英語の勉強法が分からない
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高校は偏差値40代の底辺で、独学で勉強してる 「基本はここだ」を10周程度やって、「基礎英文解釈の技術100」は現在3周目 河合塾の過去の模試やったけどイマイチ解けんかった 本当にこれ続けて伸びますかね? 単語とりあえず500個くらい覚えたら? 話にならんで 単語も分からない段階で解釈は論外。まず単語文法。地味な作業でつまらんけど結局これが一番重要 文法は一応くもんの高校英文法を数周した 単語は、休日や長期休みの時にシス単を毎日1日2周は音読してた 河合塾の過去の模試で何割やねんマークで点数取れないなら単語が甘いよ甘い どこ志望なん? それによって使う参考書が変わるからな 進学校の生徒の努力量には全く及ばないだろうけど、一応自分なりにはやってるつもりなのに本格的な模試の長文に苦戦するんで困ってる 10周や3周してそれってそれただ写してるだけじゃないの >>7 そうなの?まだ傾向と対策を練るとか、そういうレベルですら無いと思う とりあえずニッコマを考えてるけど、できれば法政経済に行きたい >>9 確かに、読むだけだとすぐ眠くなってしまうんで書く時間は多い でも、その課のテーマや題意を意識して解いてはいるよ 周回周回とか言ってるが単語にしろ文法にしろ解釈にしろ ちゃんとわからかったところを理解して正答できるようにしてるか? 暗記すべきところは暗記しているか? してるなら長文読み慣れれば伸びる 単語がとにかく甘い シスタンの1章2章なら英和だけじゃなく和英で出せるようにしといても損ない >>10 勉強の全体像としては 単語→熟語 文法→語法→解釈 を平行して進めて終わったら長文、最初は簡単な長文から始めて徐々に難易度をあげていく感じ >>12 やってるつもりなんだけど、単純にやり込みが足りてないのかも知れないですね それと何ヶ月ぐらいで成長を実感できますか? 毎日最低5時間はやるようにしてるんですが >>13 うーん 少なくとも2章までは完璧に近いはずなんだけど 英和も和英も何回やったか分からん >>14 参考になります それと一つ質問なんですが、勉強計画って立ててますか? 参考書の到達点とかを調べても、人によって回答が違うんで何を信用すればいいのか分かりません 今やってる基礎100も怪しくなってきました そもそも英文読めてるの? 使ってる参考書なんでもいいから英文選んで訳してみろ 絶対できないだろ その高校偏差値だと中学の教科書すらまともに読めない 単語帳やとシス単、熟語帳やと速熟あたりやな 文法の問題集も最終的にはネクステかvintageあたりを完璧にしたい ネクステとかがまだ難しいならもう少し簡単な参考書から始めたほうがいいかも 語彙はどれくらい頭に入ってるの 英文を読む習慣ある? あのさ、、、 何周やったかとか何時間やったかとかそんなん意味ないから、、、 そこに拘ってるとやばいよ、、、 >>17 勉強計画はまあざっくりとはたててた、遅くとも夏休み終わるまでには単語やら文法終わらして秋から長文に入りたい 単語とか熟語は、語句を見た瞬間にパッと意味が出てくるようになれば完成 文法語法はサクサクと問題が解けるぐらいになれば完成かな >>19 ありがとうございます まだ努力不足なんですかね?世間の方々は凄いですね 割とやったつもりなんですが、これでもFラン大の問題すら解けないのはしんどいですね >>11 結局それ「やったつもり」の時間の無駄遣いしてない? 頭で考えながらやると驚くほどに伸びるよ というか考えてやってないならそれただの習字 >>20 シス単2章まではほぼ完璧だと思います 3、4章と多義語は前半部分はおおよそ覚えました 最近は毎日基礎100で英文読んでます >>21 最初はそう考えてたんですが、結局サボるための口実にするようになってしまったんで 量に拘る事にしました >>26 いやしてますよ 理解するまでは次に進まないようにしてますから >>1 大変言いにくいことだけど単に地頭が良くないんだと思うよ。 文章見てるとさあ お前そもそも英文読めてないんじゃないの? 問題解けるようになるのはまだ先でいいからまずは英語読めるようになりなよ 暗記すべき事項を完璧に 瞬時に単語の意味浮かぶ? 瞬時に構文とれる? 要はそこよ 高校の偏差値はわかったけどイッチの偏差値はどれくらいなの? もし高校の偏差値と同じくらいなら中学の単語に抜けがある可能性があるけど ★中学単語・熟語←A 速読英単語 中学版 (Z会、CD別売) システム英単語 中学版 (駿台、CD付属) 中学英単語ターゲット1800(音声DL形式) 例文で覚える中学英単語・熟語1800 (学研、CD付属) 多分だけど英文読む量が足りてないんだと思う 参考書はとりあえず置いといて英文もっと読めよ まぁ取り敢えず自己分析から始めようか 何が原因で模試惨敗したのかを考えて 単語熟語から読めなかった? 文法で転けた? 文構造が分からなかった? 解説見たら理解できた? 一度勉強してた所だった? それとも解説を見ても理解すらできなかった? >>34 色々な意味がある語が出てくると分からなくなるのかもしれません >>33 そうなんですか? 分からないまま読み進めても大丈夫なんでしょうか >>32 それはあるかもしれないですね でも分からない単語が無くても詰まる事が多いです >>31 構文ですか of節やfor節などをカッコで括って文章を簡略化してから、not butなどを抽出して読むようにしてますが駄目でしょうか >>39 進研で55です 漢文とか古文は一切分からないので現代文だけですが >>36 うーーーん、、、 全く自己分析がなってないよ、、、 単語熟語は分かってたの? 文構造は理解できてたの? 解説を見て理解できたの? >>43 すみません、意外と難しい質問でして 単語は参考書などやってる場合は知らないものに頻繁に出くわしますが、模試ではそこまで気になりません。(しかし解けない) 熟語は知らない場合、存在にすら気付かないので分かりません 解説は大体理解出来ますが分からない場合もあります >>44 文構造抜けてました これも解説を読めばおおよそ理解は出来るのですが、訳し方がいまいちしっくり来ない事が割とあります >>36 >>43>>44 どこまでが語句のまとまりか、わからないってことじゃないかな カタマリが見えてくると良いんだけどね あと、文法がわかってればこれはわかると思うんだけど 1 The man will become a writer. 2 A pipe will become a writer. 単語力だよマジで 騙されたと思ってターゲット暗記してみ 問題です (X)と(Y)にはある単語が入る その単語を答えよ ID:0rhezGJl以外はわかってても答えないでね It's a very important part of Japanese people's lives. For instance, when we write our birthdays in our official document, we would often use this era. So, like myself, I was born in (X). That's the period before (Y), which is right now. I was born in (X) 42. So, it's a really important part of people's daily lives. 単語集で単語暗記するのはやめよう 単語集とにらめっこする暇があるなら英文を読みまくれ 単語集はゴミ箱に捨てろ >>46 単語熟語でつまづいていない 解説を読んだら文構造も理解できている これなら単純に問題を解き馴れていないだけだから色んな問題を解くといいよ やっておきたいシリーズとかオススメ ただ、ここだけは気を付けて欲しいのは丁寧に問題と向き合うこと 一度も止まらずに人に文構造を説明できるようになるまでやり込むこと 不思議に思ったところが合ったら、問題と関係ないところでも質問すること ひとまず、やっておきたい300から始めてやっておきたい500まで上に書いたレベルほどやり込めば偏差値60overは余裕 >>52 1はSVC文型、S=CだからSVC文型で、「その人は作家になるだろう」。 2は「A pipe ≠ a writer」だからSVO文型で、「パイプは作家に似合う」。 >>50 今考えてます とりあえず最初の一文は 「日本人の人々の生活の一部はとても重要だ」でしょうか?? >>56 これは文章の一部を指すものだから Itは何かを指す それも含めて考えてみて >>55 似合うなんて意味があったんですね 難しいな ミスりました 「それ」の意味はまだ考えてますが それは日本人の生活の重要な側面だ ですかね それは日本人の生活のとても重要な側面だ 
例えば、私達が自分の生年月日を公式の書類に書く時、私達はよくこの時代を利用しただろう それで、私自身のように、私は(X)にて生まれた それは正しい(Y)以前の時代だ・・・ それは実に重要な人々の日常生活の側面だ うーん??難しいです >>61 大体訳はできてる Itそれは「元号」 (X)は"Showa" (Y)は"Heisei" 最終的にはそこそこ正しい意味に辿り着けてるけど読むのがかなり遅いね >>61 その反応見てわかったわ お前日本語訳にとらわれすぎだわ 一回英語を英語の形のまま読んでみろ わざわざお前返り読みとかしてるだろ?そんなことしてるから読めないんだ 正直分かってた奴ってどんくらいいたのかね… 因みに俺はitが元号って分かんなかったわ 英文の音読とかに力を入れればスムーズに読めるようになるかもね 恥ずかしながら 改元で賑わってる今じゃなきゃ俺は気づかなかったかもしれない... >>63 その英文を英文のまま理解しろって言うけどさ実際に英文のまま読めてる奴なんて帰国子女でもない限りキツいし、なかなかいないよ。だからそう言ってる奴は殆どそういう風に読めてない。ただ読めてると勘違いしてるだけで知らない内に日本語訳してるって場合が多い >>50 50過ぎたおっさんが受サロとか恥ずかしくないのか! >>62 it=this eraですかね? 元号だとは全く分かりませんでした >>69 文章の一部をとってきたから この一節を含む文章全体が元号についての文章なんだよ >>63 なかなか高度ですね >>50 のwhen節のような部分が、特に頭が追い付かなくなります >>67 お前いつもそれ言ってんな 逆逆 日本語の形に無理やりしようとするから意味がわからなくなるんだよ まあ100歩譲って単語を英語のまま理解するのは出来なくてもいいけど 文を左から右に読むのはそう難しくないでしょ 無理やり単語の語順を並べ替えて日本語で理解しようとするから文の意味が掴めないと思うんだよね そしてそのせいで読むのが遅くなる うらるが貼れないんだけど New 'Reiwa' Era Puts Japan In 'Reset Mode,' Scholar Says で検索したら出てくる記事から取ってきた ところでID:0rhezGJlは普段音読とかはしてる? >>70 あー そういう意味での予測だったんですね >>71 when節って2行目のか? いや…例えば3行目のwhichのようないわゆる関係代名詞とかでそうなるならわかるんだが… >>73 シス単なら声枯れるぐらいひたすら音読してました >>76 シス単って例文を? 基本的な知識はあるみたいだから普段呼ぶ英文とかも音読するようにすればもっと伸びると思う シス単の例文ってあったっけ まさかミニマルフレーズのこと? 完全な英文ならともかく…意味ないでしょ ミニマルフレーズの音読は単語覚えるのにはむっちゃ役立つけど >>75 そうです その手の文章を読もうとすると完全なブツ切りでしか頭に入って来ません whichはまだマシですね 解釈本によく書いてある「関係代名詞は元の形を類推して解釈しろ」ってのはよく分かりませんが For instance, when we write our birthdays in our official document, we would often use this era. 例えば、私達が自分の誕生日を公式の文章に書くとき、多くの場合この元号を使います 訳はざっくり今してみた 読みにくかったところを意味をイメージしながらできるだけスムースに音読してみて >>77 わざわざ私なんかのためにありがとうございます 英文音読って効果的なんですね!? ガセだと思ってました >>79 スラッシュリーディングやってみたら? まだマシになると思う あと解釈本はやりすぎない方がいいよ >>81 音読せずに読みと書きだけで日本語を身に着けられるか考えてみな 英語を読む脳を音読で鍛えるんだよ 訳とか読んで理解できた英文を音読する 自慢になっちゃうけど僕はリスニングと音読に力を入れてセンターのリスニングと読解問題は満点だったよ >>78 >>80 音読の件、了解です シス単はミニマルフレーズどころか単語を読んでただけでした。飽きるほど繰り返しましたが、今となっては全く覚えてないので無駄でしたね >>1 各大学の就職比較(2018) 成蹊 早大 慶應 ICU 東大 三菱商事 1 27 39 0 11 三井物産 0 29 46 0 11 住友商事 1 26 30 2 6 電通 0 21 32 0 10 博報堂,, 1 18 26 0 11 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 司法試験 4 110 118 0 121 公認会計士 7 111 157 0 43 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 合計人数 13 342 448 2 213 https://www.seikei.ac.jp/university/job/data/job.html https://www.waseda.jp/inst/career/about/data/ https://www.keio.ac.jp/ja/student-life/careers.html https://www.icu.ac.jp/campuslife/career/ (東大・慶・早)と成蹊生の違い 【成蹊生の特徴】 マーチ行けず逆恨みで通行人に罵声を言うかわいそうな学生多し 【早・慶・東大生の特徴】 自信を持って堂々と通学路を闊歩。ダブルスクールの学生多し 【ダブルスクール例】 理系最高峰の弁理士試験に最年少合格 慶大理工女子1年生19歳 http://www.lec-jp.com/benrishi/reason/success/2015/hioki_yuka.html >>82 SVOとかでそれぞれ区切る方法の事でしょうか?それなら一応常にやってます 解釈本はあと一冊程度で終わりにします >>83 強い(確信) どこ大ですか? そして言われてみると確かに、音読って理にかなってますね >>87 大学は別スレで名乗っちゃったけど東大 教材についてくるCDとかリスニング問題とかネイティブの英語を聞ける機会を有効活用するといいよ >>86 SVOってのがよくわからんが要は左から右に読むために意味のかたまりで区切るんだ 例えば今適当に英文書くけど In Japan, there is a saying that chinko is otintintin, which means that you are manko. みたいな文だとすると In Japan,/ there is a saying/ that chinko is otintintin,/ which means that.... みたいな感じで区切る それで読むときは絶対「『チンコはオチンチン』っていうことわざがある」みたいな読み方はせずに左から右へ 日本で、存在することわざが、それはチンコがオチンチン、それが意味するのはお前はマンコ みたいな風に読む あとはさっきのwhenがわからないってレスで思ったけどそもそもお前多分英語の文構造理解してるか? >>88 東大!? 予想を上回り過ぎてなんか上手く言葉を選べないです とにかくそんな方にレクチャーして頂けて恐縮です。ホントにありがとうございました。 音読の件了解しました。基礎100にもCD付いてたので試してみます。 >>90 単語や熟語の暗記の時はしなくていいよね?例文も音読した? 東進レベル別3の音読ずっとやってたけど飽きた。速読英熟語とかやればいいかな。 あと解釈ってやる必要ある? >>93 僕は単語はAnkidroidというアプリを使って覚えた 間違った単語を何回も出題してくれてあとアプリが単語を読み上げてくれるから耳からも覚えられる 音読は長文問題で読めなかったところ、リスニング問題で聞けなかったところを音読するようにしてたな 解釈は受ける大学にもよるんだろうけどセンター試験と東大の二次には必要なかった気がする 多読重視だった >>89 いやいやSVOC分からんのかい!!!! 基礎の中のド基礎だけど これは知らなきゃヤバイぞ... よくそれで講釈垂れたな... >>89 ああ、そういう単位で区切るんですね。whenの件なのですが勘違いだったかもしれません。when・where節などは流石に理解しているつもりです。our birthdayを生活するか何かと勘違いしていたのかも分かりませんが、自分の頭が何考えてるのかちょっと分からなくなってます。 >>96 いや一応知ってるよそりゃ this makes me angryでthisがme=angryにした これがsvocでしょ? でもスラッシュリーディングをsvocで切るって意識をしても意味ないんだよ あくまで節で切るんだよ >>97 いやちゃんと今まで通りSVOCMで分けた方が絶対いいよ 完璧を求めるんじゃなくて、素早く読んでなんとなく意味が分かる状態を目指すといいんじゃね? 長文に慣れるために速単の入門編かなんか買って長文を音読しまくるといいと思う。 >>98 普段からSVOC(+M)を意識して文章を読む癖つけないと難しい文章と対峙したとき詰むからな センターレベルならそんなやり方でもいいだろうけど >>101 センター試験で求められるのはそれだよね センター試験受けるのかわからないけど 俺が言いたいのはSVOCMで分けるんじゃないんだよ いやSVOCMがわからないのは論外だけど というかSVOCMなんて構文の勉強ちゃんとしたらよほど難しい文以外見抜けられるでしょ そういうことじゃなくてwhen節とかthat節とかwhichとかそういう「意味の塊」をわざわざ並べ替えて日本語の形に無理やり変えてから理解しようとするから英文の論理が掴み難くなる イッチの>> 50の英文への反応を見てそう思った(専ブラで見にくくなるからわざと>>と50の間はスペースあけた) あとは>> 61見て思ったけど直訳にこだわって意味を理解してなさすぎる wouldを形式的に「しただろう」って訳したりpartを側面なんて書いたり すまん 自分の書いたこと見返してるけど無茶苦茶支離滅裂になってるわ 書いた本人が言うのもなんだけど結構書いてることおかしかったから無視してくれ ほんますまん 見たところ基礎から出来てないよ あまり先走らないでまずは「シスタンbasic」「シスタン」「vintage」「ネクステ」をしっかりやること しっかりってのは答えや訳だけ覚えるんじゃなくて、なんでそうなるのかまで言えるようにするってことね あとそのレベルなら「基礎100」じゃなくて「入門70」をやりなさい これらを終えたら「大岩のいちばんはじめの英文法英語長文編」→「やっておきたい英語長文300」で演習すること vintageとネクステはどっちか一つやればいいから書店で見て気に入った方使ってね 個人的にはvintageの方が解説分かりやすいし設問も少し多いからオススメだけど、ここは好みだから ネクストステージとかvintageってなんの役に立つのかわからん 文法問題が解けるようになるための文法問題集だよね >>111 何をどう考えたら、なんの役に立つのかわからんって考えになるのかがわからん 時制理解せずに長文解けるの??付帯状況は??関係詞接続詞前置詞は??倒置形は??強調構文は?? それにvintageには語法イディオムボキャブラリーもついてるしこれ一冊で相当力付くよ 海外の映画やドラマってリスニング対策になると思う? そこまで難しくない模試で取れないやつは単語なんて覚えても無駄だよ なぜか英弱は単語暗記だけは頑張るけど >>112 時制とかそこらへんの文法を理解する上で 4択問題が有効だとは思わない 語法イディオムボキャブラリーはやればやるほど良いのは確かだと思うからそこに関しては選び方をどれだけ信頼するかになるだろうけど >>113 日本語字幕無しでならなると思う でもわからなかったところを巻き戻して聞いたりしてたら話は楽しめないかもな 逆だろ 日本語字幕は端折ってるから使えない スクリプト手に入れて、構造解析やって意味もしらべて全部把握した紙を片手に マネして言う みたいにやらないと対策にならない 対策って言っても英会話のリスニング対策であって試験のリスニングとはズレがあると思うけど 俺もまず単語だなあ DUOのCD買ったけど3年間一度も最後まで聞けたことがない どうやったら続くのか… 例えば1章だけはやり遂げてからサボって 次にやる気出たとき2章からやるとか >>117 youtubeだと英語字幕(=スクリプト)出せるから良いよね ID変わったかもしれないけど1です >>114 確かにそうかも? 単語以前に色々な意味がある箇所を読めず、詰まってる気がする to+動詞、have+過去分詞、takeやgetの訳し方等々・・・中学レベルですね くもんの中学英文法も大分やったはずなんだけどなあ 【12日まで】500円を貰える春のばらまきキャンペーン開催中です @ スマホのApp Storeから「プリン(pring)」をインストールする A 会員登録を済ませる B 下図の通りに進む https://pbs.twimg.com/media/D3rRDhPUYAAG465.jpg C コードを登録 [5gAYSz] これで五百円を貰えます スマホでセブンATMからお金を下ろせたり(キャッシュカード不要)便利なアプリですので是非ご利用下さい 【12日まで】500円を貰える春のばらまきキャンペーン開催中です @ スマホのApp Storeから「プリン(pring)」をインストールする A 会員登録を済ませる B 下図の通りに進む https://pbs.twimg.com/media/D3rRDhPUYAAG465.jpg C コードを登録 [5gAYSz] これで五百円を貰えます スマホでセブンATMからお金を下ろせたり(キャッシュカード不要)便利なアプリですので是非ご利用下さい 【12日まで】500円を貰える春のばらまきキャンペーン開催中です @ スマホのApp Storeから「プリン(pring)」をインストールする A 会員登録を済ませる B 下図の通りに進む https://pbs.twimg.com/media/D3rRJYxU0AEFfmF.jpg C コードを登録 [5gAYSz] これで五百円を貰えます スマホでセブンATMからお金を下ろせたり(キャッシュカード不要)便利なアプリですので是非お試し下さい 速単精読2周と基礎問精読で笑えるくらい読めるようになるよ どれか一年分でいいからセンター試験の過去問解いてみて それで7割にすら届かなかったら、そもそも単語と文法の基礎ができていないってことだから、小手先のテクニックの前に単語文法を勉強し直して >>115 横からすまんな ヴィンテネクステで重要なのは四択問題じゃなくて解説の方な あれを四択問題集としてみるのは愚の骨頂 でも日大ならヴィンテネクステなんか使わなくても大丈夫だとは思うけどね ただマーチ以上狙うなら絶対必須 ちゃーんと深い所まで使ったら早慶にも通用する >>126 基礎英文問題せいこうね 構文編の難しそうな文だけでいいけど >>130 まともに長文読めてない人にいきなり精構勧めるのは鬼畜 だから基礎問だの解釈だのやる前にセンター過去問解いてみろってw 基礎が出来てないのに背伸びしたって意味ないから >>134 基礎固めるだけで7割も行くもんなの? センターは1年以上前にやって20点ぐらいしか取れなかった気がする 問題長過ぎて途中で止めたのもあるが 基礎英文法問題精講も数ヶ月はやってたが今思うと全くレベルが合ってなかったかな >>136 基礎を修得してたら7割は行くよ センター試験ってそういう風に作られてる 基礎が固まってないのに次のステップに進んでも非効率だよ 試しにこの英文を読んでみて、この一文から何を汲み取れたか書いてみ? On the ability of individuals to learn to live in harmony with others depends the future of mankind and the world. 他人と協調して生きるために、個人の能力で学ぶことは、人類と世界の未来次第だ? >>140 時間かかってもいいからね 気長に待ってるよ〜 >>141 んーーーっと この英文読んで何か違和感を感じない? 倒置とかって英文多読でしか読めるようにならなさそう 文法で考えると余計混乱するんじゃないか >>129 解説が大事なら4択問題集形式よりも体系だった文法解説のほうが頭に入らないか? そんなに良いのかネクステとヴィンテージの解説は 俺は読めなきゃ何もやる気起きなかったから単語知らなくても読める2つを勧めた だから文法問題とか全くダメだけどね >>144 少なくとも文法を勉強してたらこの英文に違和感を感じられる その結果、違和感を突き止めようとして深いところまで勉強するようになる でも、文法を勉強してないと違和感すら感じない そして解説を見ても用語がよく分からないから訳だけ見て満足する だからいつまで経っても伸びない >>149 ルールに当てはめて倒置を読むって茨の道な気がするんだけどなた >>148 SはTo learn、Vはdependsですかね? >>150 誰も文法だけ勉強しろなんて言ってないよ 文法の土台があって初めて次の段階に行けるのであって、文法もろくに理解しないで基礎100だ精構だのやろうとしても非効率だよって話 >>150 君って上の東大の人だよね? もしかして竹岡信者だったりする? とりあえずくもんの高校英文法は一通りやったんだけど ネクステかヴィンテージってのをやらないとダメかな 圧倒的に英文の読む量が足りないだけだと思うんだけどなあ >>153 なんでバレたんだw >>152 文法が大事なのは分かるよ 自分はネクステが嫌すぎたってだけで >>153 竹岡広信はテキストはいいと思うけど授業受けてないから友達から話聞いただけなんだよね 間接的竹岡信者? 文法をやってない人 「なんかよく分からないけど一先ず訳してみよ。なんやかんやで訳せた!うーんちょっと答えと違うな。ふーんなんか知らないけど日本語訳はこうなのかー。」 文法をやってる人 「あれ?前置詞から始まってる・・・んん?dependsの次にthe future?なんでこうなるの?これおかしくない?解説見るか。あぁ〜これ倒置か〜文法の勉強でやったな。倒置ってこういうときに使うのか。」 あの一文だけでもここまで練度に差が出てくる そしてイッチの感じを見るとやっぱり基礎から出来ておらず、文の本当の意図に気づけず、ただ訳だけ追ってる前者のように見える このまま次の段階に行っても非効率 >>157 あー前者ですね onから始まるのは変だとは思ってましたが対応出来ませんでした この手の読解って普通以上の高校だったら授業でやるんですかね? >>159 進学校ならやるんじゃないかな ただまぁ、はっきり言えるのはあなたは文法が勉強不足 さっきも言ったように、その状態で読解に進んでも効率がいい勉強が出来るとは思えない レベルのあってない参考書をやり続けられるって凄くね? 普通なら嫌になって挫折して勉強自体やめちゃうと思うけど。 適切なステップを踏んで行けばめちゃくちゃ伸びそう このスレはここ数ヶ月で一番良いスレだね、読んでて気持ちいいよ 頑張り屋のイッチに、有能なアドバイザー で、文法が大事って段階になったけど、イッチはなんの参考書をやれば良いんだろうね 参考書の前の段階として 教科書の文法の部分はちゃんと読んだ? ・シスタンbasic ・シスタン ・速読英熟語 ・vintage(文法語法ボキャブラリーだけでいい)+forest(これはvintageの解説を見ても理解できない場合に該当部分を見ること、これを一からやる必要はない) ・入門70 ここにあげた参考書をしっかり修得したらセンター7割〜8割は安定して届くようになるよ というか日大くらいならこれだけで余裕で対応できると思う >>157 お前の言う基礎ってなに? 英弱相手にイキってるようにしか見えない センター9割取れるようになるまではそんなもの知らなくていい >>167 というか、ここまで言うならあんたがアドバイスすればええやん なんか自信満々そうだしそっちの方がええやろ 任せるわ >>35 これ 多分英語の単語レベルも低いし、 それを補える国語力が足りてない これは普通に長文やってない奴にはキツそう そもそもポレポレの文なんでしょ? depend on を知ってれば違和感には気付くだろうが とりあえず難しいこと考えるんじゃなくて 単語が直ぐにでてきたりする事が重要、そうすれば構文の余裕も出てくるよ 単語帳だけじゃ実戦レベルじゃないし意外とアウトプットって別物だから簡単な長文を1日1文読んでこう 英文解釈に関して 法政レベルだと解釈はひとつ上まで必要 読解に必要な知識ある(解説の文法用語読んでわかる)ならつぎいけばいいと思う >>160 アマゾンでヴィンテージ買っておきました >>161 >>162 ありがとう 底辺人生に片足突っ込んでるという危機感が常にあるんで、勉強自体は全く苦にならないです >>163 >>164 >>165 全部やりました 完璧に覚えているかと言われると怪しいですが >>173 >>174 了解しました にしても文頭のonがdependのonだったんですかね 色々あるもんですね 普通の語順は The future of mankind and the world depends on the ability of individuals to learn to live in harmony with others だけど future of mankaindに重点が置かれていたか前後の文と揃えるためかで後ろに持ってきたって理解でいいのかな? >>173 別にこれが読めないからだめって言ってるんじゃなくて 文法の知識がないとこういう風に文章の本質を理解せずに勉強することになるよ、訳だけで満足する勉強じゃ意味ないよ、それだと非効率だよって言うために一例出してるだけだよ >>167 早くアドバイスしてあげてよ よろしく頼むわ ヴィンテージもやれば力はつくだろうし あと読めなかった英文法聞けなかったリスニングの音読すれば結構伸びそうだけど >>166 うんうんこれでいいじゃん この人が言ってること至極真面だよね いきなり倒置投げても無理に決まってるんだろイキってるだけだよ >>182 こんな自演みたいなことしてるし >>167 はそこまで言うなら絶対アドバイスすべきってのは俺も思ったね 決して自演ではないです >>183 周りからしたらイキってるのはお前の方にしか見えないけどww 結局こういう奴って批判するだけして助言はしない 話の筋も解ってないしこういうのは相手にするだけ無駄だぞ >>183 自演じゃないです(((^_^;) 普通に166の進路でよくない? 間違ってると言うなら代案出してよね 一つ確実に言えるのは、学校の英語の授業は一切意味がなかったということ 単語と文法並行して先にやりなよ 速読英単語とかシス単とかタゲ1900とか 文法書ならネクステなりスクランブル >>33 読みながら覚えていく事かなりあるし英文読解力なんて読まなきゃ培えないから沢山英文読んで解いた方がいい >>1 です ヴィンテージいい感じ。 ざっとではあるけど100題まで終わった。シス単も3章中心に周回し直してる あと個人的に、前置詞の訳し方を全把握とフォレトス通読するわ 今手元にあるけど、これぐらいの厚さだったら1〜2日もあれば読み終わりそう >>190 確かに無いかもね 授業受けて1年ほど経つが、あれで学んだのは正直Instead ofしか印象にない >>1 です 英検準2級の過去問、筆記は1問ミスだった。Fランの過去問も読解に苦労はしなかった。 俺ごときが思ったより出来て驚いたんだけど、それでも河合の模試は何書いてるかよく分からん。何が足りないん? 何が足りないかぐらい自分で考えるんや 知らん単語多すぎるせいなら単語力が足りん 知らん熟語多すぎるせいなら熟語力が足りん ほとんど知ってる単語熟語なのに意味不明なら文法構文解釈力が足りん 読めるけど時間が足りないなら慣れと長文読解のノウハウが足りん >>196 モチベは大丈夫 勉強して上目指す以外に生き残りようが無いので >>198 全部足りてないけど特に3つ目ですかね・・・ やっぱvintageやらんと ほなvintageやってから模試もう一回チャレンジしてみるんや 違った景色になってるはずや イッチまだいるかな? 本屋でこれ見て良さそうだと思ったから、本屋行くことあったら見るだけ見てきてくれないか 「カリスマ講師の 日本一成績が上がる魔法の英文読解ノート」 (著)中久喜 匠太郎 尼では辛口のレビューがあるけど、どんな教え方にも例外はあるもんでさ まずは覚えやすい覚え方で英文法を覚えることが先決なんだよね 例外はその後に覚えていけばいいだけ 個人的には基本はここだよりも1ランク上の品質?に思えたから薦めてみる >>202 それ、基本はここだというよりは技術100とかと被るやつだよ 英文法の本じゃない、英文法を利用した読解の本 図が基本はここだより丁寧に描いてあって、英文が古臭くなく、最新の英文で 訳も基礎100ほど意訳してないかんじ なので技術100の代わりに使うか、時間のある子なら 技術100終わったら、本当に理解できたのか読めるかどうかチェックに使うのが良いと思う エリート大学 旧帝一工筑横神国公立医歯薬獣私立医 ボスザコクボスワタク 金岡千広早慶 ザコクハムワタク 金岡千広未満の国公立上理マーチ関関同立 カスワタク ニッコマサンキン以下のワタク 何もしないでセンター8割行ったからアホとしか言いようがない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
read.cgi ver 07.4.7 2024/03/31 Walang Kapalit ★ | Donguri System Team 5ちゃんねる