説もないので
初心者向けではない、最初に使うなら問題文、問題、解答を読んで多読用にするのが ・Data Base 4500 4th p186〜211
・速読速聴英単語daily1500初版 8)p158〜177
・みるみる覚える古文単語300+30 p68〜81 このアリンコちゃん
実はとてつもない英語力の持ち主だということを知っているのは多分俺だけだろう 以前、この板で英文和訳の問題を出題したことがある。ある小説から抜き出した英文だ。
数時間経っても回答者が出ず、「さすがに難しかったか」と反省したその矢先、回答が返ってきた。
度肝を抜くような素晴らしい和訳だった。構文把握力、文脈把握力、そして日本語の表現力、全てが受験生の水準を超えていた。
自分よりも力のある回答者だと直感で悟った私は、解説を放棄し、正解が知りたいのなら出版されている日本語訳をあたる旨を伝えるのが精いっぱいだった。
その回答者こそ、このスレの主であるアリンコちゃんであった。
それから少し後のこと、私はとあるスレで京大英語とおぼしき和文英訳に挑戦していた。原文に沿って訳すのが難しく、英訳はどんどん原文からずれたものとなった。
「ちょっとカッコつけすぎたかもw」という虚勢で意訳を誤魔化したものの、レベルの高い受験生にはすぐに見抜かれ、東大志望を名乗る受験生には「ボロボロやで」と突っ込まれる始末であった。
失意の夜を経て、翌日スレを覗いてみると、外大志望の高2による素晴らしい英訳がなされていた。原文に忠実かつ英語は文法ミスがなく表現も自然。自分が採点者なら満点を与えるであろう出来栄えであった。
そして、この回答者も、このスレの主であるアリンコちゃんであった。世の中にはこんな高2もいるのか、と衝撃を受けたのは言うまでもない。
ストーカーみたいで気持ち悪かったらごめん。でも、アリンコちゃんの英語力には本当に驚かされた。 ・Data Base 4500 4th p212〜255
・速読速聴英単語daily1500初版 8)p178〜199
・みるみる覚える古文単語300+30 p82〜99
今日と明日は特別講習
>>605
すごいやろ〜?
ただあの英文は有名な箇所でググれば日本語訳を見れるし和文英訳はネットで聞けるし
まあ問題投下からレスまでの時間がポイントやな >>606
そうだったんだ
確かに割と知られてる作品ではあるけど、あの箇所自体が有名だとは知らなかった
でも、あの哲学的な引用の解説なんかはアリンコちゃんの実力よ
表面的に意味をなぞるだけではなく、文章に向き合う姿勢、力を感じた
和文英訳は確かにネットで色んな表現を調べられるけど、その中から適切な表現を取捨選択するには英語力が必要だからね
表現だけ知ってても元々の英語力がなければ自然な英語を書くのは難しい
スレ違いになっちゃうからこの辺で
陰ながら応援してます ・Data Base 4500 4th p256〜281
・速読速聴英単語daily1500初版 10)p200〜229
・みるみる覚える古文単語300+30 p100〜113
>>607
英文をググったらたくさんヒットしたから有名な箇所だと思いますよ
日本語版の訳が一部載ってましたが英文の文法や構文的な物はガン無視で
日本語のナチュラルさを求めてる感じで翻訳と言われないと分からないです
原文がネイティブに与える印象と同じものを日本語で日本人に与えるというのを目指してるのかなと。。
何はともあれありがとうございます!! 特別講習は今日まで
昨日はやってない
だってみるみる覚えるんやぞ!?やりたくなるやろ? ・Data Base 4500 4th p282〜316
・速読速聴英単語daily1500初版 11)p230〜251
・読んでおきたいとっておきの名作25
「生きる」ということに解答はないp10〜14
・みるみる覚える古文単語300+30 p114〜127
どうでもいいけどおととい日曜日ぶらぶらしてたらエレキテル連合とすれ違った
今日から夏休み ・Data Base 4500 4th p318〜391
・マスター英文解釈 p2〜24
・読んでおきたいとっておきの名作25 p16〜124
・みるみる覚える古文単語300+30 p128〜146 ・EG4500plus p14〜45
・マスター英文解釈 p26〜45
・みるみる覚える古文単語300+30 p148〜155
・超速日本文化史の流れ p12〜20 ・EG4500plus p46〜71
・読んでおきたいとっておきの名作25 p126〜224
課題 今日から一週間だけ参加するわ、
朝5時起きして勉強します。
アリンコさんよろしく! ・EG4500plus p72〜93
・みるみる覚える古文単語300+30 p156〜167
・課題
>>617
よろしく!がんばりましょう!! ・EG4500plus p94〜140
・みるみる覚える古文単語300+30 p168〜173
・読んでおきたいとっておきの名作25 p226〜250
・課題 ・EG4500plus p142〜155
・みるみる覚える古文単語300+30 p174〜185
・課題
やっぱ花火は生に限るわー!
近くで見れたけど迫力すっごいいいいいー! ・EG4500plus p156〜193
・読んでおきたいとっておきの名作25 p252〜276
・みるみる覚える古文単語300+30 p186〜187
・課題 ・EG4500plus p194〜205
・読んでおきたいとっておきの名作25 p278〜310 (完)
・みるみる覚える古文単語300+30 p188〜201
・課題
「読んでおきたいとっておきの名作25」
源氏物語などの古文6点や古い西洋の翻訳ものなど微妙なチョイス
解説やコラムはよきなので近現代の小説に限定してまた出してほしいかな ・EG4500plus p206〜237
・みるみる覚える古文単語300+30 p188〜201
・超速日本文化史の流れ p12〜34
・課題
読んでおきたいとっておきの名作に入ってた熊嵐が気になってクマの事件を半日くらい色々調べた
福岡大ワンゲル部の事件はクマが小型だったから舐めプしてやられたんじゃないか?
最初は眺めたり荷物を取り合ったりしたがひとたび牙をむいたら想像を絶する戦闘力だったというね ・EG4500plus p238〜253
・マスター英文解釈 p46〜61
・みるみる覚える古文単語300+30 p220〜231
・超速日本文化史の流れ p36〜50
・リスニング少々 ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・速読速聴英単語daily1500初版 12)p252〜267
・マスター英文解釈 p62〜85
・超速日本文化史の流れ p52〜58
マスター英文解釈より気になった文を少々
I’ll study if it rains tomorrow.(副詞節)
「もし明日雨が降ったら勉強しよう」
I’ll study if it will rain tomorrow.(名詞節)
「明日雨が降るかどうか調べてみよう」 ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・世界一わかりやすい英文読解の特別講座 p12〜111
・超速日本文化史の流れ p60〜65
マスター英文解釈より
112.
To keep from any woman who loves, knowledge of her lover’s mood, is as hard as to keep
music from moving the heart.
「恋している女性に恋人の気持ちを知らせないでいることは、音楽に人の心を動かさない
ようにさせることと同じくらい困難なことである。」
*keep A from B のAにあたるknowledgeが修飾語を伴っているので後に置いた形。 久々のワイ
半年以上ぶりという体たらく
逃げ出さんよう記録
まずは3日続けるんが目標
透視図
c1−4
音読しまくってたおかげか
あっさり完了
これが無意識の力
右脳ぱねえ
明日は1終わらすわ ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・世界一わかりやすい英文読解の特別講座 p116〜201
・超速日本文化史の流れ p66〜74
・リスニング
久しぶりやな! ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・世界一わかりやすい英文読解の特別講座 p206〜280
・読解 評論文キーワード p22〜40
・超速日本文化史の流れ p76〜84 ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・世界一わかりやすい英文読解の特別講座 p281〜379(終)
・超速日本文化史の流れ p86〜94
世界一わかりやすい英文読解の特別講座終わった。
前半は中学〜高1レベルで後半はやや応用でその点世界一わかりやすい英文法よりは難しめ
読解と言っても長い英文は出てこず、文法から読解への橋渡しをする
かなりサクサク進めるタイプ ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・速読速聴英単語daily1500初版 12)p288〜309
・読解 評論文キーワード p42〜90
・超速日本文化史の流れ p94〜112 ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・速読速聴英単語daily1500初版 14)p310〜327 (終)
・読解 評論文キーワード p92〜142
・超速日本文化史の流れ p114〜130
速読速聴デイリー終わった。toeic向けで固有名詞が多いなど受験の英語とは違うので
受験生はやらなくていいのかなと思った ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・超速日本文化史の流れ p132〜182 ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・超速日本文化史の流れ p184〜201(終)
・古文読解をはじめからていねいに p14〜61 ・古文読解をはじめからていねいに p156〜189
昨日の見直し >>1
慶應義塾大学通信(法・経済・文)
https://www.tsushin.keio.ac.jp/
(学費は年間13万円 通学の十分の一)
独学力―慶應通信から東大教授へ
https://www.tsushin.keio.ac.jp/interview/
慶應義塾大学通信facebook
https://www.facebook.com/KeioCC/
仮面浪人可・春秋の年2回入学願書
8月10日〜9月10日/2月10日〜3月9日 (消印有効)
https://www.tsushin.keio.ac.jp/admissions/flow.html
・入学検定料1万円
・受験は郵送で書類審査のみ(東京に行く必要無し)
・健康診断必要無し
・受験倍率僅か1.5倍 ・古文読解をはじめからていねいに p190〜227
別冊p2〜15
トマトジュースうめえ
もち食塩無添加な ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・古文読解をはじめからていねいに 別冊p16〜27(終)
・超速日本文化史の流れ(復習)
・ビジュアル英文解釈Up2〜46
金谷の日本史がビジュアルを駆使しているのに対し超速日本史は文字メインで覚える用語が多いので
やるなら金谷→超速の順で ・EG4500plus
・ビジュアル英文解釈Up47〜125 ・ビジュアル英文解釈Up129〜239(了)
ビジュアルUはTに比べて英文がやや難しくて溝がある
英文と訳を読み、解説は気になった個所だけ、だけど気になった個所があって解説を見ると
必ず説明されているのは頼もしい ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・新英文読解法 p7〜98 ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・新英文読解法 p100〜147 ・One shouldn’t do what he wouldn’t have those about him know.
一瞬ん?ってなった ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・新英文読解法 p148〜179
・One shouldn’t do what he wouldn’t have (those about him) (know).
*about=around
周りの人たちに知られたくないようなことをすべきではない
・ Anyone who would profit by experience will never be above asking help. ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・新英文読解法 p180〜215
・Anyone who would profit by experience will never be above asking help.
経験によって学ぼうとする人は誰でも、人に助けを求めることを恥とはしないものだ。
*above〜ing…〜するようなことはしない、〜するのを恥じる
次の二文の意味の違いに注意
・He insisted that she stayed home.
・He insisted that she stay home. ・EG4500plus ・みるみる覚える古文単語300+30
・新英文読解法 p216〜245
・He insisted that she stayed home.
彼は彼女は在宅していたと主張した(直接法過去)
・He insisted that she stay home.
彼は彼女に在宅するようにと主張した(仮定法現在)
*過去の事でもstayedとはならない
・There are very few who travel, and for that matter, who read with purpose and system. ・新英文読解法 p246〜279(終)
・英文解釈教室新装版 p1〜23 別冊p3〜4
・There are very few [who travel], and for that matter, [who read] with purpose and system.
目的を持ち計画を立てて旅行をする人、いやそういえば、読書をする人もきわめて少ない ・英文解釈教室新装版 p23〜77 別冊p5〜11
新英文読解法終わった。基礎英文問題精講の著者で英文の質や解説が似てるので
問題精講がよかったならやる価値あるかも
>>49のスピノザのやつが新英文読解法にも出てきたので明日書く ・英文解釈教室新装版 p78〜159 別冊p12〜20
Spinoza says that a free man thinks of nothing less than of death.
自由人は他の何よりも死について考えない、とスピノザは言っている。
否定語+more(less)の区別
・I desire nothing more than fame.
名声より欲しいものはない→名声を何よりも望む
・I desire nothing less than fame.
名声より欲しくないものはない→名声を何よりも望まない
(口語表現)
・I couldn’t care less.
これ以上気にしないことはない→まったく気にしない→僕の知ったことじゃない
(ことわざ)
・A wise man is never less alone than when [he is] alone.
賢者は一人でいる時ほど孤独を感じないことはない
→賢者は独りでいるとき最も孤独を感じない
→情人閑居して不善をなし、賢者は独居して思索を楽しむ
cf.
I could care less.
これ以上少なく気に掛けることができる(でもしない)→どうでもいい
(I couldn’t care less.と同じ意味でつかわれる) ・英文解釈教室新装版 p160〜221 別冊p20〜27 ・英文解釈教室新装版 p222〜290 別冊p27〜32 ・英文解釈教室新装版 p291〜310 別冊p32〜34(終)
・テーマ別英文読解教室 p1〜54
英文解釈教室終わった。英文と訳を読み、解説は気になった所だけ。
やる順番としては英文解釈教室→新英文読解法がよかったかな
新英文読解法は解説がポイントだけだし英文の量も多いし ・テーマ別英文読解教室 p185〜237(終)
テーマ別英文読解教室終わった。英文の難易度は英文解釈教室と同じかやや易しめ。
説明の詳しさや英文の長さ的に解釈教室→テーマ別がいいかな、異論は認める 昨日はずっとガンツの英語版を読んでた、ネギ星人と田中星人 昨日もずっとネットのガンツの漫画の英語版見てた、英会話の勉強のために(嘘)
夏休み中は基本的に用事や予定を一切入れず毎日ベッドでごろごろしながらひたすら
参考書を読むという勉強方法でやった
この勉強方法は長時間集中できてしかも疲れないし楽!
ただ数学など紙に書く教科には使えない(それで数学が疎かになるw) ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継
・中堅私大古文演習 p1〜8 解答解説編 p1〜p14 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・中堅私大古文演習 p9〜14 解答解説編 p15〜p26 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・山川日本史教科書
・中堅私大古文演習 p15〜24 解答解説編 p27〜p42 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・山川日本史教科書
・中堅私大古文演習 p25〜32 解答解説編 p43〜p56 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・山川日本史教科書
・中堅私大古文演習 p33〜38 解答解説編 p57〜p68 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・山川日本史教科書
・中堅私大古文演習 p39〜46 解答解説編 p69〜p79 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・山川日本史教科書
・中堅私大古文演習 p47〜55 解答解説編 p80〜p93 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・中堅私大古文演習 15・16 p56〜64 解答解説編 p94〜p108 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・中堅私大古文演習 17・18 p65〜72 解答解説編 p109〜p122 ・Data Base 4500 4th
・中堅私大古文演習 19・20 p73〜84 解答解説編 p123〜p136
昨日文化祭1日目やった ・Data Base 4500 4th
・中堅私大古文演習 21・22 p85〜92 解答解説編 p137〜p148
文化祭楽しかったし出てよかったわ ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継 (復習)
・中堅私大古文演習 23・24 p93〜100 解答解説編 p149〜p158 /161〜199(終)
昨日は休みだったけど学校の課題やっててあまり勉強できなかった;
今日と明日も休みだけど学校の勉強をやると思う ・Data Base 4500 4th
・山川日本史教科書
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版p1〜7
・英文解釈教室新装版(2周目)p2〜34 ・Data Base 4500 4th
・山川日本史教科書
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版p8〜59
・英文解釈教室新装版(2周目)p36〜77 ・Data Base 4500 4th
・山川日本史教科書
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版p60〜89
・英文解釈教室新装版(2周目)p78〜99 ・Data Base 4500 4th
・山川日本史教科書
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版p90〜98 ・Data Base 4500 4th
・山川日本史教科書
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版p99〜134 ・Data Base 4500 4th
・山川日本史教科書
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版p135〜158
ほぼ数学の課題 ・Data Base 4500 4th
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版p159〜230 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 14〜55
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版 231〜271 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 56〜91
・山口英文法講義の実況中継問題演習改訂新版 272〜305(終)
山口英文法講義の問題演習編は問題は易しいめだけど900問あってちと時間がかかった。
解説に上の何ページ参照とかが結構あるので上下巻とセットでやるのがいいと思う。
Where do you go to school? 「どこの学校に行ってるの?」 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 92〜125
・英文解釈教室新装版(2周目)p100〜116 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 126〜163
・ヴィンテージ(旧)18〜31
・英文解釈教室新装版(2周目)p117〜136
I’d really love to go to the concert because my favorite band is playing,
but I’m not sure if my mother says OK.
間違いを訂正する問題なんやが ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 164〜205
・ヴィンテージ(旧)32〜95
>>686
ヴィンテージの解説ではbe not sure if SV「〜かどうかわからない」の
if節は名詞節なので未来形にするとあるがこの形は日本語訳でいくしかないんかな
sureの後に名詞節ってピンとこないわ
例文のI don’t know if he will study aboard.みたいに他動詞の目的語になってれば一目だけど ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 206〜244
・ヴィンテージ(旧)96〜215 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 246〜270
・ヴィンテージ(旧)218〜263 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 272〜293
・ヴィンテージ(旧)264〜315 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版 294〜316
・ヴィンテージ(旧)264〜353 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版別冊 1〜71 (終) ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版(2周目)
・ヴィンテージ(旧)354〜409 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版(2周目)
・ヴィンテージ(旧)410〜467 間違えたところチラ裏祖マソ
/go fishing in the river/ go skating on the lake/ What is S like=What it is like to/
/no 名詞 whatever=no 名詞 at all(まったく名詞が…ない)
Jim has no ambition whatever./
/anything A 決してAではない but nothing but A Aだけ、Aにすぎない/
/S suggest[propose] that we (should) do
/talk A into doing←→talk A out of doing
/suspect A of B[doing] AにB(犯罪・悪事の嫌疑をかける)/suspect (that) S V 「どうも〜らしいと思う」
/suggest doing/ suggest (to A )that S (should) do 〜することを提案する
/suggest that S V 「示唆する、ほのめかす」
/as such 「そのこと自体(は)、それだけで(は)」Wealth, as such, does not matter much.
/If worrying were harmless, it would [not be much of a problem]. 大した〜ではない
/valueless worthless 「価値のない」 invaluable priceless 「値段がつけられないほど非常に貴重な」
/a six-foot-tall male身長6フィートの男性
/much too 形容詞[副詞] あまりにも…すぎる
much too high このmuchは副詞でtoo 形容詞[副詞]を強調 /high→too high→much too high
形容詞muchはmuch+不可算名詞になる。これを副詞のtooで修飾するとtoo much 不可算名詞の語順になる。
/much money→too much money ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版(2周目)
・ヴィンテージ(旧)470〜543
ビンタゲ終わった、基礎的な問題が1500問、アウトプット系 ビンタゲの間違えた奴or知らんかったやつ、チラ裏スマソ
/take on A /take A on A(人)を雇う
/part with 手放す、売り払う
/take to A Aを好きになる /take to doing 習慣的にするようになる
/come about 予想外のことが起こる
/take A’s breath away Aをはっとさせる、息をのませる
/take effect 薬などが効く、効果を表す
/take notice of A Aに注目する、関心を寄せる
/come to terms with A A(困難など)をあきらめて受け入れる accept
/be particular about A/doing A(すること)にやかましい、好みがうるさい
She is particular about keeping her room clean.
/at large (危険な人物や動物が逃げたまま)捕まらないで、逃亡中で
/at one’s disposal /at the disposal of A Aの自由になる
have…at one’s disposal
Who do you work for 「お勤めはどちらですか(具体的な会社名)」
Where do you work? 「どこで働いていますか(I work in/at a trading company.)」 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版
・英文解釈教室新装版(2周目)p137〜184 ビンタゲのこれで全部チラ裏スマソ
/on the contrary /…to the contrary それとは反対の
How’s it [everything] going? =How are things? 「どう、調子は/元気ですか」
(itやthingsは相手が置かれている状況・事態を示している)
How do you like A? 「(感想を尋ねて)Aはいかがですか/お気に召しました?」
What do you think about[of] A? 「(意見感想)Aをどう思いますか」
I couldn’t agree more! 「まさにおっしゃる通りです」
Cash or charge? 「(支払い方法)現金ですか、カードですか」*Plastic? 「カードでお支払ですか?」クレジットカードをplasticと呼ぶこともある
Have you been waited on?= Have you been served? 「ご用はお伺いしていますか」wait on A=serve A
Shall we split the bill?= Let’s[we’ll] split the bill. 「割り勘にしましょう」*split the cost「費用を分担する」
It’s on me.= Be my guest! =I’ll treat you. =This is my treat. 「私がおごります」
This is A(speaking). =Speaking. 「(電話で呼ばれて)私です」
/put A through to B 「(電話で)Aの電話をBにつなぐ」
Could you put me through to Mr. Johnson?
/image 「よく似た人[もの]」*be the (very/ living) image of A 「Aにそっくりである」
Tom is the very image of his father thirty years ago.
That’s it. 「これで全部だ/ これで終わり」=That’s all./ That’s that.
“Anything else?” “That’s it. Thank you for your help.”
That’s it.には「まさにその通り」の意味もある
/respectively「(述べられた順序に従って)それぞれ/各自に」respectably 「立派に、上品に」
/arrival, departure 飛行機の発着便/ with all=in spite of/ by virtue of A=because of A AのおかげでAの理由で
/cause 「名詞(社会的な運動の)理想、大儀、目標」
/due
(形容詞)doe to A 「Aが原因で」
(形容詞)A is due … 「Aは…が提出[返済]期限である」 The report is due on Wednesday.
(形容詞)しかるべき、相応の in due course of time やがて、そのうち
(形容詞)(尊敬などを)当然受けるべき with due respect しかるべき敬意をもって
(形容詞)A is due… 「A(子供)が…に生まれる予定の」Her first baby is due in June.
dueには人や乗り物が(場所や時間)に到着予定の、という意味もある
The train is due in five minutes. 列車は5分後に到着予定 >>687みたいな感じのやつの解説が英文熟考にあった気がするので後でもう一回やるかも ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・英熟語ターゲット1000 3訂版
・英文解釈教室新装版(2周目)8 p137〜159
昨日やった所をもう一度読んだ ・英熟語ターゲット1000 3訂版
・英文解釈教室新装版(2周目)8 p160〜184
おとといやった所をもう一度読んだ ・英熟語ターゲット1000 3訂版
・英文解釈教室新装版(2周目)10 p185〜201 ・英熟語ターゲット1000 3訂版
・英文解釈教室新装版(2周目)11 p202〜221 ・英文解釈教室新装版(2周目)12 p222〜242
説明文のH[S]+V...MとかM+M...Hとかに当てはめていくのがしんどい
苦労して解説読んでみたら最初に一読した時点で分かり切っていることだったり ・英文解釈教室新装版(2周目)12 p243〜263
明日からしばらく中間テストやる ・EG4500Plus
・読解 評論文キーワード p164〜180
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミ基礎レベル編 2〜5) p42〜73 ・EG4500Plus
・読解 評論文キーワード p182〜201
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミ基礎レベル編 6〜12) p74〜131 ・EG4500Plus
・読解 評論文キーワード p202〜213
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミ基礎レベル編 13〜15) p132〜159(終) ・EG4500Plus
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 1〜20)p10〜78
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミセンターレベル編 1〜2) p12〜47
Z会の英文法語法のトレーニング基礎講義編の序盤の第5文型の説明がすごくいい!
山口英文法の該当箇所をより体系的に詳しく説明してる ・EG4500Plus
・読解 評論文キーワード p214〜232
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 21〜30)p80〜120
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミセンターレベル編 3〜7) p48〜87 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 32〜40)p122〜150
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミセンターレベル編 8〜12) p88〜131 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・読解 評論文キーワード p234〜249
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 32〜40)p151〜157
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミセンターレベル編 13〜15) p132〜158 ・EG4500Plus
・読解 評論文キーワード p250〜281(終)
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 41〜48)p160〜178
・キムタツ式英語長文速読特訓ゼミセンターレベル編 16〜18) p159〜191(終)
読解評論文キーワードやっと読み終えた。頻出語を覚えてから評論文に取り組もうと思って始めたけど
演習問題が50問(ほとんどが大学の過去問)あるし初心者向けじゃなかった
文化、科学、現代など多岐にわたって扱ってるけど根底に哲学があるなという感想 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・現代文学名作選 坊ちゃん、最後の一句、鼻、清兵衛と瓢箪)p1〜49
・英文精読へのアプローチ p2〜56 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・現代文学名作選 よだかの星、山椒魚、セメント樽の中の手紙、路傍の石)p50〜97 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
今週あんまりできないかも ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・現代文学名作選 黄金風景、名人伝、潮騒、赤い繭、おきみやげ)p98〜154
・ 英文精読へのアプローチ p2〜56 復習
現代文は潮騒とおきみやげが面白かった
英文精読は自治医科大学の過去問の難易度が異常で苦戦 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 49〜54)p180〜202
・ 英文精読へのアプローチ p57〜82 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 55〜61)p204〜218
・ 英文精読へのアプローチ p57〜82 復習
ありがとうございます!
マラソンで言えば30キロ手前かな、すでに独走状態って感じやけどwwww(´;ω;`)ウッ… ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・EG4500Plus
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 55〜61)p219〜230
・ 英文精読へのアプローチ p83〜96 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・ Data Base 4500 4th
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 71〜81)p231〜263
・ 英文精読へのアプローチ p97〜125 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・ Data Base 4500 4th
・現代文学名作選 童謡、途中下車、離さない、沈黙 p156〜212
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 82〜100)p266〜318
宮本輝の途中下車と村上春樹の沈黙が印象に残った、沈黙は20ページあるけどあっという間に読み終えた ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・ Data Base 4500 4th
・現代文学名作選 電話アーティストの甥(恋人)、乳と卵、さがしもの p214〜248(終)
・英文法・語法のトレーニング基礎講義編 82〜100)p319〜372(終)
現代文は角田光代のさがしものが奇麗にまとまってるなと思った。乳と卵は、酔って帰ってきた母が娘と険悪な雰囲気になって
お互いにありったけの卵を自分の頭に叩きつけるという話。一文一文が異様に長く2ページ近く句点がない文も。
英文法語法のトレーニング基礎講義編は入門編でかなりおすすめ。 ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・ Data Base 4500 4th
・ちくま評論文の読み方 p6〜66(解答編p2〜8)
・ 英文精読へのアプローチ p128〜140 1、 東大4591 東大2523 ●慶大2149 ●慶大1323(61,5%) ←←←大躍進!! コスパ最強!
2、 ■京大2182 ●慶大2243 早大1832 早大1107(60,4%)
3、 早大1865 早大2220 東大1740 東大945(54,3%) ←←凋落度第1位
4、 ●慶大1720 ■京大1339 中央1068 中央511(47,8%)
5、▲一橋1027 中央1017 ■京大871 ,日本505(72,5%)
―――――――――5位の壁―――――――――――― ・山川日本史教科書 ・金谷の日本史
・ Data Base 4500 4th
・ちくま評論文の読み方 p68〜125(解答編p9〜15)(終) 2016年版役員四季報via東洋経済新報社
上場企業役員の出身大学ランキング
1慶應 2180名
2早稲田 1930
3東大 1907
4京大 999
5中大 958
6明治 639 ・ Data Base 4500 4th
今日記述模試、10〜14日まで勉強お休み ・ Data Base 4500 4th
・課題文集 頻出現代文を読む p12〜25
ドラゴンホリエで1週間でセンター過去問100点アップしたって言ってたけどそもそも年によって平均点違うんじゃないの
>>743
旅行行ってた!!場所は沖縄!! ・ Data Base 4500 4th
・課題文集 頻出現代文を読む p28〜43
言い忘れたけど保守ありです!!あさってからガチで再開する予定 ・ Data Base 4500 4th
・数TA 青茶4ページ
・課題文集 頻出現代文を読む p46〜61 ・ Data Base 4500 4th
・数TA 課題とか復習とか
・課題文集 頻出現代文を読む p64〜75
数TAはセンターで60点取れればいいかな ・ Data Base 4500 4th
・数TA
・課題文集 頻出現代文を読む p78〜97 ・ Data Base 4500 4th
・数TA センター同日はやっぱり50点をめざす
・課題文集 頻出現代文を読む p100〜115 ・ Data Base 4500 4th
・数TA
・課題文集 頻出現代文を読む p118〜129 ・ Data Base 4500 4th
・数TA
・課題文集 頻出現代文を読む p132〜145 ・ Data Base 4500 4th
・数TA
・課題文集 頻出現代文を読む p148〜163 ・ Data Base 4500 4th
・数TA ・ Data Base 4500 4th
・数TA
・課題文集 頻出現代文を読む p166〜179(終)
頻出現代文を読む終わった。評論の過去問をテーマごとに集めたもの
2ページ見開きに1題、左端にキーポイントがついてるだけで読んで慣れる的な何か
漢字の問題だけついてて本文にカタカナが混じってるのは読みにブレーキがかかる気がす ・ Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p2〜19 Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p20〜29/別冊10〜13 Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p30〜37/別冊14〜17 Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p38〜47/別冊18〜21 Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p48〜55 Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p56〜61 Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p62〜70 Data Base 4500 4th
・数TA
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p71〜81 期末テスト
今回は受験に関係ない科目もやった(けど時間かけた割には成績が伸びない
あと12月なのに蚊に刺された 3大模試最新難易度サンデー毎日(主要学部)10/30発売
〈法) 河合 駿台 ベネッセ
明治 62.5 60 72
青学 62.5 59 69
立教 62.5 60 70
中央 62.5 63 78
法政 62.5 57 68
学習院 60.0 58 69 Data Base 4500 4th
・数TA
12時間眠っちまった ・Data Base 4500 4th
・数TA
寒さが心地よい ・数TA
・日本史教科書・金谷の日本史
スクイズを見ちまったなんだこりゃ ・数TA
・日本史教科書・金谷の日本史
気温5度だわさむっ:;(∩´﹏`∩);: ・数TA
・日本史教科書・金谷の日本史
外の気温1度、ジョギングいってくるわ ・数TA
・日本史教科書・金谷の日本史
きれいな朝焼け拝んできた ・数TA
・日本史教科書・金谷の日本史
あけよろ〜 河合塾マーク式総合問題集
英語×1、日本史×1、国語×1、数TA×1
かなり前に買ったやつ。過去問は来年に取っておく。 河合塾マーク式基礎問題集数TA 数と式
河合塾マーク式総合問題集数TA #2 河合塾マーク式基礎問題集数TA 2次関数
河合塾マーク式総合問題集数TA #3 河合塾マーク式基礎問題集数TA 図形と計量
河合塾マーク式総合問題集数TA #4 河合塾マーク式基礎問題集数TA データ
河合塾マーク式総合問題集数TA #5
始業式やった 河合塾マーク式基礎問題集数TA 確率
河合塾マーク式基礎問題集日本史B 古代 河合塾マーク式基礎問題集数TA 整数の性質
河合塾マーク式基礎問題集日本史B 古代 河合塾マーク式基礎問題集数TA 図形の性質
河合塾マーク式基礎問題集日本史B 古代 河合塾マーク式基礎問題集数TA 図形の性質 (終)
河合塾マーク式基礎問題集日本史B 中世 河合塾マーク式基礎問題集日本史B 中世・近世
日本史教科書B 河合塾マーク式基礎問題集日本史B 近現代(終)
日本史教科書B 駿台センター試験実戦問題集 日本史B #7
明日明後日センター受ける人頑張ってくださいです 日本史と古文漢文のまとめノートを見直した
明日センター同日受けるけど実はセンターの過去問ほとんどやってない(^^; ありがとうございます!
がんばりまーす^^
昨日は勉強せずホリエモンの番組とか見てのんびりした 昨日は英数国受けた、日本史はなかったので新聞見て自分でやる
>>815
まだ分からないしネガティブになるのはあかんと思う
万一センター失敗してもあと1回チャンスあるから、大丈夫や^^ センターチャレンジの結果だけど現代文ちょっと落とした
ホリエモンとかアニメ見て徹夜に近い状態で受けせい(言い訳)
とにかく今年一年間現代文は日常的にやり続けること決定 ・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p82〜102
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p11〜36
・ 英文精読へのアプローチ p141〜153 ・河合塾マーク式総合問題集国語#2
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p103〜111
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p37〜53
・ 英文精読へのアプローチ p154〜164 ・河合塾マーク式総合問題集国語#3
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p56〜70
・ 英文精読へのアプローチ p166〜179 ・河合塾マーク式総合問題集国語#4
・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p112〜125
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p71〜88
ビチグソが… ・河合塾マーク式総合問題集国語#5
・河合塾マーク式総合問題集英語#2
・ 英文精読へのアプローチ p180〜192(終)
英文精読へのアプローチは単語や文のつながり(表現リレー)を
習得する本で英文がある程度読めることが前提だと思う。
解説は気になった所だけ読んだ。 ・河合塾マーク式総合問題集国語#6・7
・河合塾マーク式総合問題集英語#3 ・出口の現代文レベル別問題集1超基礎編 p126〜143(終)
・河合塾マーク式総合問題集英語#4・5
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p89〜99 ・現代文キーワード読解 p22〜55
・河合塾マーク式総合問題集英語#6 ・現代文キーワード読解 p56〜81
・河合塾マーク式総合問題集英語#7・8 ・現代文キーワード読解 p82〜101
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p102〜120 ・山川日本史教科書
・現代文キーワード読解 p102〜129
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p122〜142 ・山川日本史教科書
・現代文キーワード読解 p130〜157
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p143〜157 ・現代文キーワード読解 p158〜191
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p160〜178 ・山川日本史教科書
・速読速聴英単語core1800@p20〜87
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p180〜196
速読速聴英単語ブッコフで200円やったけど一番古いバージョンやったわ ・山川日本史教科書
・速読速聴英単語core1800@p88〜111
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p197〜222
英文法語法のトレーニング基礎編p209
He talked with his friends and he took a bath.
He talked with his friends and took a bath.(〇)
He took a bath after he talked with his friends.
He took a bath after talked with his friends.(×)
*afterは従属接続詞なので省略不可 ・山川日本史教科書
・現代文キーワード読解 p192〜217
・速読速聴英単語core1800@p112〜129
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p223〜236 ・山川日本史教科書
・現代文キーワード読解 p220〜237
・速読速聴英単語core1800@p130〜161 ・山川日本史教科書
・現代文キーワード読解 p238〜261
・速読速聴英単語core1800@p162〜191
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p238〜252 ・現代文キーワード読解 p264〜275 (終)
・速読速聴英単語core1800@p192〜219
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目 p253〜263
ほしゅありです〜 (*>ω<)
現代文キーワード読解160終わった。前に読解評論文キーワードという似た感じの本をやったけど
あっちの方が字が細かくて難しいのでキーワード読解→読解評論文キーワードの順がよかった ・出口の現代文レベル別文問題集Ap12〜25
・速読速聴英単語core1800@p220〜243
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目p266〜289 この時期はスレが下がるのがはやすぎだから、
ちょくちょくあげないとスレ落ちするかもね ・出口の現代文レベル別文問題集Ap26〜77
・速読速聴英単語core1800@p244〜279
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目p292〜312
>>842
受験の時期は落ちるの早いんでしたっけ、夜も気が付いたらコメするかもです ・山川日本史教科書
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目p314〜330 ・山川日本史教科書
・英文法語法のトレーニング基礎編2周目p314〜372(終)
英文法語法のトレーニング基礎講義編終わった、これマジ良書やと思う
この本をやってからネクステをやると効果倍増間違いない ・山川日本史教科書
・出口の現代文レベル別文問題集Ap78〜91 ・山川日本史教科書
・出口の現代文レベル別文問題集Ap92〜107 ・出口の現代文レベル別文問題集Ap108〜123
・速読速聴英単語core1800@p282〜302 ・出口の現代文レベル別文問題集Ap124〜131
・東進英文法レベル別問題集Bp10〜48 ・出口の現代文レベル別文問題集Ap132〜141(終)
・出口の現代文レベル別問題集Bp12〜43
・東進英文法レベル別問題集Bp54〜121 ・出口の現代文レベル別問題集Bp44〜55
・東進英文法レベル別問題集Bp122〜153(終)
・速読速聴英単語core1800@p302〜320 ・出口の現代文レベル別問題集Bp56〜65
・東進英文法レベル別問題集Cp10〜52 ・出口の現代文レベル別問題集Bp66〜78
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・東進英文法レベル別問題集Cp54〜96 ・出口の現代文レベル別問題集Bp79〜89
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・東進英文法レベル別問題集Cp98〜121 ・出口の現代文レベル別問題集Bp90〜109
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・東進英文法レベル別問題集Cp122〜153(終) ・出口の現代文レベル別問題集Bp110〜135(終)
・速読速聴英単語core1800@単語復習
He was no less a person than the famous British actor.
no less a person than 他ならぬ、まさしく
出口の現代文レベルは問題の難易度にばらつきがある
AとBは難問が混じってて全体的に難易度高め ・高校生のための文章読本p2〜7
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・そこが知りたい英文法p2〜17
ペースやばめ ・高校生のための文章読本p8〜18
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・そこが知りたい英文法p18〜47
学年末考査が終わったらペースあげる ・速読速聴英単語core1800@単語復習
・そこが知りたい英文法p48〜95
そこが知りたい英文法で間違えた並べ替え問題
She is (1.enough 2.smart 3.win 4.to) a scholarship. ・高校生のための文章読本p20〜30
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・そこが知りたい英文法p96〜122
>She is smart enough to win a scholarship.
enoughは修飾する形容詞や副詞の後に置く
>He has enough money to pay the bill.
名詞を修飾する場合は前に置かれることもある ・高校生のための文章読本p32〜40
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・そこが知りたい英文法p124〜157(終)
そこが知りたい英文法は内容は中学生レベルなんだけど結構間違えたw
地力が問われるというか。解説は詳しいけど間違えたところだけ読んだ
文章読本のバブリング創世紀は3秒で斜め読みした ・高校生のための文章読本p42〜54
・とことんわかる英文法(下)p14〜36 なんかここまでストイックな人相手だと
途中参加の人とかきまり悪くて現れなさそうっすね ・高校生のための文章読本p56〜70
・速読速聴英単語core1800@単語復習
・とことんわかる英文法(下)p38〜66
参考書は趣味で読んでるだけで全然頭に残ってないし二度寝するし全然ストイックじゃないよw 本棚の観賞用の参考書を眺めつつやる気を引き出す
この効果は教科書では得られない ・高校生のための文章読本p72〜84
・とことんわかる英文法(下)p68〜92 気分転換に先週のドラゴン堀江見た
たわしの頑張りを見てわいも頑張る >>891
おつ
自分も学年末考査
まだ2日間も残ってる 単語帳しっかり抑えとくと長文から語彙を増やす力が上がると思います ・とことんわかる英文法(下)p187〜280
関係詞と比較補強のために下をやった。基礎的な内容だけど言葉だけでどんどん細かい箇所まで入るので
初心者向けの文法書をやったあとにこれで補充や整理するのがいいと思う ・高校生のための文章読本p86〜116
・速読速聴英単語core1800@p322〜361
・premise 前提、仮定
・curtail 減ずる、抑える
・tentative 仮の、試験的な
・concede 認める、許す、/譲歩する、負けを認める
・vulnerable 傷つきやすい
・endorse 支持する、是認する
・hamper の邪魔をする、を阻止する ビジュアル英文読解構文把握編p6〜61(p2〜7) ・速読速聴英単語core1800@p362〜401//
mandatory 命令の、強制的な
endowment 寄付をすること、遺産、才能
auditorium 講堂、公会堂
authentic 本物の、実際の
exquisite 非常に美しい、みごとな
incentive 刺激、動機、誘因
prudent 慎重な、用心深い
aggravate さらに悪化させる
complement 補足する
ponder 熟考する
soar 高く上がる ・速読速聴英単語core1800@復習
ビジュアル英文読解構文把握編p62〜96 ・速読速聴英単語core1800@復習
・ビジュアル英文読解構文把握編p204〜218 ・速読速聴英単語core1800@復習
・ビジュアル英文読解構文把握編p219〜228 ・・高校生のための文章読本p144〜151
・速読速聴英単語core1800@復習
・ビジュアル英文読解構文把握編CD〜23 ・速読速聴英単語core1800@復習
・ビジュアル英文読解構文把握編CD24〜32 ・ビジュアル英文読解構文把握編CD110〜126(終)
この本かなりよかった。訳はかなり意訳してあって構文図とポイントを絞った簡潔な説明でその分、量が多め。
ただ最後の方のむずい英文は伊藤和夫先生のような説明が欲しいなと思ったり… 問90
There are various ways of being happy, and every man has the capacity to make his life
what it needs to be for him to have a reasonable amount of peace in it. Why then do we
persecute ourselves with illusory demands, never content until we feel we have
conformed to some standard of happiness that is not good for us only, but for everyone?
Why can we not be content with the secret gifts of happiness that God offers us, without
consulting the rest of the world? Why do we insist, rather, on a happiness that is
approved by the magazines and TV?
Perhaps because we do not believe in a happiness that is given to us for nothing. We do
not think we can be happy with a happiness that has no price tag on it.
(大阪大学)
1文目ちと考えたけどググったら詳しい説明あったし一度理解するとそれほどでもって感じだわ ただ950は完全に理解するまで結構時間かかったので本番で出たら落とすかも
96
Japanese cities do not derive their dynamic quality from the efforts
of the town planner−just the reverse. Their acceptance of a degree of
anarchism, or of the abuse of commercial sign-boards and vulgar bright
lights which results in visual complexity and discord, represents a
release or explosion at the very point in the planning procedure
where we are accustomed to thinking that control most needs to be imposed.
最後の行のweは西洋人ってことだと思う 数TA,日本史教科書
・高校生のための文章読本p152〜156 日本史教科書
英文解釈教室完全に読めてなかった気がしてもう1周しようとしたら微妙にムズイ
9月から2月まで英語あまりやってなくて力がついてないってか若干落ちたかも
解釈教室とテーマ別は夏の間にもう1周ずつする予定で 自分も教科数絞って進めたい派だけど、そこが怖いっていうか悩みどころなんだよなあ 英語は楽な姿勢で読めるけど数学は紙に一問ずつ書いて解いていくのがだるいっす
浪人するなら5教科きっちりやってみたい気持ちはある
日本史教科書
やっておきたい英語長文500 p5〜73
ビジュアル英文読解の問題文気になるやつもう少し書く ・課題
・やっておきたい英語長文500 p74〜139 (終)
やっておきたいは問題はやらず解答解説編の英文と訳を読んだ ビジュアル英文読解の113
In the examples I am thinking of the person continues to behave in what most
people would agree is a normal manner, but one so remote from his old self
that he appears, to those who know him, to be someone else entirely.
(東大)
一瞬、ん?てなる 「首洗っとけよ」スクエニに殺害予告、介護職員の男逮捕 - 産経ニュース
https://www.sankei.com/affairs/news/190402/afr1904020009-n1.html
ゲームソフト大手スクウェア・エニックス(東京都新宿区)に、殺害予告のメールを送り業務を妨害したとして、警視庁新宿署は、脅迫と威力業務妨害の疑いで、徳島県吉野川市鴨島町西麻植(おえ)中筋、介護職員、吉井庄吾容疑者(25)を逮捕した。
新宿署によると、吉井容疑者は、同社のスマートフォン用ゲームの利用者で「数万円を課金したのに、欲しいアイテムが手に入らず、メールを送った」と容疑を認めている。
逮捕容疑は2月5日、ゲームの問い合わせフォームから「職員よ 明日殺してやる 首洗っとけよ」と脅迫するメールを送り、同社の業務を妨害したとしている。
昨年9月〜今年2月、同様のメールが30回以上届いていたといい、同社が新宿署に相談していた。署が関連を調べる。 ・課題
・やっておきたい英語長文700 解答解説編p8〜22
>>958のoneはthe personを指すという解説がごくわずかにあって、ん?と思ったけど
よく考えるとなるほど、確かにそうなんだわ ・やっておきたい英語長文700 解答解説編p23〜41 ・日本史教科書
・やっておきたい英語長文700 解答解説編p44〜72 ・日本史教科書
・高校生のための文章読本p158〜168
・やっておきたい英語長文700 解答解説編p73〜94
始業式だるいわ、春休みのノルマ半分もいかなかった ・やっておきたい英語長文700 解答解説編p95〜123 ・やっておきたい英語長文700 解答解説編p124〜153
やておき700おわた。500に比べて英文自体むずい気がする
ささやき声で超高速で繰り返し音読し脳みそに意味を刷り込む 書き忘れたけどこれも問題は一切解かず解答解説編の英文と訳をあと少し解説を読んだ ・日本史教科書
・速読速聴英単語core1800@
・Rise 構文解釈@p12〜68 ・速読速聴英単語core1800@
・Rise 構文解釈@p70〜99 保守サンクス!
・日本史教科書
・速読速聴英単語core1800@
・Rise 構文解釈@p100〜119
選択科目は数Ta演習と日本史演習と古文研究にした。 ・Rise 構文解釈@p120〜170(終)
英文→図解→訳を読んだ。解説は気になった所だけ
基礎英文問題精講に似てて@はもう少し易しめで解説が詳しいので基礎精講が難しく感じたら
こっちをやるといいかもしれん(偏差値的には50〜60くらい?) ・速読速聴英単語core1800@
・Rise 構文解釈Ap12〜45 ・速読速聴英単語core1800@
・Rise 構文解釈Ap46〜86 >>970はつまり必要な科目を選択して単位を取れるので授業の負担がかなり減ったということです ・速読速聴英単語core1800@
・Rise 構文解釈Ap88〜119
ライズで気になった英文がいくつかあるので後で書くかも ・キクタン Advanced6000
・Rise 構文解釈Ap166〜187(終) ・キクタン Advanced6000
・読み解き英語長文500 p32〜73 ・キクタン Advanced6000
・高校生のための文章読本p170〜177
・読み解き英語長文500 p76〜99
書き忘れたけどRise構文解釈Aは(@も)すごくよかった
Aは相当むずいけど英語得意な人にはおすすめ ・キクタン Advanced6000
・読み解き英語長文500 p100〜129
Rise構文解釈Aはもう一周するかも
どこがいいのか気が向いたら書くかも ・キクタン Advanced6000
・読み解き英語長文500 p130〜157 ・高校生のための文章読本(終)
のちほど感想を書く ・ちくま小説入門 p8〜47
・キクタン Advanced6000
高校生のための文章読本は文章は癖があって難しいものが多く、設問の答えは本文に
書いてない場合も多い。受験の多読目的なら頻出現代文を読むとか読解評論文キーワードが
いいと思う、ただこの本は別冊の解説がいい感じなので余裕のある人向け >>544
俺の浪人時代の書き込みあってワロタ
今はニッコマんしてるよ ・ちくま小説入門 p48〜60
・キクタン Advanced6000
・読み解き英語長文500 p158〜197(終)
読み解き英語長文は問題は解かず解答解説編の問題文と対訳と解説少し読んだ
やっておきたい英語長文と似たような本
>>989
お久しぶりです&合格おめでとうございます!このスレ人少な目なんでコテハンの人は
すべて覚えてますよ〜 3年です
・キクタン Advanced6000
・読み解き英語長文800 p30〜71 ・ちくま小説入門 p62〜81
・キクタン Advanced6000
・ネクステB p16〜49
・読み解き英語長文800 p72〜107 ・ちくま小説入門 p82〜100
・キクタン Advanced6000
・ネクステB p50〜105
・読み解き英語長文800 p108〜143 ・ちくま小説入門 p102〜123
・キクタン Advanced6000
・ネクステB p106〜161
・読み解き英語長文800 p144〜183 ・ちくま小説入門 p124〜144
・キクタン Advanced6000
・ネクステB p162〜225
・読み解き英語長文800 p184〜215 ・ちくま小説入門 p146〜164
・キクタン Advanced6000
・ネクステB p226〜259
・読み解き英語長文800 p216〜249 ・ちくま小説入門 p165〜182
・キクタン Advanced6000
・ネクステB p262〜321
・読み解き英語長文800 p250〜269(終) このスレッドは1000を超えました。
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