(34 − 3√64 ) / 2 = ? 小学生「5!!」文系「やるじゃん」理系「やるじゃん」
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
>>10
さんるーと と さんじょうこん と 二重階乗のネタでしょ >>14
64の平方根=±√64=±8
と覚えるといい (34-3√64)/2=5
{34-64^(1/3)}/2=15=5×3×1=5!! 良くできた問題だな
数弱な文系を馬鹿にした問題なわけだ >>26
これ見て馬鹿にしたって感じるのは病気だと思う >>27
スレタイの意味考えたら文系をバカにしてると思うのは自然な解釈だと思ったんだが病気っていうほどひねくれてるか? 中学三年生〜高校一年生レベルの問題を間違えるな💢😠💢 理系だろうがカスはカスなのに、なんなんだろうこの特権意識みたいなの >>14
お主理系ならヤバイぞ
√の定義域見落としたら大減点やぞ >>40
根号を関数として見てるの?
それなら定義域は複素数まで拡張できるから与えられてなければ判断できないだろ
平方根を関数と呼ぶのはあんまり好きじゃない
複素関数論の発展と現代的な関数の定義の成立の順番的に仕方ないんだけどさ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています